7M05401 Математика в Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университеті

Пәндер

• Имитациялық үлгілеудегі ақпараттық технологиялар

  Пәннің мақсаты-әртүрлі жүйелердің Имитациялық модельдерін жасау үшін жүйелік динамика мен дискретті оқиғаны модельдеу әдістерін терең зерттеу. Пән экологияда, әлеуметтік-экономикалық және басқа жүйелерде құралдарды әзірлеу туралы ғылыми идеяны қалыптастыруға, сондай-ақ оларды қолданбалы бағдарламалардың заманауи пакеттерін қолдана отырып есептеу аппараттарында жүзеге асыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 6
  

• Ғылыми зерттеулерде жасанды интеллектті қолдану

  Пәннің мақсаты-жасанды интеллекттің негізгі принциптері мен әдістерін және ғылыми зерттеулерде әртүрлі мәселелерді шешуде осы технологияларды қолдану мүмкіндігін зерттеу. Пән деректердің үлкен көлемін жылдам және тиімді талдау үшін жасанды интеллект алгоритмдерін қолдануды зерттейді. Жасанды интеллект әдістерін зерттеу қолданбалы іс-әрекеттің заңдылықтарын, корреляциялары мен тенденцияларын анықтауға, білімді ұсыну мен өңдеудің құралдарымен жұмыс істеу дағдыларын алуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Тұтас орта механикасының кейбір есептері

  Пәннің мақсаты - физикалық құбылысты модельдеу, математикалық модельді тұжырымдау және үздіксіз орта механикасы шеңберінде есептер шығару мәселесін шешу болып табылады. Бұл курста үздіксіз орта механикасында қолданылатын термодинамикалық принциптердің арақатынасын анықтайтын негізгі ұғымдар, тікелей тензорлық жазу техникасы, үздіксіз орта модельдерін құру және негіздеу процедураларын және тиісті шеткі есептерді көрсету зерттеледі; оларды шешудің әртүрлі әдістері көрсетіледі.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 6
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пәннің мақсаты – мәдениет тарихындағы ғылым мен ғылыми білімнің эволюциясы мен даму заңдылықтары туралы тұтас көзқарасты қалыптастыру. Бiлiм алушылар ғылымның әлеуметтік институт ретіндегі құрылымдық ұйымдастырылуымен, қоғамның өркениетті дамуындағы ғылымның орны мен рөлімен, дүниенің ғылыми бейнесін құрудың философиялық негіздерімен, қазіргі мәдениеттегі ғылыми білім диалектикасымен танысады. Пәннің мазмұны ғалымның жалпы мәдениетін, зерттеушілік және кәсіби іс-әрекет дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Иерархиялық жүйелерді математикалық үлгілеу

  Пәнді оқытудың мақсаты магистранттардың иерархиялық жүйелерді математикалық модельдеу әдістерін теориялық игеруі; ойлау мәдениетін, проблемалық саланы жалпылау және талдау қабілетін қалыптастыру; ғылыми-зерттеу қызметі мен кәсіби міндеттерді шешу үшін қажетті білім, білік және дағдыларды игеру болып табылады. Пән иерархиялық жүйелерді математикалық модельдеу теориясы мен әдістерін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Дифференциалдық теңдеулер үшін шеттік есептер

  Пәннің мақсаты-дифференциалдық теңдеулер теориясы бойынша негізгі ұғымдар мен білімді игеру. Пән әртүрлі дифференциалдық теңдеулер мен теңдеулер жүйесін шешу әдістерін, сондай-ақ ғылымның әртүрлі салаларында дифференциалдық теңдеулерді қолдануды зерттеуге бағытталған. Пән дербес туындылардағы теңдеулерді шешу әдістерімен таныстырады, екінші ретті дербес туындылардағы дифференциалдық теңдеулердің жіктелуін береді, жоғары ретті дербес туындылардағы дифференциалдық теңдеулер теориясының объектілерімен жұмыс істеу қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 6
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Мақсаты-білім алушыларға педагогикалық теория мен педагогикалық шеберліктің теориялық негіздері туралы білім беру,жоғары мектептің педагогикалық міндеттерін шешуде заманауи педагогиканың базалық принциптері мен әдістемелік тәсілдер туралы түсініктерді қалыптастыру. Педагогика ғылым ретінде. Педагогиканың негізгі категориялары. Педагогиканың пәні мен міндеттері Педагогикалық Ғылымдар жүйесі. Педагогиканың басқа ғылымдармен байланысы. Педагогика тарихы. Жоғары білім берудің қазіргі парадигмасы. Педагогика әдіснамасы. Кәсіби құзыреттілігі, ЖОО оқытушысын оқыту теориясы. Оқытудың кредиттік технологиясы. СРМ, НИРМ ұйымдастыру. Оқу-әдістемелік материалдарды құрастыру. ЖОО-дағы тәрбие жұмысы. Білім берудегі Менеджмент.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Үйлесімдеу әдістері

  Пәннің мақсаты – білім алушылардың заманауи техникалық жүйелерді талдау және басқаруда оңтайландыру әдістерін қолданудағы білімдері мен дағдыларын дамыту, практикалық кәсіптік қызметте туындайтын оңтайландыру есептерін шешу әдістерін меңгеру болып табылады. Пән бір өлшемді және көпөлшемді оңтайландырудың заманауи әдістерін және оларды күрделі инженерлік есептерде қолдану мүмкіндіктерін, бағдарламалау тілдерінде бағдарламалық қамтамасыз етуді меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пәнді оқытудың мақсаты психологиялық жағдайларды талдау арқылы қазіргі заманғы басқару қызметінің психологиялық механизмдері және ұйымдардағы адамдардың мінез-құлқын басқару жүйесі туралы білімді қалыптастыру болып табылады. Пән басқару ерекшеліктерін зерттеуге, диагностикалауға, психологиялық жағдайларды болжауға, жеке басқару принципі бойынша бағдарламаларды қалыптастыруға, диагностикалық құралдарды құруға, менеджерлерді оқытудың белсенді әдістерін жасауға, басқару объектісінің психологиялық заңдылықтарын зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Табиғатты пайдаланудағы қолданбалы есептердегі сандық әдістер

  Пәннің мақсаты ақырлы айырымдар әдістерінің теориясын, қарапайым дифференциалдық теңдеулер үшін есептерді шешу әдістерін, эллиптикалық және параболикалық теңдеулер үшін айырымдық әдістерді, қарапайым дифференциалдық теңдеулер үшін Коши есебін шешу әдістерін, Рунге-Кутта әдістерін, қарапайым дифференциалдық теңдеулер үшін шеттік есептерді шешу әдістерін, ақырлы-айырымдық аппроксимацияны, сызықты алгебралық теңдеулер жүйесін қуалау тәсілімен шешуді зертеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Уақыт қатарларын талдау

  Пәннің мақсаты математикалық есептерді шешуде уақыт қатарларын талдау әдістері мен құралдарын терең зерттеу болып табылады. Пән уақыт қатарларын талдау әдістерімен, әртүрлі математикалық аппараттармен зерттелетін табиғи құбылыстардың модельдерімен және ықтималдық модельдерін сипаттау мен талдау үшін әртүрлі әдістердің комбинацияларын таңдаумен, сонымен қатар, ықтималдықтар теориясы мен уақыт қатарлары саласындағы есептеу мен теориялық сипаттағы есептерді енгізумен және олардың арасындағы ұғымдар байланысымен таныстырады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Машинамен оқыту әдістері

  Пәннің мақсаты жаратылыстану ғылымдары саласындағы қолданбалы мәселелерді шешу үшін машиналық оқытудың заманауи әдістерін тереңдетіп зерттеу болып табылады. Пән Машиналық оқыту негіздері бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға; білім алушылардың Машиналық оқыту құралдарын, үлгілері мен әдістерін меңгеруіне, сондай-ақ деректерді зерттеуші мен математикалық модельдерді, деректерді талдау әдістері мен алгоритмдерін әзірлеушінің дағдыларын игеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Варияциялық тәсілдердің сандық шешулері

  Пәннің мақсаты-сандық талдаудың заманауи әдістерімен, эллиптикалық шеткі есептерді жуықтайтын торлы теңдеулер жүйесін шешудің тиімді итерациялық процестерін әзірлеу әдістерімен таныстыру. Гильберт кеңістігіндегі элементтер жүйелерінің кейбір кластары қарастырылады. Ритц және Гауһар - Галеркин процестерінің стационарлық тапсырмалар үшін тұрақтылығы туралы түсініктер беріледі.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 6
  

• Дифференциалдық теңдеулер мен есептеу математикасының теориялық негіздері

  Пәннің мақсаты-қарапайым дифференциалдық теңдеулерді шешудің теориясы мен аналитикалық әдістерінің негіздерін зерттеу, болашақ маманның математикалық мәдениетін қалыптастыру, қолданбалы математика мен информатика есептерін шешуде одан әрі пайдалану үшін қарапайым дифференциалдық теңдеулердің заманауи аппаратын игеру болып табылады. Сондай-ақ, мамандардың заманауи кешендер мен жүйелерді модельдеу кезінде есептеу математикасы әдістерін қолдану білімі мен қабілетін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 6
  

• Дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика және оларды шешудің сандық әдістері

  Пәннің мақсаты физикалық және жаратылыстану-техникалық есептердің жоғары ретті дербес туындыларындағы дифференциалдық теңдеулер теориясын терең зерттеу болып табылады. Пән дифференциалдық, интегралды-дифференциалдық теңдеулері мен математикалық физиканың теңдеулерін өз бетінше талдау дағдылары мен шешу әдістерін қалыптастыруға; жеке физикалық құбылыстар мен ұғымдардың жалпы байланысы мен мотивтерін анықтауға, сондай-ақ оқшауланған жеке зерттеу әдістерін неғұрлым жүйелі қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіптік)

  Пәннің мақсаты жазбаша және ауызша ақпарат алмасуды жүзеге асыру үшін шет тілін практикалық меңгеруді қамтамасыз ету; кәсіби қызметтің әртүрлі аспектілерін іске асыру үшін В2-С1 деңгейінде шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттіліктің жеткілікті деңгейін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу алынған тілдік білімді, сөйлеу дағдыларын жүйелеуге, кәсіби ауызша және жазбаша қарым-қатынас, оның ішінде ақпараттық технологияларды қолдану дағдыларын жетілдіруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы интервалдық талдау

  Пәннің мақсаты-техника, экономика, экология және математикадағы экстремалды мәселелерді шешу әдістерін зерттеу болып табылады. Пән экология мен табиғатты пайдаланудағы математикалық әдістер мен ақпараттық технологияларды, күрделі әлеуметтік-экономикалық және экологиялық жүйелердегі процестерді математикалық және компьютерлік модельдеу мен болжаудың әдіснамалық және әдістемелік тәсілдерін зерделеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 6
  

• Интегралдаудың сандық әдістері

  Пәннің мақсаты білім алушыларда математика есептерін шамамен шешу алгоритмдері және оларды іске асырудың практикалық дағдылары туралы теориялық және әдіснамалық білімді қалыптастыру болып табылады. Пән сандық әдістер арқылы интегралдарды есептеу туралы білім алуға бағытталған. Курс квадратуралық формулаларды, меншікті мәндер мен меншікті функцияларды, интегралдық теңдеулерді шешудің сандық әдістерін, ең кіші квадраттар әдістерін, трапеция формуласын, Симпсон формуласын зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Көпбейнелердегі математикалық талдау және стохастикалық талдау

  Пәннің мақсаты коллекторлардағы математикалық талдау және стохастикалық талдау стохастикалық талдау саласындағы қарапайым білімді, атап айтқанда тегіс көпбейнеліктердегі стохастикалық талдауды меңгеру болып табылады. Пән физикалық құбылыстарды, тензорлық талдаудың алгебралық және геометриялық жақтарын зерттейді, дифференциалды формаларды түрлендірудің спектрлік әдістерін зерттеуге және дифференциалды формалардан интегралдарды бағдарланған дифференциалданатын коллектор бойынша есептеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазу тәжірибесі және ғылыми зерттеулер әдіснамасы

  Пәннің мақсаты-зерттеуді дайындау бойынша теориялық, әдіснамалық білім жүйесін тереңдету және түсіну, академиялық жазудың ерекшеліктері, тұжырымдамалары және ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастыру тәсілдері туралы іргелі білім негізінде зерттеу құзыреттілігін дамыту. Пән ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастырудың әдіснамасын, әдістемесін зерделеуге, зерттелетін процестің шарттарын тұжырымдау ерекшеліктері туралы білімді тереңдетуге, білім алушылардың жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқыту бағдарламалары мен әдістемелерін әзірлеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылымдағы компьютерлік үлгілеу және бағдарламалық жасақтама

  Пәннің мақсаты зерттеу мәселелерін шешуде компьютерлік модельдеу әдістері, қолданбалы бағдарламалармен жұмыс істеу процесі туралы білімді қалыптастыру, ғылыми-зерттеу жұмысының дағдыларын жетілдіру болып табылады. Пәннің мазмұны интернеттегі іздеу жүйелері туралы, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін өңдеу құралдары туралы, цифрлық білім беру ресурстары туралы, плагиаттың бар-жоғын бастапқы мәтіндерді тексеру бағдарламалары туралы жүйеленген мәліметтерді құрайды.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Дербес туындыдан тәуелді теңдеулерің қосымша тараулары

  Пәннің мақсаты-дифференциалдық теңдеулерді шешудің негізгі ұғымдары мен әдістерін зерттеу. Дифференциалдық теңдеулерді шешудің және құрастырудың практикалық дағдылары дамиды, сонымен қатар информатика, физика және техниканың әртүрлі салаларына теңдеулерді қолдану зерттеледі. Эллиптикалық типтегі теңдеулердің қасиеттері, Дирихле есебі, Вариациялық тәсіл, гиперболалық теңдеулер (2 тәуелсіз айнымалы жағдай), параболалық теңдеулер зерттеледі.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 6
  

• Математика және информатика тарихы және әдістемесі

  Пәннің мақсаты білім алушыларды математика мен информатиканы оқыту процесінде туындайтын оқу-әдістемелік міндеттерді кәсіби шешу үшін қажетті біліммен, іскерлікпен, дағдылармен және құзыреттермен қаруландыру болып табылады. Курста жалпы математиканың даму тарихы және оның маңызды бағыттарының бірі – қолданбалы математика баяндалады. Өркениеттің даму тарихындағы математика мен информатиканың рөлі көрсетіледі, ең көрнекті ғалымдардың ғылыми шығармашылығына сипаттама беріледі.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 6
  

• Экологиядағы математикалық тәсілдер мен модельдер

  Экологиядағы математикалық әдістер мен модельдер пәнінің мақсаты экология мен табиғатты пайдалануда қолданылатын негізгі математикалық әдістермен танысу болып табылады. Сондай-ақ магистранттарды күрделі жүйелерді, оның ішінде агроэкожүйелердің өнімділігінің экологиялық, имитациялық-модельдеу кешендерін модельдеу саласында білім алуға, теориялық және қолданбалы сипаттағы әртүрлі зерттеулерде математикалық модельдеу әдістерін қолдана білуге бағыттайды.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Оңтайландырудың сандық әдістері

  Пәннің мақсаты - экстремалды есептер теориясының жаңа әдістері туралы білім алу және оларды теориялық және қолданбалы сипаттағы әртүрлі зерттеулерде, басқарудың оңтайландыру модельдері мен модельдерін құрудың негізгі принциптерінде, функционалдық талдау және дифференциалды есептеу элементтерінде қолдана білу болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Математикалық есептерді шешудің барабар және оңтайлы алгоритмдерін құру
• Ықтималдықтар теориясы, уақыт қатарлары, дифференциалдық теңдеулер мен дербес теңдеулердің шеткі есептері саласындағы теориялық және есептеу сипатындағы зерттеу есептерін тұжырымдау және шешу үшін теориялық және практикалық білімді қолдану.
• Кәсіби қызметтің тиімділігін арттыру, ғылыми-зерттеу қызметінің нәтижелерін ғылыми қоғамдастыққа тарату мақсатында ғылыми зерттеулердің заманауи әдістері мен әдіснамасын, тілдік коммуникативтік құзыреттіліктер мен академиялық жазу дағдыларын, сондай-ақ педагогикалық технологияларды пайдалану.
• Математикалық теорияларды, тұжырымдамаларды және әртүрлі әдістемелік тәсілдерді сыни тұрғыдан талдау
• Жасанды интеллектті қолдана отырып физикалық, техникалық және басқа процестер мен құбылыстардың математикалық модельдерін әзірлеу, математика саласындағы іргелі білім негізінде технологиялық процестерді басқару алгоритмдерін қолдану
• Математика және математикалық модельдеу саласындағы зерттеулерді жоспарлау және жүргізу
• Математика ғылымының жай-күйі мен даму перспективаларын, қазіргі теориялық және қолданбалы математикадағы зерттеудің өзекті бағыттарын анықтау
• Ғылыми зерттеулер мен математикалық есептеулердің нәтижелерін заманауи бағдарламалық қамтамасыз ету мен ақпараттық технологиялардың көмегімен өңдеу.
• Математикалық және зерттеу есептерін шешу үшін ғылыми білімнің әртүрлі салаларын біріктіру

Ұқсас БББ