6B01440 Дене шынықтыру және спорт в Halyqtar dostyǵy

Пәндер

1 Оқу жылы Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы Таңдаған спорт түрлері және қолданбалы дене тәрбиесі Кәсіпкерлік негіздері Ғылыми зерттеу әдістері Экономика және құқық негіздері Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

2 Оқу жылы Футбол оқыту әдісімен Дене шынықтыру және спорт менеджменті Күрес, оқыту әдісімен Спорт қондығырлар Қазақша күресті оқыту әдістемесі Спорттық құрылыстар Мектептегі гимнастика мен жеңіл атлетиканың теориялық және әдістемелік негіздері Ұлттық спорт түрлерінің оқыту әдістемесі Дене шынықтыру және спорт гигиенасы Дене шынықтыру және спорт педагогикасы Дене шынықтыру теориясы мен әдістемесі Таңдаған спорт түріндегі спорттық дайындықты басқару үрдісі Мектепте қашықтықтан оқытуды (сабақты) жүргізу әдістемесі Дене шынықтыру және спорт психологиясы Гимнастиканы оқыту әдістемесі Анатомия және спорттық морфология негіздері

3 Оқу жылы Биомеханика Таңдап алған спорт түрінің негіздері Жоғары дәрежелі спортшылардың жаттықтыру үрдісіндегі инновациялық технологиялар ДШ мен С анатомиясы Спорт тренажеры Базалық спорт түрлерін оқыту теориясы мен әдістемесі (мектеп бағдарламасы бойынша) Таңдап алған спорт түрінен дене, функционалдық және психологиялық дайындық негіздері Дене тәрбиесі және спорттағы жаппай сауықтыру жұмыстарын ұйымдастыру Оқытушы-тренердің ақпараттық мәдениеттілігі Емдік бейімделу дене тәрбиесі Мектептегі жеңіл атлетиканың теориялық және әдістемелік негіздері Спорттық-педагогикалық шеберлік Дене шынықтыру және спорт түрлерінің физиологиялық негіздері Емдік дене тәрбиесі және массаж Бейімделу дене тәрбиесі және массаж Minor бағдарламасы

4 Оқу жылы Спорттық медицина Таңдаған спорт түрінің техникалық-тактикалық дайындығы Спорт негізі және дене шынықтырудағы ҒЗЖ Спорттық күрес және жекпе-жектер Таңдаған спорт түрінен жаттықтырушылық дағдыларын жетілдіру Бағалаудың өлшемдік технологиялары Спорттағы интерактивті технологиялар Балалар мен жасөспірімдер және кәсіби спорттың теориясы мен әдістемесі Биохимия Волейболдың ілімі мен әдістемесі Спорттық - жаттықтырушылық жұмыста интерактивті технологияны қолдану

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жаттықтырушылық жұмыстың ерекшеліктері мен тәуекелдеріне байланысты дене шынықтыру және спорт саласында болашақ жаттықтырушының (спорттық педагогтардың) кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру. Білім беру, жаттығу, қызмет етудің жеке және топтық траекторияларын әзірлеу бойынша дағдыларды меңгеру, таңдаған спорт түрінің оқу-жаттығу жұмыстарының нәтижелерін талдау.
• Оқу-жаттығу процесінде, СӨЖ жүргізу барысында жас ерекшеліктері мен мүмкіндіктердің шектеулілігін ескере отырып мүшелер мен жүйелердің физиологиялық жағдайын анықтау дағдыларын меңгеру. Дене тәрбиесінің тәсілдерін адекватты қолдану, таңдаған спорт түріндегі жаттығу және жарыс жүктемелерін нормалау және бақылау тәсілдерін меңгеру.
• Белгісіздік жағдайында зерттеушілік, кәсіпкерлік дағдылар мен жұмыс дағдыларын пайдалану.
• Дене шынықтыру және спорттың теориялық және әдістемелік негіздерін, таңдаған спорт түрін оқыту әдістемесін және жарыс ережесін білу. Кәсіптік денгейде меңгеру.
• Жеке және команда мүшесі ретінде тиімді жұмыс істеу, өз көзқарасын дұрыс қорғау, өз әрекеттерін түзету және әр түрлі әдістерді қолдану.
• Кәсіби ортада және социумда қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін сұхбаттаса алу.
• Ақпараттық және есептеу сауаттылығы болуы тиіс, ақпараттарды жалпылау, талдау және қабылдай алу, мақсат қою және оған жету жолдарын таңдай білу.
• Спорт ғимараттарының жіктелуін, сипаттамасын, санаттылығын білу. Спорттық ғимараттар мен тренажерлерді сауатты жоспарлап қолдану.
• Педагогика және психология саласындағы білімді меңгеру, ақпаратты басқару, психологиялық - педагогикалық диагностика, талдау және синтездеу негізінде кешенді мониторингті жүзеге асыру, педагогикалық рефлексияға қабілетті болу.
• Дене шынықтыру қозғалысының әртүрлі буындарында, дене шынықтыру мен спортты бағдарламалық-әдістемелік қамтамасыз етуде, елде дене шынықтыру мен спортты дамытуды жоспарлауда, болжауда, үйлестіруде ұйымдастыру-бұқаралық жұмыстарды қолдану.
• Дене шынықтыру мен спорттың білім беру, тәрбиелік, сауықтыру және тарихи маңызын, басқа мемлекеттермен өзара қарым-қатынаста спорттың маңызын түсіну. Адамгершілік саласында Отанға деген сүйіспеншілікті және барлық халықтарға деген құрметін арттыру.
• Кәсіби қызметінде жаратылыстану-ғылыми, математикалық, қоғамдық, әлеуметтік- экономикалық және инженерлік білімдерін көрсете білу, теориялық және тәжірибелік зерттеулердің мәліметтерін, нормативтік құжаттар мен экономикалық талдау элементтерін математикалық өңдеу әдістерін көрсету.