6B03107 Әлеуметтік-психологиялық процестерді басқару в Кенжеғали Сағадиев атындағы Халықаралық Бизнес Университеті

Пәндер

• Жалпы психология

  Курс бойынша білімді игеру негізінде студенттердің психологиялық ойлауын дамыту. Психологияның негізгі мектептері мен бағыттарын білу, психикалық процестерді сипаттау. Психологиялық құбылыстарды талдай білу және зерттеу нәтижелерін жалпылау. Кәсіби қарым-қатынас дағдыларын меңгеру, сондай-ақ психологиялық бақылау жүргізу, эксперименттік зерттеу схемаларын әзірлеу және жүзеге асыру, психологиялық зерттеудің әртүрлі қосымша әдістерін (тестілеу, сұхбат, сауалнама және т.б.) тәжірибеде қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психология тарихы

  Пән студенттерде адамзат тарихындағы психологияның тарихы, жай-күйі мен даму тенденциялары, сондай-ақ қазіргі заманғы психология және Қазақстан психологиясының ғылым ретінде қалыптасуы туралы теориялық білімнің негізін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің міндеттері-студенттердің психологияның даму тенденциялары туралы психологиялық білімдерін қалыптастыру; ғылыми-практикалық қызметте алған білімдерін пайдалану дағдылары мен дағдыларын дамыту. Осы пәнді оқу нәтижесінде келесі құзыреттер қалыптасады: Қазіргі психологияның теориялық және әдіснамалық мәселелерін білу; психологиялық идеялардың даму және қалыптасу тарихын білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Зерттеу әдістеріне кіріспе

  Пән оқиды: негізгі категориялық аппарат; ғылыми зерттеулердің әдіснамасы; принциптері, әдістері, кезеңдері ғылыми зерттеулер жүргізу. Ғылыми зерттеулердің әдістемелік базасы, ғылыми әдістердің жіктелуі, олардың сипаттамалары қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  "Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет" пәнінің мақсаты-бакалаврдың барлық мамандықтары мен бағыттары үшін тұтас пәнаралық білім жүйесі ретінде студенттердің мемлекет пен құқыққа байланысты базалық ұғымдар мен санаттарды зерделеуі, ұлттық құқықтың жетекші салалары саласында қажетті білім алуы болып табылады. Осы пән шеңберінде мемлекет (оның белгілері, нысандары, конституциялық құрылыстың негіздері, функциялары, басқа мемлекеттермен өзара іс-қимыл) және құқық (конституциялық құқықтың, әкімшілік құқықтың, Қаржы құқығының, халықаралық құқықтың негіздері және т. б.) сияқты құбылыстардың мәні ашылады; қазіргі заманның әртүрлі құқықтық жүйелеріне салыстырмалы-құқықтық талдау жасалады; ұғымы мен мәні ашылады мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының мазмұны, ҚР Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнамасының мазмұны, ұлттық және халықаралық деңгейде сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл тәжірибесі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жас психологиясы

  Іргелі курстың мақсаты-онтогенездегі тұлға психикасының дамуының жас заңдылықтарын зерттеу. Тұлғаның психикалық даму теориялары туралы алынған білім психология студенттеріне осы білімді практикада қолдануға, сондай-ақ қоршаған ортаның әртүрлі жағдайларында (мектеп, отбасы, университет, Әлеуметтік және кәсіптік топ, қоғам) тұлғаның әлеуметтенуінің психологиялық аспектілерін ескеруге мүмкіндік береді. Сонымен қатар, бұл курстың мақсаты студенттердің ғылыми психологиялық ойлауын дамыту болып табылады; ол студенттердің жеке даму фактілерін талдау қабілетін қалыптастырады; дамуды зерттеудің стратегияларын, әдістері мен әдістерін ажырату.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Қазақ (орыс) тілі 3

  Пән тіл және сөйлеу құзыреттілігінің көлеміне сәйкес қазақ (орыс) тілінде белгіленген университет бағдарламасына, сондай-ақ жұмыс берушілердің жас мамандардың коммуникативті және сөйлеу дайындығы деңгейіне заманауи техникалық терминологияны білуге ​​қойылатын талаптарға негізделген. Оқу процесінде студенттер қазақ (орыс) тілін кәсіби құрал ретінде қолдануды меңгереді. Курс барысында жинақталған кәсіби лексика кәсіби қызметте сөйлеудің ауызша және жазбаша түрлерінде тілдік дағдыларды одан әрі қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Топтық және жеке жұмыстағы Арт-терапиялық техника

  Арт-терапиядағы негізгі тәсілдерді білу; жұмыста диагностикалық және терапевтік мүмкіндіктерді қолдана білу; терапевт пен клиенттің өзара әрекеттесу принциптерін білу және сурет салу техникасын, клиенттермен жұмыс жасауда ертегілердің диагностикалық және терапевтік мүмкіндіктерін қолдана білу-бұл нәтижелерге студенттердің аудиториядағы жеке және топтық жұмысының шынайы әдістерін қолдана отырып, сондай-ақ арт көрмеге бару арқылы қол жеткізіледі көрмелер мен презентациялар, оларды кейіннен талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 4
  

• Психодиагностика

  Осы курсты зерттеу барысында психологиялық зерттеудің әдіснамалық принциптері мен ерекшеліктерін зерттеу психодиагностиканың негізгі ұғымдарын игеруге ықпал етеді. Пән эмпирикалық зерттеу дағдыларын игеруді және алынған нәтижелерді практикалық қолдануды қамтиды. Психологиялық құралдарды пайдалану және психологиялық портретті құрастыру қабілеті қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Жеке тұлғаның шетелдік және отандық теориялары

  Бұл пән психологиядағы тұлғаның шетелдік және отандық теорияларын, жеке тұлғаның психологиялық зерттеуді ұйымдастыру мен жүргізудің бастапқы дағдыларын, олардың практикалық шешу мүмкіндіктері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Жеке тұлғаның психологиясын зерттеу және отбасылық кеңес беру қызметінде, басқару салаларында, психодиагностикалық процедураларда ғылыми көзқарасты қолдануға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Foreign language 3

  Пән мәдениетаралық коммуникацияны қалыптасуға негізделген студенттердің шет тілін оқыту процесінде коммуникативті құзіреттілігін және негізгі жетімділік деңгейі Еуропалық құзіреттілік) қалыптастырады. Тіл деңгейіне байланысты, курсты аяқтаған кезде студент тілдік деңгейдің еуропалық құзыреттіліктің келесі деңгейіне жетеді (A1, А2, B1, B2).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Психофизиология

  Пән функционалды күйлердің психофизиологиясын және эмоционалды – қажеттілік саласын зерттеуге бағытталған. Бұл адамның жағдайын талдауда заманауи әдістерді қолдана білуге, психикалық қызметтің жүйелік принциптері мен механизмдерін білуге, психодиагностикалық және терапевтік мәселелерді шешуде алған білімдер жиынтығын қолдануға мүмкіндік береді. Пәнді игеру мақсаттары студенттерді физиологиялық механизмдер, адамның психикалық қызметі мен мінез-құлқының корреляциясы мен заңдылықтары туралы ғылымның қазіргі даму деңгейіне сәйкес идеялармен таныстыру және физиологиялық және психофизиологиялық деректерді талдау кезінде осы білімді қолдана білу қабілетін қалыптастыру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 4
  

• Психологиядағы математикалық өңдеу әдістері

  Пәнді оқу психологиядағы ғылыми зерттеудің негізгі ұғымдарын, оның қазіргі әлемдік психологиядағы ерекшеліктерін білуге мүмкіндік береді; деректерді өңдеудің параметрлік және параметрлік емес критерийлерін салыстырмалы талдауды жүзеге асыра алады; Статистика негіздерін қолдана алады және тестілік психологиялық әдістердің ерекшеліктеріне байланысты математикалық статистика критерийін таңдауды талдай алады. SPSS бағдарламалық редакторының сипаттамаларын практикалық білу айнымалыларды анықтауға, бағдарламалауды қолдануға, нәтижелерді талдау ерекшеліктеріне, деректерді түсіндіру принциптеріне үйренуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Foreign language 4

  Іскерлік ағылшын тілі студенттердің менеджментпен байланысты тақырыптар бойынша ағылшын тілінде тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын қалыптастыруға және дамытуға бағытталған. Осы мақсатта курс аса күрделі бизнес мақалаларын өз бетінше оқуға, жоғары деңгейдегі презентациялар мен дәрістерді тиімді тыңдауға, сондай-ақ сыни ойлауға, кәсіби іскерлік қарым-қатынас пен халықаралық серіктестермен хат алмасуға, күрделі тілдік құрылым мен лексиканы пайдалануға баса назар аударуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік психология

  Пәннің мақсаты-жалпы және психологиялық мәдениетті арттыру, тұлғааралық және топтық қарым-қатынастың әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері туралы тұтас идеяны қалыптастыру. Пәннің негізгі міндеттері-әртүрлі топтардағы адамның жұмыс істеу заңдылықтарын түсінуді және әртүрлі әлеуметтік топтардың әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері туралы түсініктерді қалыптастыру; сонымен қатар тиімді кәсіби қызмет үшін қажет мінез-құлықтың әлеуметтік-психологиялық заңдылықтарын білу негіздерін беру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Қазақ (орыс) тілі 4

  Курс студенттердің арнайы мақсаттар үшін LSP - тіл деңгейлерінде кәсіби қазақ/орыс тілін меңгеруіне арналған. Оқу курсы мамандық лексикасын біртіндеп игеруді ескере отырып жасалған және мамандарға қажетті кәсіби бағдарланған білім беруге арналған. Пән кәсіби қарым-қатынаста коммуникативтік қабілеттерді дамытуға бағытталған. Пәнді игеру барысында студенттер болашақ маманға мамандық тілі негізінде қажетті коммуникативтік және тілдік құзыреттіліктерді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Көшбасшылық

  Пән тиімді басқарудың теориялық және практикалық аспектілерін, көшбасшылықты, тиімді коммуникация модельдерін, топта жұмыс істеу тәсілдерін игеруді көздейді. Студенттер басқару жағдайларын талдау, адамдарға мақсатты әсер ету дағдылары, басқару және келіссөздер стратегияларын таңдау және жүзеге асыру, жеке және командалық мақсаттарды үйлестіру бойынша білім алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Foreign language 5

  Курс күнделікті кәсіптік қарым-қатынас, мамандық бойынша түпнұсқа әдебиеттерді оқу және аудару саласында қажет болатын «Шет тілі» («Жалпы ағылшын тілі», «Іскерлік ағылшын») курсын оқып-үйрену барысында коммуникативті құзіреттіліктер мен дағдыларды одан әрі дамытуды көздейді және терминологиялық сөздік, баяндамалар жазу және конференцияларда сөйлеуге дағдыландырады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Foreign language 6

  Курс студенттердің кәсіби тілдік құзыреттілігін арттыру, олардың кәсіби ағылшын тілі аясында сөйлеу дағдылары мен коммуникативтік білімдерін жақсарту үшін жасалған. Курс тапсырмалары сыни ойлау қабілетін одан әрі дамытуға, сондай-ақ ұйымдағы менеджмент ерекшелігіне сәйкес академиялық жазу дағдыларын табысты жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Тілді оқыту коммуникативтік, интерактивті және нәтижелі тәсілдер бойынша жүзеге асырылады, сонымен қатар студенттің өзіндік жұмысына көп басымдылық беріледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Гештальт психологиясы

  «Гестальт-психология» курсының негізгі мақсаты студенттерді психотерапия тәсілдерінің заманауи түсінігіне сәйкес гештальттерапияның негізгі теориялық аспектілерімен таныстыру, студенттердің гештальттерапияның әдістемелік принциптерін меңгеруі және оның орталық тұжырымдамасы ретінде диалог, сонымен қатар студенттерге гештальт әдістерін қолдану дағдыларын меңгеру - тәжірибеде терапия және гуманизм мен диалог принциптерін ескере отырып, клиенттердің әртүрлі санаттарына тиімді түзету және психотерапевтік әсер ету қабілеті.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 4
  

• Тұлғалық бұзылу

  Пәнді оқу нәтижесінде студенттер қызметкерлердің мінез-құлқындағы бұзушылықтарды анықтау бойынша психолог жұмысының негізгі бағыттарын білетін болады; психологиялық зерттеу жүргізе алады және жеке даму белгілерін анықтай алады, сондай-ақ ұйымдардың кадрлық құрамына Психодиагностика жүргізе алады, жеке тұлғаның ерекшеліктерін ескере отырып, әлеуметтік-психологиялық профиль жасай алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 4
  

• Дағдарыс және дағдарыс жағдайларының психологиясы

  тұлғаның максималды ыдырауы мен бейімделуінің психологиялық жағдайы, негізгі өмірлік бағдарлардың жоғалуымен көрінеді (құндылықтар, негізгі мотивация, мінез-құлық үлгілері, яғни Мен, "мен-тұжырымдаманың" әдеттегі бейнесі) және субъектінің әдеттегі өміріндегі кедергілер нәтижесінде пайда болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Жарнама және маркетинг психотехнологиясы

  Оқу пәні маркетинг пен жарнаманың жеке тұлғаға психологиялық әсер ету мәселелерімен байланысты студенттердің білім саласын қалыптастырады. Студенттерде пән маркетингтің негізгі ұғымдары, маркетинг менеджменті, жарнама мен маркетингтің негізгі психотехнологиялары туралы идеяларды қалыптастырады. Бренд пен ребрендингтің психологиялық негіздерімен танысу, жарнаманың психологиялық қауіпсіздігі мәселелерін талдау және жарнаманың психологиялық қауіпсіздігін сараптау технологияларын игеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Заң психологиясы

  "Заң психологиясы" пәнін оқытудың мақсаты - заң мамандығы бойынша оқитын студенттерге құқықтық қызметті психологиялық қамтамасыз етудің негізгі ұғымдары мен бағыттары туралы бастапқы білім беру. Курстан өту кезінде студенттер құқықтық процеске қатысушылардың мінез-құлқы мен қызметін, криминогендік факторлардың табиғатын түсіндіретін психологиялық теориялар мен тұжырымдамаларды игереді. Пән құқықтық практикадағы психикалық және эмоционалдық-еріктік процестер туралы білімге ие бола отырып, қалыптасқан жағдайды тез бағалау үшін психологиялық әдістерді практикада қолдану, сот-психологиялық сараптама үшін қажетті әдістерді практикада қолдану және одан әрі дамыту қабілетін қалыптастыруға мүмкіндік береді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Жеке және топтық психотерапия психологиясы

  Пән студенттердің "топтық динамика"ұғымына көзқарасына қарамастан оның құрылымы, әдістері мен кезеңдері туралы білімді практикада қолдана білуін қалыптастыру үшін жеке және топтық психотерапияның негізгі бағыттарын зерттеуге бағытталған. Денеге бағытталған терапияның негізгі құрылымдық компоненттерінің сипаттамаларын білу, би-қозғалыс терапиясы, арт-терапия, гештальт-тәсіл және оларды топпен және жеке - жеке жұмыс жасауда қолдана білу-осы пәнді оқыту әдістері осыған бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Адам ресурстарын басқару психологиясы

  Курс персоналды басқарудың әлеуметтік-психологиялық әдістері мен технологияларына арналған. Ұйымның өмірлік циклінің әртүрлі кезеңдеріндегі персоналды басқарудың ерекшеліктеріне ерекше назар аударылады. Бөлек мынадай технологиялар әзірленуде: персоналға кеңес беру технологиясы, ішкі оқыту технологиясы, білімді басқару технологиясы, бәсекелестік және бағалау орталықтарының технологиясы, персоналды психодиагностика технологиясы. Пәннің мақсаттары • студенттерді басқарудың мәдени және әлеуметтік үлгілерімен таныстыру ұйымдағы адамдар • персоналды басқарудың негізгі әдістері мен технологияларына қызығушылықты ояту ұйымдар • әлеуметтік қызмет ету және даму ерекшеліктерін талдауға үйрету ұйымдағы топтар. Пәннің міндеттері • персоналды басқару психологиясы пәнін жан-жақты түсінуге қол жеткізу, ұйымның персоналын басқарудың әлеуметтік-психологиялық әдістері мен технологиялары. • студенттерді басқарудың мәдени және әлеуметтік үлгілерімен таныстыру ұйымдағы адамдар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Психологтың кәсіби қызметіндегі Медиация

  "Психологтың кәсіби қызметіндегі Медиация" оқу пәні студенттердің кәсіби қызметтегі жанжал проблемалары туралы теориялық білімдерін қалыптастыруға және жұмыста туындайтын әртүрлі жанжалды жағдайларда практикалық мінез-құлық дағдыларын алуға, сондай-ақ медиативті процедураны ұйымдастыру және жүргізу дағдыларын игеруге, жанжалдарды тиімді шешу үшін келіссөздер жүргізу дағдыларын игеруге ықпал етеді; медитация процесінің модельдерін зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 4
  

• Транзактілік талдау

  Транзакциялық талдаудың философиялық және этикалық принциптерін білу білім алушылардың жеке тұлғаның құрылымы және оның мүмкін бұзушылықтары туралы білімдерін кеңейтеді. Психотерапевт жұмысының психотерапиялық процесі мен кезеңін зерттеу, психологиялық ойындар мен манипуляциялық мінез - құлықты тану, клиенттермен жұмыс кезінде өмірлік сценарийлерді шешу жолдарын өзгерту мүмкіндігі-осы және басқа практикалық дағдыларға жүйелік-құрылымдық талдауды, терең талдау әдістерін, ауызша қарым-қатынас герменевтикасын және т. б. қолдану арқылы қол жеткізіледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 4
  

Оқыту нәтижелері

• психологиялық зерттеудің түрлі әдістерін (бақылау, тестілеу, сауалнама және т.б.) іс жүзінде қолдана біледі.
• ғылым мен ғылыми ойлау туралы жалпы мағлұматы бар, әлеуметтік маңызды мәселелер мен үдерістерді талдай біледі.
• психология мамандығының даму тарихын және ерекшеліктерін, психолог қызметінің негізгі этикалық және кәсіби ұстанымдарын, мамандықтың негізгі заңдылықтары, құрылымы мен әдістерін, психологтың кәсіби және тұлғалық өсуінің ерекшеліктерін біледі.
• ұйымының сыртқы ортадағы беделін арттыруға және психологиялық аспектілерді пысықтау үшін өндірісті құрылымдауға бағытталған психотехнологияларды меңгергеді.
• табиғат, қоғам, ойлаудың жалпы даму заңдылықтарын біледі және осы білімін кәсіби қызметте қолдана алады; сандық және сапалық талдау мен модельдеудің, теориялық және эксперименттік зерттеулердің негізгі әдістерін меңгереді.
• кәсіби қызмет саласында ақпараттық технологияларды пайдалану: ақпарат жинау, өңдеу, талдау және сақтауды меңгереді.
• ұжымдық мәдениет және команда құру мәселелерін біледі, психологиялық әдістерді қолдана отырып, ұжымдағы қарым-қатынасты және қызметкерлердің кәсіби құлшынысын анықтай алады.
• қызметкерлердің эмоционалдық-психологиялық жағдайын диагностикалаудың психологиялық әдістерін таңдай біледі; басшыларға кеңес беру әдістемесін меңгерген, сондай-ақ қызметкерлерді басқару стратегияларын ұсына алады.

Ұқсас БББ