6B07502 Стандарттау, сертификаттау және метрология (салалар бойынша) в Satbayev University

Пәндер

• Сызба геометрия

  Мақсаты: Техникалық сызбаларды құрастырудың теориялық негіздерін оқып-үйрену және кеңістіктік ойлауды дамыту. Мазмұны: Метрологиялық жабдықтарды қоса алғанда, барлық өндірістер мен құрылыстардың сызбаларын орындау және оқу үшін қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика

  Пәнді игерудің мақсаты - математиканың теориялық және практикалық негіздерін қалыптастыру және оны қолдану. Математика бөлімдерін оқып-үйрену негізінде студенттерге логикалық ойлауды дамыту және болашақ кәсіби іс-әрекет шеңберінде қолдануға қажет болатын математикалық мәдениетке жету. Курс қарапайым функцияларды зерттеуге және қарапайым геометриялық, физикалық және басқа қолданбалы есептерді шешуге мүмкіндік беретін көлемде математикалық талдауды зерттеуге негізделген. Дифференциалдық және интегралдық есептеулерге баса назар аударылады. Курстың бөлімдеріне бір айнымалының функцияларын дифференциалды есептеу, туынды және дифференциалдар, функциялардың әрекетін зерттеу, күрделі сандар, көпмүшелер кіреді. Анықталмаған интегралдар, олардың қасиеттері және есептеу әдістері. Белгілі бір интегралдар және оларды қолдану. Дұрыс емес интегралдар.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Жалпы химия

  Пәнінің мақсаты - химияның негізгі ұғымдары мен заңдары; химиялық термодинамика мен кинетиканың іргелі заңдылықтары; атом құрылысы мен химиялық байланыстың кванттық-механикалық теориясы. Ерітінділер және олардың түрлері, тотығу процестері, үйлестіру қосылыстары: түзілуі, тұрақтылығы және қасиеттері. Заттардың құрылымы және элементтер химиясы.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 4
  

• Физика I

  Мақсаты: классикалық, қазіргі физиканың негізгі физикалық құбылыстары мен заңдарын зерттеу; физикалық зерттеу әдістері; техниканың дамуына физиканың әсері; физиканың басқа ғылымдармен байланысы және оның мамандықтың ғылыми-техникалық мәселелерін шешудегі рөлі. Мазмұны: механика, қатты дененің айналу қозғалысының динамикасы, механикалық гармоникалық толқындар, молекулалық-кинетикалық теория мен термодинамика негіздері, беріліс құбылыстары, континуум механикасы, электростатика, тұрақты ток, магнит өрісі, Максвелл теңдеулері.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік және компьютерлік графикасы

  Мақсат: Студенттерге сызба жасаудың білімін және стандарттар талаптарына сәйкес графикалық және мәтіндік конструкторлық құжаттаманы әзірлеу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Студенттер ЕСКД стандарттарын, графикалық примитивтерді, геометриялық құрастырылымдарды, ортогонал проекциялау әдістері мен қасиеттерін, Монж эпюрын, аксонометриялық проекцияларды, метриялық есептерді, қосылыстардың түрлері мен ерекшеліктерін, бөлшектердің эскиздерін және жинақ сызбаларын, детализацияны және AutoCAD-та күрделі қатты денелі объектілерді жасау процесін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Физика II

  Мақсаты: студенттерде іргелі заңдарды, классикалық және заманауи физика теорияларын, сондай-ақ кәсіби қызмет жүйесінің негізі ретінде физикалық зерттеу әдістерін қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: гармоникалық тербелістер, әлсірейтін тербелістер, айнымалы ток, толқындық қозғалыс, жарықтың сыну және шағылысу заңдары, кванттық оптика, жылу сәулелену заңдары, фотондар, олардың сипаттамалары, толқындық функция, металдардың электр өткізгіштігі, атом ядросы, оның құрылымы мен қасиеттері, байланыс энергиясы, радиоактивтілік.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістерінің негіздері

  Мақсаты: білім алушыларда ғылыми таным әдіснамасының жүйелі көрінісін қалыптастыру; ғылыми ойлау дағдыларын дамыту; ғылыми зерттеуді ұйымдастыру мен жүргізуде тәжірибе қалыптастыру; машина жасау, туыстық процестер және олардың технологиялары саласында ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу әдістері мен қағидаларын пайдалануға құзыреттілік тәсілді әзірлеу. Мазмұны: ғылыми зерттеулер жүргізу кезеңдері, терминдер мен ұғымдар, эксперимент жүргізу әдістемесі, зерттеу нәтижелерін өңдеудің математикалық әдістері. Инженерлік, зертханалық және өнеркәсіптік эксперимент, стендтік зерттеулер ұғымдары.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Мақсаты: алынған білім мен оларды практикалық қолдану арасында тікелей байланыс құру негізінде білім алушылардың қаржылық сауаттылығын қалыптастыру. Мазмұны: қаржыны басқару саласындағы барлық құралдарды іс жүзінде пайдалану, жинақтарды сақтау және көбейту, бюджетті сауатты жоспарлау, салықтарды есептеу, төлеу және салық есептілігін дұрыс толтыру бойынша практикалық дағдыларды алу, қаржылық ақпаратты талдау, барабар инвестициялық стратегияларды таңдау үшін қаржы өнімдерінде бағдарлау.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы метрология

  Мақсаты: Теориялық және құқықтық метрологиядағы әзірлемелерді тәжірибеде қолдануды зерттеу. Мазмұны: Метрологиялық қамтамасыз етудің барлық аспектілерін қамтитын өлшеу әдістерін құру және жетілдіру мәселелерін қарастыру.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Заңнамалық метрология

  Мақсаты: Метрология саласындағы құқықтық қатынастарды реттейтін негізгі заңдылықтарды зерттеу. Мазмұны: Мемлекеттік реттеуге және бақылауға жататын жалпы ережелерді, талаптарды және нормаларды, сондай-ақ Қазақстан Республикасындағы метрологиялық қызметті мемлекеттік басқару мен реттеуді қарастыру.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет пен құқық негіздері

  Мақсаты: студенттердің қоғамдық және жеке құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетін арттыру, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы әлеуметтік құбылыс ретінде білім жүйесін және азаматтық ұстанымды қалыптастыру. Мазмұны: қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қатынастарын жетілдіру, сыбайлас жемқорлық мінез-құлқының психологиялық ерекшеліктері, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру, түрлі салалардағы сыбайлас жемқорлық әрекеттері үшін құқықтық жауапкершілік.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Мақсаты: экологиялық білім мен сананы қалыптастыру, табиғи ресурстарды ұтымды пайдаланудың және қоршаған ортаны қорғаудың заманауи әдістері бойынша теориялық және практикалық білім алу. Мазмұны: экологияның ғылым ретіндегі міндеттерін, табиғи жүйелердің жұмыс істеу заңдылықтарын және еңбек қызметі жағдайындағы экологиялық қауіпсіздік аспектілерін зерттеу, Қоршаған ортаны бақылау және оның қауіпсіздігі саласындағы басқару, экологиялық проблемаларды шешу жолдары, техносферадағы тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Өндірістік практика I

  Өндірістік практика I

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 2
  

• Стандарттау және метрология негіздері

  Мақсаты: Стандарттау мен метрологияның мәнін, пәнін және мақсаттарын зерттеу. Мазмұны: Физикалық және физикалық емес шамаларды, негізгі, қосымша және туынды бірліктерді, эталондарды, өлшем құралдарын, өлшеу техникасын және метрологиялық ережелерді бұзғаны үшін жауапкершілікті қарастыру.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Өлшеудің жалпы теориясы

  Мақсаты: Өлшеудің жалпы заңдылықтары мен ережелерін, өлшеу нәтижелерінің дәлдігіне, дұрыстығына және сенімділігіне қойылатын талаптарды зерттеу. Мазмұны: Терминдер мен анықтамаларды, негізгі физикалық шамаларды, кездейсоқ шамалардың таралу заңдылықтарын, түрлері мен өлшеу қателіктерін қарастыру.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 6
  

• Тұрақты даму жағдайындағы техникалық реттеу негіздері

  Мақсат: Өнімнің қауіпсіздігін, сапасын және экологиялық талаптарға сәйкестігін қамтамасыз етудегі техникалық реттеудің мәнін, мақсаттарын, қағидаттарын және құқықтық базасын зерттеу халықаралық стандарттарды үйлестіруге, кәсіпорындардың бәсекеге қабілеттілігін арттыруға және Тұрақты даму мақсаттарына (ТДМ 4) қол жеткізуге ықпал етеді. Бұл инновацияларды енгізу, ресурстарды ұтымды пайдалану, тұрақты өндірістік процестерді қалыптастыру және барлық адамдарға, соның ішінде осал топтарға, білім мен технологияларға тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін инклюзивті ортаны құру арқылы жүзеге асырылады. Мазмұны: Техникалық регламенттер, өндірушінің өнімнің сәйкессіздігі үшін жауапкершілігі, техникалық регламенттердің талаптарына сәйкес өндіріс, пайдалану, сақтау, тасымалдау, өткізу және кәдеге жарату процестері.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Мақсат: Экономикалық үдерістер туралы базалық білім мен кәсіпкерлік қызметті жүргізу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Пән экономикалық ұғымдарды, сұраныс пен ұсыныс, нарықтық тепе-теңдік сияқты түсініктерді талдау дағдыларын қалыптастыру мақсатында оқытылады. Сонымен қатар, бизнес құру және басқару негіздері, бизнес-жоспарларды әзірлеу, тәуекелдерді бағалау және стратегиялық шешімдер қабылдау қамтылады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Электротехника және электроника

  Пәннің мақсаты-Электротехника және электроника негіздері бойынша теориялық және практикалық білім алу. Электромагниттік және электронды тізбектерде жүретін процестердің негізгі заңдылықтары және осы процестерді сипаттайтын электр шамаларын анықтау әдістері зерттеледі. Тұрақты токтың электр тізбектерін есептеу әдістері; айнымалы токтың сызықтық тізбектерін талдау және есептеу; магниттік тізбектерді талдау және есептеу. Электромагниттік құрылғылар және электр машиналары. Электроника негіздері және электрлік өлшеулер. Қазіргі заманғы электронды құрылғылардың элементтік базасы. Сандық және микроэлектроника негіздері, Микропроцессорлық құралдар.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Квалиметрия

  Пәнді оқытудың мақсаты студенттерде ықтималды процестердің, кездейсоқ шамалардың, бөлу функциялары мен статистикалық әдістердің мәні мен қасиеттері туралы ғылыми идеяларды қалыптастыру, кездейсоқ шамалармен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын және оларды іздеу мен бағалау әдістерін игеру болып табылады. Ықтималдықтар теориясының пәні, ықтималдылықты анықтау, комбинаторика элементтері, кездейсоқ шамалар және олардың таралу заңдылықтары қарастырылады. Математикалық статистика негіздері зерттеледі - үлгілер, үлгілер түрлері, нүктелік және аралық бағалау.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Нормативтік құжаттаманың метрологиялық сараптамасы

  Мақсаты: Құжаттамаға метрологиялық сараптама жүргізу үдерісін зерделеу, өлшем үшін параметрлерді таңдауды талдау, дәлдік талаптарын белгілеу, әдістер мен өлшем құралдарын таңдау, сонымен қатар олардың метрологиялық қамтамасыз етілуі. Мазмұны: Метрологиялық сараптама жүргізу тәртібі, техникалық шешімдерді талдау, параметрлер мен өлшеу әдістерін таңдау, дәлдік талаптары, өлшеу әдістері мен құралдарына техникалық қызмет көрсету.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Халықаралық және мемлекетаралық стандарттау

  Мақсаты: Техникалық реттеудегі стандарттаудың мәні мен маңызын, стандарттау әдістерін, мемлекеттік стандарттау жүйесінің ұйымдық құрылымын және мемлекеттік стандарттар қорын зерттеу. Мазмұны: Стандарттау әдістері мен принциптері, мемлекеттік стандарттау жүйесін ұйымдастыру, техникалық реттеу жүйесіндегі халықаралық және мемлекетаралық стандарттардың рөлі.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Сәйкестікті бағалау және сәйкестікті бағалау саласындағы аккредиттеу

  Пәннің мақсаты - аккредиттеу және сәйкестікті бағалау саласында теориялық және практикалық білім алу. Аккредиттеу және сәйкестікті растау мәселелерін реттейтін нормативтік құқықтық актілер, стандарттар қаралады. Нәтижесінде білім алушылар сәйкестікті растау жөніндегі органдарды, сынақ, тексеру және калибрлеу зертханаларын (орталықтарын) аккредиттеу рәсімдерін жүргізудің практикалық дағдыларына ие болады

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Сапаны басқарудың статистикалық әдістері

  Мақсаты: Студенттерге статистикалық сапаны басқару әдістерінің даму тарихы туралы негізгі түсініктерді, оның ішінде негізгі үлгілер мен құралдарды беру. Мазмұны: Сапа менеджменті әдістерінің пайда болу тарихы, статистикалық бақылаудың негізгі үлгілеріне шолу, сапа құралдарын талдау, оның ішінде олардың сапа менеджменті жүйесіндегі рөлі.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Ұлттық стандарттау жүйесі

  Пәннің мақсаты-ұлттық стандарттау саласында теориялық және практикалық білім алу. Стандарттаудың Ұлттық жоспарын әзірлеу, стандарттау жөніндегі құжаттарды қолдану қағидалары қаралады. Нәтижесінде білім алушылар ұлттық стандарттарды әзірлеу мен қолданудың практикалық дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Қазақстан Республикасының эталондық базасы

  Мақсаты: Стандарттар және олардың маңызы туралы негізгі ақпаратты оқып үйрену. Мазмұны: Мемлекеттік эталондарға қойылатын негізгі талаптарды, Қазақстан Республикасының эталондық базасының құрылымы мен құрамын, физикалық шама бірліктерінің халықаралық жүйесінің негізгі бірліктерінің мемлекеттік бастапқы эталондарын қарастыру.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Өзара алмастыру негіздері

  Мақсаты: Ауыспалылық ұғымдарын, шақтама түрлерін, сипаттамалары мен есептеулерін, сондай-ақ дәлдік кластарын оқу. Мазмұны: тегіс цилиндрлік қосқыштардың, тербеліс мойынтіректердің шақтамалары мен қондырмаларының, бұрандалы қосылыстардың ауыспалылықтарын, сызбалардағы белгілеулердің және пішіндердің ауытқуы мен беттердің орналасуының мәселелерін қарастыру.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті мәдениеттегі ESG қағидаттары

  Курстың мақсаты: ESG (Environmental, Social, Governance – экологиялық, әлеуметтік және корпоративтік басқару) қағидаттарын және олардың ұйымдағы инклюзивті мәдениетті қалыптастырумен өзара байланысын зерттеуге бағытталған. Мазмұны: Студенттер ESG қағидаттарын енгізудің бизнестің әлеуметтік жауапкершілігін, тұрақты дамуды және барлық қызметкерлер үшін, соның ішінде әртүрлі кемсітушілікке ұшырауы мүмкін адамдар үшін тең мүмкіндіктерді қамтамасыз етуге қалай ықпал ететінін түсінеді. Курс студенттерге инклюзивті мәдениеттің ұзақ мерзімді бизнес мақсаттарына және ұйымның тұрақты дамуына қол жеткізудегі маңыздылығын ұғынуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Метрология, сапа және бағдарламалық қамтамасыз етуді сертификаттау

  Мақсаты: БҚ сапасын бағалау және сенімділігін арттыру мәселелерін зерттеу. Мазмұны: БҚ сенімділігі мен сапасын зерттеу әдістері мен тапсырмаларын қарастыру.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы механика

  Пәннің мақсаты механика негіздерін білу және жалпы инженерлік және бейіндік пәндерді оқуға дайындық. Пән материалдық денелердің механикалық қозғалыстарының және олардың арасындағы механикалық өзара әрекеттесулердің жалпы заңдылықтарын; зерттеудің, құрудың жалпы әдістерін, механиканың негізгі заңдары мен теоремаларын, механизмдер мен машиналардың кинематикасын зерттейді; деформацияланатын денелер қарастырылады, конструкциялардың беріктігіне, қаттылығына және орнықтылығына инженерлік есептеу әдістері зерттеледі.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Метрология

  Мақсаты: Өлшемдердің біркелкілігін және өлшем теориясын қамтамасыз ету үшін білім алу. Мазмұны: Теориялық, заңнамалық және қолданбалы метрология; дәлдікті қамтамасыз ету әдістері; дәлдік кластары; өлшем құралдарын сынау, бақылау және тексеру; метрологиялық қызметті ұйымдастыру; заңнамалық және нормативтік актілер; метрологиялық қызметтің құрылымы мен функциялары.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Мақсаты: студенттерді жасанды интеллект саласындағы негізгі ұғымдармен, әдістермен және технологиялармен таныстыру: машиналық оқыту, компьютерлік көру, табиғи тілді өңдеу және т.б. Мазмұны: жасанды интеллекттің жалпы анықтамасы, интеллектуалды агенттер, ақпараттық іздеу және күй кеңістігін зерттеу, логикалық агенттер, жасанды интеллект жүйелерінің архитектурасы, сараптамалық жүйелер, бақылауларға негізделген оқыту, оқытудың статистикалық әдістері, лингвистикалық ақпаратты ықтималды өңдеу, семантикалық модельдер, табиғи тілді өңдеу жүйелері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• ЕАЭО Техникалық реттеу жүйесі

  Пәннің мақсаты-ЕАЭО Техникалық реттеу саласында теориялық және практикалық білім алу. ЕАЭО-ның негізгі келісімдері, ЕАЭО-ның техникалық регламенттерін әзірлеу, қабылдау және жою тәртібі қаралады. Нәтижесінде білім алушылар ЕАЭО техникалық регламенттеріне дәлелді базаны әзірлеу бойынша практикалық дағдыларға ие болады

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Техникалық реттеу, стандарттау және сәйкестікті бағалау саласындағы цифрландыру

  Пәннің мақсаты-өнімге қойылатын міндетті талаптарды қалыптастыру процестерін цифрландыру саласында теориялық және практикалық білім алу. Өндіріс процестерін цифрландырудың және өнімді нарыққа шығарудың негізгі ережелері қарастырылады. Нәтижесінде білім алушылар өзекті міндетті талаптарға жауап беретін жаңа өнімнің цифрлық үлгілерін жасаудың практикалық дағдыларын игереді

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Өлшеу дәлдігін қамтамасыз ету

  Мақсаты: Бұйым параметрлеріне қажетті эталондарды тағайындау және өлшеу құралдарының өлшемдік дәлдігін өлшеу дағдыларын меңгеру мақсатында дәлдік стандарттау негіздерін оқу. Мазмұны: Дәлдік стандарттау негіздері, бұйым параметрлері үшін эталондарды тағайындау әдістері, өлшеу құралдарының өлшемдік дәлдігін өлшеу әдістері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Зияткерлік меншікті құқықтық реттеу

  Мақсаты: зияткерлік меншік құқықтарын қорғаудың негізгі принциптерін, тетіктерін және оларды іске асыру ерекшеліктерін қамтитын зияткерлік меншікті құқықтық реттеу жүйесі туралы тұтас түсінік қалыптастыру. Мазмұны: Пән авторлық құқықты, патенттерді, сауда белгілерін және өнеркәсіптік үлгілерді қоса алғанда, АЖ құқығының негіздерін қамтиды. Студенттер зияткерлік меншік құқықтарын қорғау мен басқаруды үйренеді, құқықтық даулар мен оларды шешу әдістерін қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Өлшемнің белгісіздігі

  Мақсаты: Қателерді бағалауға және өлшеу белгісіздігін есептеуге, сондай-ақ физикалық шамаларды өлшеу нәтижелерін өрнектеу әдістеріне баса назар аудара отырып, өлшем теориясын зерттеу. Мазмұны: Өлшеу теориясының негіздері, қателерді бағалау және белгісіздікті есептеу әдістері, физикалық шамаларды өлшеу нәтижелерін ұсыну әдістері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Стандарттау және сапаны басқару экономикасы

  Мақсаты: кәсіпорындар қызметінің экономикалық аспектілері бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру және сапаны арттыру есебінен өндіріс тиімділігін арттыру. Мазмұны: сапа құнын, стандарттауды, сертификаттауды, инвестициялық тартымдылықты, бәсекеге қабілеттілікті, экономикалық бағалау әдістерін және стандарттау мен сертификаттаудың мемлекеттік жүйесін, оның ішінде принциптерді, әдістерді және тауарлардың бәсекеге қабілеттілігі мен сапасы арасындағы байланысты зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Стандарттау және сертификаттаудың нормативтік базасы

  Мақсаты: Мемлекеттік стандарттау және сертификаттау жүйесінің нормативтік-құқықтық базасы туралы білімді меңгеру, соның ішінде нормативтік-құқықтық және нормативтік-техникалық құжаттарды, мысалы, Қазақстан Республикасындағы Техникалық реттеу туралы Заңды зерделеу. Мазмұны: Жоспарлау негіздері және ұлттық стандарттарды құру принциптері, процестер мен өнімдерді жіктеу және сәйкестендіру, өнімдерді, қызметтерді және технологиялық процестерді стандарттау, экономикалық және математикалық әдістерді қолдану, Дүниежүзілік сауда ұйымының жұмыс істеу принциптері және оның нормативтік базасы.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Стандарттау және сертификаттау экономикасы

  Мақсаты: Студенттердің кәсіпорынды басқарудың экономикалық аспектілері бойынша теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру және өнім сапасын жақсарту арқылы оның экономикалық тиімділігін арттыру. Мазмұны: Сапа шығындарының негіздерін, стандарттау және сертификаттау процестерін, инвестициялық тартымдылықты бағалау критерийлерін, бәсекеге қабілеттілік пен сапа арасындағы байланысты талдауды, сапаны жақсарту шараларын экономикалық бағалау әдістерін және мемлекеттік стандарттау жүйесін зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Халықаралық стандарттау және сертификаттау

  Мақсаты: ИСО және оның бөлімшелерінің тарихын, ұйымдық құрылымын, сондай-ақ халықаралық және аймақтық деңгейдегі сертификаттауды қоса алғанда, халықаралық сертификаттау мен стандарттаудың қалыптасуы мен дамуымен танысу. Мазмұны: Халықаралық стандарттаудың даму тарихы, ИСО және оның бөлімшелерінің (STAKO, PLAKO, CASCO және т.б.) ұйымдық құрылымы, сертификаттау саласындағы ИСО қызметі, МЭК халықаралық сертификаттау жүйелері, стандарттауға халықаралық ұйымдардың қатысуы, ұлттық сертификаттау. әртүрлі елдердің жүйелері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Қызмет көрсету саласындағы стандарттау

  Пәннің мақсаты-қызмет көрсету саласындағы нормативтік базаны зерделеу саласында теориялық және практикалық білім алу. Қызметтердің сапасын бақылау және бағалау әдістері қарастырылады. Нәтижесінде білім алушылар стандарттау жөніндегі техникалық комитеттерді құру мен жұмыс істеудің практикалық дағдыларына ие болады

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Сапа менеджменті жүйесі

  Мақсаты: Процестерді үздіксіз жақсартуды және тұтынушылардың қанағаттанушылығын арттыруды қамтамасыз ету үшін сапа менеджменті жүйесінің негіздері мен принциптерін оқыту. Мазмұны: ISO 9001 стандарттарын қоса алғанда, сапа менеджменті жүйесінің (СМЖ) негізгі компоненттерін зерттеу. Стандарт талаптарын талдау және оларды ұйымға енгізу. Сапа саясаты мен стратегиясын әзірлеу. Процедуралар мен нұсқаулықтарды әзірлеу, СМЖ ішкі аудиті бойынша практикалық сабақтар. Клиенттердің қанағаттанушылығын бағалау және СМЖ-дегі өзгерістерді басқару әдістерін зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Қазақстандағы тұрақты даму негіздері және ESG жобалары

  Мақсаты: студенттердің тұрақты даму және ESG саласындағы теориялық негіздері мен практикалық дағдыларын меңгеру, сонымен қатар Қазақстанның қазіргі экономикалық және әлеуметтік дамуындағы осы аспектілердің рөлі туралы түсінік қалыптастыру. Мазмұны: Қазақстандағы тұрақты даму және ESG тәжірибесін енгізу принциптерін енгізеді, ұлттық және халықаралық стандарттарды зерделеуді, табысты ESG жобаларын талдауды және оларды кәсіпорындар мен ұйымдарда енгізу стратегияларын қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік қауіпсіздік (салалар бойынша)

  Мақсаты: студенттерде салалық ерекшелікті ескере отырып, кәсіпорындарда еңбекті қорғауды және өнеркәсіптік қауіпсіздікті басқару жүйесі бойынша білім, іскерлік пен практикалық дағдыларды береді. Мазмұны: еңбекті қорғау жөніндегі нормативтік-құқықтық негіздері; зиянды өндірістік факторлар; өндірістегі жазатайым оқиғалар мен кәсіптік аурулар; өндірістік санитария және еңбек гигиенасы; өнеркәсіптік қауіпсіздік саласындағы нормативтік-техникалық реттеу; кәсіпорындағы қызметкерлерді қорғау жөніндегі іс-шаралар

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Өндірісте сынау және сапаны бақылау: инклюзивті тәсілдер және тұрақты даму

  Мақсат: Өндірісте сынақтар мен бақылауды жоспарлау, ұйымдастыру және жүргізу бойынша теориялық және практикалық білім алу, соның ішінде сынақ түрлері, технологиялық процестер, өлшемдердің біртұтастығы қағидалары, сертификаттау және сапа жүйелері туралы түсініктерді меңгеру өнімнің сенімділігі мен қауіпсіздігін арттыруға, өндірістік процестерді жетілдіруге, халықаралық стандарттарға сәйкестікті қамтамасыз етуге және Тұрақты даму мақсаттарына (ТДМ 4) қол жеткізуге ықпал етеді. Бұл озық бақылау әдістерін енгізу, жоғары сапа деңгейін қамтамасыз ету және оқыту мен кәсіби дамудың инклюзивті жағдайларын жасау арқылы жүзеге асады, соның ішінде мүмкіндігі шектеулі адамдар мен басқа да әлеуметтік осал топтарды қолдау шаралары қарастырылады. Мазмұны: Сынақтар мен бақылаудың міндеттері мен түрлерін қарастыру, сынақ технологиялық процестері, сынақтардың біртұтастығын қамтамасыз ету талаптары, сертификаттау, сынақ және бақылау жабдықтары мен техникалық қамтамасыз етілуі.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Жобаларды басқару саласындағы стандарттау

  Мақсаты: Қызметкерлердің жұмысын басқаруды жақсарту және өнімділік пен бизнес пайдасын арттыру үшін жобалармен жұмыс істеу кезінде командалар пайдаланатын ұсыныстар мен кеңестер жинағын зерттеу. Мазмұны: Жобалар бойынша тиімді топтық жұмыстың әдістері мен стратегияларын меңгеру, жұмыс процестерін жақсарту және қажетті бизнес нәтижелеріне қол жеткізу бойынша ұсыныстар мен кеңестерді талдау.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• ДСҰ шеңберіндегі қызмет және экспортты жылжыту

  Пәннің мақсаты-халықаралық стандарттау, ДСҰ қызметі саласында теориялық және практикалық білім алу. Саудадағы техникалық кедергілер, санитарлық және фитосанитарлық шаралар бойынша ДСҰ-ның негізгі келісімдері қаралады. Нәтижесінде білім алушылар сауда процестерін ретке келтіру және оңайлату бойынша практикалық дағдыларға ие болады

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Стандарттау және нормативтік-техникалық құжаттама: инклюзивті тәсілдер және тұрақты даму

  Мақсаты: Қазақстан Республикасының мемлекеттік стандарттау жүйесі, стандарттар мен нормативтік-техникалық құжаттарды әзірлеудің негізгі қағидалары мен әдістерін зерттеу өнім сапасы мен қауіпсіздігін қамтамасыз етуге, халықаралық талаптармен үйлестіруге, отандық тауарлардың бәсекеге қабілеттілігін арттыруға және Тұрақты даму мақсаттарына (ТДМ 4) қол жеткізуге ықпал етеді. Бұл озық технологияларды енгізу, өндірістік процестерді оңтайландыру және барлық адамдарға, соның ішінде шағын кәсіпорындар мен әлеуметтік осал топтарға білім мен технологияларға тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін инклюзивті ортаны құру арқылы жүзеге асады. Мазмұны: Стандарттарды жіктеу, сәйкестендіру және каталогтау, өнімдер, қызметтер мен технологиялық процестерді стандарттау, стандарттар мен техникалық шарттарды әзірлеу технологиясы, нормативтік құжаттарды жіктеу.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Әлемдік саудадағы тауарларды сәйкестендіру және қадағалау жүйелері

  Мақсат: Тауарларды сәйкестендіру мен қадағалаудың техникалық, ақпараттық және ұйымдастырушылық қамтамасыз етілуін, соның ішінде ДСҰ келісімдері мен осы саладағы халықаралық тәжірибені зерттеу арқылы жеткізу тізбегінің ашықтығын арттыруға, өнім қауіпсіздігін қамтамасыз етуге, заңсыз айналымның алдын алуға және Тұрақты даму мақсаттарына (ТДМ 4) қол жеткізуге ықпал ету. Бұл цифрлық технологияларды енгізу, процестерді стандарттау, халықаралық талаптарды үйлестіру және шағын кәсіпорындар мен әлеуметтік осал топтарды қоса алғанда, барлық мүдделі тараптардың тең қолжетімділігі мен қатысуын қамтамасыз ететін инклюзивті шешімдер әзірлеу арқылы жүзеге асырылады. Мазмұны: Тауарларды сәйкестендіру және қадағалау әдістері мен технологияларын талдау, ДСҰ келісімдері мен халықаралық тәжірибені зерттеу, тауарларды қадағалау жүйелерін дамыту.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Жобаны басқару саласындағы сертификаттау

  Мақсаты: Жобаларды сәтті жүзеге асыру үшін қажетті кәсіби құзыреттерді алу үшін жобаларды басқару саласындағы сертификаттауды оқу. Мазмұны: Жобаларды басқару саласындағы білім, дағдылар, дағдылар мен практикалық тәжірибені меңгеру, осы саладағы кәсіби сертификаттауға дайындық.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Стандарттау құралдары арқылы тұрақты даму

  Мақсаты: Өмір сапасының тұтас стандарттар жүйесі бойынша теориялық және практикалық білім алу қауіпсіз, қолайлы және инклюзивті ортаны қалыптастыруға, халықтың әл-ауқатын арттыруға, ұлттық стандарттарды халықаралық талаптармен үйлестіруге және Тұрақты даму мақсаттарына (ТДМ 4) қол жеткізуге ықпал етеді. Бұл өмір сапасын бағалау мен басқарудың озық әдістерін енгізу арқылы жүзеге асады, олар барлық адамдарға, соның ішінде әлеуметтік осал топтар мен мүмкіндігі шектеулі жандарға игіліктер мен мүмкіндіктерге тең қолжетімділікті қамтамасыз етеді. Мазмұны: Өмір сапасын басқарудың негізгі әдістері тұрақты дамудың басты мақсаттарына қол жеткізу арқылы қарастырылады. Стандарттау құралдары өндіріс, индустрия және тұтыну процестерін реттеуге мүмкіндік береді, бұл инфрақұрылым мен өнеркәсіпке, сондай-ақ ұқыпты өндіріс жүйелеріне оң әсер етуі мүмкін.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қоршаған әлем, адам өмірі туралы білім жүйесін қолдану.
• Кәсіби құзыреттілікті дамыту үшін қолданбалы міндеттерді шешу үшін жүйелендірілген білімді, дағдылар мен іскерліктерді пайдалану.
• Кәсіби және тұлғааралық қатынастарда қарым-қатынас дағдыларын қолдану.
• Алынған білімді техникалық реттеу саласындағы талаптардың сақталуын мемлекеттік бақылау және қадағалау әдістерін қолдануда пайдалану.
• Өнімнің қауіпсіздігі мен сапасын бақылау және талдау әдістерін, өнімді шығару және сынау әдістерін қолдану.
• Өлшеу құралдары, жабдықтар, бірлік эталондары мен калибрлеу және сынақ жүргізу кезінде қажетті кәсіби білім, дағдылар мен біліктілік деңгейіне ие болу – нәтижелердің дәлдігін, сенімділігін және қайталануын қамтамасыз етудің маңызды шарты болып табылады. Бұл ғылыми-техникалық әлеуеттің дамуына, инновациялық шешімдерді енгізуге және тұрақты даму мақсаттарына, соның ішінде физикалық мүмкіндіктері мен әлеуметтік мәртебесіне қарамастан, барлығына білім мен технологияларға инклюзивті қолжетімділікті қамтамасыз етуге (Тұрақты даму мақсаты 4) ықпал етеді.
• Нақты нәтижеге қол жеткізу үшін орындалуы қажет міндеттерді анықтау дағдыларын пайдалану.
• Цифрлық технологияларды өмірдің түрлі салаларында қолдану.
• Жауапты тұтыну мен инновациялық өнеркәсіп бойынша нормативтік-техникалық құжаттарды, стандарттарды, сынау әдістерін, өнімдер мен өлшеу құралдарын әзірлеу және талдау дағдылары мен біліктерін пайдалану.
• Алынған мәліметтерді, сынақ нәтижелерін, өлшеулерді математикалық өңдеу әдістерін қолдану, өлшеу жағдайын бағалау.
• Өмірде қолдана отырып, философиялық, құқықтық және сыни ойлау негіздерін меңгеру.
• Өндірісте және ұйымдарда сапа менеджменті жүйесін әзірлеу және енгізу.

Ұқсас БББ