7M08101 Агрономия в Манаш Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті

Пән жоғары білім беруді дамытудың әлемдік үрдістерін, педагогикалық концепцияларды, білім беру стратегияларын, білім беру үрдістерін басқару заңдылықтарын оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы оқытудың кредиттік технологиялары, оқытудың жаңа концепциялары бойынша білім беру үдерісін құрастыра алады, қашықтықтан оқытуды қоса, өз қызметінің нәтижелерін талдайды, өзін-өзі дамыту үшін жағдай жасайды, қажетті ақпаратты өз бетінше іздестіруді жүзеге асырады.

Пән зиянды ағзаның карантиндік объект болу қабілетін, карантиндік объектінің таралуын реттеу қажеттілігін анықтау және (немесе) биологиялық немесе басқа да ғылыми деректерді бағалау жолымен оған қатысты карантиндік фитосанитариялық шараларды қабылдау мақсатында фитосанитариялық тәуекелді талдауды жүзеге асыру әдістемесін оқытады

Ауыл шаруашылығы өндірісінің негіздерін, АӨК құрылымын, жалпы экономикалық теорияның негіздерін, ауыл шаруашылығы салаларының ерекшеліктерінің және шаруашылық жүргізудің әр түрлі формаларының а/ш кәсіпкерліктің бағыттарына, түрлеріне, сипатына, мөлшеріне және құрылымына әсерін зерттейтін пән.

Пән парадигмалар модельдерін, ғылыми таным әдістері мен формаларын, пәнаралық принциптерін оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы ғылыми-зерттеу жұмысы барысында туындайтын міндеттерді тұжырымдай және шеше алады; өзінің ғылыми ізденісінің нақты міндеттеріне сүйене отырып, зерттеудің оптамалды әдіснамасын таңдай алады, ғылыми зерттеу әдістерін және ұжымдық ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру әдістерін меңгерген.

Ауыл шаруашылық дақылдарына зиян келтіретін зиянды және аса қауіпті зиянды организмдермен күресу әдістерінің жіктелуін, агротехникалық, биологиялық, механикалық, физикалық, химиялық және басқа да күрес әдістерін, өсімдіктер карантинін зерттейтін пән.

Пән мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға, ауызша, жазбаша шетел тілін жетілдіруге бағытталған; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы шет тілінде өз көзқарасын баяндай алады, оны әртүрлі есеп формаларына, хаттарға, ғылыми мақалаларға, баяндамаларға рәсімдей алады, шет тілінде аналитикалық мақалалармен жұмыс істей алады, дайындық бағыты бойынша ғылыми әдебиеттерді оқи алады, лингвистикалық төзімділікті қалыптастырады.

Білім алушы академиялық адалдық, ғылыми аргументация принциптерін біледі; жазбаша коммуникацияның қазіргі заманғы нормаларын ескере отырып академиялық мәтін жасайды; ақпаратты өңдеу және түсіндірудің заманауи әдістерін пайдалана отырып, көздермен жұмыс істейді, өз көзқарасын ұсынады, негіздейді; академиялық жазбаша жұмысты бағалау критерийлерінің жүйелерімен жұмыс істейді; өзінің кәсіби саласында кәсіби құжаттарды, мақалалар мен мәтіндерді сауатты жазу талаптарын ескере отырып мәтіндер жасайды.

Пән өсімдік шаруашылығындағы негізгі зерттеу әдістерін зерттейді; пәнді оқыту нәтижесі бойынша білім алушы өндірістік жағдайларға жақын дала жағдайында тәжірибе жүргізуге қабілетті.

Пән қазіргі заманғы психологиялық заңдылықтарды, ұйымдарды басқару принциптерін, басқарушылық шешімдерді қабылдаудың психологиялық аспектілерін, командада жұмыс істеу принциптерін оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы жаңа ғылыми басқару парадигмасындағы ғылыми басқарудың заманауи үрдістерін талдауды жүзеге асыруға, персоналдың мінез-құлқын жобалауға, команда құруға, тиімді коммуникациялауға, өзін-өзі жүзеге асыруға, тұлғааралық қарым-қатынасты орнатуға және қолдауға қабілетті.

Нақты егіншіліктің ұйымдастырушылық, ғылыми және әдістемелік негіздері туралы, позициялау жүйесі, өнімділіктің мониторингі, қолданылатын аспаптар мен жабдықтар туралы, нақты егіншіліктің негізгі элементтері ретінде білім кешенін зерттейтін пән

Егіншіліктің агроландшафтты жүйелерінің негізгі теориялық негіздерін және оларды тәжірибелік игеру, Солтүстік Қазақстанның агроландшафттарындағы ландшафтық егіншілік, топырақ қорғау, егіншілік жүйелерін игеру және өңдеу кезеңдерін зерттейтін пән.

Пән егіншіліктегі экологиялық қауіпсіз технологияларды, экологиялық таза өнімді өндіру технологиясын оқытады; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы экологиялық егіншіліктегі егіншілік жүйесінің элементтерін жобалай алады.

Пән логистика мен қаржылық ресурстар мен ақпараттың материалдық және байланысты ағындарын басқару тәжірибесін зерттейді, АӨК саласында сұранысқа ие болып келеді.

Пән әр түрлі спектралды диапазондардағы бейнелерді өңдеуді, тар жолақты сүзгілердің көмегімен алынған бейнелерді өңдеуді, ауыл шаруашылығы жерлерін дешифрлеу үшін жерді қашықтықтан зондтау деректерін қолдану әдістерін, аграрлық сектордағы тұрақты ғарыштық мониторинг әдістері мен технологияларын, жерді, өсімдіктерді, орман және су ресурстарын пайдалану мониторингін жүргізудің ережелері мен принциптерін оқытады.

Өсімдік шаруашылығы өнімдерін (астық, жеміс және көкөніс) қайта өңдеу әдістері, тәсілдері, технологиялары, сапасына қойылатын негізгі талаптар, қайта өңделген өнімді сақтау шарттары, осы өнімді сақтау процесінде сапасы мен қауіпсіздігінің нашарлау себептерін зерттейтін пән.

Фитосанитариялық тәуекелді талдауды жүзеге асыру әдістемесін, зиянды ағзаның карантиндік объект болу қабілетін немесе қабілетсіздігін, карантиндік объектінің таралуын реттеу және (немесе) оған қатысты биологиялық немесе басқа да ғылыми деректерді, экономикалық деректерді бағалау жолымен карантиндік фитосанитариялық шараларды қабылдау қажеттілігін айқындау мақсатында, сондай-ақ карантиндік объектілердің тізбесін қалыптастыру және қайта қарауды зерттейтін пән

Егіншілік технологиясын енгізу кезеңдерінің бірі ретінде өнімділік датчиктерін зерттейтін пән.

Өсімдік шаруашылығы саласының негізгі міндеттерін, елдің азық-түлік қауіпсіздігін шешу жолдарын, өсімдік шаруашылығы заңдарын және оларды өндірісте қолдануды зерттейтін пән.

Шөп шабу, жайылым және тыңайған жерлерді бағалау әдістемесін, оларды жоғары өнімді жемшөптік жерлерге ауыстыру мүмкіндіктерін, шөп шабу үшін дақылдарды және жемдік шөптердің сорттарын іріктеуді, осы алқаптарды алғашқы өңдеу және оларды шалғындандырудан кейін тиімді пайдалану технологиясын зерттейтін пән.

Оқытудың кредиттік технологиясы жағдайында қашықтықтан оқытуды сүйемелдеу жүйесі негізінде оқытудың жаңа ақпараттық-коммуникациялық технологияларын пайдалана отырып, білім беру және педагогикалық қызметті жүзеге асыруға қабілетті.

Ауыл шаруашылығы дақылдарын өсірудің қазіргі заманғы технологияларын қолданады; агротехникалық әдістерге түзетулер енгізу және жерді, аймақтың биоклиматтық ресурстарын тиімді және ұтымды пайдалану ұсыныстарын әзірлеу бойынша; еңбек ресурстарын бөледі, өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіру жұмыстарының барысын бақылай алады

Ауыл шаруашылығы дақылдарын, мал азықтық дақылдарды өсіру үшін, оның ішінде экологиялық қауіпсіз технологияларды пайдалана отырып, Өсімдік шаруашылығы өнімінің сапасына және егістік материалына МЕСТ талаптарын ескере отырып, табиғи және табиғи мал азықтық жерлерді тиімді пайдалану және жақсарту технологиясын, ірі және шырынды мал азығын дайындау үшін нақты егіншілікті, ландшафтық егіншілік жүйесін қолдана алады

Әртүрлі тілдік және мәдени ортада еркін қарым-қатынас дағдыларын меңгерген, өзінің кәсіби саласында ғылыми коммуникация мен халықаралық ынтымақтастықты жүзеге асыруға қабілетті, академиялық адалдық ережелеріне сәйкес өз ойын ауызша және жазбаша түрде дұрыс ресімдеуге қабілетті

Оқытудың кредиттік технологиясының талаптарына сәйкес, білім беру үдерісін әдістемелік қамтамасыз ете отырып, жоғары мектепте ауыл шаруашылық пәндерін оқытудың инновациялық технологиялары мен әдістерін пайдалана отырып, оқу ақпаратын таратуға қабілетті, соның ішінде педагогика мен ауыл шаруашылық ғылымдарында ғылыми зерттеулердің теориялық-әдістемелік негіздеріне сәйкес білім беру ортасының зерттеу қызметін жүзеге асыруға қабілетті, оқу үрдісінде білім алушылардың танымдық іс-әрекеті психологиясының біліміне негізделе отырып командада жұмыс істеуге, шешімдер қабылдауға, даулы жағдайларды шешуге қабілетті.

Өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіруде технологиялық процесті әзірлейді, енгізеді, бақылайды, оның ішінде өсірудің технологиялық картасын жасайды және дала жұмыстарын ұйымдастырады; шаруашылықтың тұқымдарға, тыңайтқыштарға, пестицидтерге, жанар-жағар май материалдарына, ауыл шаруашылығы машиналарына, құралдар мен техникаға, еңбек ресурстарына қажеттілігін есептейді; кәсіби қызмет шеңберінде құжаттайды және есеп жүргізе алады.

Жаһандану және интернационализация жағдайында отандық ғылымның дамуының қазіргі тенденцияларын, бағыттары мен заңдылықтарын талдауды жүзеге асыруға, ауыл шаруашылығы саласында, атап айтқанда агрономия саласында, зерттеулерді жоспарлауға және жүргізуге, алынған зерттеу нәтижелерін дұрыс ресімдей отырып, ғылыми зерттеу әдістерін пайдалана отырып, ғылыми зерттеу әдіснамасы саласында құзыретті болуға қабілетті

Ауыл шаруашылығы жерлерін тиімді пайдалануға, өсімдіктердің өнімділігін арттыру әдістерін қолдануға, жаңа сорттарды алуға, заманауи ақпараттық технологияларды қолдана білуге, қарым-қатынас жасауға және өсімдік шаруашылығы өнімінің сапасын бағалауды жүзеге асыра білуге қабілетті

Академиялық адалдық, авторлық құқықты сақтау ережелеріне сәйкес егіншілік және өсімдік шаруашылығының өзекті мәселелері бойынша ғылыми-зерттеу жұмыстарын жоспарлайды және жүргізе алады

Агрономия және агрохимия саласында кәсіби білімі мен практикалық тәжірибесі, техникалық дақылдарды егу технологиясы және оларды күту тәсілдері, арамшөптер мен зиянкестерді жою, суару нормаларын есептеу, жинау жабдығымен жұмыс істеу ережелері, техникалық дақылдарды өсіру технологиялары және оларды күту тәсілдері, топырақты отырғызуға дайындау тәсілдерін меңгерген

Топырақтың негізгі түрлері мен түрлерін таниды, оларды егіншілікте пайдалану бағыттарын және құнарлылықты қалпына келтіру тәсілдерін негіздейді; құнарлылықты, құттылықты және баурайлардың экспозициясын, жер асты суларының деңгейін, қолданылатын тыңайтқыштар мен топырақ өңдеу машиналары кешенін ескере отырып, ауыспалы егіс дақылдарына топырақты өңдеу жүйесін бейімдей алады

Ашық және қорғалған топырақта көкөністерді өсірудің инновациялық әдістері мен тәсілдерін енгізуді қамтамасыз етуге, сорттарды модельдеу мен жобалауға, өсімдіктерді қорғау жүйесіне, өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндірудің тәсілдері мен технологияларын қолдануға қабілетті