7M05301 Іргелі және қолданбалы химия (көптілді білім) в Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi

Пәндер

• Бейорганикалық химияның қазіргі кездегі мәселелері

  Пәнде заманауи бейорганикалық химияның қазіргі заманғы түсініктері мен мәселелері, бейорганикалық қосылыстардың құрылымы мен құрамын зерттеудегі жаңа бағыттар, оларды зерттеудің заманауи физика-химиялық және физикалық әдістері зерттелген. Бұл курс магистранттарға бейорганикалық химия бойынша теориялық білімдерін тереңдетуге және кеңейтуге, бейорганикалық қосылыстармен жұмыс кезінде практикалық дағдыларды игеруге мүмкіндік береді. Курстың мақсаты студенттердің бейорганикалық химия туралы білімдерін тереңдету және кеңейту. Қысқаша мазмұны: химиялық элементтер, олардың физикалық және химиялық қасиеттері, элементтердің периодтық жүйесі Менделеев, валенттілік. Реакциялардың химиялық теңдеулерін жаза білу, есептеу есептерін шығару. Белгісіз заттардың қасиеттерін болжау үшін химияда қолданылатын түрлі әдістерді қолданыңыз, химиялық тілді меңгеріңіз, логикалық ойлауды дамытыңыз.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Элементорганикалық қосылыстардың химиясы мен технологиясы

  Элемент органикалық қосылыстардың химиясы мен технологиясы - бұл элемент-көміртек химиялық байланыстары бар қосылыстардың құрылымы, өндірісінің қазіргі заманғы технологиялары туралы ғылым, мұнда H, O, S- CI, Br – элементтерінен басқа периодтық жүйенің барлық элементтері болып табылады. Органикалық элемент қосылыстарының негізгі кластарына металлорганикалық, кремнийорганикалық, борорганикалық, фосфорорганикалық, фторорганикалық қосылыстар жатады. Пән келесі міндеттерді шешеді: элементорганикалық қосылыстардың құрылымын, физика-химиялық қасиеттерін және реактивтілігін оқу; органоэлементтік қосылыстардың құрылымы мен қасиеттері арасындағы байланыстарды орнату; практикалық маңызды қасиеттері немесе жаңа құрылымдары бар қосылыстардың бағытталған синтезі. Органикалық элементтер қосылыстарының химиясы мен технологиясының қолданбалы аспектілері медицинаға (дәрілік заттар, протездеуге арналған материалдар, тігіс жіптері және т.б.), радиоэлектроникаға (фото және жарыққа сезімтал материалдар, жартылай өткізгіштер) жаңа заттар мен материалдарды құру және өндіру технологиясына бағытталған. , ферромагнетиктер және т.б.), ауыл шаруашылығы (өсімдіктердің өсу стимуляторлары, пестицидтер, гербицидтер және т.б.) және басқа да салалар (катализаторлар, мотор отынының жануын реттегіштер және т.б.).

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физикалық химияның қазіргі кездегі мәселелері

  Мақсаты: қазіргі заманғы зерттеулер мен физикалық химияның проблемалық мәселелері бойынша магистранттардың білімін тереңдету және кеңейту, магистранттарды физикалық химия саласындағы отандық және шетелдік зерттеушілердің басылымдарын зерттеуге және ғылыми жұмыстарға пайдалануға тарту. Мазмұны: физикалық химияның тәжірибелік әдістерін қолдана отырып, технологиялық процестердің негізгі параметрлеріне сыртқы жағдайлар мен реагенттер табиғатының әсерін талдау және есептеу мәселелерін қарастырады. Сабақтың әдісі: жоба әдісі, топтық жұмыс, ізденіс жұмысы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жұқа органикалық синтездің заманауи технологиялары

  Бұл пән органикалық синтез арқылы органикалық қосылыстарды, материалдар мен өнімдерді алуды, ұсақ органикалық синтездің негізгі бағыттары мен даму болашағын зерттейді. Жұқа органикалық синтез процестеріне алифатты және ароматты қатардағы органикалық заттардың реакциялары, нитрлеу, сульфондау, галогендеу және т.б. реакциялар жатады.Бұл реакциялар органикалық бояғыштар мен аралық өнімдерді, синтетикалық препараттарды және басқа органикалық заттарды өндіруде қолданылады. Органикалық бояғыштар мен пигменттер жұқа органикалық синтез өнімдері болып табылады. Бояғыштардың негізгі тұтынушысы тоқыма және жеңіл өнеркәсіп кәсіпорындары болып табылады, оларды өндіру кезінде синтетикалық талшықтарды, пластмассаларды, резеңкелерді, қағазды, тамақ өнімдерін бояуға, лак-бояу және фотоматериалдарға, полиграфияға, оптиканың белсенді құралы ретінде, сонымен қатар кванттық генераторлар, құрылғыларда цифрлық индикация немесе аналитикалық зерттеулерде және басқа мақсаттар үшін пайдаланылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Ғылым тарихы мен философиясы кең әлеуметтік-мәдени контексте және оның тарихи дамуында қарастырылатын ғылым философиясының жалпы мәселелеріне кіріспе береді. Пән идеологиялық және әдістемелік мәселелерді талдауға бағытталған. «Ғылым тарихы және философиясы» курсын меңгеру одан әрі магистранттардың профиліне сәйкес нақты ғылыми-теориялық пәндердің табысты дамуына ықпал етеді. Пәннің мақсаты мен міндеттері ғылым тарихы және оның философиялық, әдістемелік мәселелері бойынша білім беру. Курстың міндеттері: қазіргі ғылым философиясының пәні мен негізгі ұғымдары туралы түсінікті білу; ғылымның пайда болуын және оның эволюциясының негізгі кезеңдерін түсіну; ғылыми білімнің құрылымын, ғылыми дәстүрлер мен ғылыми революцияларды, ғылымның қазіргі даму кезеңінің ерекшеліктерін аша білу. Жаратылыстану және техникалық ғылымдардың философиялық мәселелерінде құзыретті болу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Препаратты органикалық химия

  Мақсаты: препараттық органикалық химия бойынша білім, білік және дағдыларды меңгеру. Қысқаша мазмұны: осы курсты аяқтағаннан кейін магистрант органикалық қосылыстардың көпшілігін синтездеу әдістемесін, міндетті түрде заманауи зертханалық құрал-жабдықтармен жұмыс істей білу, ең маңызды еріткіштер мен дәрілік заттардың сипаттамаларын көрсете отырып, зертханалық журналды дұрыс жүргізуді біледі. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми ақпаратты іздеу әдустемесі

  Мақсаты: ғылыми-техникалық ақпаратты іздеудің заманауи әдістері туралы түсініктерін тереңдету және кеңейту. Мазмұны: ғылыми қызметті басқару негіздерін білуді, ғылыми-техникалық ақпаратты іздеудің негізгі әдістерін, ғылыми білім мен шығармашылықтың әдістемелік негіздерін, ғылыми зерттеу бағытын таңдауды, ғылыми-педагогикалық жұмыстың кезеңдерін, ізденістерін білуді қарастырады, ғылыми ақпаратты жинақтау және өңдеу, эксперименттік зерттеу мен тіркеу нәтижелері және ақпаратты беру, ғылыми зерттеулерді жүзеге асыру және тиімділігі. Оқыту әдістері: жобалық әдіс, жағдайлық есептер, зерттеу жұмысы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Органикалық химияның қазіргі кездегі мәселелері

  Мақсаты: органикалық химия саласындағы заманауи есептерді түсіну және жүйелеу. Мазмұны: курстың құрылысы оқу іс-әрекеті барысында жалпы қабілеттер мен ғылыми деректерді талдау, жалпылау, бағалау, жүйелеу дағдыларын дамытуға мүмкіндік беретін принциптерге бағытталған. Курста қазіргі органикалық химияның түсініктері мен түсініктері, органикалық қосылыстардың құрылымы мен реактивтілігі мәселелері, органикалық реакциялардың селективтілігі және органикалық қосылыстардың қызметі мәселелері қарастырылады. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жоба әдісі, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғары оқу орындарында химияны оқытудың қазіргі заманғы технологиясы

  Мақсаты: ЖОО-да химияны оқытудың заманауи технологиялары туралы түсініктерін қалыптастыру. Мазмұны: курста қазіргі педагогикалық технологиялар түсінігі, олардың сипатты белгілері, химияны оқытуда қолданылатын технологиялар: модульдік оқыту технологиялары, жобалық оқыту технологиялары, тренингтерді өткізу, химияны тәжірибеге бағытталған оқыту технологиясы қарастырылады. Оқытудың болжамды нәтижесіне жету үшін оқыту әдістері мен тәсілдері зерттеледі. Оқыту әдістері: іскерлік ойын, жоба әдісі, жағдайлық есептер, рөлдік ойындар, коучинг.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Гетероциклді қосылыстар химиясы

  "Гетероциклді қосылыстархимиясы" пәні магистранттарға арналған және олардың құрылымына азот, оттегі немесе күкірт сияқты бір немесе бірнеше гетероатомдарды қамтитын гетероциклді қосылыстардың құрылымдарын, қасиеттерін және реактивтілігін тереңзерттеуге бағытталған. Бұл курс магистранттарға гетероцикл химиясының іргелі және қолданбалы аспектілері туралы кең білім береді, олардың қазіргі ғылым мен өнеркәсіптегі маңыздылығын көрсетеді. Курстың мақсаты магистранттарды гетероциклді қосылыстар химиясы саласындағы кәсіби және ғылыми-зерттеу қызметіне дайындау болып табылады.Ол магистранттарда гетероциклді жүйелерде болатын күрделі химиялық процестер туралы түсінік қалыптастыруға және осы қосылыстарды синтездеуге, талдауғажәне әртүрлі салаларда қолдануға қажетті практикалық дағдыларды игеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Физикалық және коллоидтық химияның таңдаулы бөлімдері

  "Физикалық және коллоидтық химияның таңдаулы бөлімдері" пәні магистранттарға арналған және физикалық және коллоидтық химияның негізгі аспектілерін терең зерттеуді қамтиды. Курс коллоидтық жүйелер мен макромолекулалардағы химиялық процестердің физикалық заңдылықтары мен теориялық негіздерін қамтиды. Магистранттар коллоидтарды эксперименттік талдау әдістеріне тереңірек үңіліп, коллоидтық жүйелердің құрылымын және олардың әртүрлі жағдайлардағы мінез-құлқын зерттейді. Алған білімдерін фармацевтика, косметика, тамақ өнеркәсібі және материалтану саласында қолдануға ерекше көңіл бөлінеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Курстың мақсаты – магистранттардың басқару психологиясы бойынша білімдерін және стратегиялық, жобалық және басқа да басқару түрлеріндегі негізгі психологиялық механизмдерді меңгеру негізінде басқару шешімдерін қабылдаудың практикалық дағдыларын дамыту. Магистранттарды шетелдік және отандық менеджмент ғылымының даму тарихымен, оның психологиялық білім жүйесіндегі орнымен таныстыру. Ғылыми менеджменттің заманауи тенденциялары – жаңа ғылыми басқару парадигмасы туралы түсінік қалыптастыру. Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант келесі құзыреттерді меңгеруі керек: (жалпы мәдени құзыреттіліктер) - стандартты емес жағдайларда ұйымдастырушылық және басқарушылық шешімдерді табу қабілеті мен дайындығы және олар үшін жауапкершілік; (кәсіби құзыреттер) - еңбек ұжымдарында өзара әрекеттесу нысандарын талдау қабілеті және дайындығы; кадрларды іріктеу және өндірістік процесті оңтайландыруға қолайлы психологиялық ахуал жасау мақсатында персоналмен жұмыс істеу қабілеті мен дайындығы; қызметкерлердің жеке өсуіне және жеке адамдар мен топтардың денсаулығын сақтауға бағытталған интерактивті әдістерді, психологиялық технологияларды енгізу қабілеті мен дайындығы; жас ерекшеліктерін, даму дағдарыстары мен қауіп факторларын, тұлғаның жыныстық, этникалық, кәсіптік және басқа да әлеуметтік топтарға жататынын ескере отырып, адамның психикалық қызметінің ерекшеліктерін анықтау қабілеті мен дайындығы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Курстың мақсаты: жоғары мектеп оқытушысының педагогикалық мәдениетінің негіздерін, білім беру жүйесінде инновациялық, кәсіби-педагогикалық қызметті жүзеге асыру үшін оның ғылыми-педагогикалық және практикаға бағытталған құзыреттерін қалыптастыру. Міндеттері-теориялық білім негізінде болашақ оқытушыны кәсіби міндеттерді шығармашылық шешуге дайындау; педагогикалық талдау, оқу-тәрбие үдерісін жоспарлау және ұйымдастыру әдістерін таңдау дағдыларын қалыптастыру; педагогикалық қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыру. Әдістері: оқытудың белсенді әдістері, жобалық жұмыс, кейс-стади.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Зерттеу мәдениеті және ғылыми этика

  Курстың мақсаты: Зерттеу тақырыбы бойынша қажетті ғылыми әдебиеттерді іздестіру, оларды ғылыми-педагогикалық қызметте практикалық қолдану бойынша негізгі білім мен дағдыларды қалыптастыру. Пән мазмұнында ғылыми зерттеудің әдістемесі және әдістері туралы түсініктер беру. Зерттеу этикасының принциптері. Зерттеушінің ғылыми тұтастығы және плагиат мәселесі. Ғылыми дәйексөздің принциптері мен мәдениеті. Зерттеу этикасының нормалары мен механизмі. Зерттеу қызметін этикалық реттеудің халықаралық мойындалған стандарттары. Оқытудың белсенді әдістерін қолдану: ризома- әдісі, жобалық әдіс, кейс-стади. Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант: негізгі ғылыми этикалық принциптерді және олардың оқу және ғылыми-зерттеу қызметінде қалай қолданылатынын білу; ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау және жүргізу кезінде этикалық қағидаларды қолдана алатын болады; этикалық дилемманы анықтап, оны шешудің дәлелді шешімін ұсына алады; әдепсіз мінез-құлық салдарын білетін болады; этикалық стандарттарға сәйкес ғылыми рецензияланатын журналдар қойған талаптардан хабардар болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (Кәсіби)

  Курстың мақсаты: Кәсіби қызмет саласы үшін қажетті ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын, коммуникативті сөйлеу қызметінің барлық түрлерінде тілдік материалды қолдану дағдыларын дамыту. Курс барысында магистранттар кәсіби сөздік қорын кеңейтеді, әртүрлі электронды сөздіктер мен анықтамалықтармен жұмыс істеуді үйренеді. Оқытылатын шет тілі саласындағы жобалық зерттеу қызметін қоса алғанда, оқыту үдерісінде коммуникативтік, интерактивтік әдістер мен ақпараттық технологиялар, жұмыстың жеке және топтық нысандары қолданылады. Материалдар мен дереккөздер білім беру бағдарламасының ерекшелігін ескере отырып таңдалады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Органикалық қосылыстардың электрондық теориясы

  "Органикалық қосылыстардың электрондық теориясы" пәні магистранттар үшін органикалық қосылыстардың электрондық құрылымы мен химиялық қасиеттерінің теориялық негіздерін терең зерттеу болып табылады. Молекулалардағы байланыстыру ерекшеліктерін түсіндіруге және олардың реактивті белсенділігін болжауға мүмкіндік беретін молекулалық орбиталық теорияға назар аударылады. Курс сонымен қатар магистранттарға органикалық қосылыстардың қасиеттерін талдау және болжау үшін заманауи компьютерлік құралдарды қолдануға мүмкіндік беретін теориялық модельдеу және компьютерлік химия әдістерін қамтиды. Алынған білім болашақ мамандарға Органикалық химиядағы молекулалардың өзара әрекеттесуін тереңірек түсінуге және қосылыстарды синтездеу мен модификациялаудың жаңа әдістерін жасауға көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дәрілік заттардың химиясы

  "Дәрілік заттар химиясы" пәні магистранттарға арналған және дәрілік заттардың синтезіне, құрылымына, қасиеттеріне және қолданылуына байланысты химияның негізгі аспектілерін зерттеуге бағытталған. Курс аясында магистранттар биологиялық белсенді қосылыстарды синтездеу әдістерін, фармацевтикалық заттарды талдауды, олардың ағзаға, фармакокинетикаға және фармакодинамикаға әсерін зерттейді. Қосылыстардың химиялық құрылымы мен олардың фармакологиялық қасиеттері, сондай-ақ жаңа дәрілік препараттарды әзірлеу саласындағы зерттеулердің ағымдағы бағыттары арасындағы байланысқа ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі заман химиясының өзекті мәселелері

  Пән қазіргі заманғы химияның өзекті мәселелерін ағылшын тілінде тереңдетіп оқуға бағытталған. Курстың негізгі мақсаты - химия ғылымының заманауи тенденцияларын, қазіргі химияның өзекті мәселелерін тереңірек зерттеу. Магистранттардың заманауи химия ғылымының жетістіктерін игеруі және білімдерін кәсіби қызметінде қолдану дағдылары мен мүмкіндіктерін дамыту. Қысқаша мазмұны: химия ғылымының қазіргі даму деңгейі; қазіргі химияның шұғыл әлеуметтік, экономикалық, экологиялық мәселелерді шешуде алатын орны; химияның заманауи тенденциялары; нанохимия; супрамолекулярлы химия; химиялық технологияның заманауи мәселелері; экологиялық проблемаларды шешуде химиялық технологияның рөлі мен маңызы; қалдықсыз химиялық технологиялар; жасыл химия.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Аналитикалық химияның таңдаулы бөлімдері

  Магистранттарға арналған "Аналитикалық химияның таңдаулы тараулары" пәні аналитикалық химия саласындағы өзекті және мамандандырылған тақырыптарды, әдістер мен технологияларды терең зерттеуге бағытталған. Курс заманауи аналитикалық әдістерге және оларды ғылыми зерттеулер мен өнер кәсіптік тәжірибеде қолдануға баса назар аудара отырып, химиялық заттар мен материалдарды талдаудың озық аспектілерін қамтиды. Курс аясында магистранттар сапалы және сандықталдаудың кеңейтілген әдістерімен, соның ішінде спектроскопиялық, электрохимиялық, хроматографиялық және материалдарды талдау әдістерімен танысады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Табиғи қосылыстар химиясы

  Пән тірі ағзаларды құрайтын химиялық қосылыстарды, олардың түрленуінің табиғи жолдарын және жасанды алу әдістерін қарастырады. Пән тірі ағзаларды құрайтын химиялық қосылыстарды, олардың түрленуінің табиғи жолдарын және жасанды өндіру әдістерін зерттейді. Табиғи қосылыстар химиясының объектілерімен жұмыс істеудің кәсіби дағдыларын дамыту үшін тек зертханалық сабақтар қарастырылған, бұл магистранттарға ғылыми-зерттеу қызметінде қажетті кәсіби құзыреттіліктерді алуға мүмкіндік береді. «Табиғи қосылыстар химиясы» пәнін меңгеру нәтижесінде магистрант: порфиринді қосылыстарды синтездеудің негізгі әдістерін, өсімдік объектілерінен табиғи порфириндерді бөліп алу әдістерін, табиғи және синтетикалық порфириндерді химиялық модификациялау әдістерін білуі; қазіргі теориялық және эксперименттік химияның ең өзекті зерттеу бағыттары туралы түсініктері болуы; ұсынылған тақырып бойынша зерттеу бағытын таңдау және өз бетінше зерттеу жоспарын құру мақсатында ғылыми әдебиеттерді талдай білу; проблемаларды анықтау және талдау, оларды шешу стратегиясын жоспарлау; ғылыми ұжымда жұмыс істей білу; таңдаған химия саласында (магистрлік диссертация тақырыбына сәйкес) практикалық жұмыстардың теориясы мен дағдыларын меңгеруі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Хроматографиялық зерттеу әдістері

  "Хроматографиялық зерттеу әдістері" пәні магистранттарға хроматографиялық талдау саласында білім мен практикалық дағдыларды береді. Ол газ, сұйық және жұқа қабатты хроматографияны қоса алғанда, хроматографияның негізгі принциптері, әдістері және қолданулары бойынша шолу жасайды. Курс күрделі қоспаларды, биологиялық және химиялық қосылыстарды тиімді бөлу, анықтау және сандық талдау үшін хроматографияның әдіснамалық аспектілерін зерттеуге бағытталған. Магистранттар хроматографиялық әдістерді әзірлеу және тексерудің заманауи тәсілдерін меңгеріп, ғылыми және қолданбалы зерттеулер контексінде хроматографиялық деректерді түсіндіру бойынша оқытылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Педагогика және психология саласындағы дәлелдерді әзірлеу, білімді қолдану және мәселелерді шешу; әріптестерімен олардың көзқарасын құрметтей отырып, оң қарым-қатынас қалыптастыру, командада жұмыс істеу дағдылары мен көшбасшылық қасиеттерге ие болу, коммуникативтік мәдениетке ие болу
• Орыс, қазақ және ағылшын тілдерінде ғылыми білім негізінде өз тұжырымдарын тұжырымдау және ақпаратты түсіндіру
• Мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде кәсіби маңызы бар ақпаратты іздеу, сыни талдау, өңдеу және жүйелеу дағдыларын дамыту; өз жұмысының нәтижелерін электрондық түрде ұсыну үшін компьютерлік және инновациялық технологияларды пайдалану
• Жалпыадамзаттық құндылықтар жүйесінде бағдарлану және қазақстандық қоғамдағы түрлі әлеуметтік, ұлттық, діни, кәсіби қауымдастықтар мен топтардың құндылық-мағыналық бағдарларын ескеру
• Басқа білім алушылармен, профессор-оқытушылар құрамымен және жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымықызметкерлерімен оңтайлы коммуникациялар құру, командада жұмыс істеу, білім алушыларды қоғамдық жастар қозғалыстары мен ұйымдарына тарту
• Өз бетінше оқыту және жаңа зерттеу әдістерін әзірлеу, өз қызметінің ғылыми және ғылыми-өндірістік бейінін бейімдеу және өзгерту дағдыларын, сондай-ақ инновациялық ғылыми-білім беру қызметіне қатысу дағдыларын дамыту
• Химия ғылымының дамуының негізгі кезеңдері мен заңдылықтары туралы терең білімге ие болу, химияда жаңа бағыттардың пайда болуының объективті қажеттілігін түсіну, іргелі химиялық ұғымдар мен әдіснамалық аспектілер жүйесі туралы нақты түсінікке ие болу, ғылыми танымның формалары мен әдістерін қолдану, олардың химиктердің жалпы білім берудегі және кәсіптік дайындықтағы маңыздылығын түсіну
• Өзінің кәсіби қызметіне қатысты еңбек және жұмыспен қамту нарығының динамикасын бағдарлау, кәсіби ортада тиімді қарым-қатынас пен ынтымақтастық дағдыларын көрсете отырып, әріптестермен оң және нәтижелі қарым-қатынас қалыптастыру

Ұқсас БББ