6B08107 Агроэкология в Қазақ ұлттық аграрлық зерттеу университеті

Пәндер

• Жоғарғы математика

  Жоғары математика курсы сызықтық және векторлық алгебра, аналитикалық геометрия, математикалық талдау, дифференциалдық теңдеулер, ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика бөлімдерін қамтитын математикалық білімнің негізі болып табылады. Математиканың теориялық негіздерін білу және практикалық есептерді шешуде тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру негізгі және кәсіби пәндерді зерделеуге және ғылыми және техникалық облыстарда математикалық әдістерді пайдалануға қажеті болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер биологиясы

  «Өсімдіктер биологиясы» пәні су режимі, өсімдіктердің фотосинтезі және тыныс алуы, олардың онтогенезі, өсу мен даму барысын басқару мақсатында ұйымдастыру сияқты өсімдіктер тіршілігінің физиологиялық процестерінің мәнін ашады, сондай-ақ өсімдіктердің цитологиясы мен гистологиясының, органографиясының, көбеюі мен систематикасының негіздері, олардың биосферадағы және өмірдегі рөлі туралы білім алуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бейорганикалық және органикалық химия

  Пән химияның негізгі заңдары мен ұғымдарын, өзара өзгеру заңдылықтарын, жалпы химиялық қасиеттерін, бейорганикалық қосылыстардың құрылымын қарастырады. Сондай-ақ органикалық қосылыстардың жіктелуін, олардың физика-химиялық қасиеттерін, органикалық қосылыстар кластары арасында жүретін реакцияларды зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агрометеорология

  "Агрометеорология" пәні атмосферада болып жатқан негізгі құбылыстардың мәнін түсіну және климатты шектейтін факторлардың ауыл шаруашылығы өндірісінің негізгі салаларына әсерін анықтау үшін биосфералық үрдістер мәселелерін зерттейді. Ауыл шаруашылығы дақылдарының қоршаған ортаның негізгі факторларына (жарық, жылу, ылғал) нормативтік агрометеорологиялық қажеттіліктерін және агрометеорологиялық болжамдар мен ауыл шаруашылығы климатын бағалау әдістерін қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Экология

  Табиғатты қорғау іс-шараларының теориялық негізі болып табылатын тірі организмдердің жеке тұлғаларының, популяциялары мен қауымдастықтарының экологиялық заңдылықтары туралы жаратылыстану-ғылыми жүйелік білімді қалыптастыру, адамның экологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету, оның экологиялық мәдениетінің денсаулығын сақтау бойынша экологиялық білімді тек кәсіби бағытта ғана емес, сонымен қатар қоғамның экологиялық дағдарыстан шығуына және тұрақты даму жолындағы қозғалысқа ықпал етуге және табиғатты қорғау мәселелерін шешу үшін теориялық білімді қолдануға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік

  Пән студенттерде кәсіпкерлік қызмет негіздерін түсінуді қалыптастыруға, табысты бизнес үшін негізгі дағдылар мен құзыреттерді дамытуға бағытталған. Курстың мақсаты студенттерді кәсіпкерліктің негізгі аспектілерімен таныстыру, соның ішінде бизнес-идеяны қалыптастыру және оның нәтижесінде бизнес-жоспар құру. Курс барысында студенттер бизнес-жоспарларды әзірлеу және талдау, кәсіпкерлік жобаны басқарудың стратегиялық және тактикалық тәсілдерін қолдану, бизнес мәселелерін тиімді шешу дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Жеке қаржыға қатысты шешімдер қабылдау кезінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыруға үйрету, қаржылық қызметтерді тұтынушылардың құқықтары мен мүдделерін қорғаудың тиімді тәсілдері, қаржылық өнімдер мен қызметтерді пайдалану тәртібін білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физика биофизика негіздерімен

  «Физика биофизика негіздерімен» пәні студенттерге биологиялық заңдар мен заңдылықтардың физикалық негіздерін түсінуге және оларды ветеринарияда, биотехнологияда, агрономияда және экологияда қолдануға бағытталған іргелі физикалық заңдар туралы білім алуға мүмкіндік береді. Классикалық және қазіргі физика мен биофизиканың негізгі заңдылықтары туралы түсініктерді қалыптастыруға және оларды кәсіби қызметте, сондай-ақ өлшеу мен зерттеудің физикалық әдістерінде қолдануға дағдыландырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика

  «Экономика» пәні жеке адамдардың, жекелеген кәсіпорындардың және мемлекеттің экономикалық қызметі жүзеге асырылатын қоғамның экономикалық өмірі туралы негізгі білімді меңгеруге бағытталған. Пән студенттердің экономикалық ой-өрісін дамытуға және шектеулі табиғи ресурстар жағдайында ұтымды шешім қабылдауға ықпал етеді. Пән экономиканың жұмыс істеуі туралы алған білімдерін мамандық таңдауда және одан әрі білім алуда бағдарлау үшін пайдалануға дайындығын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Курс бағдарламасы мемлекет пен құқықтың пайда болуының негізгі теорияларын, ерекшеліктерін, мәнін, әдістерін анықтауды қарастырады. Қазақстан Республикасының конституциялық, әкімшілік, еңбек, азаматтық құқық, қылмыстық, отбасылық, жер, қаржы, салық, банк, сақтандыру құқығы сияқты құқық принциптерін, салаларын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама саласында студенттердің құқықтық сауаттылығын арттыру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетаным, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлық стандартын, сыбайлас жемқорлықтың кез келген көрінісіне төзбеушілік қарым-қатынасты қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі

  Курс қауіпсіздіктің кәсіби мәдениетін қалыптастырады және алған білімдерінің жиынтығын кәсіби қызметте қолдану, кәсіби қызмет саласындағы қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін біліктілік пен дағдылар қабілеттілігі түсініледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулердің негіздері

  Осы пән бойынша студенттер ғылыми зерттеулердің негізгі тәсілдерін, соның ішінде зерттеу тақырыбын таңдауды, гипотезаны әзірлеуді, деректерді жинау әдістерін таңдауды және нәтижелерді талдауды үйренеді. Олар сондай-ақ деректерді талдауға және зерттеу нәтижелерінен қорытынды жасауға көмектесетін статистика мен эксперименттік зерттеулердің негіздерін зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Топырақтану

  «Топырақтану» пәні топырақтың географиялық таралу заңдылықтарын, генезисін, химиялық құрамы мен қасиетін, қоршаған ортамен байланысын, оларды ауылшаруашылығында тиімді пайдалану жолдары мен топырақты деградациядан, тұзданудан қорғау шараларын, топыраққұралудағы антропогендік факторлардың рөлін, топырақ құнарлығын сақтау жолдары туралы білім береді.Топырақты мелиорациялау және мәдениелендіру кезіндегі агрономиялық шаралардың рөлін, топырақ эрозиясы және онымен күресу шаралары жайлы түсінікті арттырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығында машиналар мен жабдықтарды пайдалану

  "Өсімдік шаруашылығында машиналар мен жабдықтарды пайдалану" пәні тракторлар мен ауыл шаруашылығы машиналарының жалпы құрылысын, тракторларды ауыл шаруашылығы машиналарымен агрегаттауды, машина-трактор паркін (МТП) өндірістік пайдаланудың теориялық негіздерін қарастырады. Өндірістік процестер мен агрегаттарға жалпы сипаттама беріледі, мобильді энергетикалық құралдар мен жұмыс машиналарының пайдалану қасиеттері, есептеу әдістемесі, жинақтау, қозғалыс әдістері, өнімділік және ауылшаруашылық жұмыстарын орындау кезіндегі пайдалану шығындары қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жалпы энтомология

  Пән «Жалпы энтомология» Бөжектердің (Insecta) морфологиясының, анатомиясының, биологиясының негізгі ерекшеліктерін, алуантүрлігін, жіктелу жүйесін және сыртқы ортамен байланысын оқытады. «Жалпы энтомология» пәні қолданбалы ауылшыруашылық, орман, медициналық, ветеринариялық және биотехнологиялық энтомология пәндерінің ғылыми іргесі болып саналады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жеміс-көкөніс шаруашылығы негіздері

  "Жеміс-көкөніс шаруашылығы негіздері" пәні Қазақстанда, алыс және жақын шетелдердің басқа елдерінде бақ және көкөніс шаруашылығының даму тарихын, жетістіктерін қарастырады. Жеміс-көкөніс дақылдарының түрлерінің, сорттарының шығу тегі және шаруашылықтық -биологиялық ерекшеліктері. Биология, агроэкология және агротехнология, бақ және көкөніс дақылдарын өсіру мәселелері. Жеміс-көкөніс дақылдарының отырғызу материалын дайындау. Жеміс, жидек және көкөніс дақылдары өнімдерін жинауды ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Аграрлық экономика

  Курста экономиканың аграрлық секторын қалыптастыру мен дамытудың объективті алғышарттары, сондай-ақ, макро, мезо және микро деңгейдегі агробизнестің экономикалық тетіктері, бәсекеге қабілетті ауыл шаруашылығы өнімін өндіру процесінде аграрлық сектордың түрлі ресурстарын пайдалану және ұйымдастыру зерттеледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Егіншілік

  "Егіншілік" пәні өсімдік шаруашылығы өнімін қажетті мөлшерде және сапада өндіруді, егіс алқаптарының құрылымын жетілдіру, өнімділіктің өсуі, минералды және органикалық тыңайтқыштарды тиімді пайдалану, ауыл шаруашылығы дақылдарын зиянкестерден, аурулар мен арамшөптерден кешенді қорғау, мелиорацияланған жерлерде және жеткілікті ылғалдандыру аудандарындағы жерлерде дақылдарды кеңейту, жоғары өнімді тыңайтқыштарды енгізу негізінде оның тұрақтылығын арттыруды зерттейді. Сорттары мен будандары, ауыл шаруашылығы дақылдарының агротехникасын жақсарту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биогеоценология

  Курстың мақсаты студенттердің құрылымдық-функционалдық ұйымдастырылуы, құрлық экожүйелерінің негізгі түрлерінің динамикасы және олардың әртүрлі физикалық-географиялық жағдайларда тұрақты өмір сүру принциптері туралы білімдерін қалыптастыру. Курс студенттерде биогеоценоздардың құрылымы мен динамикасы туралы түсінік қалыптастырудан, детритті және жайылымдық типтегі экожүйелерге қатысты негізгі түрлер тұжырымдамасын және экожүйелердің мозаикалық-циклдік ұйымдастырылуын қарастыру мен талдаудан, құрлық экожүйелерінің негізгі түрлеріндегі өсімдіктер мен жануарлардың негізгі және бағынышты түрлерінің популяциялық мозаикаларының өзара байланысын талдаудан тұрады, әртүрлі типтегі антропогендік процестердің ерекшеліктері құрлық экожүйелерінің негізгі түрлерінде болатын бұзылулар мен табиғи апаттар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығы және қоршаған орта

  Пәнді игеру мақсаты адамның қоршаған ортамен өзара әрекеттесуінің теориялық негіздері саласында бейіндік құзыреттілікті қалыптастыру және ауыл шаруашылығы өндірісі процесінде экологиялық проблемалардың туындау себептерін зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік шаруашылығы

  "Өсімдік шаруашылығы" пәні егіншілікті, жеміс–көкөніс шаруашылығын, шалғындықты, орман шаруашылығын біріктіреді, ал пән ретінде - егістік дақылдар, дәнді дақылдар, бұршақ дақылдары, тамыржемістер, жем-шөп өндірісі, бақша шаруашылығы және талшықты дақылдар. Жоғарыда аталған дақылдарды өсіру технологиясын, сондай-ақ өсімдіктердің өнімділігі мен сапасына қолданылатын агротехникалық әдістердің әсерін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агроэкология принципі

  Пәннің мақсаты ауыл шаруашылығындағы және агроэкожүйенің құрамдас бөліктері арасындағы адамның қоршаған ортамен өзара әрекеттесуі, ауыл шаруашылығы өндірісінің табиғи кешендер мен олардың құрамдас бөліктеріне әсері туралы білім алу. Пән агроэкожүйенің: атмосфера - су - топырақ - өсімдік - жануар - адам өзгергіштігін көрсететін көрсеткіштерді бақылауды, бақылауларды, зерттеулердің жүйелілігі мен сенімділігін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агрохимия

  Өсімдіктердің қоректенуін қолайландыру, тыңайтқыштар, өсімдік пен топырақта жүретін үрдістерді және топырақ құнарлылығын жоғарылату, дақылдардың өнімділігі мен сапасын жаңартуда қамтамасыз ететін негізгі құрал ретінде басқаруда зерттелетін ғылым. Ауылшаруашылық дақылдарына тыңайтқыштарды қолданудың агрохимиялық және физиологиялық ерекшеліктерін, оларды сақтау, дайындау және топыраққа енгізу технологиялары мен қоршаған ортаны қорғау мәселелерін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Экологиялық химия

  Пәннің мақсаты: әртүрлі жер қабығындағы табиғи физикалық, химиялық және биологиялық процестердің өзара байланысы, оларға адам қызметінің әсер ету сипаты туралы құзыреттерге сәйкес білім. Қарастырылады: экологиялық химияның негізгі түсініктері мен тұжырымдамалары, биосферадағы химиялық элементтер, табиғи сулардың химиялық ластануы.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Микроорганизмдер агроэкологиясы

  Пән агроэкожүйелер мен олардың айналасындағы табиғи экожүйелер дамуының барлық экологиялық ерекшеліктерін түсінуді; жерді ауылшаруашылық пайдаланудың агроэкожүйелерге теріс экологиялық әсерін болдырмау жөніндегі шараларды әзірлеуді қарастырады. Қарқынды егіншілік кезінде топырақ микробиотасының жұмыс істеуі, агроэкожүйелердегі мәдени өсімдіктердің қоректенуін оңтайландырудағы микроорганизмдердің маңызы, агроэкожүйелер құралдарының топырақ микроорганизмдерінің рөлі, топырақ құнарлылығын молайтудағы идеялар қалыптасады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоршаған ортаны қорғау және табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану

  Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің табиғи ресурстарды пайдаланумен байланысты табиғатты қорғау және шаруашылық қызметінде ғылыми негізделген шешімдер қабылдау үшін экологиялық дүниетанымын қалыптастыру болып табылады. Студенттерде мемлекеттік саясаттың негізгі бағыттарының бірі ретінде табиғатты қорғау туралы ұғымды қалыптастыру; жануарлар мен өсімдіктер дүниесі объектілерінің мекендейтін және өсетін жерлері; қолайлы қоршаған орта мен экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің қажетті шарты ретінде табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауылшаруашылық дақылдарын зиянкестер мен аурулардан қорғау

  "Ауылшаруашылық дақылдарын зиянкестер мен аурулардан қорғау" курсы ауылшаруашылық дақылдарының зиянкестері мен аурулардың қоздырғыштарының негізгі жүйелі топтарының заманауи әдістерін қамтиды. Қоршаған ортаны қорғауды ескере отырып, өсімдіктерді қорғаудың агротехникалық, химиялық, биологиялық және басқа әдістерінің кешенін тиімді пайдалануға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биогеохимия және экотоксикология

  Пән-биосферадағы химиялық элементтер мен токсиканттардың таралуы мен қозғалысының заңдылықтарын, элементтердің Биогеохимиялық сипаттамаларының сандық және сапалық сипаттамаларын, табиғаттағы заттар айналымындағы химиялық элементтер мен токсиканттардың маңыздылығын, рөлін зерттеу. Міндеттері: қоршаған ортадағы заттардың қозғалу негіздерін зерттеу; Химиялық элементтер мен экотоксиканттардың рөлін анықтау; химиялық элементтер мен токсиканттардың көлемі мен әрекеттерінің өзгеруінің негізгі тенденцияларын анықтау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Топырақ құнарлылығын басқару

  Пәннің мақсаты агроэкожүйелердің өнімділігі мен тұрақтылығын арттыру үшін топырақ құнарлылығын реттеу мен көбейтудің теориялық және практикалық мәселелерін игеру. Міндеттері топырақ құнарлылығын басқару жүйелерінің қазіргі заманғы қағидаттарына негізделген өңірлік егіншілік жүйелерін жетілдіру, мәдени өсімдіктерді өсірудің топырақты қорғау технологияларын енгізу, жақсартылған және бұзылған топырақтарда энергия үнемдейтін және экологиялық қауіпсіз технологияларды пайдалану, антропогендік-тозған өнімсіз Топырақтардың құнарлылығын арттыру бойынша кешенді іс-шаралар жүргізу мәселелерін шешу болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Агроэкологиялық мониторинг

  Пәннің мақсаты табиғатты пайдаланудың агроэкологиялық проблемаларын, қоршаған ортаның антропогендік ластану көздерінің қолайсыз әсерінің себептері мен салдарын, қолайсыз әсерді анықтау тәсілдерін, қоршаған орта объектілерінің жай-күйін және аумақтар мен объектілердің экологиялық қауіпсіздігін есепке алу және бағалау қағидаларын білетін мамандарды даярлау болып табылады. Агроэкожүйелердің жұмыс істеу ерекшеліктері туралы идеяларды қалыптастыру. Агроэкологиялық мониторинг көрсеткіштерін анықтау және агроландштейндердің жай-күйін бағалау дағдыларын игеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тыңайтқыштарды қолдану жүйесі

  Бұл пән әртүрлі топырақ-климат жағдайларында ауылшаруашылығы дақылдарының тыңайтқыштарға мұқтаждығын анықтаудың физиологиялық негіздерін, тыңайтқыштардың тиімділігіне әртүрлі сыртқы орта факторларының әсерін, тыңайтқыштарда қолданудың тиімді тәсілдері мен техникаларын, тыңайтқыштарды қолдануда қолайландыру әдістерін, жекелеген ауылшаруашылық дақылдарына тыңайту жүйесін құру мәселелерін зерттейтін ғылым.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығының тұрақты дамуының экологиялық негіздері

  Пәнді игерудің мақсаты білім алушылардың орнықты даму қағидаттары мен критерийлері негізінде ауыл шаруашылығы өндірісін дамыту мен жетілдірудің экологиялық тұжырымдамасын іске асыру қабілетін қамтамасыз ететін құзыреттерді қалыптастыру, Өсімдік шаруашылығы мен мал шаруашылығының экологиялық қауіпсіз өнімін алу, сондай-ақ агросфера мен өсімдік шаруашылығы мен мал шаруашылығы өнімдерінің ластану проблемаларын шешу болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Су экожүйесін қорғау

  Пән аймақтық аспектілерді қоса алғанда, су экожүйелерінің ұйымдастырылу, жұмыс істеу және проблемаларымен танысу негізінде жалпы экологиялық білімді зерттейді. Міндеттері: әртүрлі деңгейдегі су экожүйелерінің ұйымдастырылуы мен жұмыс істеу ерекшеліктерін зерттеу, су экожүйелеріне әсер ететін табиғи және антропогендік факторларды анықтау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоршаған ортаның ластануын биоиндикациялау негіздері

  Пәннің мақсаты-қоршаған ортаның жай-күйін биологиялық мониторингтеудің әдіснамалық негіздері және табиғи және антропогендік бұзылған экожүйелерді биоиндикациялау, биотестаттау әдісі саласында білім алушылардың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Пәннің міндеттері: қоршаған ортаның жай-күйін бағалаудың биотикалық тұжырымдамасы туралы түсінік алу; организмдік, түрлік және биоценотикалық деңгейлердегі биоиндикацияның теориялық негіздерін, принциптері мен әдістерін зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Топырақ қорғау

  Бұл жер ресурстарын қорғау, сапасын жақсарту және ұтымды пайдалану бойынша белгілі бір әрекеттерді жүзеге асыруға бағытталған шаралардың тұтас жүйесі. Топырақтың пайда болуын, дамуын, құрылымын, құрамы мен қасиеттерін зерттейді, сондай-ақ оларды қорғау және ұтымды пайдалану шараларын әзірлейді. Топырақ пен биотаның құрлық бөлігі арасындағы қатынастардың ерекшеліктерін, оның флорасы мен фаунасын, экологиялық факторларды топырақ процестеріне, олардың динамизміне түрлендіруді білу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Топырақты агроэкологиялық бағалау

  Пәнді оқытудың мақсаты-экологиялық талаптар мен шектеулерді ескере отырып, Өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіру кезінде ауыл шаруашылығында топырақты агроэкологиялық бағалау бойынша білім, білік және дағдыларды қалыптастыру. Пәннің міндеттері: Ауыл шаруашылығы өнімін өндіру бойынша талаптар мен шектеулерді ескере отырып, топырақ пен жерді агроэкологиялық бағалауды жүргізу әдістерімен танысу; әдістемелерді игеру өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіру жөніндегі агротехнологияларды, аумақтардың ландшафттық-экологиялық сипаттамаларын ескере отырып, жекелеген көрсеткіштер бойынша және кешенді түрде топырақ пен жерді агроэкологиялық бағалауды орындау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық этика

  Пәннің мақсаты-адам мен табиғатты реттейтін моральдық принциптер мен құндылықтарды зерттеу, классикалық этикалық ілімдерден айырмашылығы, адамның жауапкершілік шеңберіне табиғат пен болашақ ұрпақты қамтиды. Экономикалық, саяси, әлеуметтік, мәдени мәселелерді қоса алғанда, табиғатты қорғауға байланысты өзара әрекеттесетін факторлардың тұтас кешенін қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылығын цифрландыру

  Пән студенттерді Қазақстандағы ауыл шаруашылығын цифрландыру аясында енгізілетін негізгі технологиялармен, ауылшаруашылық техникаларын GPS навигациялауымен, параллельді басқару, жұмысты электронды карталар платформаласымен жаппай автоматтандыру және ұшқышсыз ұшу аппараттарымен, кішігірім субъектілердің ақпаратқа қол жетімділігін арттырып, нақты ақпарат зерттеу нәтижелерін алумен таныстырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Цифрлық топырақ картографиясы

  Пән қашықтықтан зондтау материалдарын оқып-тануды; топырақты картаға түсіру әдістері: үлгілерді алуды жоспарлау, кескіндегі деректерді тереңдіктері бойынша үйлестіру, жер бедерінің цифрлық моделін морфометриялық талдау, earthexplorer.usgs.gov ресурсынан ғарыштық суреттерді іздеу мен жүктеу; R-statistics бағдарламасын пайдалана отырып, топырақ қасиеттерінің уақыт пен кеңістіктегі өзгеруінің гипотезалары мен математикалық модельдерін құрастыру; ArcGIS, MapInfo, QGIS және т.б бағдарламалық өнімдерді пайдалана отырып, сандық топырақ карталарын құрастыру мәселелерін қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экожүйелерді экологиялық модельдеу

  Пәннің мақсаты-білім алушыларда қалыптасқан құзыреттерге сәйкес білім, практикалық дағдылар мен дағдыларды қалыптастыру, экология саласында нақты математикалық ойлау қабілетін тәрбиелеу, модельдеудің терминологиясы мен негізгі әдістерін зерделеу, нақты жағдайлардың математикалық модельдерімен және проблемаларды оңтайлы шешуді таңдау мүмкіндіктерімен танысу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Агроэкологиядағы экологиялық реттеу негіздері

  Пән агрохимиялық, химиялық өсімдіктерді қорғау құралдарын қолдана отырып Экологиялық реттеу негіздерін, Өсімдіктердің қоректену элементтерінің айналымы мен тепе-теңдігі, микроэлементтер мен ауыр металдардың мінез-құлқы мен тепе-теңдігі мәселелерін, Ауыл шаруашылығы өндірісі жағдайындағы табиғатты қорғау қызметінің негізгі бағыттарын қарастырады. Пәннің міндеттері: табиғат қорғау және санитарлық-эпидемиологиялық заңнамамен реттелетін, ҚР аумағы шегінде табиғи ресурстарды пайдалануға және қоршаған ортаға әсеріне байланысты қоршаған ортаны қалпына келтіру және сақтау, табиғи ресурстарды пайдалану және молықтыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Агроэкологиядағы техникалық реттеу

  Пәннің мақсаты-техникалық реттеудің жалпы қағидаттарын, әдістері мен рәсімдерін игеру, өлшем бірлігін қамтамасыз ету, стандарттау әдістерін қолдану негізінде жұмыстың сапасы мен тиімділігіне қол жеткізу бойынша студентті кәсіби міндеттерді шешуге дайындау, сондай-ақ мемлекеттік және халықаралық нормаларға сәйкестігін сертификаттау арқылы қасиеттер мен сипаттамаларды растау. Курс агроэкология саласындағы техникалық реттеу негіздерін, жалпы және арнайы техникалық регламенттердің негізгі ережелерін зерделеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің әлеуметтік-экономикалық, құқықтық, моральдық-этикалық аспектілері мен функцияларын сипаттау, академиялық адалдық қағидаттарының маңыздылығын түсіну.
• Математика, экономика және биофизика ережелеріне, заңдарына негізделген фактілердің, теориялардың ғылыми бейнесін білу және түсіну деңгейін қолдану, қоршаған ортаға экологиялық қатынасты қамтамасыз ету, еңбекті қорғау және өндірістік қауіпсіздік саласындағы нормалар мен стандарттарды сақтау.
• Мәдени өсімдіктердің алуан түрлілігі, олардың ботаникасы, физиологиясы және экономикалық белгілері туралы ақпаратты жинау және түсіндіру, сондай-ақ өсімдік организмдеріне экологиялық факторлардың кешенді әсері туралы түсінік беру, дақылдарды өсірудің технологиялық әдістерін зерттеу.
• Өсімдіктерді интеграцияланған қорғауды, өнімнің өнімділігі мен сапасына бағытталған егіс алқаптарының фитосанитарлық жағдайын бақылау және оңтайландыру әдістерін шешу үшін теориялық және практикалық білімді қолдану.
• Климаттық жағдайлар, топырақ, тыңайтқыштар, топырақты өңдеу әдістері және ауылшаруашылық машиналары мен құралдарын пайдалану технологиялары туралы теориялық және практикалық білімді қолдану, сондай-ақ экожүйелердің қорғалу жағдайы.
• Кәсіптік деңгейде білім мен түсініктерді қолдану және егістік жұмыстарды жүргізуде, дақылдардың құнарлылығы мен өнімділігін арттыру үшін, топырақ құнарлылығын сақтау және молайту жөніндегі іс-шаралар үшін, сондай-ақ жердің ауыл шаруашылығы дақылдарын өңдеуге жарамдылығының экологиялық параметрлерінде проблемаларды шешу.
• Топырақтың құнарлылығын және оларды қалпына келтіру әдістерін бағалау мақсатында қарқынды егіншілікте, топырақтануда, экологияда топырақ карталарын, агрохимиялық картограммалар мен ГАЖ технологияларын пайдалану үшін ғылыми зерттеу әдістерін білу және білімді қолдану.
• Шектеулі ресурстарды ұтымды пайдалану, мониторингтік зерттеулер және атмосфералық ауаның, топырақ пен су экожүйелерінің физикалық-химиялық көрсеткіштерін талдау принциптерінің әдістерін қолдану.
• Топырақ ресурстарының сарқылуы мен ластануының алдын алу жөніндегі маңызы мен шараларын, табиғи және антропогендік ландшафттардың жай-күйін биогеохимиялық бағалауды, нормативтік-құқықтық актілердің талаптарын және қоршаған орта саласындағы қауіпсіздікті түсіну.
• Қоршаған ортаны бақылаудың стандартты әдістемелерінде, фитоиндикациялық зерттеу әдістерінде, топырақтың экологиялық жағдайы туралы деректерді өңдеуде білім мен түсініктерді көрсету.