6B01110 Педагогика және психология в Halyqtar dostyǵy

Пәндер

1 Оқу жылы Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Оқушылардың физиологиялық дамуы Экономика және құқық негіздері Ғылыми зерттеу әдістері Кәсіпкерлік негіздері Мектепте қашықтықтан оқытуды (сабақты) жүргізу әдістемесі

2 Оқу жылы Психологияны оқыту әдістемесі Психологиялық-педагогикалық мамандыққа кіріспе Жалпы педагогика негіздері Цифрландыру жағдайында білім беру ұйымдарын басқару Педагогика тарихы Педагогика Девиантты мінез-құлық психологиясы Білім берудегі менеджмент Психологиялық кеңес беру негіздері Инклюзивті білім беру Бағалаудың өлшемдік технологиялары

3 Оқу жылы Гуманистік психология Даму психологиясы Дефектология негіздері және логопедия Әлеуметтік-психологиялық тренингтерді ұйымдастыру әдістемесі Әлеуметтік педагогикалық дайындық Отбасы қарым-қатынас психологиясы Гештальт психология Қарым-қатынас мәдениеті Отбасы психологиясы Minor бағдарламасы Педагогиканы оқыту әдістемесі Отбасылық білім беру Психология тарихы Психофизиология

4 Оқу жылы Дифференциалды психология Тәжірибелік психология Ұлттық психологияның ерекшелігі Психогенетика Патопсихология Тұлғаны психологиялық-педагогикалық диагностикалау Нейропсихология Арттерапия негіздері Ұйымдарда, оқу орындарында психологиялық қызметті ұйымдастыру Педагог-психологтың зерттеу мәдениеті Педагогикалық шеберлік Этнопсихология

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кең ой-өрісі мен ойлау мәдениеті бар жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін әлеуметтік-гуманитарлық, экономикалық пәндер саласында базалық білімге ие болу.
• Психология мен педагогиканы оқыту әдістемесінде психологиялық сүйемелдеуді моделдеу және жүзеге асыру.
• Кәсіби қызметке байланысты әртүрлі жағдайлар мен жағдайларда икемді және мобильді болу.
• Ұлттық білім беру жүйесінің өзекті міндеттеріне сәйкес білім беру үдерісі субъектілерін психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жобалау кезінде қазіргі заманғы педагогикалық тұжырымдамалар мен психологиялық теориялар туралы іргелі, қолданбалы және пәнаралық білімді пайдалану.
• Кәсіби қызметте инновациялық идеяларды жүзеге асыра отырып, әр түрлі жастағы адамдардың дамуына, қарым-қатынасына, қызметіне диагностика жүргізу.
• Педагогика және психология саласындағы кәсіби терминологияны меңгеру, қазақ, орыс және шет тілдерінде тиімді коммуникацияны жүзеге асыру, сындарлы диалог жүргізу және өз пікірін дәлелді түрде баяндау;
• Инклюзивті білім беру жағдайында дамыту және түзету жұмыстарының әдістері мен әдістерін меңгеру.
• Білім беру процесінің барлық деңгейлерінде психологиялық-педагогикалық бақылаулар, диагностика және психологиялық-педагогикалық көмекті жүйелі ұйымдастыру нәтижелері туралы ақпаратты жинау және түсіндіру әдістерін қолдана білу; психологиялық-педагогикалық зерттеулерді жоспарлау және жүргізу.
• Жеке және топ мүшесі ретінде тиімді жұмыс жасау, өз көзқарасыңызды дұрыс қорғау, әрекеттерді реттеу және әртүрлі әдістерді қолдану.
• Қазақстан халықтарының дәстүрлері мен мәдениетін білу; әлемнің басқа халықтарының дәстүрлеріне, мәдениетіне төзімді болу.
• Бағалау іс-әрекетінің дағдыларын меңгеру, білім алушылардың жетістіктерін бағалау үшін бағалау критерийлері мен дескрипторларды әзірлей білу.
• Белгісіздік жағдайында зерттеу, кәсіпкерлік және жұмыс дағдыларын қолдану.

Ұқсас БББ