6B08103 Өсімдіктер денсаулығы туралы ғылым в М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

• Кәсіби қызметке кіріспе

  Пән студенттердің алған кәсібі туралы кәсіби көзқарасын қалыптастыруды және осы білімді ауылшаруашылық өндірісінде дұрыс пайдалануды зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика (есептеу)

  Пән Аналитикалық геометрия мен сызықтық алгебраны зерттейді.Бір айнымалы функцияның дифференциалдық және интегралдық есептеулері.Дифференциалдық теңдеулер. Бірнеше айнымалылардың функциялары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биологияға кіріспе

  Пән тірі организмдерді (бактериялар, өсімдіктер, саңырауқұлақтар, жануарлар), олардың құрылымы мен функцияларын, тірі организмдердің пайда болуы мен дамуын, белгілердің мұрагерлік заңдылықтарын, тірі организмдердің бір-бірімен және тіршілік ету ортасымен байланысын зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Экология және тұрақты даму

  Пән табиғат пен қоғамның тұрақты даму заңдылықтары, тірі организмдер мен тіршілік ету ортасының өзара әрекеттесуі туралы қазіргі заманғы жүйелік түсініктерді қалыптастыру; қоршаған ортаға антропогендік әсермен байланысты мәселелер; оқыту нәтижесі бойынша түлек экологиялық проблемалардың себептерін және оларды жою жолдарын анықтай алады, экологиялық процестерді талдауды жүзеге асырады, табиғатты қорғау қызметінде нақты міндеттер мен басымдықтарды қоя алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Пән қоғамдық және жеке құқықтық сананы зерттейді, құқықтық мәдениетті, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл бойынша азаматтық ұстанымды қоғамға қарсы құбылыс ретінде қалыптастырады; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы құқықтық реттеу контекстіндегі оқиғаларға, іс-әрекеттерге талдау жасай алады, нормативтік-құқықтық актілерді біледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Волонтерлік қызметті ұйымдастыру технологиялары

  Пән волонтерлік қызметтің мақсаттарын, міндеттерін, ерекшеліктерін, жеке және заңды тұлғаларға көмек көрсетуді, азаматтардың денсаулығын қорғауды, қоршаған ортаны қорғау мен қорғауды үйренеді; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы волонтерлік қызметті қауіпсіз орындау қағидаларын сақтап, өз қызметімен үшінші тұлғаларға және қоршаған ортаға зиян келтірмей, волонтерлік қызметті ұйымдастырушының өкімдерін орындауға қабілетті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Пән әр түрлі ұйымдық-құқықтық формадағы фирмалар мен кәсіпорындардың қызмет ету механизмдерін оқытады; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы алынған білімді бизнесті құрудың тиімді жүйесін құру үшін қолдана алады; кәсіпкерлік саласындағы білім мен түсініктерді көрсете алады; теориялық ақпарат пен кәсіпкерлік тәжірибесін жинау және түсіндіруді жүзеге асыра алады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тіршіліктің қауіпсіздігін сақтау негіздері

  Пән табиғи, техногендік және әлеуметтік сипаттағы ТЖ жағдайларында, авариялардың, апаттардың, зілзалалардың ықтимал салдарларынан халық пен шаруашылық жүргізу объектілерінің өндірістік персоналы және мүлік үшін Төтенше жағдайлар кезінде залалды барынша азайтатын болжау және шешімдер қабылдау, сондай-ақ осы салдарларды жою барысында сауатты мінез-құлық қағидаларын оқыту үшін қажетті теориялық білім мен практикалық дағдыларды береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық және инновацияларды басқару

  Пән тиімді көшбасшылықтың теориялық аспектілерін дамытудағы әлемдік үрдістерді, инновацияны басқару заңдылықтарын оқытады; білім алушы тиімді вербальды, вербальды емес, электрондық коммуникацияға, шешімдер қабылдауға, команда құруға, қақтығыстар мен күйзелістерді басқаруға, көшбасшылық қасиеттерді қалыптастыруға, жетілдіруге, жобаны басқаруға, технологиялық және өнімдік инновацияларды енгізу бағдарламасына немесе ұйымдастырушылық өзгерістер бағдарламасына қатысуға қабілетті

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Статистика мен биостатистикаға кіріспе

  Пән статистикалық байқау теориясын, статистикалық деректердің жиынтығын және топтастырылуын, статистикалық кестелерді, абсолютті және салыстырмалы шамаларды, орташа шамаларды, белгілердің өзгеруін, вариация көрсеткіштерін, таңдамалы бақылауды, динамика қатарларын, ұлттық байлық статистикасын, Экономикалық қызмет нәтижелерінің көрсеткіштерін, халықтың өмір сүру деңгейінің статистикасын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Бейорганикалық химияның теориялық негіздері

  Пән негізгі ұғымдар мен заңдылықтарды, бейорганикалық қосылыстардың жіктелуі мен номенклатурасын, атомның құрылымын, периодтық заң мен элементтердің периодтық жүйесін, Д.И. Менделеевтің химиялық байланысын, химиялық реакциялардың кинетикасы мен термодинамикасын, химиялық өзара әрекеттесудің мәнін зерттейтін пән, пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы оқытылған пәндердің кәсіби қызметінде химияның негізгі теорияларын, постулаттары мен заңдарын қолдануға қабілетті

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Органикалық химияның теориялық негіздері

  Пән органикалық химияның теориялық негіздерін зерттейді, олар органикалық қосылыстардың құрылымдық теориясы және реактивтілік теориясы, яғни.молекуладағы атомдардың қосылуы, молекуладағы атомдардың өзара әсері және реакциялардың барысы туралы ілім.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Өсімдіктер биологиясы

  Дақылдардың түрлері мен типтерін, оның ішінде дәнді, дәнді бұршақты, майлы, эфир майлы, талшықты дақылдарды, көкөніс дақылдарын, мәдени өсімдіктердің түрлерін, дақылдардың шығу орталықтарын және таралу аймағын, бейімделу ерекшеліктерін, өсудің биологиялық ерекшеліктерін, өнімділіктің дамуы және қалыптасуын, морфологиялық ерекшеліктері және өсімдіктердің өмір сүру факторларына қатынасын зерттейтін пән.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Топырақтану

  Пән органикалық заттар курсын, сіңіру қабілетін, құрылымын, физикалық қасиеттерін, Топырақтың су, жылу және ауа режимдерін, сондай-ақ органикалық заттардың, қатты, сұйық фазалардың элементтерін анықтаудың заманауи әдістерін зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Аналитикалық және коллоидтық химия

  Пән химиялық термодинамиканың негізгі ұғымдарын зерттейді. Термодинамиканың бірінші заңы. Термодинамиканың екінші заңы. Термодинамиканың үшінші заңы. Химиялық реакция жылдамдығы. Катализ. Химиялық тепе-теңдік. Химиялық тепе-теңдіктің ығысуына әсер ететін факторлар. Ерітінділердің жалпы сипаттамасы. Электролит емес ерітінділер. Электролит өсімдіктері. Күшті және әлсіз электролиттер. Изотоникалық коэффициент. Ерігіштік өнімі. Су әлсіз электролит сияқты. Электрохимия негіздері. Электродтық потенциалға арналған Нернст формуласы. Стандартты электродтық потенциалдар. Гальваникалық элемент және оның ЭМӨ. Гальваникалық элемент үшін Нернст теңдеуі. Металдардың коррозиясы. Электродтардағы процестер. Фарадей Заңдары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Агрохимия

  Пән тыңайтқыштардың әртүрлі түрлері мен формаларының қасиеттерін, олардың топырақпен өзара әрекеттесу ерекшеліктерін, тыңайтқыштарды қолданудың тиімді формаларын, әдістерін, мерзімдерін білуді ескере отырып, өсімдіктердің тамақтануының жақсы жағдайларын жасауды зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Топырақты өңдеу жүйесі

  Пән өсімдіктердің өсуі мен дамуы үшін оңтайлы топырақ жағдайларын қамтамасыз ету үшін дақылдарды немесе ауыспалы егістің бу өрісін өсіру кезінде жүйелі түрде жүргізілетін топырақты өңдеу әдістерін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Егіншілік

  Пән жерді ұтымды, экономикалық, экологиялық, технологиялық тұрғыдан негізделген пайдалану әдістерін әзірлеу саласындағы құзіреттіліктің қалыптасуын, мәдени өсімдіктерді өсіру үшін оңтайлы параметрлері бар жоғары құнарлылықты қалыптастыруды зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Гистология

  Пән әртүрлі органдарда мамандандыру нәтижесінде пайда болатын тіндердің ұйымдастырушылық деңгейіне және тіндердің нақты ерекшеліктеріне тән жалпы заңдылықтарды зерттейді. Жасушалардың, тіндердің және мүшелердің қалыпты құрылымын білу әртүрлі биологиялық, физикалық, химиялық және басқа факторларға ұшыраған кезде олардың бейімделу механизмдерін түсінудің қажетті шарты болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биофизика

  Пән "топырақ-өсімдік - атмосфераның белсенді қабаты" жүйесіндегі физикалық физика – химиялық және биофизикалық процестерді, өндіріс процесінің негізгі заңдылықтарын, табиғи ресурстарды ұтымды пайдаланудың ғылыми негіздерін, әдістерін, техникалық, математикалық құралдары мен ауылшаруашылық тәжірибелерін, агроэкожүйелердің тиімділігі мен тұрақтылығын арттыруды, далалық және реттелетін жағдайларда егіншілік пен өсімдік шаруашылығын зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер мен жасушалардың физиологиясы

  Пән өсімдіктер физиологиясының негізгі бөлімдерін зерттейді: өсімдік жасушасының физиологиясы, су алмасуы, минералды тамақтану, фотосинтез, ашыту және тыныс алу, гетеротрофты тамақтану, заттарды тасымалдау және шығару, өсу және даму, өсімдіктердің қозғалысы, өсімдіктерді қоршаған орта факторларынан, оның ішінде қоздырғыштардан қорғау механизмдері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агрометеорология

  Пән агробиология ғылымдары саласындағы білімді, іскерлікті, құзыреттілікті, өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіру кезінде және өсімдіктерді қорғау жөніндегі маман ретінде кәсіби қызметте топырақ және агрометеорологиялық ақпаратты пайдалану қабілетін зерделейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биохимия

  Пән өсімдіктерді құрайтын және өмірдің негізін құрайтын қосылыстардың негізгі кластарының физиологиялық процестеріндегі химиялық құрамы, құрылымы мен қызметі туралы білімді қалыптастыруды зерттейді – метаболизм.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау және қайта өңдеу технологиясы

  Пән өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау және қайта өңдеу саласындағы негізгі міндеттерді; өсімдік шаруашылығы өнімдерінің сапасына қойылатын талаптарды; сақтау және өңдеу кезеңінде өсімдік шаруашылығы өнімдерінің сапалық көрсеткіштерін арттыруды зерделейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауылшаруашылық өсімдіктерінің вирусологиясы

  Пән вирустардың табиғаты мен шығу тегін, олардың химиялық құрамының ерекшеліктерін, генетикасын, құрылымын, морфологиясын, көбею механизмдерін және жасушалық организмдермен өзара әрекеттесуін зерттейді, вирустардың, вироидтердің, фитоплазмалардың негізгі қасиеттері, оларды диагностикалау әдістері және оларды беру әдістері туралы теориялық білім береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер экологиясы

  Пән студенттерде өсімдіктер мен қоршаған орта арасындағы қатынастар, өсімдіктерге әртүрлі факторлардың әсері, өсімдік жамылғысының қалыптасу механизмдері, өсімдіктердің қоршаған орта факторларына бейімделу жолдары, өсімдіктердің басқа организмдермен байланысы туралы идеялардың қалыптасуын зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Өсімдік шаруашылығы

  Пән топырақ құнарлылығын арттыру және озық технологияларды енгізу, олардың түрлік және биологиялық аспектісін ескере отырып, өнімділікті болжау дағдыларын игеру негізінде алаң бірлігінен барынша өнім алуға мүмкіндік беретін ауыл шаруашылығы дақылдарын өсірудің ғылыми негізделген технологиялары саласындағы кәсіптік даярлықты зерделейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Агробизнес және кәсіпкерлік негіздері

  Пән ауыл шаруашылығы кәсіпорындарының Кәсіпкерлік қызметін ұйымдастырудың теориялық негіздері мен практикалық дағдыларын зерделейді; бизнесті құрудың тиімді жүйесін құру үшін алынған білімді қолданады және зерделеу саласында аргументтер әзірлеу және проблемаларды шешу үшін қажетті құзыретке ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жалпы микология

  Пән саңырауқұлақтар мен саңырауқұлақ тәрізді организмдердің қазіргі таксономиясының, биологиясының және экологиясының негіздерін зерттейді. Микологияның ғылым ретінде қалыптасуы мен дамуы, саңырауқұлақтардың шығу тегі мен органикалық дүние жүйесіндегі орны туралы мәселелер қарастырылады. Саңырауқұлақтардың экологиялық және трофикалық топтарының ерекшеліктеріне және олардың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызына назар аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Ауыл шаруашылығы өндірісін ұйымдастыру

  Пән басқару шешімдерін қабылдау үшін, олардың даму динамикасын ескере отырып, кәсіпорынның жұмыс істеуі мен ауылшаруашылық өндірісін ұйымдастырудың теориялық және практикалық мәселелерін зерттейді. Курс теориялық негіздерді зерделеуге және өндірісті ұйымдастырудың практикалық дағдыларын меңгеруге, сондай-ақ студенттерде кәсіпорын қызметін қарау мен талдауда, шаруашылық шешімдерді қабылдауда Талдамалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Молекулалық биология

  Пән ақуыздар мен нуклеин қышқылдарының құрылысы мен қасиеттерін, матрицалық синтездерді, генетикалық материалдың ұйымдастырылуы мен жұмыс істеуін, сондай-ақ жасушалардың құрылымы мен функцияларының молекулалық негіздерін, олардың органеллаларын, жасушалардың өсу, даму, бөліну және өлу процестерін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Микробиология

  Пән жасушалық ұйым, микроорганизмдердің генетикасы мен метаболизмі туралы білім алуды, микробтық дақылдармен жұмыс істеу дағдыларын игеруді, микробиологияның басқа биологиялық пәндермен байланысын анықтауды, микробиология саласындағы жаңалықтардың дүниетанымдық және әлеуметтік-этикалық маңыздылығын көрсетуді зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктерді қорғаудағы IT-технологиялар

  Пән IT - технологиялар саласында техника ғылымының жаңа жетістіктерін қолдануды зерттейді: БЛА көмегімен өсімдіктердің дамуын, олардың қоректену деңгейін бағалау, егістіктердің ластану және залалдану дәрежесін анықтау, егістіктердің фитосанитариялық жай-күйін бағалауды жүзеге асырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биотехнология және биоқауіпсіздік

  Пән трансгендік организмдерді пайдаланумен байланысты адам денсаулығы мен қоршаған орта үшін тәуекелдердің табиғатын, оларды бағалау әдістері мен алдын алу тәсілдерін, гендік-инженерлік қызметтің қолайсыз салдарлары тәуекелдерінің базалық қағидаттары мен әдіснамасын, биоқауіпсіздікті құқықтық реттеуді зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы дақылдарын зиянкестер мен аурулардан қорғау

  Пән ауыл шаруашылығы өсімдіктерінің аурулары мен зиянкестерін анықтау, өсімдіктер ауруларының алдын алу және аурулар мен зиянкестерге қарсы күрес шараларын білу, іскерліктер мен дағдыларды зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы дақылдарының селекциясы және тұқым шаруашылығы

  Пән тұқым өндірісін ұйымдастыру және селекциялық-тұқым шаруашылығы зерттеулерін жүргізу үшін қажетті теориялық және практикалық білімді; селекцияның заманауи әдістері туралы, биологиядағы жаңа жаңалықтар негізінде оны дамыту және жетілдіру жолдары туралы біледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер карантин

  Пән студенттердің зиянкестердің түрлік құрамын анықтау, далалық, көкөніс және жеміс дақылдарындағы негізгі ауруларды диагностикалау, арамшөп өсімдіктерін, олардың зияндылық шегін анықтау қабілеттерін қалыптастыруды зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылық фитопатологиясы

  Пән өсімдік ауруларын (фитопатология) тудыратын ағзаларды, аурудың даму ерекшеліктерін, қоздырғыштармен күресу әдістерін, өсімдіктерді емдеу және патологиялық жағдайлардың алдын-алуды зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Ауыл шаруашылығы энтомологиясы

  Пән зиянды жәндіктер түрлерінің шаруашылық маңызы, олардың жүйеленуі, морфологиясы, биологиясы және олармен күресу шаралары туралы білімді қалыптастыруды; фитосанитарлық тексеру жүргізу және ауыл шаруашылығы дақылдарын жәндіктер зиянкестерінен кешенді қорғау жүйесін әзірлеу бойынша дағдыларды зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Ауыл шаруашылығы өсімдіктерінің селекциясы және генетикасы

  Пән генетиканың негізгі ережелерін, тұқым қуалаушылық пен өзгергіштікті, молекулалық-генетикалық процестерді генетикалық ақпараттың берілуі, генотип пен фенотип арасындағы байланыс, гендердің реттелуі мен экспрессиясы, геномдар мен гендердің ұйымдастырылуы, геномдарды зерттеудің негізгі генетикалық әдістері, популяция эволюциясы, күрделі белгілер, генетикалық әртүрлілік, биосистематика ретінде зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы өсімдіктерінің биотехнологиясы

  Пән өсімдіктерді генетикалық жетілдірудің селекциялық процесті жеңілдететін және жеделдететін биотехнологиялық әдістерін, сондай-ақ ауылшаруашылық өсімдіктерін вирустық, вироидтық және микоплазмалық аурулардан сауықтыру әдістерін зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Оқыту нәтижелері

• Ақпаратты іздеуді өз бетінше жүзеге асыра алады, қалыптасқан дүниетанымдық, азаматтық және адамгершілік ұстанымдары негізінде пайымдаулар жасау үшін оны түсіндіре алады, әлеуметтік және өндірістік саладағы құбылыстар мен оқиғаларға қатысты өз пайымдауларын дәлелдей алады
• Өзін-өзі жетілдіруге, оның ішінде дене бітімі мен кәсіби жетілуге ұмтылысын көрсетеді, топта жұмыс істейді, шешім қабылдайды, даулы жағдайларды шешеді, көшбасшылық қасиеттерді көрсетеді, салауатты өмір салтына бағдарланады
• Зерттеу қызметіне ұйымдастырушылық көзқарас негізінде әртүрлі табиғат жүйелерінің мінез-құлқын талдайды
• Математиканың классикалық бөлімдерінің негізгі ұғымдары мен фактілерін біледі және жаратылыстану ғылымында қолданбалы есептерді шешуде теориялық білімді қолдана алады; компьютерде құбылыстар мен процестерді модельдеуде теориялық білімді қолдана алады. Нақты құбылыстар мен процестерді талдауда зерттелген статистикалық әдістер мен әдістерді жан-жақты қолдану қабілетін көрсетеді.
• Алынған білімді материалды оқып-үйрену кезінде пайдалану, таңдаған мамандығы туралы нақты түсінікке ие болу, агроэкожүйелердің жұмыс істеуінің әртүрлі ауа-райы жағдайларында басқарушылық шешімдер қабылдау дағдыларын көрсету
• Топырақтың пайда болуы, құрамы, қасиеттері мен жіктелуі, өсімдіктердің химиялық құрамы, олардың қоректену жүйесінің ерекшеліктері, тыңайтқыштарды қолдану технологиясы және жіктелуі туралы теориялық білімді қолдану
• Биомолекулалардың құрылымы мен функциялары, заттар мен энергияның организмдерге айналуының негізгі метаболикалық жолдары, сондай-ақ оны ұйымдастырудың маңызды принциптері арасындағы байланысты анықтау
• Далалық және реттелетін жағдайларда агроэкожүйелердің, егін шаруашылығы мен өсімдік шаруашылығының тиімділігі мен тұрақтылығын арттыру мақсатында табиғи ресурстар мен дақылдарды ұтымды пайдаланудың астығын қалыптастыру негіздерін, әдістерін және агро тәсілдерін әзірлеу
• Ауруды қоздырғыштардың сыртқы белгілері мен спораласу құрылымы бойынша анықтау, аурулардың себептерін анықтау, фитопатологиялық бақылау жүргізу, сондай-ақ ауыл шаруашылығы дақылдарын қорғау іс-шараларының жұмыс жоспарларын жасау дағдыларын меңгеру
• Вирустардың, вироидтердің, фитоплазмалардың негізгі қасиеттері, оларды диагностикалау әдістері және олардың берілу әдістері, сондай-ақ негізгі ауылшаруашылық дақылдарының негізгі вирустық аурулары туралы білімдерін қолдану
• Селекция және биотехнология саласындағы жетістіктер негізінде ауыл шаруашылығы дақылдарының сорттары мен будандарын жасау, гендердің, геномдардың құрылымын, функцияларын талдау, тұқымқуалаушылық пен белгілердің өзгергіштігінің берілуінің генетикалық заңдылықтарын анықтау
• "Топырақ-өсімдік - атмосфераның белсенді қабаты" жүйесіндегі физикалық, физика – химиялық және биофизикалық процестер, молекулалық, субжасушалық, жасушалық, тіндік, ағзалық, ағзалық және биоценотикалық процестерді түсіну
• Ауыл шаруашылығы дақылдарының зиянкестері мен қоздырғыштарының түрлік құрамын анықтау, фитопатологиялық мониторинг пен бақылау жүргізу, олардың зияндылығының экономикалық шегін болжау, сондай-ақ оларға қарсы күрес шараларын әзірлеу
• Кәсіпорында ауыл шаруашылығы өндірісін ұйымдастыру мен жоспарлаудың әдістері мен әдіснамалық негіздері, қазіргі жағдайда өндірістік кәсіпорындардың жұмыс істеу процесінің заңдылықтары туралы білімді қолдану
• Адам денсаулығы мен қоршаған орта үшін әлеуетті қауіпті анықтау мақсатында қазіргі заманғы биотехнологияның жетістіктерін, гендік-инженерлік микроорганизмдерді алу әдістерін және олардың дәстүрлі селекциядан айырмашылықтарын пайдалану

Ұқсас БББ