7M07311 Сәулет (ғылыми-педагогикалық бағыт) в Халықаралық білім беру корпорациясы

Тілдік емес жоғары оқу орындарының магистратурасында шет тілдерді оқыту ағылшын тілінде тиісті мамандықтың жалпы ғылыми терминологиясын білуін, өз мамандығы бойынша түпнұсқалық әдебиеттерді аударып, талдай алуын, кәсіби пікірталастарға, ғылыми пікірсайыстарға қатыса алуын, ғылыми зерттеулердің (семинарларда, конференцияларда) көрсетілімімен топ алдында сөйлей алуын қамтиды.

Пән магистранттарда болашақ маманның кәсіби шеберлігінің теориялық-эмпирикалық негізін қалыптастыруға, іскерлік қарым-қатынас саласын кеңейтуге, Халықаралық экономикалық және мәдени байланыстарды нығайтуға, байланыс теориясы, психология, Этика, басқару өнері саласындағы отандық және шетелдік ғылымның жаңа жетістіктерін игеруге бағытталған, бұл пәнді оқудың өзектілігін анықтайды

Бұл пәнді оқыту кәсіби, педагогикалық және ғылыми қызметті, жалпы педагогикалық мәдениет пен этиканы іске асыру үшін қажетті маманның кәсіби және педагогикалық құзыреттілігін құрайды. Курстың мазмұны педагогиканың негізгі ұғымдары мен категорияларын, білім беру ортасын ұйымдастырудың негізгі тәсілдерін, стратегиясы мен тактикасын, білім берудің әдістері мен құралдарының жіктемелерін қамтиды.

Пән магистранттарда ғылыми-философиялық тәсілдің базалық білімі мен дағдыларын қалыптастыруға, оларды практикалық қызметте практикалық қолдануға, қазіргі заманғы ойлауға, дүниетанымдық және әдіснамалық мәдениет деңгейін арттыруға, ғылым мен техниканың дамуы туралы, тарихтың әртүрлі кезеңдеріндегі адам ойының жетістіктері туралы түсініктерді, қазіргі ғылымның негізгі әдіснамалық тұжырымдамалары туралы түсініктерді қалыптастыруға бағытталған

Пәннің мақсаты сәулет өнерін оқытудың және оқытудың инновациялық әдістемелерінің негізгі ұғымдарын, білім берудің ақпараттық-коммуникативтік технологияларын, цифрлық платформаларды зерделеу, Қашықтықтан оқытудың ерекшеліктерін, оқытудың интерактивті әдістерін, оқу қызметінің түрі ретінде мақсат қоюды зерделеу, оқытудың инновациялық технологиялары туралы теориялық білімді қалыптастыру және оларды практикаға қолдану болып табылады.

Пәнді оқу нәтижесінде студенттер композиция арқылы аймақтық ерекшеліктерді білдіруге арналған теориялық білім мен практикалық дағдыларға ие болады. Кейінгі педагогикалық қызмет үшін қажет әдістемелік компоненттің дағдыларына назар аударылады. Магистранттың аймақтың мәдени мұрасы түріндегі бейнелеу көздерін пайдалану дағдыларын игеруі, тұжырымдамалық шешімді әзірлеу, сондай-ақ оқыту тақырыбы мен әдістемесін теориялық пысықтау

Пән ғылыми зерттеулердің эпистемологиялық негіздері туралы түсінік береді; ғылыми зерттеулерді жоспарлау мен жүргізудің әдіснамалық негіздерін, ғылыми зерттеулер жүргізудің заманауи технологияларын; ғылыми жарияланымдар мен басылымдарды бағалаудың ғылыми метрикалық көрсеткіштерін; ғылыми зерттеулердің нәтижелерін коммерцияландыру логистикасын; ғылыми-зерттеу жұмысының нәтижелерін ресімдеу және ұсыну қағидаларын, оның ішінде ғылыми мәтінді дайындау мен ресімдеу қағидаларын зерделейді ғылыми жарияланымдар және магистрлік диссертациялық жұмысты орындау

Пән сәулеттік пәндерді оқытудың инновациялық әдістемелерін; білім беру ұйымдарында оқу процесін жүзеге асырудың инновациялық әдістерін; оқыту технологиясының жалпы мәселелерін, дидактикалық заңдылықтар мен нормативтерді қолдануды; модельдердің түрлерін және оларды сәулет қызметінің объектілері мен процестерін сипаттау кезінде пайдалануды; функционалдық, композициялық және конструктивтік модельдердің ерекшеліктерін; объектіні модельдеу ерекшеліктерін зерделеуге және игеруге бағытталған

Пән шеңберінде шетелдік және отандық сәулет және қала құрылысы теориясы мен практикасының қазіргі жағдайы зерделенеді; қазіргі заманғы сәулет өнерінің өзекті мәселелері талданады; теориялық тұжырымдамалардың тарихи ретроспективасы зерттеледі, сәулет және қала құрылысы дамуының қазіргі кезеңіне сәйкес келетін жаңа үрдістер анықталады

Пән сәулет және қала құрылысы теориясының ғылыми және әдіснамалық негіздерін, атап айтқанда сәулет формасының дамуына және жалпы қаланың қалыптасуына әсер еткен негізгі тұжырымдамаларды ашуға арналған

Пән сәулет өнерін дамытудың перспективалық бағыттарына бағытталған заманауи сәулет саласындағы өзекті зерттеулерді қарастырады. Осындай проблемалардың бірі қазіргі сәулет өнерінің инклюзивтілігін дамытудың жаңадан ашылған аспектілері аясында қазіргі сәулет өнеріне әсер ететін әлеуметтік мәселелерді дамыту болып табылады. Сондай-ақ, пән сәулет зерттеулеріне қойылатын заманауи талаптар мәселелерін қарастырады.

Пән заманауи сәулет нысандарында жаңа бейнелі және инновациялық шешімдерді жасауда заманауи технологиялар мен архитектуралық конструкцияларды дамытуға байланысты сәулет өнерінің заманауи технологиялық аспектілерін ашады. Сәулет өнеріндегі заманауи материалдарды қалыптастырудағы заманауи технологиялар мәселелері зерттелуде, бұл өзекті ғимараттарға олардың инновациялық қабылдауы мен технологиялық орындалуына әсер ететін жаңа қасиеттер береді.

Пән «орнықты даму» бағыты бойынша өзекті терминологияда білімді қалыптастыруға, орнықты даму өлшемдерін, тұрақты қалалық ортаны жобалаудың қала құрылысы аспектілерін зерделеуге және айқындауға, қалалардың сәулеттік-кеңістіктік әртүрлілігін және жобалауға қатысатын жаңа урбанизмді қалыптастыру туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән сәулет өнеріндегі қалыптасу дамуының қазіргі тенденциялары мен тарихи кезеңдерін, қалыптастырудың композициялық құралдарын және сәулет бейнелеріне әсер ететін әлеуметтік-мәдени, инженерлік-техникалық, экологиялық жағдайларды; сәулеттік форманы талдаудың ғылыми әдістерін; ғылыми-теориялық терминологияны, категорияларды, заманауи интерпретацияны және ақпараттық технологиялар дәуіріндегі жаңа формаларды іздеуді зерттеуге бағытталған

Пән ғимараттар мен құрылыстардың парниктік газдар шығарындыларына қатысуының жартысынан көбіне байланысты экологиялық мәселелерді ашады; және оларды азайтудағы заманауи энергия тиімді архитектураның рөлі. Қоршаған ортаны қалыпқа келтіру мен жақсартудағы энергия үнемдейтін архитектураның аспектілері де қарастырылады.

Мамандық сәулет нысандарының тәжірибелік сұрақтарымен байланысты тұжырымдамалық мүмкіндіктерін іске асыруды қарастырады. Ғылыми-зерттеулерге, идеяларға, жаңа сәулет ізденістеріне әсер ететін, инновациялық және дәстүрлі құрылыс материалдарының өндірістік мүмкіндіктері жағдайының ғылыми-техникалық сараптамасы.

Пән қала құрылысы ғылымы мен практикасының қазіргі заманғы проблемаларын зерттеуге бағытталған; қала құрылысы ортасын қабылдау және қала құрылысы организмдерін кеңістікте ұйымдастыру ерекшеліктері; қала құрылысы мен басқарудың заманауи теориялары мен модельдері; қалалық ортаны оңалту тұжырымдамалары, тактикалық урбанизм; Жаңа урбанизм; тұрақты даму; маятниктік көші-қон; Тұрақты көлік; аралас құрылыс теориясы; қатысушы жобалау; қалалық ортаның заманауи модельдері басқару

Архитектуралық кеңістіктердің қалыптасуының семиотикалық принциптерімен, ғимараттардың сәулетін егжей-тегжейлі және қалалық ортада сәулет туындысының кейінгі өмір сүруімен байланысты архитектуралық қызметтің әлеуметтік-мәдени негіздері зерттеледі. Архитектураны қабылдау кезінде визуалды және идеологиялық хабарламалар жүйесі, сондай-ақ уақытты, қоғамның дүниетанымын, әлеуметтік жағдайларды білдіретін сәулет белгілерінің қалыптасқан түрлерінің мәдени мағыналарын тарихи-семиотикалық зерттеу категориялары қарастырылады

Пән қазіргі заманғы сәулет өнерінің негізгі мәселелерін және сәулет - қала құрылысы ортасын қалыптастыру заңдылықтарын зерделеуге бағытталған, сәулет сапасын жақсарту - жоғары көркемдік, бірегей, сәулет құрылыстарын құру мәселелеріне ерекше назар аударылады. Сәулет өнеріндегі соңғы мәселелер мен оларды шешу жолдары зерттелуде. Қоғамның жаһандануы жағдайында сәулет өнеріндегі аймақтық және ұлттық ерекшеліктердің қалыптасу заңдылықтары зерттелуде

Пән жасылдандырумен, қалыптасып келе жатқан қалалық ортамен байланысты заманауи «жасыл» архитектураны дамытудың іргелі мәселелерін қарастырады. Сондай-ақ ғимараттардың табиғатпен достық қарым-қатынасына, оның ішінде оны заманауи ғимараттар мен құрылыстардың құрылымына енгізуге бағытталған «жасыл» архитектураны құрудың аспектілері мен жеке әдістерін ашады.

Қоғамның әлеуметтік өзгерістерінің сәулет әлеуметтануы және архитектураның әлеуметтік теориялары сияқты әлеуметтанудың қолданбалы бағыттарының дамуына әсері; әлеуметтанушылар мен сәулетшілердің мінез-құлық-қоршаған орта білімін қалыптастыру және сәулет және қалалық орта объектілерін практикалық әлеуметтік бағдарламалау саласындағы пәнаралық өзара іс-қимылы мен ынтымақтастығы; тұтынушылар, инвесторлар және қаланың дамуын басқару органдары арасында "бірлесіп жобалау" рәсімдерін ұйымдастыру принциптері зерделенеді

Пән әлеуметтанудың қоғамның сәулет объектілеріне тапсырысын қалыптастыруға әсері; демография, өмір салты және әртүрлі әлеуметтік топтар мен қалалық қоғамдастықтың мінез-құлқы мәселелері; ғылыми зерттеулердің, жобалау практикасының әлеуметтанулық аспектілері; қала құрылысы объектілерін, ғимараттар мен құрылыстарды жобалаудың әлеуметтік міндеттері; әлеуметтанулық зерттеу әдістері, әлеуметтанулық деректерді жинау, өңдеу және сипаттау; ақпараттық-графикалық жобадағы деректерді ұсыну

Практика өзекті ғылыми проблемаларды анықтауға және тұжырымдауға; ғылыми қызметкер қызметінің ерекшелігі туралы кешенді ұсынуға; зерттеудің мақсаттары мен міндеттерін тұжырымдауға; эксперименттік жұмыстарды зерттеу және жүргізу әдістеріне, эксперименттік деректерді талдау және өңдеу әдістеріне; дербес ғылыми-зерттеу қызметінің дағдыларына; ғылыми зерттеулердегі ақпараттық технологияларға, бағдарламалық өнімдерге; ғылыми зерттеулердің нәтижелерін ресімдеуге бағытталған.

Практиканың мақсаты: ЖОО-да педагогикалық процесті ұйымдастырудың озық қағидаттарын, әдістері мен нысандарын; білім алушылардың кәсіби-маңызды қасиеттерін бақылау және бағалау әдістерін; қазіргі жағдайда ЖОО оқытушысына қойылатын талаптарды; кәсіби қарым-қатынас және мәдениетаралық коммуникация; ЖОО-да білім беру процесін ұйымдастыру қағидаттарын; оқу процесін ұйымдастырудың принциптері мен тұжырымдамалық негіздерін, нысандары мен әдістерін зерделеу ЖОО-да оқу жұмысын ұйымдастыру.

Пән шеңберінде қала экологиясына кіріспе, терминология, жіктеу және өзекті бағыттар-эко тұжырымдамалар, қала құрылысы экологиясының ғылыми - теориялық негіздері: урбанизация, қала-экологиялық идеялардың эволюциясы, урбогенез, су ресурстарын, рельефті, климатты, жер асты және жер үсті суларын сақтау, атмосфералық ауаның ластануын бақылау, қалалардың көгалдандырылуы мен табиғи қаңқасы зерделенеді, қоршаған ортаны қорғаудың аумақтық және жергілікті әдістері

Пән жобалау қызметінің субъектілері мен объектілерін, инвестициялық-құрылыс процесін қарайды, құрылысты дайындау кезеңдері, инвестициялық-құрылыс процесінің негізгі қатысушылары мен іске асыру кезеңдері туралы теориялық және практикалық білім қалыптастырылады; құрылысты жобалау алдындағы даярлау туралы білім қалыптастырылады: бастапқы-рұқсат беру құжаттамасы, инженерлік ізденістер, сәулетшінің деректерді жобалау алдындағы талдауы, құрылыс объектілерін пайдалануға қабылдау, оның тіркеу және жерді пайдалану құқықтары. Жобалау-құрылыс процесінің ақпараттық мониторингі

Пән шеңберінде Энергия тиімді, экологиялық бағдарланған жобалаудың негізгі теориялары мен принциптері; қалалар мен елді мекендерді экологиялық реконструкциялау; адам мен табиғаттың, қала мен биосфераның өзара іс-қимылы тұрғысынан жинақталған сәулет және қала құрылысы ғылымының білімін қайта қарау; планетаның жаңартылатын ресурстары; табиғи ортаның негізгі компоненттерін өзін-өзі реттеу, қорғау және қалпына келтіру принциптері; урбоэкология, қала құрылысы экологиясы, эко- табиғи ортаны қалпына келтіру, тұрақты сәулет

Пән сәулеттік жобалауда энерготиімді, экологиялық технологияларды қолдануды, сонымен қатар ғимараттарды сандық үлгілеумен және параметрлік, генеративтік сәулетпен байланысты жаңа сәулеттік формада маңызды аспектілерді қамтитын сәулеттегі заманауи жобалық технологиялардың мәселелерін ашады.

Пән Қазақстан Республикасының негізгі мемлекеттік нормативтерін, құрылыс нормаларын қарайды, негізгі терминологиялық аппарат зерделенеді. Құрылысты жобалау алдындағы дайындау. Бастапқы рұқсат құжаттары. Объектілерді жобалау және салу мақсаттары үшін жер учаскелерін қарау және беру тәртібі. Қалалардың бас жоспарларын іске асыруды талдау. Жобалық құжаттамаға сараптама жүргізу тәртібі. Авторлық қадағалауды ұйымдастыру және жүргізу

Пән қазіргі заманғы сәулет нысандарын бір мезгілде құрылымдық талдаумен заманауи сәулеттік кескіндеуде математикалық модельдеуді құрудың теориялық мәселелерін ашу, есептеу жобалауға қатысты инновациялық жобалау тәсілдерін қарастырады. Пән сонымен қатар машиналық оқыту мен жасанды интеллекттің соңғы архитектуралық дизайнға әсері сияқты аспектілерді түсінуге бағытталған.

жобалау қызметі, оның ішінде жобалау жұмыстарының менеджменті саласындағы құзыреттерді меңгеру, сәулет саласында басқару қызметін жүзеге асыра білу

сәулет және қала құрылысы саласындағы ғылыми-зерттеу/эксперименттік-зерттеу қызметін ғылыми-педагогикалық зерттеулер мен әзірлемелерді жоспарлау мен ұйымдастырудың, эксперименттер, бақылаулар жүргізудің, ақпаратты жалпылау мен өңдеудің, оның ішінде электрондық-есептеу техникасын қолданудың қазіргі заманғы әдістері мен құралдарын қолдану арқылы жүргізу мүмкіндігі

педагогикалық эксперименттерді, бақылаулар мен өлшемдерді ұйымдастыру және жүргізу, оларды сипаттау және қорытындыларды тұжырымдау дағдыларын меңгеру

ғылыми ақпаратты алу, өңдеу және сақтау әдістерін қоса алғанда, қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды меңгеру; деректерді жинау және архитектуралық-педагогикалық зерттеулерді жүргізу мен енгізудің отандық және шетелдік тәжірибесінің деректерін өңдеудің Талдамалық әдістерін қолдану

әлеуметтік-экономикалық жағдайларды талдау, сәулеттік білім берудің өзекті әлеуметтік және кәсіптік проблемаларын анықтау әдістерін меңгеру

тақырып немесе оның бөлімі (кезеңі, тапсырмасы) бойынша есептер (есептің бөлімдері) құра білу, зерттеулер мен әзірлемелердің нәтижелерін енгізу дағдыларына ие болу

сәулет университетінде, мектеп, лицей, колледж сыныптарында оқыту дағдыларын меңгеру

сәулеттік білім беру саласындағы өзекті ғылыми-әдістемелік тақырыптар немесе тақырыптың бөлімдері (кезеңдері, тапсырмалары) бойынша ғылыми-педагогикалық зерттеулер мен әзірлемелер жүргізе білу

ғылыми-педагогикалық ақпаратты, зерттелетін тақырып бойынша отандық және шетелдік тәжірибені зерделеу және талдау қабілеті

сәулет-қала құрылысын жобалаудың өзекті кәсіби проблемаларын анықтай білу, оларды шешу жолдарын іздеу бойынша қисынды негізделген өзекті ғылыми зерттеулер жүргізу