6B01509 Информатика в Halyqtar dostyǵy

Пәндер

1 Оқу жылы Элементар математика Математикалық талдау Педагогика Цифрлық сауаттылық

2 Оқу жылы Экономика және құқық негіздері Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Жаңа ақпараттық технологиялар Мектепте қашықтықтан оқыту (сабақ) әдістемесі Ғылыми зерттеу әдістері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Робототехника және жасанды интеллект негіздері Алгоритмдеу және программалау негіздері Мобильді қосымшаларды құру Оқушылардың физиологиялық дамуы Кәсіпкерлік негіздері Қауіпсіздік және интернет Инклюзивті білім беру Python бағдарламалау тілі Кәсіби қазақ (орыс) тілі Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

3 Оқу жылы Математикада қолданбалы бағдарламалар пакетін құру Кәсіби бағытталған шетел тілі 12- жылдық мектепте профиль алды сыныптарда информатиканы оқыту әдістемесі Дискретті математика және математикалық логика Алгоритм және берілгендер құрылымы Деректер қорын құру және басқару Білім берудегі жаңа ақпараттық технологиялар Информатиканы оқыту әдістемесі Web- платформадағы электрондық оқыту Білім берудегі компьютерлік ғылымдар Бағдарламалық жасақтама Дербес компьютердың ішкі құрылғылары және оны жетілдіру Объектіге бағытталған бағдарламалау технологиясы Minor бағдарламасы

4 Оқу жылы Визуальды бағдарламалау негіздері С++ тілінде бағдарламалау Криптография және деректерді шифрлау Онлайн курстарды жобалау және әзірлеу Мобильді құрылғылар үшін программалау Компьютер архитектурасы және операциялық жүйелер Мультимедиялық технология негіздері Rasberry платформасындағы робототехника Компьютерлік желілер Arduino платформасындағы робототехника РНР бағдарламалау

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Физика-математика аппаратын қолдана отырып кәсіби қызметте жаратылыстану-ғылыми пәндердің негізгі заңдарын пайдалану дағдыларын меңгеру.
• Қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды кәсіптік салада қолдануға, білім алушылардың жобалық жұмыстарын ұйымдастыруға, әртүрлі инновациялық технологиялар мен оқыту әдістерін қолдануға, заманауи ақпараттық технология құралдарын тиімді пайдалану.
• Студенттердің жас ерекшеліктерін ескере отырып, оқу үдерісінде психологиялық-педагогикалық қолдау дағдыларын меңгеру, болашақ мамандығы бойынша оқу үдерісінде критериалды бағалау дағдыларын меңгеру.
• Оқу процесін студенттердің арнайы білім беру, әлеуметтік, жас, психофизикалық және жеке қажеттіліктерін ескере отырып, ұйымдастыруға қабілетті.
• АКТ негізгі архитектуралық құрылымының концепциясын, функционалды ұйымдастыру модельдерін, компьютердің техникалық және логикалық негіздерін игеру; бұлттық ортада жұмыс істеу, көп ядролы кластермен жұмыс жасауды ұйымдастыру дағдыларын меңгеру және желілердің қауіпсіздігін ұйымдастыру.
• Жеке, мәдени тұрғыдан және кәсіби қарым-қатынас бағыттарындағы мәселелерді шешуде ауызша және жазбаша түрде қазақ, орыс және шет тілдерінде байланыс жасау.
• Ақпараттарды іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және таратуда цифрлық технологияны, әртүрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану және тіршіліктің әртүрлі салаларында кәсіпкерлік білімді қолдана білу.
• Информатиканы оқытудың мазмұнды және әдістемелік аспектілерін пайдаланады және оқушылардың жетістіктерін цифрлық және бұлттық технологиялар көмегімен бағалауды жүзеге асырады.
• Қолданбалы, сондай-ақ робототехниканы программалаумен байланысты есептерді шешу үшін алгоритмдер құрады және компьютерлік программалар мен мобильді қосымшаларды әзірлейді.
• Алгоритмдік тіл негіздерін меңгеру, қойылған тапсырманы шешуге арналған алгоритм құру, есептерді шешуде бағдарламалау дағдыларын игеру, үлкен деректерді өңдеу және таратылған деректер қорын құруды білу.
• Инновациялық технологияларды оқытудың мақсат-міндеттеріне және оқушылардың дара ерекшеліктеріне сәйкес қолданады.
• Бағдарламалау құралдарының көмегімен ақпаратты формалау мен құрылымдауды, оларды бейнелеу әдістерін, сондай-ақ өңдеу мен оның қауіпсіздігін қамтамасыз ететін әр түрлі мақсаттағы қолданбалы бағдарламаларды әзірлейді.

Ұқсас БББ