6B11201 Қоршаған ортаны қорғау және өмір тіршілігінің қауіпсіздігі в Қазақстан инженерлік-технологиялық университеті

Пәннің мақсаты-студенттердің таңдаған білім беру бағдарламасына сәйкес ақпараттық технологиялар туралы негізгі түсініктерін қалыптастыру, студенттерге ақпараттық технологиялардың, соның ішінде инновациялық технологиялардың қазіргі жағдайы мен даму тенденциялары туралы жүйелі түсінік беру. Пәнді оқу нәтижесінде студент қойылған міндеттерді орындауды ұйымдастыру, сондай-ақ жоғары мотивацияланған стандартты емес кәсіби міндеттерді, проблемаларды қою және шешу және кәсіби қызмет этикасын сақтау бойынша теориялық және практикалық дағдыларға ие болады. Студент алған білімдерін одан әрі мамандандырылған пәндерді, практикалық іс-әрекеттерді оқу кезінде қолдана алады.

Пәннің мақсаты – модельдеуге, талдауға және қолданбалы практикалық есептерді шешуге көмектесетін математикалық аппаратты меңгеру. Пән студенттердің қазіргі математика туралы түсініктерін және математиканың негізгі заңдарын қолдану дағдыларын қалыптастырады. Оқыту нәтижесінде студент математикалық логика негіздеріне ие болады, қоғамдық жалпы ғылыми саладағы математикалық логика заңдарының аясын кеңейте алады.

Пәннің мақсаты органикалық және мұнай-химия синтезінің маңызды Бейорганикалық қосылыстары мен өнімдерін синтездеу және талдау саласында теориялық білім базасын қалыптастыру болып табылады. Оқыту нәтижесінде студент ұтымдылық, энергия шығыны, экологиялылық және үнемділік сияқты көрсеткіштерді ескере отырып, әртүрлі мақсаттағы бұйымдарды алудың қолданыстағы әдістерінің тиімділігін объективті бағалауға қабілетті болады.

Пәннің мақсаты - студентте жоғары математика бөлімдерінің заңдары мен теорияларының негізгі ұғымдарын қалыптастыру, сонымен қатар нақты процестердің нақты практикалық мәселелерін шешу үшін зерттелген әдістер мен әдістерді қолдану. Пәннің теориялық курсы жоғары математиканың негізгі ұғымдарын және олардың қосымшаларын зерттеуге арналған. Оқыту нәтижесінде студент ғылым мен техниканың басқа салаларында туындайтын инженерлік мәселелерді шешуде әр түрлі функцияларды саралау және біріктіру аппараттарын өз бетінше қолдана алады.

Пәннің мақсаты - физикалық құбылыстарды, құбылыстың сыртқы белгілерін және оның өту жағдайларын, шамалары мен заңдылықтарын зерттеу. Оқыту нәтижесінде студент алған теориялық және практикалық дағдыларын негізгі заңдар мен теориялар, физика принциптері, физикалық зерттеу әдістері, сондай-ақ физикалық эксперименттер жүргізу, өлшеу құралдарымен жұмыс істеу, нәтижелерді есептеу және өңдеу бойынша қолдана алады.

Пәннің мақсаты студенттердің механика, электр және магнетизм, тербелістер мен толқындар, кванттық және ядролық физика, статистикалық физика және термодинамика туралы білімдерін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу кезінде қазіргі физиканың ең әмбебап әдістеріне, заңдары мен модельдеріне баса назар аударылады, қоршаған әлемді танудың ұтымды әдісінің ерекшелігі көрсетіледі, студенттер арасында негізгі және пәндік құзіреттіліктерді қалыптастыруға, сонымен қатар жалпы физикалық дүниетаным мен физикалық ойлауды дамытуға бағытталған.

Пәнді игерудің мақсаты білім алушыларда ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, өнімнің, қызметтердің сапасы, қауіпсіздікке қойылатын талаптар және төтенше жағдайлардан туындаған сапаны бақылауды әзірлеу, қабылдау және енгізу ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастыру болып табылады.

Пән білім алушыларда қазіргі заманғы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың теориялық-қолданбалы негіздері туралы білімді қалыптастырады. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент мемлекеттің қылмыстық саясаты мен сыбайлас жемқорлықтың негізгі стратегияларымен, құқық пен заңнаманың қазіргі заманғы салаларының үрдістерімен және перспективаларымен, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте қылмыстық-құқықтық және өзге де нормаларды қолданудың тергеу және сот практикасын талдау және қорытындылаумен танысады және меңгереді.

Пәннің мақсаты-сызықтық электр тізбектеріндегі тұрақты процестерді зерттеу және тұрақты, синусоидальды және синусоидальды емес ток тізбектерін талдау әдістерін игеру, сызықтық және бейсызықты электр және магниттік тізбектер теориясы, сонымен қатар электромагниттік өріс теориясы, электромагниттік тізбектер мен өрістерді талдау және модельдеу әдістерін қолдану бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы тұрақты және ауыспалы токтың желілік және бейсызық тізбектерін модельдеуге, тұрақты және ауыспалы токтың электр тізбектеріндегі өтпелі процестердің параметрлерін есептеуге, электр тізбегі учаскелеріндегі кернеулерді, токтарды, қуаттарды эксперименттік түрде айқындауға қабілетті болады.

Пәннің мақсаты идеал газ заңдарының қолданылуын зерттеу, жылу өткізгіштік және жылу беру коэффициенттерін анықтау, әртүрлі беттердегі сұйықтықтың гидростатикалық қысымын есептеу және гидравликалық параметрлерді есептеу және су мен су буының термодинамикалық қасиеттерінің графиктері мен диаграммаларын қолдана отырып жылу есептеулерін жүргізу болып табылады.Оқу нәтижесінде студент термодинамиканың негізгі ережелері мен заңдарын физика-химиялық процестерді талдау үшін қолдануға қабылетті болады.

Пән Студенттердің кәсіпкерлік қызметі туралы халықаралық тәжірибені ескере отырып, жүйелі білімді қалыптастыруға, теориялық, әдістемелік және практикалық құралдарды терең игеруге бағытталған, бұл қазіргі қоғамның дамуында ерекше маңызға ие. Оқыту барысында, бастамалар туралы, тәуекелдер туралы, көшбасшылық туралы бизнес жүргізудің практикалық қызметінде кәсіпорындар (фирмалар) мен ұйымдардың әлеуметтік – экономикалық ресурстарын барынша тиімді пайдалануға мүмкіндік береді. Пәнді оқытудың мақсаты кәсіпкерлік жүргізудің теориялық және практикалық негіздерін зерделеу негізінде бизнес ортаның белгілі бір нарығындағы көшбасшылық қасиеттерді ескере отырып, кәсіпкерлік қызметтің практикалық дағдыларын игеру және қолдану болып табылады.

Пәннің мақсаты-экология туралы идеяны ғылыми пән ретінде қалыптастыру және оның табиғат пен қоғамның тұрақты дамуын қолдаудағы рөлі. Оқу нәтижесінде студент экологиялық жағдайға оның қауіпсіздігі мен зиянсыздығына қатысты талдау жүргізуге қатысуға, бақылау құралдары мен әдістерін пайдалана отырып, төтенше жағдайлардың алдын алу үшін тіршілік қауіпсіздігі, қоршаған ортаны қорғау саласындағы әдістер мен бағдарламаларды әзірлеуге және іске асыруға қабілетті болады.

Пәннің мақсаты білім алушыда өзінің кәсіби қызметінде электрониканың, өлшеу және есептеу техникасының, ақпараттық технологиялардың қазіргі заманғы даму үрдістерін ескере отырып, қолданбалы бағдарламалардың көмегімен растрлық және векторлық бейнелерді жасау және редакциялау дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Оқыту нәтижесінде студент Сызба геометрия, инженерлік графика элементтерін қолдана отырып, инженерлік жобаларды орындай алады, графикалық, сызба материалдарын орындау мен редакциялаудың заманауи бағдарламалық құралдарын қолдана алады.

Пәннің мақсаты инженерлік білім мен әдістерді қолдану дағдыларын қалыптастыру болып табылады. өлшеу, сынау және бақылау құралдары, сапаны бағалаудың статистикалық әдістері технологиялық процестерді реттеу, оларды статистикалық дәлдігі мен тұрақтылығы, сондай-ақ өнім сапасын қабылдау бақылау. Пән өлшеу әдістері мен құралдарының жалпы сипаттамаларын, өлшеу процестерін, элементтерді зерттеуді, өлшеу нәтижелерін өңдеуді, газ, сұйықтық мөлшері мен шығынын өлшеу және қоршаған орта объектілерін талдаудың негізгі әдістерін зерттейді.

Пәннің мақсаты студенттердің коммуникативтік және кәсіби құзыреттерін қалыптастыру болып табылады. Коммуникативтік құзыреттілік құрамында интегративті негізде лингвистикалық (тілдік), дискурсивті (сөйлеу) құзыреттер қалыптасады. Курс сөйлеу әрекетінің барлық түрлеріндегі коммуникативтік дағдыларға қойылатын талаптарда нақтыланады: сөйлеу, тыңдау, оқу және студенттің кәсіби қызметімен байланысты жазу. Практикалық курс бағдарламада болашақ маманның кәсіби қызмет аясында ауызша және жазбаша сөйлеуді түсінуге мүмкіндік беретін білім мен дағдыларды игеру қажеттіліктерін қанағаттандыруға арналған пән ретінде қарастырылады.

Пәннің мақсаты стандарттаудың, метрологияның дамуын, олардың өнім сапасын арттырудағы рөлін зерттеу болып табылады. Пән өлшем бірлігін қамтамасыз етудің стандарттары, әдістері мен құралдары және қажетті дәлдікке қол жеткізу тәсілдері туралы түсінік береді; стандарттаудың және метрологияның құқықтық, ұйымдастырушылық және әдістемелік негіздерімен. Оқыту нәтижесінде студент әртүрлі жағдайларға сәйкес өнімді есептеу әдістерін қолдана алады, әртүрлі механизмдер мен конструкцияларды жобалау кезінде толеранттылық пен қонуды оңтайлы таңдау бойынша есептеу әдістерін жіктей алады, механизмдер мен конструкцияларды жобалау кезінде есептеу әдістерін талдай алады.

Пәннің мақсаты-газ тәрізді компоненттерден шығарындыларды тазарту процестерінің теориялық негіздерін зерттеу, шығарындыларды тазарту процестерінің жалпы теориясы, қоршаған ортаның ластануын болдырмау стратегиясы бөлшектердің жауын-шашынының негізгі механизмдері бөлшектердің гравитациялық жауын-шашынының Ииондық алмасу механизмі зиянды газдарды бейтараптандырудың тотығу әдістерін игеру.

Пәннің мақсаты табиғи шикізатты, кендердің құрамын және оларды зерттеу әдістерін, минералогияның генетикалық көріністерін, кендерді, минералдар мен қайталама ресурстарды жіктеуді, табиғи және қайталама ресурстарды кешенді пайдалану кезінде қоршаған ортаның ластану салдарын жою үшін оңтайлы шешімдерді әзірлеуді зерттеу болып табылады. Оқу нәтижесінде студент табиғи қайталама ресурстарды қайта өңдеу бойынша ұтымды технологияларды құру және іске асыру бойынша дағдыларды игеру әдістерін қолдануға қабілетті болады.

Пәнді игерудің мақсаты білім алушыларда технологиялық процестер мен өндірістерді автоматтандыру бойынша білім мен іскерліктің негіздерін қалыптастыру, Технологиялық объектілер мен жүйелерді бақылау, реттеу және басқарудың функционалдық құрылғылары мен жүйелерін құру әдістерін игеру, студенттердің объектілерді зерттеудің инженерлік әдістері, басқарушы алгоритмдер мен бағдарламалар бойынша дағдыларды игеру, олардың жұмыс қабілеттілігін ЭЕМ-де тексеру болып табылады. Аппараттық-бағдарламалық кешендерді қамтитын үлгілік аппараттық және бағдарламалық құралдар негізінде техникалық объектілерді және технологиялық процестерді басқарудың автоматтандырылған жүйелерін құру және жобалау принциптерін зерделеуге басты назар аударылады: автоматтандыру объектісінің жай-күйі туралы ақпарат алу құралдары; ақпаратты өңдеу, сақтау және түрлендіру, басқару, визуализация алгоритмдерін қалыптастыру; байланыс арналары бойынша ақпарат беру; командалық әсерлерді қалыптастыру. басқару объектісіне.

Пәннің мақсаты студенттерді өнеркәсіптік, ауыл шаруашылығы және тұрмыстық қалдықтарды кәдеге жаратудың экологиялық қауіпсіз тәсіліне оқыту, қайта өңдеу технологиялары туралы қазіргі заманғы практикалық білім саласында даярлау, сондай-ақ оларды халық шаруашылығында қайта пайдалану болып табылады. Сондай-ақ, қатты өнеркәсіптік қалдықтарды қалыптастыруды, қайта өңдеуді және кәдеге жаратуды игереді.

Пәнді игерудің мақсаты-бөлменің ауа-жылу режиміне қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптарды зерттеу, зиянды заттардың қауіптілік класы, жұмыс аймағындағы рұқсат етілген концентрациялар, желдетудің жалпы схемасы, локализацияланған желдетудің негізгі схемасы және оның артықшылықтары туралы түсінік беру.

Пәнді игерудің мақсаты-физиология мен еңбек психологиясының негіздерін, өндірістік микроклиматтың гигиеналық негіздерін, төмен және жоғары ауа қысымын, өндірістік үй-жайларды аэроионизациялау және өндірістік желдету мен жарықтандыруды игеру. Курс қауіпсіз еңбек жағдайларын жасау, кәсіптік және жалпы сырқаттанушылық деңгейін төмендету, гигиеналық нормативтер мен санитарлық заңнаманы әзірлеу жөніндегі ұсынымдарды ғылыми негіздеуге бағытталған.

Пән мақсаты білім алушы көліктегі экологиялық қауіпсіздік және қоршаған ортаның автокөлік, темір жол көлігі, әуе көлігі, су көлігі шығарындыларымен ластануы өндірістік жағдайдағы сапалы және сандық талдаулар азаматтардың көлікпен байланысты статикалық деректерімен, қазіргі заманғы тәсіл жалпы көлікпен байланысты проблемаларды шешу, экологиялық таза отынға ауыстыруды болжаумен танысу болып табылады.

Пәнді игерудің мақсаты студенттердің тұжырымдамалары, ұйымдастыру принциптері туралы түсініктерін қалыптастыру және кешенді ақпараттық жүйе ретінде қазіргі заманғы мониторинг жүйелерінің барлық күрделі қатынастарға және қоршаған ортаның барлық компоненттеріне әсер ететін жүйелер. Оқу нәтижесінде студент алған білімдерін әртүрлі деңгейдегі мониторинг бағдарламаларын жасау үшін қолдана алады

Пән студенттерде қала мен елді мекендердің аумақтары, инженерлік желілердің жіктелуі, олардың мақсаты, түрлері мен негізгі элементтері туралы түсінік қалыптастырады. Оқу нәтижесінде студент жер асты және жер үсті инженерлік желілерін орналастырудың жалпы ережелерін, жер асты инженерлік желілерін салу сапасын басқара алатын болады.

Пәннің мақсаты экоаналитикалық мониторинг жүргізу үшін осы пәнді талдаудың заманауи әдістері мен ғылыми теориялық негіздерін меңгеру. Пән қоршаған орта объектілеріндегі негізгі химиялық ластағыштардың қасиеттерін мен олардың қоршаған ортадағы әрекетін және химиялық, физикалық-химиялық және биологиялық бақылау әдістерін зерттейді.

Пәннің мақсаты студенттердің ақпараттық-компьютерлік оқыту технологияларын қолдана отырып, тіршілік қауіпсіздігі бойынша сабақтар өткізу бойынша білімдері мен дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу кезінде білім алушыларда математикалық модельдердің құрамы мен оларды зерделеу, ғылым, индустрия және инфрақұрылым саласы ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың негіздері, алгоритмдеу және деректер құрылымы, еңбек және тіршілік қауіпсіздігі жөніндегі ақпараттық жүйелер теориясы туралы түсінік қалыптасады.

Пәнді меңгерудің мақсаты білім алушыларда ҚР Конституциясын , құқықтық негіздерін, өмір тіршілігінің қауіпсіздігін басқаруды, заңдар мен заңға тәуелді актілерді, қоршаған табиғи ортаны және атмосфералық ауаны қорғауды басқаруды білу негіздерін қалыптастыру болып табылады.

Пән білім алушыға конструкциялық материалдарды өңдеу кезіндегі технологиялық процестердің қауіпсіздігі , көмір, газ, мұнай және мұнай өнімдерін өндіру және өңдеу кезіндегі технологиялық процестердің қауіпсіздігі, технологиялық жабдықтың қауіпсіздігін бағалау әдістері, өндірістік жабдықты пайдалану кезінде қолданыстағы қорғаныс құралдарын зерттеу туралы түсінік қалыптастырады.

Пәнді оқу барысында білім алушы ҚР Еңбек кодексінде жазылған еңбек қауіпсіздігінің негізгі қағидаларын зерделейді, сондай-ақ басқа да заңнамалық актілермен, ҚР Еңбекті қорғау туралы нормативтік-техникалық құжаттармен, стандарттармен, еңбекті қорғау жөніндегі нормалармен, еңбек қауіпсіздігі стандарттарының жүйесімен танысады.

Пәнді игерудің мақсаты-адамның өндірістік қызметі процесінде пайда болатын негізгі қауіпті және зиянды факторлармен танысу. Пән қызметкерлердің денсаулығы мен қауіпсіздігін сақтауға, ең оңтайлы және ыңғайлы жұмыс жағдайларын жасауға, еңбек өнімділігін арттыруға бағытталған негізгі іс-шаралар мен құралдарды зерделеуге бағытталған.

Пәнді игерудің мақсаты техникалық регламент өнеркәсіптік қауіпсіздікті реттеу мен оны жүргізуге қойылатын талаптармен танысу. Пән қолданыстағы техникалық регламенттердің тұрақтылығы, жаңалығы, өзгеруі және толықтырылуын, техникалық регламенттің сақталуын қамтамасыз ету жүйесін, техникалық реттеу саласындағы заманауи бақылау құралдарын үйренуге арналған.

Пәнді игерудің мақсаты студенттердің қоғам мен табиғаттың өзара әрекеттесу жүйесінде табиғатты пайдалану, Табиғатты пайдаланудың экологиялық және географиялық негіздері, адамзат қоғамының табиғи ортасы және оның табиғи әлеуеті туралы білімі мен дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Пән экономикалық қызметтің негізгі салаларындағы экологиялық менеджментті, антропогендік әсерді және экологиялық қарқындылық, экологиялық қарқындылық және экологиялық өндіріс көрсеткіштерін зерттеуге бағытталған.

Пәннің мақсаты білім алушыға халықты төтенше жағдайлардандан қорғау жөніндегі іс-шараларды алдын ала дайындау, оларды әзірлікте ұстау, эвакуациялау мен орналастыруға дайындау, халықты төтенше жағдайлардан қорғау жөніндегі іс-шараларды дайындаудың кешенділігі мен халықты төтенше жағдайлардан қорғаудың негізгі әдістерін үйрету болып табылады.

Пәннің мақсаты әр адамның табиғи ортаның жай-күйі үшін жеке жауапкершілігі және қауіпті, зиянды және зақымдайтын факторлардың әсерін бағалау қабілеті, өндірістік химиялық және биологиялық процестер-жүйелердің тұрақтылығын арттыру үшін қажетті дағдыларды қалыптастыру болып табылады. Оқу нәтижесінде студент ҚР Ұлттық қауіпсіздігінің құрамдас бөлігі ретінде химиялық және биологиялық қауіпсіздік туралы білімдерін көрсетуге, химиялық және биологиялық қауіпсіздікті басқару жүйесін түсіндіруге қабілетті болады.

Пәннің мақсаты білім алушыларда сенімділік теориясының негізгі ұғымдары, сенімділіктің физикалық негіздері, сенімділік көрсеткіштерін есептеу әдістері, техникалық жүйелердің сенімділігін арттыру әдістері, техникалық жүйелердің сенімділігін бағалау, оны арттыру бойынша іс-шараларды әзірлеу және іске асыру, машиналардың, жабдықтардың және техникалық жүйелердің сенімділігі теориясының негіздерін және машиналардың сенімділігіне сынақ жүргізу ережелерін зерделеу туралы түсінік қалыптастырады. Оқу нәтижесінде студент технологиялық процестер мен өндірістердің, сондай-ақ басқа да қызмет түрлерінің тәуекелдеріне бағалау мен талдау жасай алады.

Пән студенттерде өнеркәсіптік қалдықтарды өңдеудің, көмудің және залалсыздандырудың қолданыстағы құралдарын пайдалану туралы білім жүйесін қалыптастырады және жалпы ғылыми, жалпы инженерлік және арнайы пәндер циклдерімен тығыз байланысты. Оқу нәтижесінде студент атмосфераны, гидросфераны қорғаудың негізгі қолданыстағы технологияларын және өнеркәсіптік және ауыл шаруашылығы шығарындыларынан, тұрмыстық қалдықтардан литосфералар өндіріс және тұтыну қалдықтарын кәдеге жарату бағыттарына ие болады.

Пән ғылыми әлеуеттің негізгі компоненттерін, қазіргі әлемнің ғылыми танымын қамтамасыз етудегі рөлін, материалдық-техникалық фазаны, ғылыми зерттеу әдістерін және елдің әлеуметтік-экономикалық мәселелерін шешуде қолдануды қалыптастыруға, өндірістегі технологиялық циклды шешу үшін ғылыми зерттеулердің бағытын анықтауға, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін әзірлеуге бағытталған. Пәнді игерудің мақсаты білім алушыларда ғылыми жұмысты ұйымдастыру және жоспарлау бойынша құзыреттілікті қалыптастыру, білім алушылардың ғылыми эксперимент жүргізу және ғылыми-практикалық зерттеулер нәтижелерін өңдеу тәжірибесін алуы болып табылады.

Пән кәсіпкерлік құрылымдардың қызметіндегі бизнес-жоспарлаудың рөлі туралы түсінікті қалыптастырады және бизнес-жоспарды әзірлеу бойынша әдістемелік білім жүйесін қалыптастырады. Нәтижесінде студент бизнесті жоспарлаудың мәні, оны іс жүзінде құру және іске асыру, оның ішінде практикалық маңызы бар жобаларды жіктеу туралы түсінікке ие.

Пәннің мақсаты ағынды сулардағы ағынды сулардың, ерімейтін, коллоидты және еріген заттардың құрамын, ағынды сулардың тұнбасын және оның сандық және сапалық сипаттамаларын зерттеу. Нәтижесінде студент ағынды суларды, аэробты және анаэробты процестерді тазартудың және ағынды сулардың ластану концентрациясын анықтаудың маңыздылығы туралы түсінікке ие болады.

Пәннің мақсаты студенттерді геоэкология негіздеріне, геоэкологиялық міндеттерді шешудің заманауи әдістеріне және кәсіпорындарда инженер-экологтың міндеттеріне, табиғи ресурстарды ұтымды басқару әдістеріне оқыту болып табылады. Сонымен қатар, геоэкологиялық ақпаратты өңдеу және түсіндіруді меңгереді.

Пәнді оқытудың мақсаты өнеркәсіптегі өндірістік санитария мен еңбек гигиенасын, өрт профилактикасының негіздерін, еңбекті қорғау жөніндегі заңнаманың негіздерін, қауіпсіздік техникасының негіздерін, тау-кен металлургия, химия, мұнай-химия және энергетика салаларындағы өрт қауіпсіздігі мен қауіпсіздік техникасының мәселелерін зерделеу болып табылады. Оқу нәтижесінде студент жазатайым кәсіби аурулар, авариялар мен өрттер мен өндірістік қауіп-қатерлерді болдырмау немесе әлсірету әдістерін әзірлеуге қабылетті болады.

Пәнді игерудің мақсаты радиоактивтіліктің жалпы ұғымымен, қоршаған ортаның радиоактивтік ластану көздерімен, иондаушы сәулеленудің биологиялық әсерімен, радиациялық бақылау әдістерімен және аспаптарымен танысу болып табылады. Алынған білім мен дағдылар иондаушы сәулелену көздерімен жұмыс істеу кезінде радиациялық қауіпсіздіктің нормативтік-құқықтық материалдарына талдау жүргізуге көмектеседі.

Тәртіп өрт қауіпсіздігі, жану процесінің теориялық негіздері және өрт сөндірудің заманауи әдістері, өрттің жай-күйін бағалау, өрт санаттары, өрт сөндіру заттары, өрт техникасы, өрт сөндіру уақытын есептеу туралы түсінік қалыптастырады.Gorenje. Нәтижесінде студент жеке қорғаныс құралдары, оларды дұрыс пайдалану және өрт кезінде дұрыс шешім қабылдау қабілеті туралы түсінікке ие болады.

Пәннің мақсаты білім алушыны шығатын газдарды түгендеу жүргізу әдістемесінің ұғымымен, шығарындылардың жай-күйіне әсер етудің сыртқы факторларымен, кәсіпорынның даму перспективаларын, жабдықтың жұмыс режимін және басқа да өндірістік жағдайларды, шығатын газдарды тазарту және газдарды химиялық тазарту схемаларын есепке алу қажеттілігімен таныстыру болып табылады. Курсты оқу студенттердің қалдық газдарды ұстау және кәдеге жарату әдістерін таңдаудағы ластаушы заттардың көлемін есептеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пәнді оқытудың мақсаты білім алушыда дәстүрлі және жаңа және инженерлік шешімдерді талдау негізінде өндірістік жарақаттануды талдау әдістері туралы түсінік қалыптастыру, ұжымдық қорғаныс іс-шараларын әзірлеу және тиімсіздік жағдайында жеке қорғаныс құралдарын таңдау және жазатайым оқиғаны тергеп-тексеру тәртібі, өтемақыларды ресімдеу және түрлері, жеке қорғану құралдарына өтініштерді ресімдеу тәртібі туралы оқыту. Оқу нәтижесінде студент қызметкерлерді жеке қорғаныс құралдарымен қамтамасыз ету туралы дұрыс шешім қабылдай алады.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерден өнеркәсіптік өндірістерді қамтамасыз етуде теориялық және практикалық білім алу, еңбек жағдайларын жақсарту бойынша инженерлік шешімдер қабылдауды, "азаматтық қорғау туралы" 2014 жылғы 11 сәуірдегі № 188-V Қазақстан Республикасының Заңы, нормативтік-техникалық құжаттар, ережелер мен ережелер негізінде технологиялық және механикалық жабдықпен қауіпсіз жұмысты ұйымдастыруды үйрену болып табылады. табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлардың және олардың салдарларының алдын алуды және жоюды регламенттейтін ережелерді. Пән адамның өндірістік қызметі процесінде туындайтын негізгі қауіпті және зиянды факторлар, қызметкерлердің денсаулығы мен қауіпсіздігін сақтауға бағытталған негізгі іс-шаралар мен құралдарды зерделеу, ең оңтайлы және ыңғайлы жұмыс жағдайларын жасау, еңбек өнімділігін арттыру, қауіпті өндірістік объектілердегі авариялардың салдарын болдырмау және/немесе азайту бойынша маңызды бөлімдерді қамтиды.

Пән студенттер арасында кәсіби қызметтің негізгі түрлерінің бірі ретінде жобалық менеджмент туралы жүйелі білімді, басқарушылық міндеттерді практикалық шешудің дағдылары мен дағдыларын, соның ішінде осы саладағы отандық және әлемдік тәжірибені зерделеу негізінде қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқытудың мақсаты әртүрлі қызмет салаларында жобаларды басқару әдіснамасын игеру, заманауи жобалық менеджмент пен ақпараттық технологияларға барабар мәдениетті тәрбиелеу, жобаларды орындау саласына жаңа ақпараттық технологияларды енгізу үшін жағдай жасау болып табылады.

Өрт, радиациялық, химиялық және биологиялық қауіпсіздік бойынша жағдайды талдау және эргономиканы қамтамасыз ету және еңбек өнімділігін арттыру үшін қолайлы еңбек жағдайларын жасау

Қауіпсіздік мәдениеті қағидалары мен тәуекелге бағдарланған ойлау тұжырымдамасына негізделе отырып, еңбекті қорғау, тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғаудың нормативтік-құқықтық аспектілерін әзірлеу

Тіршілік қауіпсіздігі мен қоршаған ортаны қорғауға қатысты инженерлік, зерттеу міндеттерін шешуде заманауи автоматтандырылған технологияларды қолдану

Кәсіпорынның кәсіпкерлік қызметін, бизнес-жоспарларын, инвестициялық жобаларын жоспарлау

Халықаралық және ұлттық стандарттар мен кәсіпорын стандарттарын пайдалана отырып, тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ету, қоршаған ортаны қорғау, төтенше жағдайларда қорғау үшін жаңа технологиялар әзірлеу

Кәсіпорындарда пайдалану кезінде еңбекті қорғау, экология және өнеркәсіптік қауіпсіздік ережелері мен нормаларын сақтау

Қоршаған ортаның экологиялық жай-күйінің параметрлерін бағалау үшін қоршаған орта мониторингінің әдістемесін, ақпараттық жүйені пайдалану

Жүргізілетін зерттеулер мен әзірлемелер тиімділігінің экологиялық-экономикалық көрсеткіштерінің статистикалық деректері мен жобалау және өңдеу әдістемелерін пайдалана отырып, тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау және еңбекті қорғау саласында ғылыми зерттеулер жүргізу

Танымның озық ғылыми әдістері саласындағы білімді жетілдіру бойынша оқытуға бейімділікті күшейте отырып, тіршілік қауіпсіздігі мен қоршаған ортаны қорғауда пайдаланылатын схемаларды, аспаптарды, аппараттар мен жүйелерді әзірлеу

Қоршаған ортаны қорғаудың физика-химиялық процестерінің негізгі параметрлерін бағалай отырып, ластаушы заттарды шығару, төгу немесе сақтау кезінде атмосфераны, гидросфераны, литосфераны қорғау әдістерін таңдау

Ой-өрісі кең және ойлау мәдениеті жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін әлеуметтік-гуманитарлық және жаратылыстану ғылымдары саласындағы базалық білімді көрсету

Инвестициялық жобалауда, бизнесті жоспарлауда, жобаларды басқаруда қолданылатын ұтымды шешімдерді ұсыну