6B01702 Шетел тілі: екі шетел тілі в Сулейман Демирель атындағы университеті

Пәндер

• Оқу және жазу 1

  Бұл курс келесі білім беру бағдарламаларының бірінші курс студенттеріне арналған: Шет тілі: екі шет тілі; Аударма ісі; және шетел филологиясы. Курстың мақсаты – студенттердің оқу және жазу дағдыларына назар аудара отырып, олардың ағылшын тілін меңгеру деңгейін арттыруға көмектесу. Курс барысында студенттердің оқуға деген оң көзқарастары қалыптасады және әртүрлі оқу стратегияларын қолдануды үйренеді. Сонымен қатар, курс сөз тәртібі, сөйлем құрылымы, тақырыптық сөйлем, тезистің мәлімдемесі және эссе түрлері сияқты жазудың негізгі ерекшеліктерін үйретуге бағытталған. Сонымен қатар, оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттері дамиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогика

  Педагогика» пәнінің негізгі мақсаты студенттерді оқыту мен тәрбиелеудің теориялық негіздерімен таныстыру, педагогикалық құзіреттілік деңгейін көтеру, тұлғаның жеке ерекшеліктері туралы білімін және кәсіби қызметін игеру мен жүзеге асырудың факторы ретінде біртұтас идеясын қалыптастыру, оқу дағдыларын, ақыл-ой жұмысының мәдениетін, өзін-өзі тәрбиелеу; педагогикалық білімге негізделген тиімді шешім қабылдау қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оқу және жазу 2

  Курстың мақсаты студенттерге университет жағдайында оқу кезінде ағылшын тілін меңгеру дағдыларын жақсартуға көмектесу болып табылады. Оқу мен жазу курсының мақсаты екі жақты. Біріншіден, оқушылардың еркін сөйлеуін және оқуға деген оң көзқарасын қалыптастыруды көздейді. Курс барысында студенттер әртүрлі оқу стратегияларын қолдана отырып, бағаланған мәтіндерді оқиды. Екіншіден, ол сөз реті, сөйлем құрылымы, тақырыптық сөйлем, тезистің мәлімдемесі және эссе түрлері сияқты жазудың іргелі ерекшеліктерін жақсартуды көздейді. Сонымен қатар, курс барысында студенттер өздерінің оқу және жазу процестері туралы ойлануға және өзара шолу тәжірибесіне ие болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Түрік тілі 1 (A1 деңгейі)

  Курс соңында студенттер жазу, сөйлеу, оқу, тыңдау дағдылары мен қабілеттерімен бірге түрік тілінің грамматикалық ерекшеліктерін игереді, сөз білімі саласында білім алады, фразеологиялық, терминологиялық сөздер мен сөз тіркестерінің көмегімен тілдік лексикасын кеңейтеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Фонетика және Фонология

  Бұл курс - теориялық пән, сөйлеу ерекшеліктерін қамтитын артикуляциялық фонетика және фонологиялық ережелер, дыбыстар мен олардың ұйымдастырулуын қамтиды. Бұл курсты аяқтағаннан кейін студенттер фонетикада кездесетін нақты тілдік терминдерді танып, сипаттай алады деп күтілуде.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазу (C1)

  Бұл академиялық жазу курсы (TFL207) ағылшын тілінің орта/жоғары деңгейіне жеткен студенттерге ұсынылады. Ол студенттерді әрі қарай диссертациялар және/немесе зерттеу жұмыстарын жазу үшін қажетті академиялық жазу дағдыларымен жабдықтауға арналған. Бұл курс академиялық жазбаша коммуникацияны жақсарту бойынша негізгі әдістерді, нұсқауларды және ұсыныстарды қамтамасыз етеді. Бұл курс академиялық мәтіндерді құрастыру, ұйымдастыру және өңдеу бойынша практикалық тәжірибе береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (екінші) -1 (A2-B1): Түрік тілі

  Бұл курс студенттерді түрік тілі мен түрік мәдениетінің негіздерімен таныстырады. Курстың мақсаты: күнделікті өмірде және қарапайым жағдайларда қарым-қатынас дағдыларын дамыту. Курс грамматикалық білімнің сызықтық ассимиляциясын ғана емес, коммуникациялық стратегиялардағы толық құзыреттілікті ұсынады. Курс биылғы жылы бастауыш курсынан өткендерге немесе А1 деңгейінде, өз деңгейін бекітуді немесе А2 деңгейіне жетуді қалайтындарға арналған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілі -1 (A1): Неміс тілі(A1)

  А1 деңгейіндегі неміс курсы неміс тілін алдын ала білмей, жаңадан бастаушыларға арналған. Бұл кіріспе курс неміс тілінің іргелі аспектілеріне, соның ішінде оқу, жазу, тыңдау және сөйлеу дағдыларына берік негіз құруға бағытталған. Құрылымдық сабақтарды, интерактивті жаттығуларды және практикалық қарым-қатынас сценарийлерін біріктіру арқылы студенттер неміс тілін меңгеру жолын бастайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Екінші Шетел тілі -1 (A1): Француз тілі (1)

  A1 деңгейіндегі француз курсы француз тілін үйренуді бастағысы келетін абсолютті жаңадан бастаушыларға арналған. Бұл курс негізгі грамматиканы, сөздік қорын және айтылуын қамту арқылы француз тілінде мықты негіз құруға бағытталған. Қызықты сабақтар мен практикалық жаттығулар арқылы студенттер француз тілінде оқу, жазу, тыңдау және сөйлеу дағдыларын дамыта бастайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Жас ерекшелігі психологиясы

  Курс болашақ мұғалімдерге заманауи психологиялық негізді ұстана отырып, оқушылардың физикалық, когнитивті , жеке басына сәйкес және әлеуметтік дамуын ескеріп, қалай жақсы оқыту керектігі туралы негізделген шешімдер қабылдауға көмектеседі. Адамның дамуы туылғаннан бастап балалық шақ, жасөспірім және ересек өміріндегі кезекті физикалық, перцептивті, когнитивті, әлеуметтік, эмоционалды және тілдік дамуы талқыланады. Өмір сүру ұзақтығына көзқарас-бұл адамның өсуі және өмір бойы өзгеруіне көзқарас. Курс болашақ бастауыш сынып мұғалімдеріне ұсынылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Екінші Шетел тілі -1 (A1): Корей тілі

  Бұл бастапқы деңгейдегі курс корей тілін аз немесе мүлде білмейтін студенттерге арналған. Мақсат - маңызды лексика, грамматика, айтылым және мәдени аспектілерге назар аудара отырып, корей тілінің негіздерінде берік негіз құру. Бұл курстың соңында студенттер кәріс тілінде сөйлейтін ортадағы шұғыл қажеттіліктерді қанағаттандыруға бағытталған таныс, күнделікті сөз тіркестерін және өте қарапайым сөз тіркестерін түсініп, қолдана алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Тіл білімінің негіздері

  «Тіл білімінің негіздері» курсы тіл үйренудің негізгі ұғымдары мен әдістеріне кіріспе қызметін атқарады. Студенттер фонетика, морфология, синтаксис және семантика негіздерімен, сонымен қатар тіл және оның эволюциясының негізгі теорияларымен танысады. Курс студенттерге тіл біліміндегі іргелі білімдер мен оның адам қоғамындағы рөлі туралы түсінік беруді мақсат етеді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілі -1 (A1): Қытай тілі

  A1 деңгейіндегі қытайлық курс мандарин қытай тілін алдын ала білмейтін абсолютті жаңадан бастаушыларға арналған. Курстың мақсаты – қытай тілінің негізін, оның ішінде оның фонетикалық жүйесін (Пиньинь), таңбаларды және негізгі грамматикасын таныстыру. Құрылымдық және интерактивті тәсіл арқылы студенттер қолдау көрсететін оқу ортасында тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын дамыта бастайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Батыс әдебиетінің басты туындылары

  Курс студенттерді Батыс канонының кейбір негізгі мәтіндерімен таныстыруға және дәстүрді құрайтын сабақтастықтарды зерттеуге арналған. Оқушылар ежелгі, ортағасырлық және ерте замандағы шығармаларды оқиды. Олардың назары екі түрлі болады: біріншіден, бұл әдеби бейнелеу оның мәдениеті туралы не айтады? Ол өз уақытындағы құндылықтарды, нанымдар мен тәжірибелерді қалай көрсетеді және қалыптастырады? Екіншіден, мәтіннің қандай қасиеттері бар? Ол қандай әдеби шартты қолданады? Ол әдеби дәстүрді қалай бейімдеп, өзгертеді?

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Екінші тілді меңгеру теориясы

  Шетел тілін оқыту әдістемесі тәсілдер, әдістер және материалдардың негізін ұсынады. Біз тілді оқыту әдістерінің тарихын және осы салаға қатысты негізгі ұғымдарды қарастырудан бастаймыз, содан кейін нақты коммуникативті режимдерге, жоспарлауға, мотивация мен стратегияларға және басқа да сәйкес тақырыптарға назар аударамыз. Атап айтқанда, студенттер тілдік дағдыларды дамытудың коммуникативті және тапсырмаға негізделген тәсілдерін енгізуге және тіл үйрену стратегиялары назар аударады.. Бұл курс кез келген тілдің даярлық және біліктілігін арттыру мұғалімдеріне арналған теориялар арасында үнемі байланыс орнату арқылы тиімді шешім қабылдауды дамытуға баса назар аударады. және студенттердің тіл үйрену және оқыту тәжірибесі туралы рефлексия жасау және ынталандыру. Негізгі міндеттер Бұл курсқа қазіргі уақытта қол жетімді оқу материалдары мен қазіргі зерттеулер мен тәжірибеге негізделген философияға сыни шолу жазу кіреді. .

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық психология

  Курс тиімді оқыту мен тәрбие процестерінің негізінде жатқан психологиялық теорияларды, принциптерді және зерттеулерді тереңдетіп зерттеуді ұсынады. Бұл курс студенттердің қалай оқитыны, оқу нәтижелеріне әсер ететін факторлар және оңтайлы оқу ортасын құру стратегиялары туралы маңызды ақпарат береді. Теориялық білім мен практикалық қолданудың үйлесімі арқылы курс тыңдаушылары білім беру тәжірибесі мен студенттердің жетістіктерін жақсарту үшін психологиялық тұжырымдамаларды қолдану үшін қажетті құралдармен жабдықталады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілді оқыту әдістемесі

  Бұл курс екінші және шет тілдерін оқытуға тәсілдер, әдістер және материалдардың негізін ұсынады. Курста тіл үйрету әдістерінің тарихы және осы салаға қатысты негізгі ұғымдар қарастырылады содан кейін нақты коммуникативті режимдерге, жоспарлауға, мотивация мен стратегияларға және басқа да сәйкес тақырыптарға назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Түрік тілі 2 (A2 деңгейі)

  A2 деңгейіндегі түрік тілі курсы ауызекі сөйлеуді, тыңдауды дамытуға негізделген, оқу, жазу, грамматика және жалпы түсінік дағдылар. Курс барысында интерактивті әдістер қолданылады, мысалы сабақты қолдауға арналған рөлдік ойындар мен бейнелер мазмұн қолданылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 5
  Несиелер - 4
  

• Оқу технологиялары және материалдарды әзірлеу

  Курс мұғалімнің ең маңызды дағдыларының бірін үйретеді: курстың мақсаттарына сәйкес тиісті оқу материалдарын таңдау және әзірлеу. Бұл курста студенттер оқу, жазу, тыңдау және сөйлеу сияқты дағдыларды үйрету үшін материалдарды қалай жасау керектігін үйренеді. Курстың тағы бір мақсаты-тіл біліміне заманауи технологиялар мен жетілдірілген материалдарды енгізу. Қатысушылар сонымен қатар оқыту стилін оқушылардың қажеттіліктеріне қалай бейімдеу керектігін үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Экология

  Cабақ организмдер мен олардың қоршаған орта арасындағы өзара байланысын түсінуге, қоршаған ортаны қорғауға және қамқорлыққа тәрбиелеуге арналған. Қатысушылар экожүйелер, биоәртүрлілік, табиғатты қорғау, ластану және тұрақты өмір сүру тәжірибесі сияқты тақырыптарды зерттейді. Курс адамдарға планетаның денсаулығын қалыптастырудағы өз рөлін тануға мүмкіндік беру және оларды болашақ ұрпақ үшін табиғи әлемді қорғау және сақтау бойынша белсенді шаралар қабылдауға шабыттандыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тіршілік қауіпсіздік негіздері

  Курс бастауыш, жалпы, орта кәсіптік және жоғары білім беру мекемелерінде оқытылатын оқу пәні болып табылады. Бұл курс студенттерге қауіпсіз мінез-құлық дағдыларын және жеке қауіпсіздік мәселелеріне көзқарасты саналы түрде дамытуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құқық

  Бұл курс мемлекет пен құқық теориясын, сондай-ақ заңмен және оны жүзеге асырумен байланысты құбылыстар мен процестерді зерттеуге арналған. Студенттер мемлекет, құқықтың әрекет ету механизмі, заң шығару және құқыққа қатысты басқа да мәселелер туралы түсінік алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика

  Пән студенттердің нарықтық экономикадағы шаруашылық жүргізуші субъектілердің мінез-құлқын анықтайтын заңдар мен принциптер негізінде, тиімді экономикалық ойлауын қалыптастыруға, әртүрлі экономикалық теориялар мен модельдерді талдауға, зерттеудің жалпы теориялық әдістерін меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(2)- Түрік тілі (2)

  Бұл кешенді курс абсолютті жаңадан бастаушыларға да, түрік тілін аз білетіндерге де арналған. Негіздерден бастап, бұл курс студенттерді А2 (бастауыш) деңгейін қамтитын түрік тілін үйренудің бастапқы кезеңдерінен өтуге бағытталған. Бұл курстың соңында студенттер қарапайым күнделікті қарым-қатынас үшін қажетті негізгі коммуникациялық дағдыларды дамытады. Өзіңізді таныстыруды, жеке ақпарат туралы сұрақтар қоюды және оған жауап беруді, сұрау салуды және қысқа әңгімелерге қатысуды үйреніңіз.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(2)- Неміс тілі (А1-A2)

  Бұл курс A1 деңгейінде қаланған іргетасқа негізделуге арналған және неміс тілінің негізгі дағдыларын игерген және тілді түсінуі мен қолдануын тереңдетуге дайын адамдарға бағытталған. Курс студенттердің грамматика бойынша білімдерін тереңдету, олардың сөздік қорын кеңейту және таныс контексте неміс тілінде сөйлесу қабілеттерін арттыруға бағытталған. Күнделікті жағдайларға назар аудару және неміс тілінде сөйлейтін елдердің мәдени элементтерін қосу арқылы курс практикалық және иммерсивті оқу тәжірибесін ұсынады. Курстың соңында студенттер қарапайым тақырыптар мен әрекеттер туралы ақпарат алмасуды қоса алғанда, таныс және күнделікті мәселелер бойынша неміс тілінде сөйлесу қабілетін жақсарта алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(2)- Корей тілі (2)

  Корей тілі курсы корей тілін үйренуде тәжірибесі аз жаңадан бастаушыларға арналған. Бұл кіріктірілген курс тыңдау, сөйлеу, оқу және жазудағы негізгі тілдік дағдыларды қамтитын корей тілінің берік негізін құруға бағытталған. Курстың соңында студенттер корей тілінің грамматикасы мен лексикасының негізгі түсінігін дамытады, бұл оларға қарапайым әңгімелер жүргізуге және корей тілінің негізгі жазбаша мәтіндерін түсінуге мүмкіндік береді. Курс сонымен қатар студенттерді корей мәдениетімен таныстырады, тіл үйренуге тұтас көзқарасты қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(2)- Француз тілі (2)

  Бұл курс француз тілінің A1 деңгейінің жалғасы болып табылады және Бастауыш деңгейінде алынған негізгі дағдыларға негізделеді. Француз тілін үйренуде бұрынғы тәжірибесі бар немесе A1 деңгейінде француз курсын сәтті аяқтаған студенттерге арналған, A2 деңгейіндегі француз тілі сіздің тіл туралы біліміңізді тереңдетеді, біліктілігіңіз бен лингвистикалық репертуарыңызды кеңейтеді. А2 деңгейінде студенттер жай сөйлемдерді түсініп, қолдана алады, өздерінің негізгі қажеттіліктерін айта алады және қарапайым әңгімелер жүргізе алады. Негізгі назар сөйлеу, жазу, тыңдау және оқу сияқты негізгі тілдік дағдыларды жетілдіруге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(2)- Қытай тілі (2)

  Қытайлық A2 деңгейі курсы A1 деңгейін сәтті аяқтаған немесе мандарин қытай тілінің баламалы негізгі білімі бар оқушыларға арналған. Бұл курс студенттердің қытай тілін тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу қабілеттерін одан әрі дамытуға, күнделікті жағдайларда практикалық қарым-қатынасқа баса назар аударуға бағытталған. Бұл курстың соңында студенттер белгілі бір типтегі қажеттіліктерді қанағаттандыруға бағытталған күнделікті өмірде кездесетін өрнектерді және өте қарапайым сөз тіркестерін түсініп, қолдана алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік

  Кәсіпкерлік – студенттердің табысты бизнесті бастау және басқаруға байланысты білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған курс. Курс бизнес мүмкіндіктерін анықтау, бизнес-жоспар әзірлеу, қаржыландыруды қамтамасыз ету, маркетинг және сату стратегиялары, команданы басқару сияқты әртүрлі тақырыптарды қамтиды. Курс студенттерге білімдерін нақты әлемдегі жағдайларға енгізу туралы сыни және шығармашылық ойлауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(3)- Корей тілі (3)

  Бұл курс корей тілінде сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу бойынша орта деңгейдегі құзыреттерді одан әрі дамыту үшін алдыңғы курстарда алынған негізгі лингвистикалық білім мен практикалық дағдыларға негізделеді. Студенттер жазбаша және грамматикалық тапсырмалармен қатар интерактивті және коммуникативті сыныптағы іс-әрекеттер арқылы алған лингвистикалық білімдерін сәйкес және дұрыс тілді қолдануда қолдануды үйренеді. Бұл курс үйренушіге бағытталған тіл курсы болып табылады, яғни студенттердің қатысуы оқуда маңызды рөл атқарады. Студенттер өз тәжірибесін, әсерлерін сипаттай алады, өз пікірлерін қалай түсіндіре алады, жоспарларды қалай түсіндіре алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілі (3) -Түрік тілі (3)

  Курстың мақсаты: күнделікті өмірде және қарапайым жағдайларда қарым-қатынас дағдыларын дамыту. Курс грамматикалық білімнің сызықтық ассимиляциясын ғана емес, қарым-қатынас стратегияларын толық меңгеруді ұсынады. Курстың соңында студенттер сипаттау тілін қолдана отырып, қарапайым мәтіндерді дәл жаза алады, жалпы және егжей-тегжейлі ақпаратты түсінеді, күнделікті әртүрлі тақырыптарда стандартты сөйлеуде сөйлесе алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Арнайы мақсаттарға арналған ағылшын тілі (C1)

  Бұл "арнайы мақсаттағы ағылшын тілі" курсы ағылшын тілін орташа деңгейден жоғары деңгейге жеткен студенттерге ұсынылады. Ол студенттердің коммуникативті тілдік құзыреттілігін жоғары деңгейге көтеруге арналған. Курс барысында барлық төрт тіл формасы қарастырылады: оқу, сөйлеу, тыңдау және жазу. Қолданылатын лексикалық бай тәсіл студенттерге сөздік қорының қалай жұмыс істейтінін көрсетеді, ал біркелкі таратылған грамматикалық бағдарламада адамдардың шын мәнінде сөйлейтін және жазатын нәрселеріне негізделген мысалдар мен тапсырмалар бар. Студенттер әртүрлі салаларда қажет тілде оқитын және нақтылайтын тақырыптардың алуан түрлілігімен; студенттерді күнделікті өмірде және әртүрлі мәдени контексттерде қолданылатын ауызекі ағылшын тілімен таныстыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 6
  

• Ағылшын тілінің лексикологиясы мен стилистикасы

  Курс өзара байланысты екі лингвистикалық пәннен тұрады: лексикология және стилистика. «Лексикология» бөлімінде студенттер қазіргі ағылшын лексикасының шығу тегі мен ұйымдастырылуы, сонымен қатар әртүрлі әдеби жанрлар және олардың ағылшын әдебиетінің жұмысына аналитикалық тәсілдермен танысады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(3)- Неміс тілі (A2-B1)

  Неміс тілі B1 курсының мақсаты студенттерге жұмысқа, оқуға немесе демалысқа қатысты таныс тақырыптар бойынша стандартты тілдегі түсінікті мәтіндерді түсінуге және әртүрлі контексттерде неміс тілінде тиімді сөйлесуге қажетті тілдік дағдыларды беру болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(3)- Қытай тілі (3)

  Бұл курс контексттердің кең ауқымында тиімді және еркін сөйлесу қабілетін дамытуға назар аудара отырып, студенттердің тілдік дағдыларын одан әрі дамытуға арналған. Курстың соңында студенттер грамматикалық қателерсіз сөйлей алуы, орынды дәлелдер арқылы әңгімелесушіні сендіруі және өзінің жеке көзқарасын қорғай алуы керек.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(3)- Француз тілі (3)

  Курс француз тілін базалық білімі бар және өз дағдыларын орта деңгейге дейін жетілдіргісі келетін студенттерге арналған. Курс әртүрлі контексттерде тиімді қарым-қатынас жасау үшін қажетті тілдік құзыреттерді дамытуға бағытталған. Ол студенттердің француз грамматикасын, сөздік қорын және мәдени нюанстарды түсінуін тереңдетуге тырысады, бұл оларға өз ойларын ауызша және жазбаша түрде еркін және сенімді түрде жеткізуге мүмкіндік береді. Студенттер мәдени түсіну мен қарым-қатынасты жақсарту үшін дәстүрлерді, әлеуметтік мәселелерді және қазіргі өмірді зерделеу арқылы француз тілінде сөйлейтін мәдениеттер туралы тереңірек білім алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі инновациялық трендтер

  Курс оқыту мен оқудың болашағын қалыптастыратын бірқатар инновациялық тенденциялармен, технологиялармен және педагогикалық стратегиялармен таныстырады. Теориялық білім мен практикалық қолданбаларды біріктіре отырып, қатысушылар осы жаңалықтарды білім беру ортасында сыни тұрғыдан бағалау және шығармашылықпен енгізу үшін қажетті дағдыларға ие болады. Курстың соңында студенттер студенттердің белсенділігі мен оқу нәтижелерін жақсартатын жаңа және дамып келе жатқан оқыту стратегияларын меңгере алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Критикалық ойлаудың стратегиялары

  Курс барысында студенттер кейбір маңызды және іргелі сыни ойлау дағдыларын үйренеді және ағымдағы мәселелерді, сенім жүйелерін және этикалық ұстанымдарды түсіну үшін осы стратегияларды қолдануға назар аударады. Студенттер бұқаралық ақпарат құралдарын және ағылшын тілін оқыту тәжірибесіне сәйкес әлеуметтік-экономикалық және қоғамдық-саяси ортаның өзекті мәселелерін талдайды. Студенттер ақпарат пен әсерлерді бағалауды, даулы тақырыптарды шебер талқылауды және әртүрлі мәселелер бойынша дәлелді дәлелдер құрастыруды үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Бұл курс негізгі құқық нормаларын, азаматтардың құқықтары мен міндеттерін, конституциялық құқықтар мен бостандықтардың негіздерін зерттеу болып табылады. Студенттер сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет қағидаттарымен, педагогтің этикасымен және кәсіби мінез-құлқымен танысады. Курс білім беру саласындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл тетіктерін зерделеуді, этикалық мінез-құлық дағдыларын қалыптастыруды және сыбайлас жемқорлық көріністерімен байланысты жағдайларда негізделген шешімдер қабылдауды қамтиды. Оқыту барысында болашақ бастауыш мектеп мұғалімдерінде құқық пен қоғамға жауапты және заңға бағынатын көзқарасты қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Шешендік өнер

  Бұл курста көпшілік алдында сөйлеудің негізгі принциптері, аудармашы мен аудармашының қызметі әр түрлі салаларда қажет болғандықтан, курс студенттердің арнайы лексика мен терминологияны бірқатар пәндер бойынша білімдерін жетілдіруі керек. Студенттер көпшілік алдында сөйлеу жағдайында психологиялық күйзелісті жеңуге арналған кейбір жаттығуларды біледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілі (4) - Неміс тілі (4)

  Курс шет тілдерін оқыту әдістемесінің соңғы тенденциялары туралы теориялық және практикалық білім береді. Теориялық шеңбер сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу сияқты төрт дағды бойынша жаттығуларға қолданылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілінде мәдениетаралық коммуникацияны оқыту

  Курс шет тілі оқыту мазмұнын және ағылшын тілінде «мәдениетаралық коммуникативті құзыреттілік» дамыту дағдыларын жақсарту үшін пәнаралық пән ретінде «мәдениетаралық коммуникация» үшін негіз береді. Мұғалімдерге кандидаттар дәрістер мен сыныптағы талқылаулар, таңдалған бейнелер және мәдениетаралық коммуникация принциптері туралы курстық оқулар арқылы мәдениеттер бойынша білім алу процесін зерттейді. Мұғалімдердің білім сапасының стандарттарына толық сілтеме жасай отырып, бұл курстың мақсаты екі жақты: Біріншіден, ол студенттерге шет тілі сабағына мәдени өлшемді қосуға және ағылшын тілін оқытуға арналған контекстік материалдар ретінде маңызды оқиғалар туралы хабардар болуға мүмкіндік беруді көздейді. Екіншіден, бұл оларға шет тілін оқыту бөліміне арналған материалдарды жобалауды және нұсқаушымен, құрдастарымен және басқа қауымдастық мүшелерімен өзара әрекеттесу кезінде мәдениетаралық коммуникативті құзыреттілік туралы білімдерін көрсетуді қамтитын қатаң PBL жобасын аяқтауға мүмкіндік береді. Басқаша айтқанда, олар жоғары сапалы PBL жобасының (pblworks.org) нақты уақыттағы бірлескен тапсырмаларын орындау арқылы өздерінің ICC дамуы туралы ойлану және жоспарлау, жобалау, ұсыну, жастарға ағылшын тілін үйрету сияқты белгілі бір кәсіби дағдыларды қолдану арқылы айналысады. ересектер. Студенттер өз жобаларын ғалымдар, педагогтар немесе практиктер қауымдастығымен YouTube арнасындағы көпшілікке арналған презентациялар және/немесе бейне презентациялардың шарықтау шегінде жариялайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Бұл курс студенттерді зерттеудің негізгі ұғымдарымен таныстыру мақсатында тілді оқыту саласындағы зерттеу әдіснамасына кіріспе болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(4)- Қытай тілі (B1)

  Курстың мақсаты – студенттердің тілдік дағдыларын күрделі мәтіндердегі негізгі ойларды, соның ішінде өз құзыреті шегінде техникалық сипаттағы ойларды түсіне алатындай деңгейге көтеру. Сонымен қатар, курс студенттердің ана тілінде сөйлейтіндермен еркін және табиғи қарым-қатынас жасау қабілетін дамытуға бағытталған, бұл оңай қарым-қатынасты қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(4)- Корей тілі (B1)

  Курстың мақсаты – курс барысында қарастырылған тақырыптар аясында студенттердің корей мәдениеті, этикеті және қоғамы туралы түсінігін тереңдету. Сонымен қатар, курс студенттердің сөз бен грамматикалық таңдауын дұрыс таңдауға және осы тақырыптар аясында өздерінің болжаған мағынасын тиімді жеткізу үшін сөйлеу және жазу регистрін реттеуге мүмкіндік беру арқылы олардың тілдік дағдыларын арттыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(4)- Түрік тілі (B1)

  Бұл курстың негізгі мақсаты студенттердің түрік тіліндегі лексиканы, грамматиканы және емлені, орта деңгейдегі тыңдау, оқу, сөйлеу және жазу дағдыларын меңгеру арқылы түрік тіліндегі коммуникативтік құзыреттілігін кеңейту және бекіту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Бастауыш мектепте ағылшын тілін үйрету әдістемесі

  Бұл курс әдетте 5 пен 12 жас аралығындағы жас оқушыларға ағылшын тілін екінші немесе шет тілі ретінде оқытуға маманданғысы келетін студенттерге арналған. Ол жас студенттерге ағылшын тілін тиімді тарту және үйрету үшін қажетті әдістемелер, стратегиялар мен құралдар туралы жан-жақты түсінік береді. Курс теориялық білімді практикалық қолданбалармен біріктіреді, бұл қатысушылардың жас оқушылар үшін динамикалық, инклюзивті және тиімді білім беру ортасын құру үшін жақсы жабдықталғанын қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(4)- Француз тілі (B1)

  Курстың мақсаты-студенттердің тілді меңгеруін ана тілінде сөйлейтіндермен өздігінен және еркін сөйлесе алатын деңгейге дейін арттыру, тиімді өзара әрекеттесуді жеңілдету. Сонымен қатар, курс студенттерді жеткілікті ұзақ дәрістерді, баяндамаларды және күрделі аргументтерді, әсіресе таныс тақырыптар бойынша түсіну дағдыларымен жабдықтауға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Бұл курс студенттердің әртүрлілігі жалпы қалай тұжырымдалатынын және оған білім беру саласында қалай жауап беретінін және әртүрлі реакциялар білім берудің әртүрлі деңгейлеріндегі барлық оқушылардың қатысуына, қатысуына және табысына қалай ықпал етуі немесе кедергі келтіруі мүмкін екенін қарастырады. Курс барысында қатысушылар білім берудегі инклюзия теориялары туралы біледі және контекстке сәйкес саясат пен тәжірибе туралы ойлайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Арнайы мақсаттарға арналған ағылшын тілі (C1) - 2

  Бұл "арнайы мақсаттағы ағылшын тілі" курсы ағылшын тілін орташа деңгейден жоғары деңгейге жеткен студенттерге ұсынылады. Ол студенттердің коммуникативті тілдік құзыреттілігін жоғары деңгейге көтеруге арналған. Курс барысында барлық төрт тіл формасы қарастырылады: оқу, сөйлеу, тыңдау және жазу. Қолданылатын лексикалық бай тәсіл студенттерге сөздік қорының қалай жұмыс істейтінін көрсетеді, ал біркелкі таратылған грамматикалық бағдарламада адамдардың шын мәнінде сөйлейтін және жазатын нәрселеріне негізделген мысалдар мен тапсырмалар бар. Студенттер әртүрлі салаларда қажет тілде оқитын және нақтылайтын тақырыптардың алуан түрлілігімен; студенттерді күнделікті өмірде және әртүрлі мәдени контексттерде қолданылатын ауызекі ағылшын тілімен таныстыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілін оқыту кезіндегі бағалау

  Бұл курс дәстүрлі және инновациялық әдістерді қоса алғанда, тілді оқытудағы тиімді бағалаудың принциптері мен тәжірибесін қамтиды. Оқушылар әділ, сенімді және оқуды қолдайтын бағалауды құрастыруды, енгізуді және бағалауды үйренеді. Студенттер қалыптастырушы және жиынтық бағалау, диагностикалық тесттер және баламалы бағалау сияқты бағалаудың әртүрлі түрлерін қолдана алады және олардың тіл үйретудегі мақсаттары мен қолданылуын түсінеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілі (5)- Қытай тілі (5)

  Бұл курс студенттердің күрделі мәтіндерді түсіну және өз ойын ауызша және жазбаша қытай тілінде еркін және дәл жеткізу қабілетін арттыруға бағытталған. Курстың мақсаты – Қытай мәдениеті, идиоматикалық тіркестер және озық грамматикалық құрылымдар туралы білімді тереңдету. Бұл курстың соңында студенттер тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын айтарлықтай жақсартады. Олар мандарин тілінде тиімді сөйлесе алады, тілдің қыр-сырын түсінеді және қытай мәдениетінің қыр-сырын бағалай алады. Бұл курс студенттерді қытай тілін тереңдетіп оқуға немесе болашақ мансабында тілді кәсіби пайдалануға дайындайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілін оқыту тәжірибесі: ұжымдық оқыту

  Курс ағылшын тілін үйрету мәселелері бойынша бақылау, бағалау, әдістер мен пікірталас сессияларын және практикалық сабақтарды қамтиды. Әрбір студент өзі таңдаған оқу тақырыбы бойынша 25 минуттық көрсетілім сабағын өткізуі керек. Дәрістер барысында курс қатысушылары қазіргі ағылшын тілі сыныптарын басқаруға қатысты бірқатар тақырыптарды қарастырады. Оқушылар құрдастарын оқыту сабақтарына оқушы ретінде де, сыныптасы өткізетін демонстрациялық сабақтың сыни бақылаушылары ретінде де белсенді қатысады. Демонстрациялық сабақтардан кейінгі сыни бағалау күннің студент-оқытушысы үшін кері байланысты қамтамасыз етеді. Оқушыларға сабақ жоспарын әзірлеу, демонстрациялық сабаққа қажетті оқу материалдарын жинау және аяқталғаннан кейін өз оқытуларын өз бетінше талдау ұсынылады. Оқытудан басқа, әр студент берілген оқу тараулары бойынша өз әсерлерімен бөліседі және сыныптан тыс кәсіби дамуына қатысады деп күтілуде Google Переводчик

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 6
  

• Екінші шет тілі (5) -Түрік тілі (5)

  B1 деңгейіндегі түрік тілі курсы түрік тілінде жақсы базасы бар студенттерге арналған, бұл А2 деңгейін аяқтауға тең. Бұл курс студенттердің түрік тілін одан әрі дамыту, тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу қабілеттерін арттыруға бағытталған. Түрлі күнделікті жағдайларда қарым-қатынас дағдыларын жетілдіруге және түрік мәдениетін терең түсінуге баса назар аударылады. Бұл курстың соңында студенттер түрік тілінде сөйлейтін аймақта саяхаттау кезінде туындауы мүмкін көптеген жағдайларды жеңе алады, тәжірибелерді, оқиғаларды, армандар мен амбицияларды сипаттай алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(5)- Француз тілі (5)

  Бұл курс студенттердің сөздік қорын кеңейтуге, күрделі грамматикалық құрылымдар туралы түсінігін тереңдетуге және ауызша және жазбаша француз тілін түсіну және жоғары деңгейде шығару қабілеттерін арттыруға бағытталған. Курс барысында студенттер франкофониялық мәдениеттер мен қазіргі заманғы мәселелерді терең түсінуді дамыту үшін газет мақалалары, фильмдер, әдебиеттер және подкасттар сияқты шынайы материалдардың кең ауқымымен жұмыс істейді. Пікірталас, пікірталас және сыни ойлауды ынталандыруға арналған тапсырмалармен бірге сөйлеу және жазуда еркіндік пен дәлдікті арттыруға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілі (5) - Корей тілі (5)

  Бұл орта деңгей курсы корей тілінің негіздерін игерген және өз дағдыларын келесі деңгейге көтеруге дайын студенттерге арналған. A1 және A2 деңгейлерінде қаланған іргетасқа сүйене отырып, бұл курс студенттердің корей тілінің грамматикасы, лексикасы мен сөз тіркестері туралы түсінігін тереңдетуге бағытталған, бұл сізге кеңірек жағдайларда тиімдірек және сенімді қарым-қатынас жасауға мүмкіндік береді. Бұл курстың соңында студенттер күрделі идеяларды жақсы түсініп, жеткізе алады және әртүрлі тақырыптарда ана тілінде сөйлейтіндермен сөйлесе алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(5)- Неміс тілі (5)

  В1-В2 деңгейіндегі неміс тілі курсы неміс тілінде берік негізі бар, В1 деңгейін сәтті аяқтаған немесе баламалы тіл дағдылары бар студенттерге арналған. Бұл курс студенттердің тілдік қабілеттерін барлық аспектілер бойынша: тыңдалым, айтылым, оқылым және жазылым бойынша жетілдіру мақсатымен орта деңгейді қамтуға арналған. Неміс тілінде әртүрлі контексте коммуникация дағдыларын жетілдіруге, күрделі мәтіндерді түсінуге және ойларды еркін және стихиялы түрде жеткізуге баса назар аударылады.Бұл курстың соңында студенттер коммуникациялық жағдайлардың кең ауқымын өңдеуге, абстрактілі тақырыптарды талқылауға және неміс БАҚ және әдебиетімен өзара әрекеттесуге дайын болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(6)- Корей тілі (B1-B2)

  Курстың мақсаты-студенттерге бақыланатын және қолдау көрсететін ортада оқытудың практикалық тәжірибесін ұсыну. Бұл курс микро-оқыту сессиялары арқылы B1-B2 деңгейінде корей тілін оқыту дағдыларын жетілдіруге бағытталған. Студенттер тәжірибелі нұсқаушылардың жетекшілігімен тілдік сабақтарды жоспарлауға, өткізуге және түсінуге мүмкіндік алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(6)- Қытай тілі (B1-B2)

  Бұл курс қытай тілін шет тілі ретінде оқытудың негіздеріне, соның ішінде лингвистика, психология, оқыту теориясы, тілді меңгеру және оқытудың вариативті әдістеріне бағытталған. Оқушылардың тиімді сабақ жоспарларын әзірлеу дағдыларын игеруіне, оқу материалын талдауға және тілді меңгеру дағдыларын жан-жақты дамыту үшін әртүрлі әдістерді қолдануға ерекше назар аударылады. Мақсат-сыныпта оқу тиімділігін, сондай-ақ халықаралық студенттер арасындағы қарым-қатынас қабілетін жақсарту. Курста студенттердің педагогикалық қабілеттерін жақсы құрылымдалған оқыту жүйесі арқылы дамытуға және қытай тілін шет тілі ретінде оқытудың барлық аспектілері бойынша оқу сағаттарын оңтайлы бөлуге басымдық беріледі

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Аудиториялық жұмысты ұйымдастыру әдістемесі

  Курс сабақты жобалау және сыныпты басқару саласындағы ең жақсы тәжірибелермен таныстырады. Сабақты жоспарлау, сыныптағы сабақтарға уақытты дұрыс бөлу және олардың арасындағы ауысулар, сабақ кезінде шу мен деструктивті мінез - құлықпен күресу курстың негізгі тақырыптары болып табылады. Курс негізінен 1, 2 және 3 TKT модульдеріне негізделген және қатысушыларды оны сәтті аяқтауға дайындайды.Бұл курстың мақсаты – дипломдық жұмысты аяқтап жатқан студентке өз диссертациясының соңғы тарауларын жазуды жалғастыруға және диссертация жетекшісінің басшылығы мен басшылығына сәйкес диссертациясын қорғауға мүмкіндік беру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(6)- Неміс тілі (B1-B2)

  Екінші шетел тілі(6)- Неміс тілі (B1-B2) курсы B1 және B2 деңгейінде неміс тілінде базалық білімі бар оқушыларға арналған. Оқу кезінде қатысушылар неміс тілінде оқу, жазу, тыңдау және сөздік артықшылығы мен грамматика білімін өсіре отырып, коммуникативті қабілеттерін дамытуды және неміс тілінің көптеген ситуацияларда пайдалануында қамтамасыз етуге арналған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(6)- Француз тілі (B1-B2)

  Бұл курстың мақсаты В1-В2 деңгейлері бар француз тілінде мамандандырылған студенттерді оқыту қабілеттерін дағдыларын ілгерілету және В2 деңгейінің иелеріне параллель оқыту мүмкіндіктерін ұсыну болып табылады.Бұл курс тиімді оқыту стратегияларын әзірлеу және тілді меңгеру деңгейін арттыру үшін микрооқыту тәжірибесін мақсатты оқытумен біріктіреді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі(6)- Түрік тілі (B1-B2)

  Курстың мақсаты-студенттерді B1-B2 деңгейінде түрік тіліне тән жетілдірілген оқыту дағдыларымен қамтамасыз ету. Курс студенттерге тиімді оқыту стратегияларын әзірлеуге, жеке сабақтарды жобалауға және екінші тіл контекстінде тіл үйрену сапасын арттыру үшін технологияларды пайдалануға мүмкіндік беретін микротичингтің практикалық тәжірибе беруге бағытталған. Практикалық сабақтар мен рефлексиялық тәжірибелер арқылы мақсаты студенттерді түрік тілін кәсіби және қызықты оқытуға дайындау болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жобалау жұмыстарында логикалық дұрыс пайымдауларды қалыптастыра отырып, заманауи ғылыми тәсілдерді сыни тұрғыдан талдау және бағалау
• Демонстрациялық сабақтар өткізу арқылы қорытынды бағалау, өзін-өзі бағалау және құрдастарды бағалау сияқты бағалаудың әртүрлі формалары мен әдістерін қолдана білу
• Заманауи оқу техникалық әдістерін мультимедиялық құралдар қолдану арқылы ұсыну
• Маңызды мәдениетаралық тақырыптар мен инциденттер бойынша пікірталастарға белсенді қатыса отырып, өзара түсіністік көпірін құру үшін мәдениетаралық көзқарас пен дипломатияны көрсете отырып, сыни мәдени хабардарлықты көрсету
• Оқу процесін оқу принциптерін,тәрбие жұмысын және жеке тұлға ретінде дамуын ескере отырып жоспарлау
• Сапалы/сандық деректерді талдау арқылы кәсіби салада зерттеу жүргізу
• Әр түрлі мәдениеттердің, этникалық топтардың ерекшеліктерін, сонымен қатар психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, мәдениетті қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін қалай қолдану керектігін білу
• Академиялық жазу техникасына, фактілерді жазудың ғылыми стиліне игереді
• Зерттелетін тілдердің тіл жүйесін, орфографиялық, орфографиялық, грамматикалық және стилистикалық нормаларына анализ жасай алады; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін шет тілінде қалай қолдану керектігін біледі
• Жүйені сауатты қолдана отырып екінші, үшінші және кейінгі шет тілдерін үйрену дағдыларына ие болу
• Заманауи мәселелерді талдау және шешу жолдарын ұсыну үшін экономикалық теорияларды, экологиялық принциптерді және адам құқықтары стандарттарын қолдану

Ұқсас БББ