6B01703 Орыс тілі мен әдебиеті в ҚарУ Е.А.Бөкетов

Пәндер

1 Оқу жылы Әдебиет және мәдениет Мәтін лингвистикасы Қазіргі орыс тілінің фонетикасы және лексикологиясы Орыс тілінің практикалық курсы Орыс фольклоры Практикалық поэтика Әдебиеттану негіздері Шетел тілі ретінде орыс тілін оқытудың теориясы мен әдістемесі Лингвистика негіздері Қазіргі орыс тілінің сөзжасамы мен морфологиясы XI-XVIII ғасырлардағы орыс әдебиеті Орта ғасырлардағы және жаңа дәуірдегі орыс әдебиеті

2 Оқу жылы Шетелде классикалық әдебиет Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы Әлем әдебиетінің тарихы (Антика - XVIII ғасыр) Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Қолданбалы бизнес Педагогика Ғылыми зерттеу негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Инклюзивті білім беру ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы орыс әдебиеті

3 Оқу жылы Орыс тілін оқыту әдістемесі ХІХ ғасырдың екінші жартысындағы орыс әдебиеті Мектепте оқу үдерісін ұйымдастырудың инновациялық технологиялары Әдебиетті оқыту әдістемесі Қазіргі орыс тілінің синтаксисі Білім берудегі менеджмент Орыс тілін шет тілі ретінде оқытудың лингвистикалық-дидактикалық негіздері ХХ ғасырдың орыс әдебиеті XIX-XX ғғ. әлемдік әдебиет тарихы Білім берудің жаңартылған мазмұнына сәйкес орыс тілін және әдебиетін оқытудың теориясы мен практикасы Орыс тілін шет тілі ретінде оқытудағы коммуникативтік грамматика Функционалдық стиль Сөйлеу мәдениеті мен стилі Шетелдегі заманауи әдебиет Қазіргі аударматанудың әдіснамалық негіздері

4 Оқу жылы Балалар әдебиеті Мәтін теориялары Қазіргі орыс әдебиеті Орыс тілін қарқынды оқыту әдістері мен әдістері Көркем мәтінді филологиялық талдау Қазіргі лингводидактиканың мәселелері Орыс тілі мен әдебиеті сабақтарындағы тарихи түсініктеме Тарихи грамматика және орыс әдеби тілінің тарихы Өзіндік шет тілі ретінде орыс тілін оқыту Теориялық поэтика Мәнерлеп оқу техникасы Әдебиет теориясы Шетел тілі ретінде орыс тілін кәсіби оқыту

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Орыс тілі мен әдебиетін оқытудың әдістері мен технологияларын қолданады, көптілді білім беру ортасын ескере отырып, білім берудің жаңартылған мазмұнына сәйкес Педагогикалық қызметті жоспарлайды.
• Тіл деңгейлері мен олардың жұмыс істеу принциптерін ажыратады, орыс тілінің дамуының тарихи процестерін түсіндіреді, мәтінді филологиялық талдау принциптерін, әдеби тілдің нормаларын жазбаша және ауызша сөйлеуде қолданады.
• Алған білімі, қалыптасқан дағдылары мен қабілеттері негізінде табысты пәндерді оқытуды жүзеге асырады; оқушылардың әртүрлі санаттарымен білім мазмұнын жаңарту тұрғысында сабақ жоспарлау сатыларын айқындайды.
• Өзінің педагогикалық қызметінде академиялық, зерттеу және құқықтық мәдениет, кәсіптік этика, оның ішінде инклюзивті білім беру жағдайында қағидаттарын қамтитын мінез-құлық моделін суреттейді; білім беру саласындағы нормативтік құжаттарды түсіндіреді.
• Мәтінді лингвистикалық және әдеби талдау, Тіл және әдебиет теориясы саласындағы білімді қолданады
• Әдеби үрдістің мәнін, дәуірдің әлеуметтік-тарихи және мәдени мазмұнымен қарым-қатынасын анықтайды; автордың шығармашылық ерекшелігі мен әдеби ерекшелігін анықтайды; өнер туындысын нақты тарихи-контекстік талдауды жүзеге асырады; теориялық білімдерін әдеби шығармаларды толығымен талдау үшін қолданады.
• Педагогикалық менеджментті, инклюзивті білім беру ерекшеліктерін, бизнес-жоспарлауды, ғылыми зерттеулер әдістемесін, қазіргі қазақстандық заңнаманың құқықтық нормаларын білу негізінде білім беру процесін басқару принциптерін, нысандарын, әдістері мен құралдарын қолданады.
• Қоғамның толық жүйесі мен тұлғасы ретінде білімін қолданады; қазіргі қоғамдағы рухани процестердің рөлі; жеке және заңды тұлғалардың құқықтарын қорғау саласындағы тараптардың заңды мүдделері; бизнес жүргізу үшін экономикалық және әлеуметтік жағдайлар; зиянды және қауіпті факторлардың адам мен табиғи ортаға әсері.
• Орыс тілін шет тілі ретінде оқытудың дәстүрлі және инновациялық әдістерін қолданады; шет тілді аудиторияда орыс тілін кәсіптік-бағдарланған оқытудың ерекшелігін ескере отырып, оқу-әдістемелік материалдарды әзірлейді
• Қазіргі әдебиеттанудың дәстүрлі және жаңа тұжырымдамаларын қолданады; теориялық әдебиеттанудың терминологиялық корпусы; практикалық және теориялық поэтика бойынша білімді қолданады.
• Оқу және тәрбие міндеттерін тұжырымдайды, педагогикалық үдерістегі қызметтің барабар түрлерін, нысандары мен әдістерін таңдайды; оқушы дамуының жас ерекшеліктеріне сәйкес оқу-тәрбие жұмысын жобалайды; педагогикалық құбылыстарды талдайды, білім алушылардың өзін-өзі реттеуін дамытуға ықпал ететін оқыту әдістері мен әдістерін қолданады.
• Қазіргі заманғы лингводидактика және орыс тілін қарқынды оқыту принциптерін ескере отырып, оқу сабақтарын, оның ішінде екінші тіл ретінде жобалайды; орыс тілі мен әдебиетін оқытуда дайын цифрлық өнімдерді қолданады; Интернет іс-шараларды ұйымдастырады: олимпиадалар, фестивальдар, конкурстар, желілік жобалар.
• Әр түрлі әдеби және лингвистикалық көзқарас тұрғысынан әдеби мәтінді талдайды және интерпретациялайды; әртүрлі стилистикалық және функционалдық бағыттағы мәтіндермен жұмыс істейді.
• Білім берудің жаңартылған мазмұны қағидаттары, білім беруді цифрландыруға, лингводидактикаға, орыс тілі мен әдебиетін, оның ішінде шет тілді ортада кәсіптік-бағдарланған оқытуға қойылатын қазіргі заманғы талаптар негізінде оқу-әдістемелік материалдар әзірлейді.

Ұқсас БББ