7M08301 Аңшылықтану және аң шаруашылығы в Қазақ ұлттық аграрлық университеті

Пәннің негізгі мақсаты - болашақ магистрдың кәсіби қызметінде ағылшын тілін белсенді меңгеру дағдылары мен қабілеттерін одан әрі дамыту негізінде шет тілін оқытудың халықаралық стандарттарының шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі түрде тереңдете білу. Магистранттың дағдыларын дамытудағы негізгі принциптер: - ғылыми ақпарат алу және беру үшін мамандық бойынша ағылшын тіліндегі әдебиеттерді оқу; - Аудармалар, аннотациялар, рефераттар түріндегі алынған ақпаратты тіркеу; - магистрлік мамандығына және ғылыми жұмысына байланысты тақырыптар бойынша ағылшын тілінде әңгіме жүргізу.

Ерекше қорғалатын табиғи аймақта аңшылық ресурстарын басқару тәсілдері және мониторинг жүргізу. Ерекше қорғалатын аймақтарда басқару принциптері мен әдістері. Қорықшылық және табиғи кешендерін қорғау принциптері. Жабайы жануарларды бақылау және мониторинг жүргізу. Жануарлар санын болжау және талдау. Жануарлар санын болжау және талдау тәсілдері

Туризм әлемдік экономикада басты рөлдің бірін атқарады. Дүниежүзілік Туристік Ұйымның деректері бойынша ол әлемдегі жалпы ұлттық өнімнің оннан бір бөлігін, халықаралық инвестицияның 11 пайыздан астамын, әлемдік өндірістің әрбір 9-шы жұмыс орнын қамтамасыз етеді. Туризмнің қазіргі индустриясы табысы жоғары және серпімді дамып келе жатқан қызмет көрсетулердің халықаралық сауда сегменттерінің бірі болып табылады.

Педагогикалық ғылымды және оның адам ғылымы жүйесіндегі орны, білім берудің қазіргі заманғы парадиг-масы, Қазақстандағы жоғары білім беру жүйесі, білім бе-ру және маманның жеке басын қалыптастыру және білім берудегі басшылықты қарастырады. Педагогикалық ғы-лымның әдістемесі, білім беру әдістері мен формалары туралы мәлімет беріледі. Оқытушының кәсіби және ком-муникативтік құзыреттілігін ашуға ықпалы. Пән оқыту теориясы, білім мазмұны, оқу үдерісін ұйымдастыру, СӨЖ ұйымдастыру білімдерді қалыптастырады. Жаңа білім беру технологиялары, оқыту материалдарын құрастыру технологиясы туралы ұғымдарды қалыптастырады. Ғылыми жұмыс теориясы.

Білім алушылардың бойында ғылыми ойлау мәдениетін қалыптастырады. Сараптамалық қабілет пен ізденіс қызметінің дағдыларын дамытып, болашақ ғалымға қажетті теориялық және практикалық білімдер береді. Ғылымға және ғалымдарға қажеттілік күшейіп отырған қазіргі заманда бұл пәнді зерттеу қоғам үшін де, жас ізденуші үшін де аса маңызды. Арнайы философиялық талдау пәні болып табылатын ғылым феноменінің мәселелерімен таныстырып, ғылымның тарихы мен теориясы, ғылым дамуының заңдылықтары және ғылымның білімнің құрылымы, ғылымның мамандық және әлеуметтік институт ретіндегі ерекшеліктері, ғылыми ізденіс жүргізу әдістері, ғылымның қоғам дамуындағы рөлі туралы білім қалы��астырады

Аңшылық және аңшылықтану облысының теориясы мен эксперименттік тәсілдері Сирек кездесетін және жойылып кету қаупі төнген жануарларды қолда өсірудің негіздері. Жабайы сүтқоректілер мен құстарды қолда өсірудің ерекшеліктері. Ауыл шаруашылығында және аңшылық шаруашылығында маңызы бар бағалы басқа да жабайы жануарларды қолда өсірудің ерекшеліктері.

Пән психологияны басқару психологиясының тақырыбын, сипатын, міндеттері мен құрылымын, оның психологиялық зерттеулер әдістерін және оны зерттеудің негізгі тәсілдерін қарастырады. Басқару әрекетіндегі тұлға психологиясын, танымдық әрекет психологиясын перцептивтік, мнемикалық және ойлау ұрдістерін басқару қызметтінде зерттейді. Курс заманауи іскерлік адамның қызметінде этикет туралы, менеджердің коммуникативті құзыреттілігі, басқарушылық қызметтегі эмоционалды және ерікті күйлері туралы және қызметті басқара білу туралы қабылеттерін қалыптастырады.

Жобаны басқару - заманауи ғылыми білімдерді, дағдыларды, әдістерді, құралдар мен технологияларды қолдануға және тиімді нәтижелерге қол жеткізуге негізделген кәсіби қызмет. Жобаны басқаруды қолдану, жобаның мақсатын, жобаның нәтижелерін, жобаның сандық сипаттамаларын, уақытты, шығындарды және сапа параметрлерін, жобаның жоспарын жасауды, тәуекелдерді бағалауды және жобаны іске асыру кезінде теріс салдарды анықтау болып табылады.

Жануарлар мен өсімдіктерді ауданға бөлу, таралу заңдылығы және жануарларды акклиматизациялау тәсілдері. Жағрафиялық таралу заңдылықтары. Жер бетіндегі мекен ететін тірі жәндіктердің алуан түрлілігі. Құрғақ жердің фаунистикалық, жағрафиялық облыстары. Дүние жүзілік мұхитті зоожағрафиялық ауданға бөлу. Жануарларды жерсіндіру, қорықтар мен ерекше қорғалатын аймақтарда оларды жерсіндіру тәжірибесі және жетістіктері. Жерсіндірудің этаптары. Жерсіндіру жұмыстардың негізі ретінде, жерсіндірілетін жануарлардың жіберілетін жерлерге қойылатын негізгі критерилер мен талаптар

Зерттеулерді ұйымдастыру. Аңшылық шаруашылығын жүргізудегі заманауи әдістерін, Қазақстан және көршілес елдердің аң шаруашылығы дамуының тенденциялары мен негізгі жетістіктерін, аңшылық туризмдегі нормативтік-құқықтық базасын, аңшылық туризмді жүргізуді қадағалауға қатысты ҚР заңнамалары, ҚР үкіметінің каулыларын, аңшылық туризм саласындағы орталық атқарушы органдардың бұйрықтарын, аңшылық шаруашылықтардағы аңшылық туризмге қатысты шараларды ұйымдастыру мен атқаруда нормативтік-құқықтық құжаттарды пайдаланудың ретін меңгереді

Жануарлар мен өсімдіктерді ауданға бөлу, таралу заңдылығы және жануарларды акклиматизациялау тәсілдері. Аңшылық шаруа-шылықта аңшылық құстарды өсіру тәсілдері, есепке алу және олардын өсіп-өнуін жобалау. Аңшылық-кәсіптік аңдарды өсіру тәсілдері, есепке алу және олардын аң шаруашылығында өсіп-өнуін жобалау.

Пәнде конфликтологияның негізгі категориялары, қақтығыстық технологияларды жанжалды басқару типологиясы қарастырылады. Курста қақтығыс жағдайында адамның мінез-құлқы туралы теориялар, тиімді қарым-қатынас технологиялары және қақтығыстың ұтымды мінез-құлқы зерттеледі. Жанжалдарды шешудегі келіссөздер процесінің психологиясын, жанжалдарды шешу технологиясы ретінде медиация қолданады. Қоғамдағы қақтығыстар, ұйымдардағы қақтығыстар, жанжалдар мен стресстер қарастырылады

Аңшылық шаруашылығында аңшылық жануарларды өсіру тәсілдері, есепке алу және олардын өсіп-өнуін болжау. Аңшылық объектісі болып табылатын тауық тәрізділерді, суда мекендейтін және бағалы түрлерін өсіру тәсілдері. Құс өсіруде қолданылатын негізгі әдістер. Аңшылық объектісі болып табылатын құстарды ұстап бағу жағдайлары мен негізгі талаптар. Жабайы құстарды қоректендіру тәсілі мен бағу. Құстардың жұмыртқаларды инкубациялау және құстарға бастырту арқылы өсіп-өнуін болжалау. Аңшылық жасауға оларды аңшылық шаруашылықтарға жіберу. Аңшылық шаруашылықтарға құстарды жіберу мерзімі. Аңшылық шаруашылықтарда аңшылық жасау тәсілдер.

Ерекше қорғалатын айматарының категориялары мен жіктелуі. Ерекше қорғалатын аймақтарда басқару принциптері мен әдістері. Ұлттық бақтар, қорықтар, қорықшалар және табиғи резерваттар. Ерекше қорға-латын табиғи аймақтарды басқару тәсілдері. Қорық-шылық және табиғи кешендерін қорғау принциптері. Жабайы жануарларды бақылау және мониторинг жүргізу. Жануарлар санын болжау және талдау. Жануарлар санын болжау және талдау тәсілдері.

Шешім қабылдау процесінің, математикалық моделін құру, шешу, сонымен қатар шешім нәтжелерін компьютер көмегімен талдау жүргізуге көп көңіл бөлінеді. Шешімдер қабылдауда өндірістік, транспорттық және қаржылық есептердің модельдері, шешімдер қабылдау теориясының элементтері және нақтылы тәжірибелік есептерді компьютерде шешу алгоритмдерді шығару қабілеттілігі қалыптастырылады

Ерекше қорғалатын табиғи аймақта рекреациялық табиғатты пайдалану және экологиялық экспедицияны жүргізудің ғылыми негіздері. Ерекше қорғалатын табиғи аумақтарда аңдарды қорғау, зерттеу жұмыстарын көрсете отырып, оның ішкі жұмыстарымен таныстыра отырып, ормандарды қалпына келтіру жұмыстарының әдіс-тәсілдерімен таныстыра отырып, ерекше қорғалатын аймақтарда және ормандарды қалпына келтірудің жаңа технологиялық жобаларын үйретеді. Қазіргі заманғы әлемдік және мемлекеттік жасылдандыру технологияларымен таныстырады.

Оқытылып отырған саланың озық білімдеріне негізделген жобаларды басқарудың ғылыми әдіснамасын білу

Ерекше қорғалатын табиғи аймақтарда жабайы жануарларды басқару теориясы мен әдісін ұйымдастыруды және жабайы жануарларды интродукциялаудың қолайлы жолдарын қарастыруды, интадукценттелген жануарларға үздіксіз бақылау жүргізуге қабілетті болу

Аңшылық шаруашылықтарының қызметін ұйымдастыруды бағалауды жүргізу. Қазақстанның түрлі табиғи аймақтарында аңшылықтың негізгі ерекшеліктерін ұйымдастыру қабілеті.

Әлеуметтік, этикалық және ғылыми ойларды ескере отырып қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық теория мен әдістемелерді кәсіптік қызметте қолдану және дамыту

Ғылым, психология және педагогика, конфликтология философиясының көкжиектерін көрсете білу, қазіргі заманғы оқыту әдістерін қолдану, әртүрлі психологиялық жағдайларда жақсы опцияларды табу және басқару шешімдерін қабылдау

Жабайы жануарларды басқарудың ғылыми негіздемесін әзірлей алу және аң шаруашылығы салаларының тұрақты дамуы мен табиғи кешендерді қорғау мәселелерін шешу үшін биологиялық ресурстарын ұйымдастыруды анықтауға қабылетті болу

Ағылшын тіліндегі халықаралық ортада кәсіптік әңгімелесу, ғылыми, техникалық және педагогикалық мәселелердің кең ауқымы бойынша әңгімелесуді жүргізу мүмкіндігі

Аң шаруашылығындағы аңдар мен құстарды өсіру әдістері мен есепке алу және болжау, олардың өсімін дұрыс анықтай білу және ЕҚТА, қорықтар, ұлттық бақтар, резерваттар, табиғи ескерткіштердің жұмыс реттейтін құқықтық, нормативтік құжаттарын меңгеру

Жабайы жануарлар сан мөлшеріне болжау жасаудың негізгі әдістері және жануарларды жерсіндірудің тиімді жолын қарастыруды, жерсіндірілген аңдарға бақылау жүргізуді, жануарларды жерсіндіру барысында жұмысты ұйымдастыруға қабылетті болу

Аңшылық іс-шараларын және аң аулаудың барлық түрлерін дайындауды және өткізуді жоспарлау және ұйымдастыруда дамытылатын білімдер мен түсініктерді көрсете білу

Бизнесті басқару және бизнес-шешімдерді модельдеу, жобаны басқару негіздерін білу, басқарушылық қызметке қатысты жанжалдарды мәселесін шешу мүмкіндігі

Аңшылық шаруашылығында аң мен құс өсірудің жаңа тәсілдерін меңгеріп, оны тәжірибелік жағдайда ұштастыра білу және экологиялық индустриядағы жобалар әзірлей алу жән оларды іске асыруға қабылетті болу.