7M01105 Педагогика және психология (1,5 ж.) в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Білім берудегі инновациялық үрдістер Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайындағы мұғалімнің басқару қызметі Педагог-психологтың кәсіби имиджін қалыптастыру Басқару психологиясы Көшбасшылық психологиясы Менеджмент Академиялық жазу Педагог-психологтың кәсіби қызметіндегі білім беру қызметтерінің маркетингі Шет тілі (кәсіби) Пәнаралық білім беру технологиялары арқылы заманауи сыныпты модельдеу Білім берудегі мониторинг және статистика Жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламаларын оқу-әдістемелік қамтамасыз етуді жобалау Кәсіби қарым -қатынас пен тұлғааралық қарым -қатынас психологиясы Психологиялық қызметтің ғылыми-теориялық негіздері Ақпараттық -педагогикалық оқыту технологиялары Педагог-психологтың жобалық қызметін ұйымдастыру Қазіргі заманғы білім беру психологының виртуалды ұтқырлығы Мансап психологиясы

2 Оқу жылы Педагогикалық дизайн

Оқыту нәтижелері

• ОН 1 - қазіргі білім парадигмасы контекстінде философиялық, психологиялық-педагогикалық ғылымның тұжырымдамалық ережелерін меңгерген
• ОН 2 - академиялық және кәсіби мақсаттар, білім беру бағдарламалары мен білім алушылардың білім беру бағыттарын жобалау үшін оқу ортасында жұмыс істейтін шет тілі білімін қолданады, IT-құзыреттерін жетілдіреді
• ОН 3 - білім алушыларды мониторингілеу және диагностикалау әдістерінің кешенін қолдану арқылы психологиялық-педагогикалық білім беру саласындағы ғылыми зерттеулердің нәтижелерін жүйелейді және жинақтайды
• ОН 4 - зерттеу қызметінің қолданбалы әдістерін және академиялық жазу дағдыларын көрсетеді; академиялық адалдық мәдениетін сақтайды және қолдайды
• ОН 5 - білім беру процесіне қатысушылармен және әлеуметтік серіктестермен өзара іс-қимыл жасайды, ұжымды басқарады, әлеуметтік, этноконфессиялық және мәдени айырмашылықтарды толерантты қабылдайды; білім алушылардың, білім беру қатынастарына қатысушылардың өзара іс-қимылы мен қызметін құрады
• ОН 6 – пәнаралық білім беру технологияларын тиімді пайдалану, білім беру ортасын, оқу қызметін жобалауда инновациялық цифрлық, ақпараттық -коммуникациялық, статистикалық әдістер мен технологияларды тиімді қолданады
• Білім беру процесін оның барлық сатыларында психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жүзеге асырады; білім алушылар мен білім алушылардың өзара тиімді оқу өзара іс-қимылын ұйымдастыру бойынша педагогтармен жұмыс істеу тәсілдерін меңгерген
• ОН 8 – педагогикалық –психологиялық білімдерді тәжірибеде қолдану, білім беру ортасына жобалау және басқару іс-әрекеттерін пайдалану, білім беру қатынастарына қатысушыларды психологиялық-педагогикалық ағарту міндеттерін шешу барысында психологиялық-педагогикалық білімді және нормативтік құқықтық актілерді білуді қолданады
• ОН 9 - білім алушылармен, педагогтармен, ата-аналармен өзін-өзі тану, кәсіби өзін-өзі анықтау мәселелері, жеке мәселелері бойынша жеке және топтық консультациялар өткізеді

Ұқсас БББ