6B05101 Биотехнология в Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

Пәнді оқытудың мақсаты: болашақ бакалаврдың практикалық қызметінде қолдану үшін, сонымен қатар студенттердің дүниетанымын қалыптастыру, логикалық, эвристикалық және алгоритмдік ойлауды қалыптастыру үшін қажетті нақты математикалық білімді игеру.Негізгі бөлімдердің мазмұны: сызықтық алгебра және аналитикалық геометрия элементтері.Бір айнымалы функцияның дифференциалдық есебі.Бір айнымалы функцияның интегралдық есебі

Пән бакалаврларды дайындаудың негізін құрайды, оларға өсімдік жасушаларының құрылысы мен қызметі туралы білім береді. Курс бөлімдерде берілген: өсімдік жасушасының құрылымы мен қасиеттері, жасушалық цикл, жасушалық зат алмасу, өсімдіктердің өсуі мен дамуы. Курсты зерделеу студенттердің өсімдіктердің анатомиясы мен физиологиясының ерекшеліктері туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән бакалаврларды техникалық даярлау негізін құрайды, инженерлік-техникалық қызметтің іргетасы болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: графикалық жұмыстарды орындау туралы жалпы ақпарат, сызба геометрия, құрылыс сызбаларын құру негіздері, техникалық сызу негіздері. Курсты оқу студенттердің кеңістіктік ойлау дағдыларын қалыптастыруға, конструкторлық құжаттарды оқу және ресімдеу саласында теориялық білім, практикалық дағдыларды алуға бағытталған

Пән бакалаврларды даярлаудың негізін құрайды, оларға жүйелілікке байланысты өсімдіктер құрылымының іргелі заңдылықтары туралы білім береді. Курс келесі бөлімдерден тұрады: өсімдіктердің жасушалық құрылымы, өсімдік тіндерінің құрылымы, өсімдік органдарының құрылымы, төменгі және жоғарғы өсімдіктердің жүйелілігі. Курсты оқу студенттердің өсімдіктер құрылымы мен жүйелілігі туралы білім беруге бағытталған.

Пән бакалаврлардың теориялық дайындығының негізін құрайды және оқу бітірушілердің инженерлік-техникалық қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: механика, молекулалық физика және термодинамика, электр және магнетизм, оптика, кванттық физика, атом ядросы және элементар бөлшектер. Курсты оқу студенттердің жалпы және жаратылыстану-ғылыми ойлау базасы ретінде физикалық дүниетанымын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің тірі организмдердің молекулалық және генетикалық негіздері туралы білімдерін қалыптастырады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: тұқым қуалаушылықтың материалдық негіздері, молекулалық генетика негіздері, адам генетикасы, селекцияның генетикалық негіздері. Пәнді оқу студенттердің тұқым қуалаушылықты және ағзалардың өзгергіштігін басқару мүмкіндігі туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән қоғам дамуының экономикалық заңдылықтары және оның тиімді жұмыс істеу проблемалары туралы білім жүйесін қалыптастыруды мақсат етеді және нарықтық экономиканың тұжырымдамасы мен құралдарына сүйене отырып, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін құрайды. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: қоғамдық өндіріс негіздері, экономикалық жүйелер, қоғамдық шаруашылық нысандары, меншік қатынастары, нарық, капитал, кәсіпкерлік: мәні, негізгі түрлері мен нысандары; кәсіпкерлік қызмет жүйесіндегі бизнес-жоспарлау, кәсіпкерлікті мемлекеттік қолдау, ұлттық және әлемдік экономика. Курсты оқу студенттердің экономикалық заңдар мен тұжырымдамаларды қолдана отырып, кәсіпкерлік қызметті жүргізудің практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән биотехнологтарды дайындау базасын құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: микроорганизмдер мен жіктелуі, морфологиясы, құрамы мен көбеюі, өсіру, метаболизмі, экология, генетика және микроорганизмдерді практикалық қолдану. Пән талдау жүргізу дағдыларын меңгеруге бағытталған

Пән бейорганикалық және аналитикалық химияның теориялық негіздері мен мәселелерін қарастырады. Курс келесі бөлімдермен берілген: химияның негізгі заңдары; Бейорганикалық қосылыстардың жіктелуі, номенклатурасы және қасиеттері; сапалық және сандық талдаулар; Менделеев кестесіндегі иондардың барлық топтарына талдау. Курсты оқу студенттердің химиялық анализдер жүргізу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән экологиялық мәдениеттің, түлектердің инженерлік-техникалық қызметінің тіршілік әрекетінің қауіпсіз және зиянсыз жағдайларын қамтамасыз етудің іргелі негізі болып табылады. Қоршаған ортаны қорғау, тіршілік қауіпсіздігі, азаматтық қорғаныс және ТЖ мәселелерін зерделеуді қамтиды. Курс студенттерде қоршаған ортаны қорғау және АҚжәнеТЖ саласындағы тәуекелдерді басқарудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің жануарлар мен өсімдіктердің вирустық ауруларының диагностикасы мен профилактикасы үшін вирусология негіздерінің білімін пайдалану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған; биологиялық белсенді заттарды оқшаулаудың, бөлудің, тазартудың және жобалаудың биотехнологиялық әдістерін қолдану, биологиялық өнімдерді алу дағдылары. Курс келесі бөлімдерде берілген: Вирустардың жалпы сипаттамасы. Вириондардың құрылымы мен химиялық құрамы. вирустардың таксономиясы. вирустардың көбеюі. Вирустық инфекциялардағы патогенез және иммунитет. Вирустарды өсірудің биотехнологиялық негіздері. Белоктардың, ферменттердің, антибиотиктердің, витаминдердің, интерферондардың биотехнологиялық өндірісі. Гипериммунды сарысулар мен диагностикалық препараттарды дайындаудың биотехнологиялық негіздері. Курсты зерделеу студенттердің вирусология саласындағы білімін қалыптастыруға және оны биотехнологияда қолдануға бағытталған.

Пән студенттердің биотехнология объектілері ретінде өсірілетін өсімдік жасушаларының биологиясы туралы білімдерін қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: өсімдік кластерлерін өсіру шарттары, микроклональды көбею, өсімдіктер генетикасы, өсімдік штамм-продуценттерін алу. Пән биотехнологиядағы өсімдіктермен жұмыс істеу ережелерін меңгеруге бағытталған.

Пән бакалаврлардың теориялық дайындығының негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жанды жүйелердегі микроорганизмдердің экологиясы, микроорганизмдердің биотикалық байланысындағы экологиялық стратегияның ерекшеліктері, органикалық қалдықтарды биологиялық өңдеу. Курсты оқу студенттердің микробиология және биотехнология тұрғысынан қоршаған ортаның ластануы мәселелерін шешу жолдарын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің ауыл шаруашылығында биотехнология әдістерін қолдану дағдыларын қалыптастыру мақсатын қояды. Пән келесі бөлімдерден тұрады: өсімдіктер мен жануарлар жасушаларын өсіру, клональды микрокөбею, өсімдіктерді сауықтыру, прогамдық және постгамдық үйлесімсіздікті жеңу, генетикалық трансформация, криоконсервация. Пән биотехнологиядағы ауыл шаруашылығы өсімдіктерімен және жануарларымен жұмыс істеу дағдыларын меңгеруге бағытталған.

Пән студенттердің биотехнология объектілерінің білім жүйесін қалыптастыру және оларды биотехнологиялық процестерде қолдану мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жасушалар құрылысының ерекшеліктері және прокариот пен эукариот метаболизмі, жаңа нысандарды алу үшін жасушалық және генетикалық инженерия әдістерін пайдалану. Пәнді оқу студенттердің биотехнология объектілерімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің шикізат пен дайын тамақ өнімдерінің сапасын бақылау үшін қажетті әдістер туралы білімін дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: Органолептикалық зерттеу әдістері. Тамақ өнімдерін физика-химиялық талдау. Шикізат пен дайын тағам өнімдерін зерттеудің микробиологиялық әдістері.

Пән бакалаврларды микробиологиялық ластанудың алдын алу және күресу шараларымен таныстыруды мақсат етеді. Курс келесі бөлімдерден тұрады: биотехнологиялық өндірістердегі асептика түрлері; асептикалық өңдеуге жататын биотехнологиялық өндіріс объектілері; биотехнологиялық өндірістердегі асептикалық іс-шараларды жүргізу ережелері. Курсты оқыту студенттердің асептикалық жағдайда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерді микробиологиялық процестердің принциптерімен және ерекшеліктерімен таныстырады. Пән келесі бөлімдерден тұрады: микробтық массаны алу, органикалық қышқылдар және бейтарап өнімдер, микробиологиялық синтез өнімдерін алу, дәрілік және алдын алу заттарын өндіру, металдар биотехнологиясы, қоршаған орта биотехнологиясы. Пән микроорганизмдермен жұмыс істеу дағдыларын меңгеруге бағытталған

Пән студенттерде ағзаның тіршілік әрекеті туралы білімді қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: қозған ұлпалар физиологиясы, бұлшық еттің жиырылуы, жүйке импульсін жүргізу, ОЖЖ физиологиясы, организм функцияларының жүйке және гормональды реттелуі, ағзаның ішкі ортасы, ішкі ағзалар жүйесі, репродуктивті жүйе физиологиясы. Курсты оқу студенттердің ағзаның құрылысы мен қызметін қалыптастыру туралы білім беруге бағытталған.

Пән студенттерде ағза қызметінің механизмдері туралы білім жүйесін қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жалпы физиология, қоздырғыш ұлпалард физиологиясы, организм функцияларын реттеу механизмдері, ағзаның ішкі ортасы, ішкі органдар жүйесі және олардың реттелуі, репродуктивті жүйе физиологиясы. Курсты оқу студенттердің ағзаның қызмет етуі туралы білімін қалыптастыруға бағытталған.

Пән бакалаврлардың теориялық дайындығының негізін құрайды және бітірушілердің инженерлік-техникалық қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерде берілген: химия заңдарының негізгі ережелері; органикалық қосылыстардың табиғаты туралы теорияны дамыту; жіктелуі, номенклатурасы және қасиеттері; органикалық қосылыстардың синтезіндегі химиялық процестердің жүру механизмі мен жалпы заңдылықтары. Курсты зерделеу студенттердің органикалық қосылыстар және олардың туындылары кластары туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде ашыту процестерінің сызбалары туралы білімін қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ашытқы тіршілігін пайдалануға негізделген өндіріс, бактериялардың тіршілік әрекетін пайдалануға негізделген өндіріс, зең саңырауқұлақтарының тіршілік әрекетін пайдалануға негізделген өндіріс. Курсты оқу студенттердің тағам биоиндустриясында ашыту өндірісін қолдану білімін қалыптастыруға бағытталған.

Пән физикалық және коллоидтық химияның іргелі теориялық және эксперименттік негіздерін зерттейді. Курс келесі бөлімдерден тұрады: химиялық реакциялардың жылу әсерлері; химиялық реакциялардың жүру механизмі, химиялық реакциялардың кинетикасы; фазалық күйлер және көп компонентті жүйелер; коллоидтық жүйелер мен ерітінділер; көп компонентті сұйықтықтың өзара ерігіштік заңдылықтары, оларды сұйықтықтарды бөлу және еріген заттарды алу үшін пайдалану. Курсты оқу студенттердің физикалық және коллоидтық химия саласындағы білімдерін қалыптастыруға бағытталған

Пән студенттердің ферменттердің құрылысы, қызметі және биотехнологияда қолданылуы туралы білімдерін қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ферменттердің құрылысы, қасиеттері, олардың әсер ету механизмі, ферменттерді тазалау және бөлу, жіктелуі, ферментативті катализ кинетикасын зерттеу, олардың кофакторлары мен ферменттердің биосинтезін зерттеу. Курсты оқу студенттердің ферменттерді пайдалану білімін қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің тағам биоиндустриясының түсінігі мен принциптері туралы білімдерін қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ашытқы өндірісі, спирт өндірісі, сыра қайнату, шарап жасау, нан пісіру өндірісі, сүт өңдеу өндірісі, өнімдердің биоқауіпсіздік мәселелері, сүтті қайта өңдеу өндірісі, өнімдердің биоқауіпсіздік проблемалары, тағам өнімдерін микробиологиялық және санитарлық-гигиеналық бақылау. Курсты оқу студенттердің тағам биоиндустриясы туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде өмірдің молекулалық негіздері туралы білімді қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: организмдер құрамына кіретін заттардың химиялық құрамы, құрылымы, қасиеттері және орналасуы, олардың түзілу жолдары мен заңдылықтары, айналу механизмдері, биомолекулалардың функционалдық рөлі. Курсты оқу студенттердің биохимиялық зерттеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің биотехнологияның экологиялық аспектілері туралы білімдерін дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: Өңдеу өнеркәсібінің ағынды суларының сипаттамасы. Биосфераны қорғау және жақсартудағы биотехнологияның рөлі. Ағынды суларды тазартудың аэробты және анаэробты жүйелері. Курсты зерделеу студенттердің экологиялық биотехнология саласындағы білімдерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән құқық саласындағы базалық білімді меңгеруге, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет деңгейін арттыруға, нақты практикалық жағдайлар мен кәсіби қызметте өз құқықтарын іске асырудың қажетті шарты ретінде құқықтық қабілеттерін дамытуға бағытталған. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: құқықтың негізгі ұғымдары, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, олардың міндеттері, қоғамдағы функциялары мен рөлі; құқық салалары және олардың ерекшеліктері; сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру ерекшеліктері. Курсты оқу нормативтік-құқықтық актілерді білуге және оларды нақты практикалық жағдайларда және кәсіби қызметте қолдануға бағытталған.

Пән бакалаврларды дайындау негізін құрайды және бітірушілердің кәсіби қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: биотехнологиялық өндірістерді аппараттық жабдықтау, биотехнологиялық процестерді моделдеу, Биотехнологиядағы мембраналық процестер. Пәнді оқу студенттердің модифицирленген биообъектілерді алудың технологиялық тәсілдері туралы түсінігін қалыптастыруға бағытталған.

Пән жасушалардың, тіндердің және протопласттардың дақылдарын пайдалануға негізделген. Курс тірі жасушаларды, олардың органеллаларын, олардың құрылысын, жұмыс істеуін, жасушалық көбею, қартаю және өлім процестерін зерттейтін бөлімдерден тұрады. Курсты оқу ғылыми-пратикалық қызметте дағдыларды меңгеруге бағытталған.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерді табиғатты тиімді пайдалануға дайындау және биотехнологиядағы қалдықтарды кәдеге жарату болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: табиғи ресурстарды тиімді пайдалану, аз қалдықты технологиялар түсінігі, ресурс үнемдейтін технологияларды құру, биотехнологиядағы қалдықтарды кәдеге жарату. Пәнді оқу студенттердің табиғатты тиімді пайдалану және биотехнологиядағы қалдықтарды кәдеге жарату мәселелері туралы білімін қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің микроорганизмдер геномдарын, оның ішінде өнеркәсіптік маңызы бар, экстремофильді және фитопатогендік түрлерін және өсімдіктерді шифрсыздау және талдау туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: бактериялар мен өсімдіктердің құрылымдық геномикасы, биоинформатика, өсімдіктер мен бактериялардың функционалды геномикасы. Курсты оқыту студенттердің микроорганизмдер мен өсімдіктердің геномикасы білімін қалыптастыруға бағытталған.

Пән ғылым дамуының болашақ бағыттарының негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: теориялық негіздері, жасушалық Биотехнология объектілері, соматикалық гибридизация, микробиологиялық жүйедегі жасушалық биотехнология. Курсты оқу ғылыми-пратикалық қызметте дағдыларды меңгеруге бағытталған.

Пән студенттердің микроорганизмдер селекциясы және ең өнімді штаммдарды таңдау арқылы эксперименттік мутагенез туралы білімдерін дамытуға бағытталған. Курс бөлімдерде берілген: микроорганизмдердің генетикалық модификациясы, қажетті қасиеттері бар қосылыстардың молекулалық құрылымы. Курсты зерделеу студенттердің микроорганизмдер, өсімдіктер мен жануарлардың биоинженерлік білімін қалыптастыруға бағытталған.

Пән бакалаврларды дайындаудың негізін құрайды, оларға организмнің иммундық жүйесінің нормадағы молекулалық, макромолекулярлық және жасушааралық реакциялары туралы білім беріп, оның ішкі ортасының тұрақтылығын бұза отырып дамиды. Курс бөлімдерде берілген: Иммундық жүйенің құрылымы. Антигендер. Антиденелер. Табиғи төзімділік факторлары. комплемент жүйесі. Иммундық жауап индукциялық қорғаныс механизмі ретінде. Курсты зерделеу студенттердің иммунология саласындағы білімдерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу саласындағы теориялық дайындықтың бөлігі болып табылады. Курс келесі бөлімдер бойынша ұсынылған: зерттеудің әдіснамалық сипаттамалары (зерттеу өзектілігінің негіздемесі; зерттеу мәселесі мен тақырыбы; зерттеу мақсаты, объектісі және пәні; зерттеу гипотезасы; зерттеу міндеттері; эксперименттік қызметті бағалау критерийлері); зерттеудің негізгі әдіснамалық сипаттамаларының өзара байланысы; теориялық және эмпирикалық зерттеу әдістері; зерттеуде формализациялаудың статистикалық әдістері мен құралдары. Курсты оқу ғылыми зерттеулерді ұйымдастырудың әдіснамалық негіздері мен технологиялары туралы базалық білім жүйесін қалыптастыруға бағытталған.

Пәнді оқыту мақсаты биотехнологиялық өндірісте экологиялық қауіпсіздік бойынша студенттерді дайындау болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: табиғатты пайдалануда экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, экологиялық қауіпсіздікті жүзеге асыру жолдары, биотехнологиядағы қалдықтарды кәдеге жарату, биотехнологияның экологиялық қауіпсіздіктегі рөлі. Курсты оқу студенттердің биотехнологиялық өндірістегі экологиялық қауіпсіздік мәселелері туралы білімін қалыптастыру.

Пән студенттердің өндірістің технологиялық негіздері туралы білімдерін қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: өндірістің технологиялық негіздері, микроорганизмдерді өсірудің үздіксіз процестері, процестер құрайтын элементтер, өндірістегі субстраттар мен орта, газ және сұйық фазадағы ферментерлер. Пән жабдықтармен жұмыс істеу ережелерін алуға бағытталған.

Пән студенттерді жануарлардың биотехнологиялық әдістермен өсіру принциптерімен және ерекшеліктерімен таныстырады. Пән келесі бөлімдерден тұрады: жасанды ұрықтандыру және эмбриондарды трансплантациялау, жануарларды клондау, генетикалық трансформация, гаметалар мен эмбриондарды криоконсервациялау. Курсты оқыту студенттердің биотехнологиялық әдістер үшін жануарлармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде микробиологиялық өнеркәсіп үшін штаммдар алу мақсатында микроорганизмдер геномын қайта құру әдістері туралы білімді қалыптастыру мақсатын қояды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: микробтық жасуша метаболизмін реттеудің жалпы механизмдері, өнеркәсіптік микроорганизмдермен жұмыстың генетикалық әдістері, генетикалық инженерия әдістері. Курсты оқу студенттердің продуценттерді құру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған

Пән студенттерді жануарлар ауруларының алдын алу және емдеу және оларды жасанды жолмен өсіру үшін қажетті азық-түлік алу технологиясының ерекшеліктерімен таныстырады. Пән келесі бөлімдерден тұрады: жасанды ұрықтандыру және эмбриондарды трансплантациялау, антибиотиктер, иммуногендер мен вакциналар биотехнологиясы, молекулалық диагностика. Курсты оқу студенттердің ветеринарияда жануарлармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән бакалаврларды дайындау негізін құрайды және студенттердің өнеркәсіптік биотехнология білімін меңгеруін қамтамасыз етеді. Курс келесі бөлімдерден тұрады: микробиологиялық өндірісті инженерлік ресімдеудің ғылыми негіздері, микробтық синтез өнімдерін өндіру, биотехнологиялық өндірістің тиімділігін бағалау. Пәнді оқу студенттердің биотехнологиялық құрал-жабдықтарды құру және пайдалану саласындағы білімі мен іскерлігін қалыптастыруға бағытталған.

Пән техникалық өлшеулер және қажетті дәлдікке жету тәсілдері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: сынау; метрологиялық әдістер мен құралдар; стандарттау принциптері, материалдар мен технологиялық процестерді сертификаттау; өлшеу құралдарының түрлері, әдістері, жіктелуі. Курсты оқу өлшеу құралдарын таңдау және қолдану біліктерін қалыптастыруға, өлшеу нәтижелерін өңдеуді жүзеге асыруға бағытталған

Пән еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау саласындағы теориялық дайындықтың бөлігі болып табылады. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: еңбекті қорғау қауіпсіздігі саласындағы құқықтық қамтамасыз ету, еңбекті қорғауды және кәсіптік тәуекелдерді басқару жүйесін ұйымдастыру және оның жұмыс істеуі, денсаулықтың зақымдануын тергеп-тексеру, есепке алу және талдау, жұмыс орындары мен технологиялық процестердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету тәртібі, өндірістік объектілерді еңбек жағдайлары бойынша аттестаттауды жүргізу тәртібі, медициналық тексерулер жүргізу және ұжымдық жеке қорғаныш құралымен қамтамасыз ету тәртібі, өрт және өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері. Курсты оқу студенттердің еңбекті қорғау жүйесін және қызметкерлердің кәсіби тәуекелдерін басқарудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің радиацияның, химиялық агенттердің және қоршаған ортаның басқа факторларының мутагендік әсер ету механизмі туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: Гендік мутациялар, Хромосомалық мутациялар, Геномдық мутациялар радиациялық мутагенез, Химиялық мутагенез, Адаптивті мутагенез. Курсты зерделеу студенттердің мутагенез негіздері туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерді биотехнология әдістерінің медицинада қолданылуымен таныстырады. Пән келесі бөлімдерден тұрады: рекомбинантты ДНК әдістерін қолдану, дәрілік заттардың микробиологиялық өндірісі, дәрілік заттар ретінде моноклоналды антиденелер. Курсты оқыту студенттердің медицинадағы биотехнология әдістері мен тәсілдерін қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән маманды биотехнологиялық бейін процестері бойынша инженерлік жұмысқа дайындауды мақсат етеді. Пән келесі бөлімдерден тұрады: су құбыры мен канализацияны жобалауға қойылатын негізгі талаптар, жарықтандыру, жылыту, желдету және кондиционерлеу, кәсіпорынның жоспары. Пән AutoCAD, Компас 3D (сызбаларды орындау) және Exсel, MathCAD бағдарламаларының есептеулерін орындауға бағытталған.

Пән студенттерді энергияны алу кезінде қолданылатын микробиологиялық процестермен таныстырады. Пән келесі бөлімдерден тұрады: шикізатқа және микроорганизм-продуценттерге қойылатын талаптар, энергия алу әдістері, микробиологиялық синтез негізінде өнеркәсіптік өндіріс. Курсты оқу студенттердің энергия алу үшін ауыл шаруашылығы және өнеркәсіп қалдықтарын пайдалану білімін қалыптастыруға бағытталған.

Пән биотехнологиялық өндірісті қамтамасыз ету үшін студенттердің инженерлік ойлауын дамытуға бағытталған, оны қалдықсыз экологиялық таза биотехнологиялық процестерді құрудың кешенді тәсілімен ғана жүзеге асыруға болады. Курс келесі бөлімдерде берілген: Ластануға байланысты биосинтез өндірісінің жіктелуі. Биотехнологиядағы процесс ағындарын стерилизациялау. Стерилизацияның критерийлері мен аппараттық құрылымы, Биосинтез процесінің материалды-энергетикалық балансы, Ашыту аппаратурасының масса алмасу сипаттамалары. Биореакторлар: түрлері, жіктелуі, модельдеу. Бөлу, концентрация және экстракцияға арналған жабдық. Баромембранды бөлу және тазарту.

Пән студенттердің қоршаған ортаны қорғауда микробтарды пайдалану туралы білімдерін дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: Ағынды суларды тазарту, қатты тұрмыстық қалдықтарды кәдеге жарату және топырақтың құнарлы қабатын қалпына келтіру үшін микроорганизмдерді пайдалану.

Кәсіби қызметте сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл және табиғатты тиімді пайдалану қағидалары саласында ҚР Конституциясы мен заңнамасының негізгі ережелерін қолдану.

Кәсіби есептерді шешу үшін когнитивті лингвомәдени кешенді меңгеру

Өндірістік процестерді жобалау/ ұйымдастыру кезінде есеп жүргізу.

Физикалық-химиялық процестерді түсініп, өндірістік процесті ұйымдастыру.

Бақылау мақсатты өнімді алу кезіндегі биотехнологиялық процестер

Шаруашылық жүргізуші субъектілердің кәсіпкерлік қызметін талдауды, жоспарлауды және жүргізуді жүзеге асыру.

Техникалық объектілерді жобалау кезінде конструкторлық құжаттаманы әзірлеу

Мақсатты өнім алу үшін биотехнологиялық объектіні таңдау

Қоршаған ортаны қорғау үшін биотехнологиялық әдістерді қолдану

Мақсатты өнім алу үшін биотехнологиялық процестерді қолдану

Өнеркәсіптік кәсіпорындар мен басқа да ұйымдарда еңбек қауіпсіздігі мен еңбекті қорғауды қамтамасыз ету саласындағы тәуекелдерді басқару жүйесін ұйымдастыру

Өнеркәсіптік кәсіпорындар мен басқа да ұйымдарда азаматтық қорғаныс және төтенше жағдайлар саласындағы экологиялық тәуекелдер мен тәуекелдерді басқару жүйесін қолданады