6B05204 Қалдықтарды басқару в Х.Досмұхамедов атындағы Атырау университеті

Пәнді оқу студенттердің ғылыми зерттеу әдіснамасы туралы білімі мен түсінігін қалыптастыруға бағытталған; болашақ ғылыми жұмыстың құрылымын құруға үйрету; мақсатты дұрыс тұжырымдауға, міндеттер қоюға үйрету; зерттеу объектісі мен пәнін анықтауға үйрету; ғылыми зерттеу әдістерін сауатты таңдауды игеру.

Пәннің мақсаты-БҰҰ белгілеген тұрақты даму мақсаттарының біріне сәйкес "тұтыну мен өндірістің ұтымды модельдеріне көшуді қамтамасыз ету" міндеттерімен және тұрақты тұтыну мен өндіріс туралы фактілермен танысу . "Тұтыну мен өндірістің ұтымды үлгілеріне көшуді қамтамасыз ету"мақсатына қол жеткізу шеңберінде табиғи ресурстарды тиімді басқару және улы қалдықтар мен ластаушы заттарды кәдеге жарату тәсілін қарастыру.

Пән сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті тарихи және қазіргі контексте қалыптастыру проблемаларын қарастырады, сыбайлас жемқорлықтың әмбебап мәнін, шығу сипатын, орнықтылығының себебін жүйелі түрде ашады, сондай-ақ Қазақстан Республикасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың әлеуметтік-экономикалық, құқықтық, мәдени, адамгершілік-этикалық аспектілері талданады. Осы пәнді зерделеу заңгердің әдеп қағидаттарының сақталуын қамтамасыз етуге, оның ішінде сыбайлас жемқорлықтың алдын алу және сыбайлас жемқорлық (өзге) құқық бұзушылықтардың жолын кесу жөнінде шаралар қабылдауға ықпал етеді.

Пәннің мақсаты білім алушыларда жеке қаржыға қатысты шешімдер қабылдау кезінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты, сондай-ақ цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді сыни бағалау және талдау қабілетін қалыптастыру болып табылады. Білім алушылар қаржылық сауаттылық ұғымымен танысады, қаржы нарығында теңдестірілген шешімдер қабылдау үшін қажетті негізгі практикалық дағдыларды алады, негізгі қаржылық қызметтер мен қаржы құралдарын өз бетінше таңдауға және пайдалануға байланысты тәуекелдер үшін жауапты болуды үйренеді.

Пәннің мақсаты: білім алушылардың өндіріс және тұтыну қалдықтары туралы түсініктерін қалыптастыру, оларды физикалық жағдайы, химиялық құрамы, қалдықтардың пайда болуы, өндіріс және тұтыну, қауіптілік дәрежесі және қоршаған ортаға әсері бойынша жіктеумен таныстыру. Қалдықтардың пайда болуының алдын алу мен азайтуды, қалдықтарды есепке алу мен бақылауды, жинақтауды, сондай-ақ қалдықтарды жинауды, қайта өңдеуді, кәдеге жаратуды, залалсыздандыруды, тасымалдауды, сақтауды (қоймалауды) және жоюды қоса алғанда, қалдықтармен байланысты қызмет түрлері.

Оқу пәнінің мақсаты табиғат пен қоғамның тұрақты дамуының негізгі заңдылықтары туралы біртұтас идеяны қалыптастыру, техносферада адамды антропогендік, техногендік және табиғи шығу тегінің сыртқы жағымсыз әсерлерінен қорғау болып табылады. Адамның тіршілік ету ортасымен қауіпсіз өзара әрекеттесу жолдары, еңбекті қорғау және төтенше жағдайлардың жағымсыз факторларынан қорғау мәселелері қарастырылады.

«Академиялық хат» курсының мақсаты студенттердің академиялық жазу жанрының негіздері бойынша теориялық білімдерін және оқу және зерттеу академиялық мәтіндерін жазудың практикалық дағдыларын дамыту болып табылады. Курсты оқу студенттерге ғылыми деректер қорынан ақпаратты іздеуге, мәтіндерді талдауға және қорытындылауға, академиялық жазбаның әртүрлі жанрларымен жұмыс істеуге байланысты кәсіби қызметті жүзеге асыруға мүмкіндік береді.

Пәнді оқытудың мақсаты білім алушылардың "кәсіпкерлік" құбылысына қызығушылығын ынталандыру және базалық кәсіпкерлік құзыреттіліктерді қалыптастыру болып табылады. Білім алушылар нарықтағы қажеттіліктер мен сұранысты анықтауға және қанағаттандыруға бағытталған үздіксіз процесс ретінде Заманауи кәсіпкерлік қызмет туралы жүйелі түсінік алады. Пәнді игеру барысында білім алушылар кәсіпкерлік қызметті тиімді басқару құралдарын зерделейді, бизнес-стратегияларды әзірлеуде қолдау мен көмек алады, бәсекелестік ортадағы проблемаларды шешу дағдыларына, сондай-ақ кәсіпкерлік қызмет субъектілерінің жауапкершілігі туралы білімге ие болады.

Бұл курс (Coursera платформасының ЖАОК) табысы төмен және орташа елдердегі қатты тұрмыстық қалдықтармен жұмыс істеу саласындағы жағдаймен таныстырады. Ол қалдықтарды басқару жүйесінің техникалық, экологиялық, әлеуметтік, қаржылық және институционалдық аспектілері сияқты негізгі элементтерін қамтиды. Мәселелерді түсінуден басқа, сіз жеке жағдайлық зерттеулер мысалында қолайлы және бұрыннан қолданылған шешімдермен танысасыз.

Пәннің мақсаты қалдықтар пайда болған сәттен бастап түпкілікті жойылғанға дейін оларға қатысты жүзеге асырылатын операцияларды зерделеу болып табылады, оның ішінде қалдықтар пайда болған жерде жиналуы; қалдықтарды жинау; қалдықтарды тасымалдау; қалдықтарды қалпына келтіру; қалдықтарды жою; операцияларды жүзеге асыру процесінде орындалатын көмекші операциялар ;жинау, тасымалдау, қалпына келтіру және (немесе қалдықтарды жою жөніндегі қызмет; жойылған (жабық, пайдаланудан шығарылған) қалдықтарды жою объектілеріне қызмет көрсету жөніндегі қызмет.

Пәнді игерудің мақсаты қалдықтардың қоршаған ортаға, соның ішінде топыраққа, су ресурстарына, атмосфераға, жануарлар мен өсімдіктер әлеміне, сондай-ақ адам денсаулығына әсері, кәсіпорынның қатты қалдықтарының қоршаған ортаға қауіптілігін бағалау, қалдықтарды басқару шаралары және өндіріс пен тұтыну қалдықтарымен жұмыс істеудің перспективалық әдісін таңдау кезінде олардың әсерін азайту туралы білімді қалыптастыру болып табылады.

Пәннің мақсаты қоршаған ортаны қорғаудың негізгі ұғымдарын, атмосфералық ауаны, гидросфера мен литосфераны ұтымды пайдалану және қорғау мәселелерін, табиғи ресурстар мен биологиялық әртүрлілікті сақтау мен қалпына келтіруге бағытталған шаралар мен әрекеттерді, табиғатты қорғау принциптері мен шараларын, сондай-ақ табиғи ресурстарды тұрақты пайдалануды қарастыру болып табылады.

Пәннің мақсаты белгісіздік жағдайында табиғи-техногендік кешендердің құрылымын қалыптастыру бойынша шешімдер қабылдау жағдайларының оңтайландырылған модельдерін құру үшін жүйелік талдаудың негізгі принциптері мен тәсілдерін зерделеу, табиғи-техногендік кешендерді басқару кезінде модельдерді зерттеу және оңтайлы жоспарды анықтау, табиғи-техногендік жүйелерді көп өлшемді басқару кезінде достиженияаға келу әдістері, сараптамалық бағалау алу әдістері және бейресми рәсімдерді ұйымдастыру болып табылады.

Бұл курс (Coursera платформасының ЖАОК-жаппай ашық онлайн курстар) тұрақты дамуға академиялық көзқараспен таныстырады және қазіргі адамзат қоғамдарының жаһандық өзгерістер, экожүйелердің тозуы және шектеулі ресурстар жағдайында қалай өмір сүре алатындығын зерттейді. Курс тұрақты даму теориясы мен тәжірибесінің негізгі білім салаларына, соның ішінде халық, экожүйелер, жаһандық өзгерістер, энергетика, ауыл шаруашылығы, су ресурстары, қоршаған орта экономикасы мен саясаты, этика және мәдени тарихқа бағытталған.

Пәннің мақсаты қарым-қатынасты қамтамасыз ететін, күрделіліктің тиісті деңгейіндегі әдебиет туындыларын шет тілінен аударма тіліне оқуға, түсінуге, аударуға мүмкіндік беретін негізгі тілдік құзыреттілікке қол жеткізу болып табылады. Студенттер сөйлеуді құлақпен еркін қабылдай алады және естіген материалдың мазмұнын жаңғырта алады. Ұсынылған курс аясында студенттің негізгі грамматикалық материалды игеруі.

Курстың негізі ҚР экологиялық саясатын қалыптастыру және дамыту үшін әлемдегі экологиялық ахуалға теориялық көзқарас болып табылады. Курс қазақстандық білім беру реформасын экологияландыру және инновациялық технологияларды белсенді енгізу жағына қарай ілгерілетуге мотивациялық серпін болып табылатын "жасыл" экономикаға көшу жөніндегі тұжырымдама шеңберінде тұрақты және төмен көміртекті даму құралы ретінде айналмалы экономиканы зерделеуді көздейді.

Пәннің мақсаты қоршаған орта объектілерін көп параметрлік элементтік және пәндік талдаудың заманауи әдістері бойынша дағдыларды қалыптастыру болып табылады. Оқыту мазмұны белгілі бір экологиялық мәселені шешу үшін талдау әдісін таңдау критерийлерін, талдау әдістерінің негізгі сипаттамаларын, элементтерді анықтау шектерін, талдау қателіктері мен элементтердің шоғырлануын, сынамалар мен градуирлеу ерітінділерін дайындауды және өлшеу нәтижелерін өңдеуді қамтиды.

Бұл пән қалдықтардың қауіптілік класына және физикалық жай-күйіне сәйкес өндіріс және тұтыну қалдықтарын жинау, пайдалану, қолдану, залалсыздандыру, тасымалдау, сақтау және көму жөніндегі санитарлық-эпидемиологиялық ережелерді зерделеуге бағытталған. Курс сонымен қатар қалдықтардың пайда болу көлемін, олардың морфологиялық құрамын, контейнерлер мен полигондарды жинау және сақтау үшін қолданылатын түрін, мөлшерін және көлемін ескере отырып, өндіріс және тұтыну қалдықтарымен жұмыс істеу нормаларын қамтиды.

Пәннің мақсаты-қалдықтардың қауіптілік класына сәйкес қалдықтардың токсикокинетикасы мен токсикодинамикасын зерттеу. Сезімтал түрлер өкілдерінің жаппай қырылуына және аллобиотикалық күйлер мен уытты процестің арнайы нысандарының дамуына, сондай-ақ қалдықтар экополютанттарының эмбриотоксикалық әрекеттері негізінде қалдықтар уыттанушыларының тікелей әрекеттері негізінде қалдықтар құрамдас бөлігінің қауіптілік дәрежесінің көрсеткіштерін қоршаған табиғи ортаға ықтимал зиянды әсер ету дәрежесі бойынша қалдықтардың қауіптілік сыныбын айқындауды қарайды.

Курстың мақсаты: білім алушыларда қазіргі әлемде жасанды интеллекттің (АИ) мүмкіндіктері мен қолданылуы және олардың қызметтің әртүрлі салалары үшін маңызы туралы базалық білімді қалыптастыру. Курсты игеру барысында студенттер курстың қолдану салаларымен және негізгі ұғымдарымен танысады, ал дидактикалық ойындар мен практикалық және жобалық тапсырмаларды орындау барысында зияткерлік жүйелерді құру үшін машиналық оқытуды қолдану дағдыларын алады. Пәнді меңгерген білім алушы мынадай құзыреттерге ие болуы тиіс: жасанды интеллект технологияларының көмегімен практикалық міндеттерді шешудің әдістері мен құралдарын білу; жасанды интеллект технологиялары құралдарымен деректерді өңдеу міндеттерін шеше білу; жасанды интеллектті жобалау негіздерін меңгеру.

Курстың мақсаты Жер туралы ғылыми түсінік қалыптастыру, геосфералық қабықшалардың өзара әрекеттесуін және осы үрдістерді адам ортасында көрсету; жер қойнауына әсер етудің геоэкологиялық салдары туралы ғылыми түсінік қалыптастыру. Геосфералық қабықтарда пайда болатын негізгі заңдылықтар, литосфераның, гидросфераның және атмосфераның геоэкологиялық мәселелері, табиғи процестердің геоэкологиялық салдары, олардың қоршаған ортаның өзгеруіне әсері қарастырылады.

Пәннің мақсаты-В2 деңгейінде шет тілінің ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын игеру, сөздік қорын толықтыру және белгілі бір грамматикалық құрылымдарды дамыту. Арнайы мәселелердің ауызша (монолог және диалог) сөйлеуін түсіну үшін негізгі терминологияларды зерттейді. Студенттер мамандық бағыты бойынша талқылауға қатысады (сұрақтар қойып, сұрақтарға жауап береді), жазбаша сөйлеудің негізгі дағдыларын меңгереді.

Пәннің мақсаты кәсіпорын құрылымын зерделеуді қамтитын қалдықтардың пайда болуының негізгі көздерін түгендеуді қарастыру; кәсіпорынның құрылымдық бөлімшелерінің тізбесін қалыптастыру; кәсіпорындардың құрылымдық бөлімшелерінің қызмет түрлерін белгілеу; қызметтің әрбір түрін жүзеге асыру кезінде "қалдықтар" жағдайына өткен заттарды, материалдар мен бұйымдарды анықтау;- қалдықтарды сәйкестендіру; түгендеу ведомосін толтыру болып табылады. Өндіріс және тұтыну қалдықтарының адам денсаулығына қауіптілік дәрежесі, өнеркәсіп салалары, қайта өңдеу мүмкіндіктері, агрегаттық жай-күйі, уыттылығы және т. б. бойынша жіктелуімен танысу.

Курстың мақсаты геоақпараттық жүйелер негізінде жүйеленген, кезең-кезеңімен толықтырылатын және нақтыланатын қалдықтарды орналастырудың әрбір объектісі (олардың кеңістіктік жағдайын көрсете отырып) бойынша біріздендірілген мәліметтер жиынтығын, сондай-ақ қалдықтардың түрлерін, олардың шығу тегі мен физика-химиялық қасиеттерін (халық пен қоршаған орта үшін қауіпті ескере отырып), құрамдас құрамын, сандық және сапалық құрамын, сақтау, көму және төгудің техникалық, гидрогеологиялық және экологиялық жағдайлары, оларды пайдалану және залалсыздандыру технологиялары бойынша зерделеу болып табылады.

Пәннің мақсаты білім алушыларда кәсіби маңызды ақпарат алу үшін қазақ (орыс) және шет тілдерін, әріптестермен кәсіби қарым-қатынас жасау қабілетін дамытуға бағытталғанын қалыптастыру болып табылады. Оқыту мазмұнына кәсіби бағыттылықты ескеретін коммуникативтік қызмет салалары, сөйлеу әрекеттері және сөйлеу материалы; кәсіби және іскерлік қарым-қатынас жағдайларында көптілділікті практикалық меңгеру кіреді.

Пәннің мақсаты физикалық-химиялық әдістер мен аспаптардың көмегімен қоршаған ортаның жағдайын бағалау және бақылау дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Оқыту мазмұнына талдаудың келесі әдістерін зерттеуді қамтиді: далалық, эксперименттік, геоботаникалық, математикалық, химиялық, стационарлық, маршруттық, статистикалық әдістер, бақылау әдісі, аспаптық, салыстырмалы және т.б.

Пәннің мақсаты студенттердің табиғи ортаның жағдайын бағалау және ықтимал өзгерістерді болжау үшін қажетті экологиялық зерттеулердің негізгі кезеңдері туралы білімдерін қалыптастыру болып табылады. Далалық зерттеулердің маңыздылығын анықтау, өйткені олар популяцияға немесе қоршаған орта факторлары кешенінің жеке ағзасына әсер ету нәтижесін анықтауға мүмкіндік береді. Белгілі бір фактордың қоршаған ортаға әсер ету дәрежесін нақтылауға мүмкіндік беретін зертханалық зерттеу әдістерін зерттеу

Пәннің мақсаты пайда болатын қалдықтардың саны мен қауіптілік дәрежесін азайту мүмкіндіктері мен тәсілдерін анықтау мақсатында қолданыстағы өндірістерді талдау, қауіпті қалдықтардың трансшекаралық тасымалын және оларды жоюды бақылау туралы халықаралық келісімдер мен шарттарда көзделген талаптарды қоса алғанда, қалдықтармен жұмыс істеу тәртібі мен ережелерін тексеру, қалдықтары аз технологиялық процестерді, пайдалану технологияларын енгізу жөніндегі іс-шаралар жоспарларының орындалуын тексеру, қалдықтарды залалсыздандыру, қалдықтарды орналастыру лимиттеріне қол жеткізу болып табылады.

Пәннің мақсаты студенттердің қалдықтармен жұмыс істеудің белгілі бір түрлерін басқару жүйелері туралы олардың ерекшеліктерін ескере отырып білім алу, қалдықтарды реттеу мен өңдеуге байланысты қоршаған ортаны қорғау саласындағы нормативтік құқықтық актілерді зерттеу болып табылады. Қауіпті, инертті, қауіпті емес қалдықтардың, қалдықтарды көму полигондарының айналысы мәселелері бойынша құқықтық базаны зерделеу, сондай-ақ қалдықтармен жұмыс істеу қызметін сақтау, көму, тасымалдау, лицензиялау процестерін регламенттеу.

Пәннің мақсаты экожүйелердің антропогендік өзгерістерін бақылау, бағалау және болжау үшін оларды іс жүзінде пайдалану үшін іргелі білімді кеңейту болып табылады. Мынадай бағыттар бойынша мониторинг саласындағы базалық білімді қамтиды: бақылау жүйесін ұйымдастыру, экологиялық жағдайды бағалау, қоршаған табиғи ортаның өзгеруін болжау; экологиялық білімнің осы саласының қазіргі жай-күйі мен даму перспективалары.

Экологиялық құқық біздің арамызда және планетарлық сарқылуда тұрған жалғыз институт болуы мүмкін. Бұл сондай-ақ адам бостандығы мен экономикалық ұмтылыстармен татуласуды қажет ететін институт. Бұл курс (Coursera платформасының ЖАОК) осы мәселелерді қарастырады және қоршаған ортаның ластануын, су құқығын, жойылып кету қаупі төнген түрлерді, улы заттарды, қоршаған ортаға әсерді талдауды және экологиялық тәуекелдерді реттейтін қолданыстағы құқықтық режимдерге экскурсия жүргізеді.

FutureLearn тұғырнамасындағы ЖАОК курсының мақсаты студенттердің ағылшын тілі білімін оқуы болып табылады, ол әр түрлі тілдік форматтарды игерген сайын өз деңгейін көтеруге мүмкіндік береді. Ағылшын тілін үйренуге көмектесетін әртүрлі әдістерді үйренесіз; оқу және айтылым дағдыларын жетілдіресіз; табиғатты қорғау және тұрақты дамудың әртүрлі тақырыптарын оңай талқылау үшін қажетті білім мен лексикаға ие боласыз.

Курстың мақсаты қалдықтармен жұмыс істеу саласындағы негізгі аспектілерді реттеуді қамтамасыз ететін халықаралық заңнамамен: өнеркәсіптік және қауіпті қалдықтарды жіктеу, жинау, тасымалдау және өңдеу, сондай-ақ қалдықтармен жұмыс істеу және басқару саласында тұрақты жоспарлауды жүзеге асыру жөніндегі талаптарды заңнамалық тұрғыдан белгілейтін қолданыстағы нормативтік-құқықтық реттеумен; қалдықтармен жұмыс істеу саясатының институционалдық тетіктерімен танысу болып табылады. екі деңгейлі немесе үш деңгейлі басқару жүйесімен ұсынылған ереже; өндірушілердің кеңейтілген жауапкершілік схемаларын қолдану тәжірибесін талдау.

Бұл курста (Coursera платформасындағы ЖАОК) бірқатар түрлі экологиялық қауіптер зерттеледі. Оларға мыналар жатады: ауаның ластануы, судың ластануы, қатты және қауіпті қалдықтар, радон мен шудың әсері. Бұл қауіптердің әрқайсысы адам денсаулығына зиян келтіруі мүмкін және осы қауіптермен қаншалықты байланыста болуы мүмкін және олардың қалай әсер ететіні, сондай-ақ осы әсер мен денсаулыққа әсерін азайту үшін не істеу керектігі қарастырылады.

Курсты игерудің мақсаты қауіпті қалдықтарды (радиоактивтіліктен басқа) тасымалдауға байланысты қағидаларды қарау және қолданыстағы стандарттарға сәйкес қауіпті қалдықтарды жіктеуді қолдана отырып, тиеу-түсіру жұмыстарын орындау, сондай-ақ Қазақстан Республикасы ратификациялаған халықаралық шарттардың талаптарына сәйкес қауіпті қалдықтарды трансшекаралық тасымалдау болып табылады. Қауіпті қалдықтарды кәдеге жарату, олардың түзілуін азайту, кәдеге жарату тиімділігі, қайта өңдеу қауіпсіздігі және экологиялық талаптарды сақтау принциптеріне, сондай-ақ қалдықтарды кәдеге жарату және қайта өңдеу әдістеріне көп көңіл бөлінеді.

Пәннің мақсаты қалдықтарды басқару, қалдықтармен жұмыс істеуді мемлекеттік реттеу, нормалау, мемлекеттік есепке алу және қауіпті қалдықтармен жұмыс істеу саласындағы мемлекеттік экологиялық саясат қағидаттарымен таныстыру болып табылады. Пәннің мазмұнына қалдықтардың пайда болуын болдырмау, қалдықтарды қайта пайдалануға дайындау, қалдықтарды басқару саласындағы мемлекеттік реттеу құралдарын пайдалана отырып, қалдықтардың өмірлік циклі процестерін анықтауға сәйкес қалдықтарды қайта өңдеу, кәдеге жарату және жою кіретін қалдықтарды басқару иерархиясын зерттеу кіреді.

Пәннің мақсаты студенттердің қалдықтарды орналастыру лимиттерін, өндіріс технологиясы мен қалдықтарды қалыптастыру көздерін талдау негізінде жұмыс істеп тұрған кәсіпорын үшін қалдықтардың пайда болу нормативін белгілеу; қалдықтармен жұмыс істеу процестерін мемлекеттік реттеу мақсатында белгіленген нормативтері мен орналастыру лимиттеріне қол жеткізуді қамтамасыз ететін қалдықтармен жұмыс істеу әдістерін таңдау және негіздеу, кәсіпорынды олардың көлемі мен экологиялық қауіптілігін азайтуға ынталандыру туралы білім алуды қалыптастыру болып табылады.

Пәннің мақсаты білім беру саласын, кәдеге жарату тәсілін, құрамдас элементтерді, қауіптілік түрін және т. б. ескере отырып, қалдықтар жіктеуіші негізінде әзірленген қауіпті қалдықтар паспортына сәйкес қалдықтардың қауіптілік кластары, олардың бастапқы жіктемесін жүргізу, қалдықтардың құрамы мен қасиеттері туралы неғұрлым дәл деректерді алуға мүмкіндік беретін зертханалық талдау, сондай-ақ арнайы кестелер мен формулаларды қолдану көмегімен қалдықтардың қауіп класын есептеу туралы білімді қалыптастыру.

Курстың мақсаты өрт-техникалық минимум талаптарын және ұйым қызметкерлерінің осы нормативтік ережелерді орындауын оқып үйрену. Өрттің шығуына ықпал ететін факторлар, өрт сыныптары, өрт сөндіргіштердің негізгі қолданылуы, эвакуациялау принциптері, өрттің алдын алу бойынша кеңестер мен өрт сөндіру әдістеріне қатысты тиісті ақпарат қарастырылады.

Пәннің мақсаты-тиісті мәліметтер базасын жинауға, қалыптастыруға, сақтауға, өзектендіруге, өңдеуге мүмкіндік беретін әр түрлі есеп жүйелері үшін ГАЖ қолдану арқылы танысу. Пәннің мазмұнына Қазақстан Республикасы үшін бірыңғай жүйе бойынша қалдықтар туралы және әртүрлі түрдегі қалдықтарды пайдалану және залалсыздандыру технологиялары туралы, пайдаланылатын қалдықтарды сақтау объектілері және ҚР заңнамасында белгіленген талаптарға сәйкес келетін қалдықтарды көму объектілері туралы жүйеленген мәліметтер жинағын қамтитын қалдықтарды орналастыру объектілері деректер банкін зерделеу кіреді.

Пәннің мақсаты қоршаған орта туралы заңнама талаптарының орындалуын қамтамасыз етуге бағытталған қоғам мен табиғаттың өзара іс-қимылы саласындағы басқаруды зерделеу болып табылады. Табиғи ресурстарға иелік ету, табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану мен молықтыруды қамтамасыз ету, қоршаған ортаның қолайлы жай-күйін сақтау немесе қалпына келтіру, жеке және заңды тұлғалардың экологиялық құқықтары мен заңды мүдделерін сақтау, қорғау мәселелері зерделенеді.

Курстың мақсаты қалдықтарды басқару жүйесімен таныстыру, оның ішінде әртүрлі кәсіпорындарда қалдықтармен жұмыс істеу жүйесін ұйымдастыру, қалдықтарды басқару бағдарламасын әзірлеу қағидаларына сәйкес қалдықтарды басқару бағдарламасын, қалдықтарды басқару саласындағы мемлекеттік реттеу құралдарын, қалдықтардың жекелеген түрлерімен жұмыс істеуді, қалдықтармен жұмыс істеу саласындағы мемлекеттік есепке алу мен бақылауды жүзеге асыру болып табылады.

Пәннің мақсаты өндірістің аз қалдықтарын, оның барынша экологиялық таза және үнемді болуын қамтамасыз ететін қалдықтарды өңдеудің әртүрлі әдістерін біріктіру қағидаты бойынша өнеркәсіптік технологияның құрылысын зерттеу болып табылады. Пәннің мазмұнына қалдықтарды өңдеу мен кәдеге жаратудың кешенді жүйесін құруды қамтитын қоқыс өңдеу кешендерін жобалауды зерделеу; полигондарды жою және олар орналасқан аумақтарды қалпына келтіру; көмуге тыйым салынған барлық өндіріс және тұтыну қалдықтарын қайта өңдеу үшін жағдай жасау кіреді; атмосфералық ауаға ластаушы заттар шығарындыларын азайту жөніндегі кешенді іс-шараларды іске асыру; қалдықтарды қауіпсіз өңдеудің заманауи инфрақұрылымын құру.

Зерттеудің мақсаты экологиялық заңнаманы және оны қолдану тәжірибесін білу, Табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану және қоршаған ортаны қорғау саясатын жүргізу болып табылады. Экологиялық құқықтың негізгі ұғымдары туралы, экологиялық-құқықтық нормалар мен экологиялық құқықтық қатынастар туралы; мемлекеттің, азаматтар мен заңды тұлғалардың қоршаған ортаны қорғау саласындағы қызметінің негіздері туралы түсініктерді қарайды.

Пәннің мақсаты қалдықтарды өндіруге жауапкершілікті өндірушіге беру арқылы қалдықтарды азайту және экономикалық ынталандыру тәжірибесін қамтитын өндіріс пен тұтыну қалдықтарын қайта өңдеуді ынталандырудың экономикалық тетіктерін зерттеу болып табылады. Пәннің мазмұнына аз және қалдықсыз технологияларды енгізу есебінен қалдықтар санының азаюын зерделеу және өндіріс процесінде пайда болған қалдықтарды шаруашылық айналымына тарту, қалдықтарды ақылы орналастыру және қалдықтармен жұмыс істеу саласындағы қызметті экономикалық ынталандыру кіреді.

Пәнді оқытудың мақсаты қоршаған ортаны қорғау мәселелерін заңнамалық деңгейде жинақтау және жүйелеу міндеттерін шешуге бағытталған қоғамның тұрақты дамуының негізгі экологиялық стандарты ретінде ҚР экологиялық кодексін қарастыру болып табылады. Экологиялық талаптар мен нормативтерді тікелей қолданылатын заңнамалық актілер деңгейінде қолдану. Қазақстан Республикасында қоршаған ортаны қорғау жөніндегі жұмыс тәжірибесіне халықаралық стандарттарды енгізу.

Курсты игерудің мақсаты механикалық өңдеу, биологиялық өңдеу, термиялық өңдеу және химиялық өңдеу, балқыту және күйдіру, пиролиз, қара және түсті металдармен материалдарды байыту, қайталама шикізаттан жаңа өнім жасау, регенерация, рекуперация, қайта өңдеу, компосттау, брикеттеу және т. б. қамтитын қалдықтардың әрбір санаты үшін өңдеу және кәдеге жарату әдістерінің заманауи технологияларын зерделеу болып табылады.

Пәннің мақсаты қалдықтарды жинауды, сұрыптауды, қайта өңдеуді, жаңа өнім өндіруді және тауарларды сатуды қамтитын алынған шикізатты қайта пайдалану мақсатында техногендік қалдықтарды қайта өңдеу тәсілін зерделеу болып табылады. Пәннің мазмұнына өңделетін материалдардың түріне, қасиеттеріне, қауіптілік класына, құрамына байланысты технологиялық тәсілдерді зерделеуді қамтитын қалдықтардың қоршаған ортаға теріс әсерін болдырмау үшін қалдықтарды залалсыздандыру тәсілдері енгізілген.

Пәннің мақсаты-қалдықтарды азайту және жасыл болашаққа ықпал ететін қайта өңдеу мен қайта өңдеуді қоса алғанда, қалдықтарды қайта пайдалану мүмкіндіктерімен таныстыру. Пәннің мазмұнына пайдалы қоқыстар мен өндіріс қалдықтарын қайта пайдалану немесе оларды өндірістік айналымға қайтару үшін қайта өңдеуді зерттеу, қайта өңдеуге жарамды қалдықтардың түрлерін қарастыру; ескірген шикізаттың сапасы мен мөлшеріне байланысты бірнеше дәйекті кезеңдерден тұратын қайта өңдеу технологиясымен танысу кіреді.

Пәннің мақсаты жаңа қалдықсыз өндірістерді құру негізінде шикізатты оның барлық компоненттерін пайдалана отырып кешенді қайта өңдеудің базалық қағидаттарын зерделеу; оны қайта пайдалану талаптарын ескере отырып, өнімнің жаңа түрлерін құру және шығару; тауарлық өнімді ала отырып өндіріс және тұтыну қалдықтарын қайта өңдеу немесе экологиялық тепе-теңдікті бұзбай оларды кез келген пайдалы пайдалану; өнеркәсіптік сумен жабдықтаудың тұйық жүйелерін пайдалану; қалдықсыз аумақтық-өндірістік кешендер мен экономикалық аймақтар.

Пәннің мақсаты студенттердің қоршаған табиғи ортаның жай-күйін бақылау, тіркеу және бақылау жүйелері туралы білім алуы болып табылады. Пәнді оқу белгілі бір объектідегі бақылауларды дұрыс ұйымдастыру мәселелерін шешуге, әртүрлі экологиялық жағдайды бақылайтын ұйымдардың деректерін пайдалануға және түсіндіруге, жергілікті және аймақтық деңгейлерде табиғи ортаның жай-күйін бағалауға және болжауға мүмкіндік береді.

Пәннің мақсаты Қазақстандағы айналмалы экономиканың дамуын кешенді талдаумен таныстыру болып табылады. Пәннің мазмұнына шетелдік және отандық ғылыми еңбектер негізінде айналмалы экономиканың теориялық - әдіснамалық негіздерін, шеңберлік құжаттарды, стратегиялық мемлекеттік және салалық бағдарламаларды талдау негізінде айналмалы экономиканы дамыту жөніндегі шаралар мен практиканы, Еуропалық Одақ елдерімен қатар айналмалы экономикаға көшу жөніндегі іс-қимыл жоспары іске асырылған жағдайда Қазақстандағы тұрмыстық қалдықтарды қайта өңдеу деңгейін зерделеу кіреді.

Курс (FutureLearn платформасындағы ЖАОК-жаппай ашық онлайн курстар) жасыл инфрақұрылыммен (ЖИ) және экожүйелік қызметтермен танысудан басталады, бұл тұжырымдамалар бір-бірімен қалай байланысты және олардың тиімді экологиялық саясат үшін маңыздылығы. Сіз адамдар мен табиғаттың пайдасын қалай арттыруға, басқару мәселелерін қалай жеңуге болатындығын білесіз; тұрақты өмір мен тұрақты орындарға әкелетін негізгі шешімдер қабылдайсыз.

Пәннің мақсаты қалдықтарды өңдеу кезінде табиғатты қорғау іс-шараларының негізгі түрлерін зерттеу болып табылады. Курс қалдықтармен жұмыс істеу кезінде қоршаған ортаға теріс әсерді азайту жөніндегі іс-шараларды әзірлеуді зерделеуге негізделген, ол анықтау мен бақылауға негізделген (қалдықтарды тексеру, оларды қауіптілік дәрежесі бойынша жіктеу). Экологиялық тиімділік критерийлерін, қалдықтармен қауіпсіз жұмыс істеуді бақылауды ескере отырып, нысаналы және жоспарлы экологиялық көрсеткіштер негізінде табиғатты қорғау іс-шараларының өзектілігі қаралады.

FutureLearn платформасындағы ЖАОК курсының мақсаты студенттерге тұрақты технологиялар саласындағы өз жобаларын анықтау, жоспарлау және тұжырымдау кезінде дизайндық ойлау негіздері туралы білім алу болып табылады. Курс мәселелерді шешу және инновациялық шешімдерді жасау үшін Samsung сияқты көптеген технологиялық компаниялар пайдаланатын сызықтық емес және итерациялық процестерді зерттеуді ұсынады; экологиялық технологиядан жасыл дизайнға дейінгі идеяларды жүзеге асыру үшін дизайнерлік ойлауды қолдану.