6B01520 География-экология в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Жаратылыстану Биосфера туралы ілім Жалпы экология Оқушылардың физиологиялық дамуы Ұлттық тәрбие Жалпы жертану Білім берудегі цифрлық технологиялар Абайтану

2 Оқу жылы Географиялық қабық туралы ілім. Ландшафттану Қазақстанның физикалық географиясы Педагогика Психология Қазақстанның киелі жерлер географиясы Демография негіздерімен тұрғындар географиясы Дүниежүзінің экономикалык және әлеуметтік географиясы Климатология гидрология негіздерімен Саяси география геосаясат негіздерімен Геология геоморфология негіздерімен Табиғи ресурстар географиясы және жер қойнауын қорғау Топырақ экологиясы Топырақтану Басқарудың географиялық негіздері Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы

3 Оқу жылы Геоэкология және қоршаған ортаны қорғау Геоэкономика және интеграциялық үрдістер Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы Қазақстан Республикасының экологиялық құқығы Инклюзивті білім беру Географияны оқыту әдістемесі Қазақ (орыс) тілі (В2) Экологиялық биогеография Арт білім беру Картография және ГАЖ картографиясы Қоршаған ортаның биофизикалық мониторингі Экологияны оқыту әдістемесі Су жүйелерінің экологиясы Биогеохимия және экотоксикология Ілгермелі шетел тілі (ағылшын тілі) Экологияны оқыту технологиялары Қашықтан оқытудың әдістемесі мен технологиясы

4 Оқу жылы География мен жаратылыстануды оқып уйрену технологиясы Антропогендік әсерлерді экологиялық нормалау ҚР экологиялық заңнамалары Әлеуметтік экология Адам экологиясы Радиациялық экология Экологиялық мониторинг Агроэкология Экологиялық биотехнология Биологиялық экология Табиғатты пайдалану экологиясы мен экономикасы

Оқыту нәтижелері

• Заманауи педагогикалық технологияларды пайдалана отырып, пәнді оқытудың берілген мақсаттарына сәйкес оқу қызметінің шарттарын ұйымдастырады
• білім алушылардың зияткерлік даму деңгейін арттыру дағдыларымен жұмыс істейді, балаларды креативтілік пен инновациялылыққа үйретеді, академиялық адалдық мәдениетін қолдайды және қағидаларын сақтайды
• ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және тарату бойынша цифрлық технологияны, ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін пайдаланады және тіршілік әрекетінің түрлі салаларында кәсіпкерлік білімді қолданады
• әртүрлі жас деңгейлеріндегі білім беру қажеттіліктері бар балалардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, оқытудың әртүрлі әдістемелерін қолданады
• Геоэкология және қоршаған ортаны қорғау саласындағы оқушылармен ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау кезінде алған білімдерін, ғылыми зерттеулер мен академиялық жазу әдістерін қолданады
• оқушылардың пәндік біліктері мен дағдыларын қалыптастыру әдістерін қолданады, география мен экологияға қызығушылығын қалыптастырады
• жаратылыстану ғылымдары (геология, геоэкология, топырақтану, гидрология және экологиялық биогеография және т. б.) саласындағы іргелі білімді, іскерлікті және дағдыларды көрсетеді)
• педагогикалық, ғылыми және практикалық міндеттерді шешу үшін география бойынша іргелі-қолданбалы зерттеулер білімін жүйелейді және жинақтайды
• жаратылыстану ғылымдары саласындағы бақылаулар мен зерттеулердің нәтижелерін, компьютерлік модельдеудің заманауи әдістерін талдайды

Ұқсас БББ