Инновациялық білім беру бағдарламасы 6B05302 6B05302-Фундаментальная химия в ҚарМУ Е.А.Бөкетов

Химиялық элементтер мен олардың қосылыстарын әрекет ету қабілетін, қасиеттерін, құрылысын зерттеумен байланысты іргелі еңбектер. Еріту, диссоциация, ион алмасу және тотығу-тотықсыздану реакциялары кезінде заттардың түрленуі — термодинамика тұрғысынан түсіндіріледі. Химия заңдары, заттардың құрамы мен құрылысы, элементтер мен қосылыстардың химиялық және физика-химиялық қасиеттері.

Декарттық координаттар түзу, жазықтықта, кеңістікте. Векторлар. Негізгі ұғымдар. Векторлардың әсері. Координаттар әдісінің қарапайым есептері. Теңдеу желісі. Жазықтықта түзу. Аналитикалық геометрияның кейбір есептерін шешуде анықтағыштарды қолдану. Арифметикалық функциялар. Тригонометриялық функциялар.

Пәннің мақсаты химиялық элементтердің және олардың бейорганикалық қосылыстарының құрылымын, реактивтілігін және қасиеттерін зерттеу болып табылады. Химиялық элементтердің жіктелуі. Химиялық элементтер және олар жасаған қарапайым және күрделі заттар, -s, -p, -d, -f элементтері туралы және лантанандар мен актинидтер туралы толық ақпарат.

Пәннің мақсаты - бейорганикалық заттардың және материалдардың химиясының теориялық негіздерін, оларды дайындау және пайдалану әдістерін зерттеу. Курста химиялық байланыстар мен бейорганикалық заттардың және материалдардың өндірісінде қолданылатын реакциялардың сипаты қарастырылады; қатты фазалық реакциялардың принциптері және физикалық және химиялық қасиеттерін сипаттайтын бейорганикалық материалдарды өндіру әдістері.

Дифференциалдық теңдеулерді шешу әдістері мен тәсілдері. Бірінші ретті жеке туындысы бар дифференциалдық теңдеулер теориясының негіздері, онда сызықтық, квазильдік және сызықты емес теңдеулерді интегралдау ерекшеліктері қарастырылады. Екінші ретті жеке туындысы бар сызықтық теңдеу теориясының негіздері

Бұл пән бизнес-жоспардың әдістемелік негіздеріне, сату нарығын талдау әдістеріне, өнімді сипаттау әдістеріне, өндіріс жоспарын әзірлеуге және ұсынуға, маркетинг жоспары мен ұйымдастыру жоспарын әзірлеуге, ұсынуға, қаржы жоспарын әзірлеуге және ұсынуға, қолданбалы бизнестің маңызды және қажетті негіздерімен танысуға арналған.

Қазақстан мен қазіргі кезеңнің тарихи тәжірибесінің жаңғыруы. Ұлттық сана ерекшеліктері мен қалыптасуы. "Мәңгілік ел" ұлтжандылық және ұлттық сана үшін оның мәні. Қазіргі заманғы жаһандану әлеміндегі қазақстандық бірлік. Жаңғырту үдерістеріндегі рухани мұра және оның рөлі. Қазіргі заманғы қоғамдық сананың бәсекеге қабілеттілігі мен болжамдық құндылықтары. Меритократикалық қоғам және оның құндылықтары. Қазақстан "білім қоғамы". Қазақстан "ақпараттық қоғам" мен "сандық технологиялар"қоғамы. Рухани жаңғы

Пәннің мақсаты - термодинамика, физикалық және химиялық процестер мен құбылыстардың негізгі заңдарын білу. Қолданбалы проблемаларды шешуде термодинамиканың аксиоматикалық аппаратын және идеалды газдардың заңдарын қолдану. Термодинамиканың мәселелерін шешуге қолданылатын циклдар мен потенциалдардың әдістерін меңгеру. Процестің мүмкін болатын жағдайларын анықтау, жекелеген заттар мен қоспалар үшін реакциялардың және фазалық трансформациялардың динамикалық тепе-теңдігін жазу және есептеу

Пәнді зерттеу химиялық термодинамиканың негізгі ұғымдары мен заңдарын шешуге қолданылатын тереңдету мен дамытуға бағытталған. Жүйенің термодинамикалық қасиеттерінің олардың құрамына және агрегация жағдайына тәуелділігін қарастыру. Химиялық термодинамика термохимиямен, химиялық тепе-теңдік теориясымен және шешімдер теориясымен тығыз байланысты. Электролит пен электролит емес шешімдердің термодинамикасының негіздерін оқу; иондық сольвация және еріткіштегі сольвация кезінде құрылымдық өзгерістер, электродтық п

Педагогика ғылым ретінде: педагогика объектісі, пәні, міндеттері мен функциялары. Педагогика әдістері. Педагогикалық ғылымдар жүйесі. Педагогиканың негізгі категориялары. Дидактикалық концепциялар және оқыту принциптері. Педагогикалық санат ретінде білімнің мәні. Оқытудың түрлері мен мақсаттары. Оқытудың білім беру, тәрбиелік және дамып келе жатқан функциясы. Оқыту формалары, құралдары, оларды тәжірибеде қолдану. Білім беру жүйесін басқару негіздері

Заттардың аналитикалық белгілері және аналитикалық химиялық реакциялар аналитикалық химиялық реакцияларды жүргізу шарттары тұндыру реакцияларын, қышқылдық-негізгі реакцияларды, тотығу-тотықсыздану реакцияларын, кешенді түзілу реакцияларын сапалы талдауда пайдалану. Органикалық аналитикалық реагенттер және оларды сапалы талдауда қолдану жүйелі және бөлшектік сапалы талдау. Катиондардың аналитикалық жіктелуі. Аниондардың аналитикалық жіктелуі

Қазақ халқының рухани мұрасы болып табылатын көркем шығармалар туралы жалпы түсінік. Рухани-көне түркі жазуында, қазақ халқының тарихи даму жолындағы фольклорлық шығармаларындағы ұлттық мұраның негізі. Халықтың эстетикалық дүниетанымын қалыптастыруда ауызша халық әдебиеті мен жазбаша әдебиеттің маңызы. Қазіргі ақпараттық-технологиялық дәуірдегі әдебиет және өнер туралы жалпы түсінік.

Координациялық қосылыстар туралы жалпы мәліметтер мен ұғымдар. Төмен және жоғары спинді кешендер. Орбитальдардың гибридизациясы және кешендердің құрылымы. Кристалдық өріс теориясы. Кешендердің спектрлік және магниттік қасиеттерін түсіндіру. Координациялық қосылыстардың изомериясының түрлері: гидратты, иондаушы, координациялық, құрылымдық, байланыстың изомериясы, геометриялық, оптикалық және конформациялық. Координациялық қосылыстың изомерия типінің физика-химиялық қасиеттеріне әсері

Қоғам мен табиғаттың даму негіздері, табиғи ресурстарды тиімді пайдаланудың заманауи тәсілдері, тіршілік әрекетінің қауіпсіздігін құқықтық реттеу, жағымсыз әсерлердің дамуын болжау және төтенше жағдайлардың салдарын бағалау.

Мемлекет, құқық, мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. ҚР конституциялық құқығының негіздері. ҚР құқыққорғау органдары және сот. ҚР мемлекеттік билік органдары. ҚР әкімшілік құқық негіздері. ҚР азаматтық және отбасылық құқық негіздері. ҚР еңбек құқығы және әлеуметтік қамтамасыздандыру құқығы. Сыбайлас жемқорлық үшін құқықтық жауапкершілік. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет қалыптастыру

Қазіргі білім беру стандарттары және оларға сәйкес оқыту нәтижелері. Оқытудың тұлғалық-бағытталған технологиялары. Оқыту процесінде бірлескен қызмет технологиясы негізінде проблематизациялауды оқыту. Кри-тикалық ойлау технологиясы. Оқытудың модульдік технологиясы. Портфолио әдісі негізінде оқушылардың жаңа түзілімдерін бағалау. Оқытуда компьютерлік технологияларды қолдану кезінде оқушылардың ақпараттық құзыреттілігін қалыптастыру

Механика, физикалық модельдер, есептеу жүйелері, сызықтық жылдамдық, инерция заңы және Галилей салыстырмалылық принципі, Ньютонның бірінші заңы. Динамиканың негізгі ұғымдары. Жұмыс және қуат. Потенциалдық күштер. Энергия. Табиғаттағы күш өрістері. Гравитациялық өріс. Дүниежүзілік тартылыс заңы. Электр заряды және оның қасиеттері. Тербелмелі қозғалыс туралы түсінік. Толқындар. Заттың құрылымы.

Кинетика реакциялар механизміне еніп, яғни күрделі реакцияның қарапайым сатыларының дәйектілігін анықтауға мүмкіндік береді. Аса маңызды кинетикалық сипаттама реакциялық кеңістік бірлігінде уақыт бірлігіне әсер ететін (N) осы түрдегі бөлшектер (молекулалар, иондар, атомдар) саны ретінде анықталатын химиялық реакцияның жылдамдығы болып табылады.

Кванттық-химиялық есептеулер бағдарламаларының жұмыс принципі. Геометрия оптимизациясы. Потенциалдық беттер. Молекуланың кеңістіктік құрылымын визуализациялау. ChemOffice, HyperChem. Органикалық қосылыстардың физика-химиялық қасиеттерін, олардың химиялық құрылысы негізінде эксперименталды-статистикалық әдістермен болжау. Компьютерлік химияның есептеуіш әдістері мен міндеттерінің жалпы сипаттамасы. МОРАС және GAUSSIAN бағдарламасы: кіріс тапсырмалары мен есептеу нәтижелерінің үлгісі.

Сандық талдау әдістері. Сынамаларды іріктеу. Өлшемелі (гравиметриялық) талдау әдісі және титриметриялық талдаудың мәні. Титриметриялық талдаудағы реакцияларға қойылатын талаптар. Қышқылдық-негізгі титрлеу, бейтараптандыру әдісінің индикаторлары. Тұнбалау титрлеу. Тотығу-тотықсыздану (red-ox-) титрлеу, комплексометриялық титрлеу

Химиялық реакциялардың жылдамдығы туралы түсінік. Массалар әрекеттесу заңы (МӘЗ). Реакциялардың молекулярлығы және тәртібі. Температураның реакция жылдамдығына әсері, Вант-Гофф ережесі, активтендіру теориясы, Аррениус теңдеуі. Катализатордың реакция жылдамдығына әсері, гомогенді және гетерогенді катализ. Күрделі реакциялар.

Сыртқы фотоэффект, Эйнштейн қатынасы. Резерфорд, Дэвиссон және Джермердің тәжірибесі. Луи де Бройльді басқару. Бор теориясы. " Шредингер теңдеуінің қорытындысы. Бос бөлшек. Потенциалдық жәшіктегі бөлшектер. Қатаң ротатор. Сызықтық гармоникалық осциллятор. Сутегі атомы. Көпэлектронды жүйелер. Антисимметрия принципі. Слейтер детерминанты Вариациялық әдіс. Ырғақтың вариациялық әдісі. Қозу теориясы (пайда болған және пайда болмаған күй). Хартри-Фок әдісі.

Пәндерді оқып-үйрену мақсаты - стандарттау және сертификаттау негіздерімен танысу үшін студенттерге метрология және метрологиялық қызмет туралы жалпы идеяны қалыптастыру. Өлшемдердің метрологиясы, классификациясы және негізгі сипаттамалары, стандарттау принциптері мен әдістері, стандарттар түрлері, сертификаттаудың жалпы тұжырымдамалары, аттестация объектілері мен міндеттері, аттестацияның жағдайы қарастырылады.

Молекулалардың құрылымының классикалық және кванттық механикалық теорияларының ережелері. Шредингер теңдеуін тербелгіш молекуланы шешу әдістері. Симметрия және нүктелік топтар. Молекуланың геометриялық конфигурациясы. Молекулалардың электрлік қасиеттері. Молекуланың электронды жағдайы. Молекуланың тербелу жағдайы. Молекуланың айналмалы күйлері. Молекулалардың магниттік қасиеттері. Молекулалардың электронды-дірілдеу-айналмалы спектрі. Молекулалардың валенттік және деформациялық тербелуі. Кристалдық өріс теор

Химиялық реакцияның тұрақты өнімдері және оның механизмі. Активті аралық бөлшектер және оларды идентификациялау тәсілдері. Изотоптарды химиялық кинетикада қолдану. Баяу газофазды және сұйық фазалы реакцияларды зерттеу әдістері. Химиялық және аспаптық бақылау әдістері. Тізбекті реакциялардың механизмін зерттеу әдістері. Органикалық қосылыстардың тотығу механизмін зерттеу әдістері. Кинетиканы зерттеудің изотермиялық емес әдістері

Заттардың және фазалардың жиынтық жағдайы, олардың салыстырмалы сипаттамасы. Молекулярлық кешендер, кластерлер, ван дер Ваальс молекулалары. Сұйықтықтардың құрылымы. Кристалдар құрылымы. Молекулалардың және заттардың қасиеттерін болжау әдістері. Эйнштейннің және Дебайдың қатты денелерінің жылу сыйымдылығының кванттық теориясы. Қатты денелердегі электрондық күйлер. Қатты дененің үлгісі. Металдар, жартылай өткізгіштер және диэлектриктер. Заттардың құрылымын және физико-химиялық қасиеттерін есептеу әдістері.

Дисперсті жүйелердің оптикалық қасиеттері. Дисперсті жүйелердегі беттік құбылыстар. Беттік қабаттың термодинамикалық функциялары. Ерітінді-газ шекарасындағы адсорбция. Беттік керілу. Ерітінділерден адсорбция. ББЗ және ББЕЗ. Гиббстың адсорбция теңдеуі. Адсорбция изотермдері. Ленгмюрдің мономолекулярлық адсорбциясы теориясы. Полимолекулалық адсорбция. Дисперсті жүйелерді алу және тазалау

Пәндерді зерттеу тәжірибелік деректерді талдау, өңдеу, түсіндіру, эксперименттік деректерді статистикалық және математикалық өңдеу дағдыларын игеру, сондай-ақ зерттеу әдістерін сыни талдау жүргізу дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді. Курс химиялық талдау нәтижелерін, олардың сипаттамаларын және рационын өлшеу құралдарын, қателерді анықтау және есепке алу әдістерін, өлшеу нәтижелерін өңдеуді және ұсынуды, өлшеу құралдарын салыстырып тексеруді және калибрлеуді қарастырады.

Заттардың хроматографиялық бөліну принциптері. Хроматографиялық шың және оның параметрлері. Хроматографтың принциптік схемасы. Қозғалмайтын фазалар, жылжымалы фазалар, оларға қойылатын талаптар. Детекторлар. Хроматографиялық процесс пен аппаратураның ерекшеліктері. Атомдық спектроскопия әдістері. Қозу көздері және спектрлерді тіркеу тәсілдері. Сәуле шығару көздері, атомизаторлар, сәуле қабылдағыштар. Молекулалық спектроскопия әдістері. ИК-спектр бойынша сапалық талдау. Абсорбциялық спектроскопияға арналған

Органикалық химияның негізгі ұғымдары. Қаныққан көмірсутектер (алкандар). Этилен қатарының күтпеген көмірсутектері (Алкендер). Екі қос байланысы бар көмірсутектер (Алкадиендер). Ацетилен көмірсутектері (Алкиндер). Көмірсутектердің галоген өндірісі. Олардың электрондық құрылысы, физикалық қасиеттері, химиялық қасиеттері және практикалық қолданылуы.

Оқыту әдісінің түсінігі, оқыту әдістерінің жіктелуі. Өнімді-іздеу және дәстүрлі (ақпараттық оқыту). ЖОО - да оқытудың ұйымдастырушылық формалары. Физикалық химияны оқыту процесінің тиімділігін арттырудағы заманауи педагогикалық технологиялар. Химияны оқытуда тексеру мен бағалауды ұйымдастыру. Химия бойынша оқу курсын әзірлеу технологиясы

Коллоидтық жүйелер туралы жалпы түсінік. Коллоидтық жүйелердің молекулалық-кинетикалық қасиеттері. Коллоидты жүйелерді алу әдістері. Гидрофобты золь мицелласының құрылысы. Беттік құбылыстар. Капиллярлы құбылыстар және сулау. Фазалар бөлімінің бетінде адсорбция. Коллоидты жүйелердің электрохимиясы. Лиофильді дисперсті жүйелер. Эмульсия және көбік. Көбіктің құрылысы және олардың жіктелуі. Аэрозольдар. Зольды электролиттердің коагуляция. Табиғатты қорғаудың коллоидтық-химиялық негіздері

Электрохимиялық талдау әдістері. Кондуктометрия. Потенциометрия. Вольтамперометрия. Спектроскопиялық және басқа да оптикалық талдау әдістері. Атомдық эмиссиялық спектрлер. Жалынның эмиссиялық фотометриясы. Молекулалық абсорбциялық спектрлер. Молекулалық абсорбциялық талдау әдістері. Нефелометрия және турбидиметрия. Рефрактометрия. Бөлу және шоғырландыру әдістері. Иондық алмасу. Талдаудың хроматографиялық әдістері.

Пәннің мақсаты - физикалық әдістердің негізгі қағидалары мен практикалық мүмкіндіктерімен танысу. Спектрлік аудандар. Ротациялық спектроскопия әдісі. Діріл спектроскопия әдістері. Көрінетін және ультракүлгін өңірлердегі спектроскопия. NMR спектроскопиясы. ЭПР спектроскопиясы. Масс-спектрометрия. Рентгендік спектроскопия. Хроматографиялық талдау әдістері. Химиялық талдаудағы физикалық зерттеу әдістерін біріктіру.

Пәннің мақсаты - органикалық қосылыстардың негізгі кластарын конформационды талдау саласындағы заманауи жетістіктерді зерттеу. Курс конструктивтік талдаудың теориялық негіздерін, органикалық қосылыстардың молекулаларының және олардың энергетикалық сипаттамаларының, құрылымының, энергиясының, реактивтілігінің және конформационды тепе-теңдіктің сәйкестігін анықтаудың қазіргі заманғы эксперименталды әдістерін қарастырады; конформациондық қайта құрудың кванттық-химиялық есептеулер тұжырымдамасы

Курстың мақсаты студенттерге жоғары молекулалық қосылыстардың қазіргі заманғы дамуының негізгі бағыттарын, өндірістің түрлі салаларында қолдануды түсіндіру болып табылады. Полимерлерді синтездеу, дайындау және өңдеу негізі ретінде макромолекулалық қосылыстардың құрылымы мен қасиеттерін есепке алу. Жоғары молекулалы қосылыстардың жіктелуі және номенклатурасы. Поликонденсация процестерінің негіздері

Химиялық өндіріс туралы түсінік. Химиялық өндірістердің шикізат және энергетикалық базасы. Өнеркәсіптік су дайындау. Химиялық процестердің негізгі түрлері. Химия-технологиялық процестер. Оңтайлы технологиялық режимді таңдау. Гомо-және гетерогенді ТҚП негізгі заңдылықтары. Катализдің мәні. Қатты катализаторлардың технологиялық сипаттамалары. Химиялық реакторлар. Реакторлардың өнеркәсіптік типтеріне шолу. Химиялық-технологиялық жүйелер. Типтік технологиялық операторлар.

Зерттелетін пәннің мақсаты - циклдік қосылыстардың химиясының іргелі теориялық және тәжірибелік негіздері туралы білім жүйесін меңгеру. Курс циклдық көмірсутектер, карбоциклических қосылыстар, гетероциклдік қосылыстар, пирран, α және γ пирондондалары туралы жалпы ақпаратты қамтиды. хинолин. алколоидтардың жалпы тұжырымдамасы, циклдік қосылыстардың функционалдық туындылары.

Химия, макромолекулалардың қасиеттері мен функциялары. Көмірсулар мен липидтердің, ақуыздардың, нуклеотидтердің құрылысы, қасиеттері, биологиялық рөлі. Витаминдер, ферменттер, гормондар. Тропты гормондар. Тиімді гормондар. Гормондардың әсер ету механизмі. Көмірсулардың қорытылуы және сіңуі. Гликолиз. Гликолиздің реттелуі. Зат және энергия алмасу. Көмірсулардың аэробтық метаболизмі.

Полимерлердің химиясы мен физикасының негізгі түсініктері мен анықтамаларын зерттеу; полимер құрылымы және жіктелуі; полимерлердің негізгі түрлерін алу әдістері: еркін радикалды полимерлеу, иондық полимерлеу, ионмен үйлестірілген полимерлеу, сополимерлеу, полимерлерді синтездеудің кезеңдік процестері; полимер синтезі және негізгі өнеркәсіптік полимерлерді сипаттау

Пәннің мақсаты - білім беру үдерісін сәтті ұйымдастыру үшін қажетті көп деңгейлі динамикалық био-әлеуметтік жүйе ретінде баланың денесін біртұтас көзқарас қалыптастыру. Оқушылардың денесінің өсуі мен дамуының жалпы үлгілері қарастырылады; висцеральдық жүйелердің жас ерекшеліктері; гомеостазды қамтамасыз етудің негізгі өмірлік функциялары мен жүйелерін реттеудің принциптері мен механизмдері; студенттердің гигиеналық экологиялық бағалау әдістері; күн тәртібін ұйымдастырудың гигиеналық негіздері, оқу үдерісі

Мұнайдың элементтік, компоненттік және құрылымдық-топтық құрамы. Химиялық құрамы. Мұнай көмірсутектерінің негізгі типтері (алифатикалық, нафтендік, ароматты, гибридті құрылымдар). Мұнай және мұнай өнімдерінің физикалық қасиеттері. Мұнайдың химиялық және генетикалық жіктелуі. Мұнайды өңдеудің негізгі процестері. Мұнай-химия шикізатын өнеркәсіптік өңдеудің негізгі процестері.

Қарапайым үрдістердегі спиндік іріктеу ережелері. Радикалды жұп моделі. Сыртқы магнит өрістерінің химиялық реакцияларға әсері. Химиялық реакциялар және спиндік келісу. Химиялық реакциялардағы молекулалар еркіндігінің тербеліс дәрежесіндегі энергияның рөлі. Тербелмелі релаксация. Изотоптардың лазерлік бөлінуі. Фемтохимия. Химиялық реакцияларда кванттық жасыру.

Атомдық және молекулалық спектрлердің таксономиясын жүйелі түрде көрсету. Энергия деңгейінің сипаттамасы. Атомдық жүйелердің симметриялары және олардың энергетикалық деңгейлері. Өтпелі ықтималдылық және іріктеу ережелері. Атомдардың электронды қабығы және элементтердің мерзімді жүйесі. Бірнеше бөлшектеу. Рентген спектрі. Молекулада қозғалыс режимдері және молекулалық спектрдің түрлері. Молекулалардың айналуы және айналмалы спектрі.

Компьютерлік молекулалық модельдеудің негізгі әдістері: кванттық және молекулалық механика. Ковалентті-байланысты атомдардың өзара әрекеттесуінің салымдары: байланыстардың деформация энергиясы, валентті бұрыштардың деформация энергиясы, торсионды потенциал. Ақпараттық кеңістік. Потенциалдық энергияның беті. Кванттық-химиялық есептеу әдістері туралы түсінік ( am 1, PM 3, ab initio және DFT есептеу).

Экологиялық өзара әрекеттесудің химиялық негіздері. Биосфера эволюциясының химиялық кезеңі. Экожүйе ұғымы. Экологиялық жүйелердің экологиялық-химиялық сипаттамасы. Атмосфераның, гидросфераның, литосфераның экологиялық химиясы. Топырақ экологиясы. Қоршаған орта сапасының стандарттары. Экологиялық мониторинг. Химиялық өндірістердің және олардың өнімдерінің қоршаған ортаға әсері.

Мақсат - заманауи оптикалық талдау әдістерінің негіздері мен олардың аппараттық құралдарымен танысу. Молекулалық сіңіру талдауы. Атомдық сіңіру спектральды талдау. Атомдық эмиссия спектральды талдау. Фотоколориметрия және спектрофотометрия. Флуорометриялық талдау. Қазіргі заманғы аппаратура. Спектральды талдау әдістері. Әр түрлі мақсаттарда спектральды талдауды қолдану.

Заттардың атомдық және электрондық құрылымын көрнекі көрсету. Химиялық қосылыстардың өнеркәсіптік өндірісін зерттеу. Химиялық экспериментті және химиялық реакцияларды модельдеу; органикалық химияның күрделі қосылыстарының құрылымын бейнелеу; химиялық құрылым туралы ақпаратты бейнелеу тәсілдері. Химиялық заттардың екі өлшемді және үш өлшемді құрылымы. Кристаллографиялық деректер базасы және кристалдық құрылымдардың визуализациясы.

Нанотехнология туралы түсінік. Наноқұрылымдардың жіктелуі. Нанокристалды күйдегі заттарды зерттеу әдістері. Наноматериалдарды синтездеу әдістері. Наножүйенің механикалық қасиеттері. Наножүйелерді өздігінен жинау процестері. Реттелген матрицалардағы нанобөлшектердің синтезі. Наножүйенің магниттік қасиеттері. Көміртекті наноқұрылымдар.

Қоғамдық сананы жаңартудың негізгі бағыттарын іске асыруға ықпал ететін қолданбалы экономикалық, заң, жаратылыстану-ғылыми пәндердің өзекті білімдерін көрсетеді, біртұтас жүйе және адам ретінде қоғам туралы, қазіргі қоғамдағы рухани процестердің рөлі, жеке және заңды тұлғалардың құқықтарын қорғау саласындағы тараптардың құқықтық мүдделері, Кәсіпкерлік қызметті жүзеге асырудың экономикалық және әлеуметтік жағдайлары, адам мен табиғи ортаға зиянды және қауіпті факторлардың әсері, латын графикасының негізгі ұғымдары туралы білімді қолданады, өзінің кәсіби қызметінде қазіргі қоғамның бәсекеге қабілеттілік, прагматизм, өзара түсіністік, төзімділік және демократиялық құндылықтарының басымдықтарында өзінің азаматтық ұстанымын бекітеді.

Бейорганикалық және органикалық молекулаларды құру принциптерін және химиялық қосылыстардың негізгі кластарының реакциялық қабілеті туралы білімін көрсетеді; элементтер мен қосылыстардың қасиеттерін болжау үшін мерзімді заңды қолданады; қазіргі бейорганикалық мен қатты қабатты матери-алдар алу принциптері туралы білімді көрсетеді; метрология, стандарттау, сертификаттау және сапа жүйесінің құжаттамасының негізгі түсініктері мен анықтамаларын біледі; алифатикалық қосылыстардың негізгі сыныптарының құрылымдық изомерлерін бейнелейді, номенклатураның әртүрлі түрлері бойынша атау береді және заттың атауы бойынша құрылымын анықтайды; механизмді ескере отырып, реакция жазып, реакция өнімдерін анықтай алады, оны жүргізу шарттарын талдай алады

Сызықтық алгебра, аналитикалық геометрия және математикалық физиканың негізгі бөлімдерінен есептерді шешудің әртүрлі тәсілдерін қолданады; математикалық талдаудың негізгі теориялық ережелері туралы түсінік береді; математикалық әдістер мен модельдерді біледі, олардың көмегімен қазіргі жағдайда әртүрлі ақпарат талданады; алынған білімді химиялық есептерді талдауды жүзеге асыру үшін қолдана алады; қазіргі математикада дифференциалдық теңдеулердің орны мен рөлін түсінеді және оның математиканың басқа бөлімдерімен, аналитикалық геометриямен, математикалық талдаумен және математикалық физикамен байланысы туралы түсінікке ие; негізгі физикалық ұғымдарды, заңдылықтарды, заңдар мен теорияларды меңгерген; физикалық терминология мен символиканы сенімді пайдаланады; ғылыми және оқу физикалық зерттеулерінің тәжірибелік және теориялық әдістерін қолданады

Химиялық айналудың неғұрлым ықтимал бағыттарын болжай және түсіндіре алады, нақты термодинамикалық жүйелердің тепе-теңдік құрамын есептеуді жүргізе алады, жүйенің макроскопиялық сипаттамаларын және оның жекелеген құрамдас заттарының негізгі эксперименталды және нәсілдік анықтау әдістерін түсінеді; химиялық, фазалық тепе-теңдікті, ерітінділердің қасиеттерін үлгілейді және олардың физикалық-химиялық шамаларының сандық есебін жүргізеді; химиялық кинетика заңдарын әртүрлі типті химиялық реакциялардың механизмдерін зерттеу үшін негіз ретінде қолданады; негізгі кинетикалық сипаттамалардың есебін жүргізе алады: реакция жылдамдығы, жылдамдық константалары, реакция тәртібі, активтендіру энергиясы процесін болжау және реттеу мақсатында; кинетикалық нәтижелерді өңдеу әдістерін меңгерген; катализ негіздері мен каталитикалық процестердің ерекшеліктерін білуін көрсетеді

Әртүрлі физикалық әдістерді қолдана отырып алынған эксперименталды нәтижелерді сауатты түсіндіре алады; қосылыстардың құрылымын анықтау үшін ИҚ -, УК -, ЯМР - және ЭПР - спектроскопия принциптерін меңгерген, осы әдістердің ерекшеліктерін, мүмкіндіктерін және шектеулерін түсінеді; химия-лық және спектроскопиялық эксперименттердің нәтижелерін тіркеу және өңдеу әдістерін меңгерген

Химиялық талдауды орындау дағдыларына ие және нақты жүйелердегі заттардың құрамын анықтау және сәйкестендіру және объектінің физикалық-химиялық қасиеттерін зерттеу үшін неғұрлым қолайлы әдістерді (химиялық немесе құрал-саймандық) негізді таңдайды; жұмыс және стандартты ерітінділерді дайындау кезінде химиялық ыдыспен жұмыс істеу, көлемдерді өлшеу ережелерін біледі; ерітінділерді дайындау кезінде концентрациялар есебін жүргізеді және аналитикалық анықтамалардың нәтижелерін есептеу; кәсіпорынға келіп түсетін шикізатты талдаудан бастап және шығарылатын өнімнің сапасын бақылаумен аяқтай отырып, технологиялық процесті бақылауда аналитикалық химия негіздерін іс жүзінде қолдана алады

Кванттық механиканың негізгі заңдары мен жақындауларын, молекулалар құрылысының қазіргі заманғы теориясын, заттардағы химиялық байланыстын табиғатын және ерекшеліктерін түсінгенің көрсетеді; молекулалардың реакциялық қабілеті мен құрылысының классикалық теориясы шеңберінде алынған кванттық-химиялық зерттеулердің нәтижелерін түсіндіреді; алынған нәтижелерді талқылау кезінде химияның негізгі заңдарын және кванттық-механикалық түсініктерді, оның ішінде ақпараттық деректер базасын тарту арқылы қолданады; математикалық талдау және модельдеу, теориялық және эксперименталды зерттеу әдістерін қолданады; заттың құрылысын зерттеу, атомдар мен молекулалардың құрылысы, алынған нәтижелерді химияның және басқа да жаратылыстану ғылымдарының әр түрлі салаларында пайдалану перспективалары саласындағы жаңа жұмыстар туралы түсінікке ие болады

Дисперсті жүйелердің маңызды коллоидты-химиялық сипаттамаларын анықтаудың эксперименталды әдістерін меңгерген және олардың химиялық формуласы мен құрылысы негізінде полимерлердің қасиеттерін сипаттайды; наноөлшеу фазалары мен беттері бар жүйелерде жаңа қасиеттерді болжау мүмкіндіктері туралы, белгілі бір жағдайларда екі контактілі фазалар бөлімінің үстіңгі бетінің табиғатын өзгертуге мүмкіндік беретін адсорбция құбылысы туралы түсініктері бар және сол арқылы олардың өзара әрекеттесу сипатына және табиғи және технологиялық дисперсиялық жүйелерде туындайтын әртүрлі процестердің жылдамдығына; ерітінділердің беттік керілуін анықтау әдістемесін, адсорбцияны есептеу әдістерін; полимерлердің физикалық-химиялық қасиеттерін синтездеуге және талдауға арналған аспаптармен жұмыс істеу дағдысын меңгерген; берілген құрылысы мен қасиеттері бар полимерді алу тәсілдерін негіздеуді меңгереді; полимердің құрылымынан шыға отырып, оның физикалық және химиялық қасиеттерін

Химия-технологиялық жүйелерді құрудың негізгі кезеңдерін және мұнай мен қайта өңдеу өнімдерін зерттеудің негізгі әдістерін сипаттайды, шикізат пен энергия ресурстарын пайдалану тиімділігі, экологиялық қауіпсіздік өлшемдері бойынша техникалық процестерді бағалайды; мұнай өңдеу өндірістерінің технологиялық көрсеткіштерінің материалдық және энергетикалық есебін орындайды; химия-технологиялық процестерді жүргізудің оңтайлы шарттарын анықтайды; технологиялық процестер сызбаларын құрастырады және сипаттайды; таңдап алынған технологиялық схеманың және жабдық конструкция-сының орындылығын негіздейді.; экологиялық сараптама жүргізу тәртібін және кәсіпорынның экологиялық паспортының құрылымын біледі; табиғи және антропогендік факторлардың әсерінен табиғи ортадағы химиялық ластанудың тәртібін болжайды; заттардың шекті жол берілетін шоғырлануы туралы анықтамалық материалдармен жұмыс істеу дағдыларын меңгерген

Компьютерде молекулалық объектілердің физикалық-химиялық параметрлерінің сандық есебін жүргізеді, олардың нано-өлшемділігін ескере отырып, тәжірибелік деректер, молекулалық үлгілеу бағдарламаларын пайдалана отырып, құрылымдық деректер базасы негізінде әрекет ететін заттардың моделін жасайды; қазіргі заманғы наноматериалдардың негізгі ұғымдарын, заңдары мен модельдерін біледі; нанобъектілерді зерттеу туралы ғылыми-техникалық ақпаратты іздестіруді және талдауды жүзеге асырады; эксперименттік деректерді өңдеуді жүзеге асыруға, химиялық редакторларды пайдалана отырып химиялық құрылымдарды құруға болатын арнайы бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалана алады; жылу, фотохимиялық, радиациялық-химиялық реакциялардың элементар актілерінің физикалық табиғаты туралы, маңызды элементар процестерді теориялық сипаттау мәселелері мен қазіргі заманғы деңгейі туралы, элементар процестерде магниттік және жұлын әсерлерінің пайда болуының физикалық себебі туралы түсінікке ие

Білім алушылардың өзін-өзі реттеуін дамытуға ықпал ететін химияны оқытудың әдістері мен тәсілдерін, жаңа ғылымды қажетсінетін технологияларды дамыту, енгізу және коммерцияландыру мақсатында инновациялық тәсілдерді қолданады, оқу және тәрбие міндеттерін тұжырымдайды, педагогикалық үдерістегі қызметтің барабар түрлерін, нысандары мен әдістерін таңдайды, тәрбиелеу мен оқытудың түзету бағдарламаларын әзірлеу үшін оқушының жеке физиологиялық ерекшеліктерін анықтайды; балалар мен жасөспірімдердің жас анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін және баланың физиологиялық жетілуі мен дамуы процестерінің оның дене және психикалық жұмысқа қабілеттілігі мен мінез-құлқына әсерін талдайды; оқу-тәрбие процесін ұйымдасты-руда санитарлық-эпидемиологиялық нормалар мен ережелерді қолдану, оқу және еңбек қызметінің әртүрлі түрлерінде оқушылардың жұмысқа қабілеттілі-гін арттыру дағдыларын меңгерген; білім беру қызметі процесінде қазіргі заманғы ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланады

Жеке молекулалар мен элементарлық актілердің, реакциялар мен кинетикалық заңдылықтардың механизмдерінің негізгі сипаттамаларын есептеуді, сондай-ақ компьютерлік бағдарламалардың мамандандырылған пакеттерін пайдалана отырып молекулалық механика мен молекулалық динамиканы есептеуді жүргізеді, координациялық қосылыстардың құрылысы мен қасиеттерінің ерекшеліктерін көрсетеді, тірі организмдерде болатын процестерді биохимиялық тұрғыдан түсіндіреді; кинетикалық әдістерді пайдалана отырып, өтетін химиялық процестерді егжей-тегжейлі сипаттау үшін кинетикалық мәліметтер массивін ала алады; биомолекулалар құрылысының молекулалық деңгейде физиологиялық функцияларымен байланысын қадағалайды; молекуланың құрылысы немесе процестің өту сипаты туралы жасалған болжамдар тұрғысынан биохимиялық эксперименттердің нәтижелерін интерпретациялау дағдыларын