6B01210 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу педагогикасы в Әлкей Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Мектепке дейінгі педагогика Педагогикалық мамандыққа кіріспе Балалардың жас және физиологиялық даму ерекшеліктері Мектепке дейінгі ұйымда бос уақытты ұйымдастыру Балалар әдебиеті мәнерлеп оқу бойынша практикумымен

2 Оқу жылы Ғылыми зерттеу әдістері Нутрициология негіздері Дамыту мен тәрбиелеудің авторлық жүйелері мен әдістері Экология және өмір қауіпсіздігі Кәсіпкерлік дағдылары Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің негіздері Білім туралы ғылым және оқытудың негізгі теориялары Мектепке дейінгі психология Ерте жастағы сенсорлық тәрбие Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі Экономика және құқық негіздері Сыни тұрғыдан ойлау теориясының негіздері Оқыту әдістері мен технологиялары Білім берудегі психология мен өзара әрекеттесу және коммуникация тұжырымдамалары Балалардың шығармашылық және зерттеушілік қабілеттерін дамыту Қоршаған ортамен таныстыру теориясы мен әдістемесі Мектепке дейінгі шағын орталықтың әр түрлі жастағы топта білім беру процесі Педагогикалық зерттеулер

3 Оқу жылы Геймификация негіздері Қазіргі мектеп жасына дейінгі балалардың ойындары және ойын әрекеттері Жас балаларды дамыту және білім беру Сауат ашу негіздері Математика негіздері Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру Мектепке дейінгі білім берудегі көшбасшылық Инклюзивті білім беру ортасы Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Мектеп жасына дейінгі дарынды балалармен жұмыс істеудің теориясы және әдістемесі Мектепке дейінгі балалардың көркем-эстетикалық тәрбиесі Бағалау және дамыту Шешендік өнерді оқыту Мектепке дейінгі білім алушының бастамасын қолдау Мектепке дейінгі білім беру менеджменті Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамыту теориясы мен әдістемесі Отбасы тәрбиесі және ата-аналармен жұмыс Мектеп жасына дейінгі балаларды музыкалық тәрбиелеудің теориясы мен әдістемесі Оқытуды жоспарлау және оқытуды даралау Ерте және мектепке дейінгі балалық шақтың әлеуметтік-құқықтық қорғанысы

4 Оқу жылы Мектепке дейінгі білім беру ұйымындағы бақылау Мектепке дейінгі білім беру ұйымындағы жобалық қызмет Мектепке дейінгі білім беру сапасын кешенді бағалау құралдары Медиацияның жалпы және мамандандырылған курсы Балабақшадағы әдіскердің әдістемелік жұмысы Әлеуметтік - эмоционалды дағдыларды қалыптастыру негіздері Мектепке дейінгі білім берудегі кәсіпкерлік қызмет Зерттеулер, даму және инновациялар Мектеп жасына дейінгі балаларға қазақ тілін оқыту әдістемесі Мектепке дейінгі жастағы балаларды тәрбиелеу мен оқытудағы инновациялық технологиялары Мектепке дейінгі білім берудегі педагогикалық зерттеу этикасы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Мектепке дейінгі білім беру саласындағы озық ғылыми жетістіктерге негізделген пәндік ерекшеліктерді білу және түсіну, тәрбиеленушілердің физикалық, зияткерлік, танымдық-сөйлеу, шығармашылық қабілеттерін дамыту, әлеуметтік-эмоциялық дағдыларды қалыптастыру.
• Мектеп жасына дейінгі балалардың жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, жоғары кәсіби деңгейде талдау, бағалау, мәселені анықтау, педагогикалық процесті жобалау және жүзеге асыру.
• Ғылыми зерттеу және академиялық жазу әдістерін білу және оларды мектепке дейінгі білім беру саласында қолдану
• Әлемді тану үшін дамытушы орта құру, қарапайым математикалық түсініктерді, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, балалардың шығармашылығын дамыту және денсаулығын қорғау үшін теориялық және практикалық білімді қолдану.
• Өзінің кәсіби қызметінің нәтижелерін бағалау, оны жақсартуға және кәсіби тұрғыда үздіксіз өзін-өзі жетілдіруге дайын болу.
• Балалардың әлеуметтік, жас, психофизикалық және жеке ерекшеліктерін, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктерін ескере отырып оқытуды, тәрбиелеуді және дамытуды жүзеге асырады.
• Білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, жаңартылған жүйе бойынша педагогикалық процесті жүзеге асыру үшін базалық білім мен дағдыларды қолдану.
• Балалардың жеке және шығармашылық әлеуетін аша отырып, мектепке дейінгі мекемелерде жұмыс істеудің инновациялық әдістерін таңдайды және жинақтайды.
• Мектепке дейінгі жастағы балалардың жас ерекшеліктері мен жеке ерекшеліктерін ескере отырып жоғары кәсіби деңгейде талдау, бағалау, проблемаларды анықтау ар0ылы педагогиканың үдерісті жүзеге асыру.
• Балалардың әлеуметтік, Жас, психофизикалық және жеке ерекшеліктерін, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктерін ескере отырып оқытуды, тәрбиелеуді және дамытуды жүзеге асырады.
• Дүниені түсінуге, қарапайым математикалық көріністерді, сөйлеу дағдыларын қалыптастыруға және балалар шығармашылығының дамуына жағдай жасау үшін теориялық және практикалық білімдерді қолдану.
• Мектеп жасына дейінгі балалардың тәуелсіз, танымдық, шығармашылық қызметі үшін қауіпсіз даму ортасын жасайды.

Ұқсас БББ