7M04101 Жобалық менеджмент в Satbayev University

Пәндер

• Зерттеудің сапалы әдістері

  Пәнді аяқтағаннан кейін магистранттар басқарудың зерттеу процесінде сапалы зерттеу әдістерін қолдана алады және деректерді талдау және зерттеу нәтижелерін жалпылау үшін тақырыптық әдістерді қолдану дағдыларын ала алады. Сапалы зерттеу әдістерін әзірлеудің негізі мен композициялық тәсілдерін алға жылжытатын сұхбат жүргізу, құжаттарды, аудио және бейне деректерін жинау, мәтіндік материалды талдау, сұхбат барысында анықталған тақырыптар мен ерекшеліктерді түсіндіру тәртібі қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобаның мүдделі жақтары және коммуникация менеджменті

  Мақсаты: Магистранттардың жобаның мақсаттарына қол жеткізу және стейкхолдерлердің қанағаттануын қамтамасыз ету үшін стейкхолдерлер мен коммуникацияларды тиімді басқару дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар стейкхолдерлерді анықтау және талдау, стейкхолдерлерді басқаруды жоспарлау, сондай-ақ тиімді коммуникациялық стратегияларды әзірлеу мен іске асыру әдістерін зерттейді. Мүдделі тараптармен өзара іс-қимыл жасау тәсілдері, олардың күтулерін бақылау және қақтығыстарды басқару мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнестің тиімділігін басқару

  Мақсат: Ұйымның бәсекеге қабілеттілігі мен тұрақты дамуын арттыру үшін бизнес тиімділігін басқару саласындағы магистранттарға білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар бизнестің тиімділігін бағалау және талдау әдістерін, өнімділікті басқару жүйелерін, стратегиялық жоспарлауды, негізгі тиімділік көрсеткіштерін (KPI) әзірлеу және енгізуді зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқарудағы (Agile) икемді технологиялар

  Пәннің мақсаты: IT-жобаларда жұмыс істеу кезінде өзара әрекеттесу әдістері туралы білімді қалыптастыру. Қысқаша сипаттама: Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу әдіснамасы. Олардың артықшылықтары мен кемшіліктері. Икемді (Agile) әдістемесі. Жобаның интеграциясын басқарудың міндеттері. Басқару: жобаның мазмұны, жобаның уақыты мен мерзімі, жобаның сапасы, жобадағы байланыс, бағдарламалық жасақтама жобалары. Жобаның құнын есептеу. Жобаның тәуекелдерін есепке алу. Жобаларды басқарудың типтік қателері мен құралдары.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық және ынталандыру

  Мақсаты: Магистранттардың көшбасшылық және мотивация саласындағы құзыреттерін қалыптастыру, командаларды және жобаларды тиімді басқару, сондай-ақ стратегиялық көшбасшылық пен өзгерістерді басқару дағдыларын дамыту. Мазмұны: Магистранттар көшбасшылық теориялары мен модельдерін, мотивация принциптерін және оларды жобаларды басқаруда қолдану құралдарын зерттейді. Көшбасшылық қасиеттерді дамыту, қақтығыстарды басқару, мотивацияланған команданы құру және қолдау тәсілдері қарастырылады. Ерекше назар стратегиялық көшбасшылық дағдыларына, бейімделген басқаруға және тиімді коммуникацияларға бөлінеді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық талдау және жобаларды бағалау

  Мақсат: Инвестициялық негізделген шешімдер қабылдау үшін магистранттарға қаржылық талдау және жобаларды бағалау саласында білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар қаржылық талдау әдістерін, инвестициялық жобаларды бағалауды, ақша ағындарын талдауды, тәуекелдерді бағалауды және капитал құнын анықтауды зерттейді. Нақты жобалар бойынша қаржылық талдау және бағалау жүргізу бойынша практикалық тапсырмалар енгізілген.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Стратегиялық менеджмент

  «Стратегиялық менеджмент» пәнінің мақсаты ұйымның даму стратегиясын әзірлеуде, жүзеге асыруда немесе өзгертуде алынған дағдыларды пайдалану мақсатында стратегиялық менеджменттің негізгі принциптерін оқып үйрену болып табылады. Курстың мазмұны: Стратегиялық басқару процесі, стратегиялық талдау құралдары, бәсекелестік артықшылықтардың табиғаты мен көздері, корпоративтік стратегия, бизнестің бәсекелестік стратегиясы, салалық стратегия және өмірлік цикл, стратегияны жүзеге асыру.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобаны басқару

  Мақсат: Магистранттарға жобаларды тиімді жоспарлау, іске асыру және аяқтау үшін жобаларды басқару бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар жобаны жоспарлау, уақыт пен ресурстарды басқару, тапсырмалардың орындалуын бақылау, тәуекелдерді бағалау және өзгерістерді басқару бойынша әдістер мен құралдарды зерттейді. Осы әдістерді нақты жобалық жағдайларда қолдану бойынша практикалық тапсырмалар енгізілген.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқарудағы мінез-құлық құзыреті

  Пәнді оқудың мақсаты – магистранттарда жобалық команданың және жоба менеджерінің PMI тұрғысынан негізгі құзыреттерін анықтауда практикалық дағдыларды қалыптастыру. Курстың негізгі тақырыптары: Құзыреттілікті анықтау, Мамандардың құзыреттілігін арттыру, Кәсіби мамандарға қойылатын құзыреттілік талаптар, Жобаларды басқаруға қатысатын мамандар, Өзін-өзі тану және өзін-өзі ұйымдастыру, Жеке тұтастық және сенімділік, Тұлға аралық қарым-қатынас, Қарым-қатынас және қатысу, Топтық жұмысты ұйымдастыру , Көшбасшылық, Қақтығыстар мен дағдарыстар, Келіссөздер, Нәтижеге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Тәуекелдерді басқару

  Мақсат: Ұйымның тұрақты дамуын қамтамасыз ету және теріс салдарларды азайту үшін магистранттарға тәуекелдерді басқару бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар тәуекелдерді сәйкестендіру, талдау және бағалау әдістерін, тәуекелдерді басқару стратегияларын әзірлеу және енгізу, тәуекелдерді бақылау және мониторинг жүргізуді зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Курс жоғары оқу орындары педагогикасының әдіснамалық және теориялық негіздерін меңгеруге бағытталған. Пән заманауи педагогикалық технологияларды, жоғары оқу орнында педагогикалық жобалау, ұйымдастыру және бақылау технологияларын, коммуникативтік құзыреттілік дағдыларын меңгеруге көмектеседі. Курстың соңында магистранттар оқытуды ұйымдастырудың әртүрлі формаларын ұйымдастыру және өткізу, оқытудың белсенді әдістерін қолдану, оқу сабақтарының мазмұнын таңдауды үйренеді. Оқытудың кредиттік технологиясы негізінде оқу процесін ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Бизнес зерттеу

  Мақсат: Магистранттарды басқару шешімдері мен стратегиялық жоспарлауды қолдау үшін бизнес-зерттеулерді жүргізу әдістері мен құралдарына үйрету. Мазмұны: Магистранттар деректерді жинау және талдау әдістерін, сандық және сапалық зерттеу әдістерін, сауалнамалар мен сұхбаттарды әзірлеу және өткізу, нарықтық үрдістер мен бәсекелестік ортаны талдауды, сондай-ақ аналитикалық есептер мен презентациялар дайындауды зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Адам ресурстарын басқару

  Мақсат: Ұйымның тиімділігі мен өнімділігін арттыру үшін магистранттарға адам ресурстарын басқару бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар персоналды іріктеу және жалдау, ынталандыру, қызметкерлерді дамыту және оқыту, олардың жұмысын бағалау, таланттарды басқару және адам ресурстарын басқару стратегияларын әзірлеу әдістерін зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқару модельдері мен әдістері

  Курсты аяқтағаннан кейін магистрант жобаларды басқарудың үлгілері мен әдістерін қолдану бойынша білім, білік және дағдыға ие болады. Студент ПМ білімінің он бағыты бойынша қолданылатын барлық құралдар мен әдістерді қолдана отырып, жобаларды басқару негіздеріне сәйкес жобаларды басқаруды және жүргізуді үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Тұрақты даму стратегиялары

  Мақсат: Магистранттарды экономикалық өсу, әлеуметтік жауапкершілік және қоршаған ортаны қорғау арасындағы тепе-теңдікке қол жеткізу үшін тұрақты даму стратегияларына үйрету. Мазмұны: Магистранттар тұрақты дамудың тұжырымдамалары мен қағидаларын, тұрақты даму стратегияларын әзірлеу және енгізу, олардың тиімділігін бағалауды, сондай-ақ халықаралық стандарттар мен үздік тәжірибелерді зерттейді. Тұрақты дамудың табысты стратегияларының мысалдары мен жағдайлары қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Мақсат: Магистранттарды қазіргі заманғы әдістер мен тәсілдерді пайдалана отырып, ғылыми зерттеулер жүргізуге дайындау. Мазмұны: Магистранттар ғылыми зерттеулердің негізгі әдістерін, соның ішінде сапалық және сандық әдістерді, эксперименттік және бақылау зерттеулерін, деректерді жинау және талдау әдістерін, сондай-ақ нәтижелерді интерпретациялау тәсілдерін зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Курс жетекші қызметінің психологиялық механизмдерін білуге негізделген қызметкерлерді тиімді басқару құралдарын меңгеруге бағытталған. Тәртіп шешім қабылдау, қолайлы психологиялық климат құру, қызметкерлерді ынталандыру, мақсат қою, ұжым құру және қызметкерлермен қарым-қатынас жасау дағдыларын меңгеруге көмектеседі. Курстың соңында магистранттар басқарушылық қақтығыстарды шешуді, өзіндік имиджді құруды, басқарушылық қызмет саласындағы жағдайларды талдауды, сонымен қатар келіссөздер жүргізуді, стресске төзімді және тиімді көшбасшы болуды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Зияткерлік меншік және ғылыми зерттеулер

  Бұл курстың мақсаты магистранттарға ғылыми зерттеулер мен инновациялар контекстінде зияткерлік меншікті (IP) түсіну, қорғау және басқару үшін қажетті білім мен дағдыларды беру болып табылады. Курс АЖ-мен тиімді жұмыс істей алатын, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін қорғай алатын және тәжірибеде қолдана алатын мамандарды даярлауға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Инновациялық менеджмент

  Мақсаты: Магистранттардың ұйымдардың бәсекеге қабілеттілігін арттыру мақсатында инновациялық процестерді басқару, жаңа технологиялар мен шешімдерді әзірлеу және енгізу саласындағы білімдері мен дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар инновациялық менеджменттің принциптері мен әдістерін, соның ішінде идеяларды генерациялау, инновациялық жобаларды бағалау және іріктеу, инновациялар өмірлік циклін басқару, енгізу және коммерцияландыру стратегияларын әзірлеуді зерттейді. Инновацияларды басқарудың заманауи тәсілдері, соның ішінде цифрлық технологиялар мен тұрақты даму қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Курс ғылыми танымның тарихи дамуы мен философиялық пайымдауы, ғылыми теориялардың эволюциясы, әлемнің ғылыми картиналарын құрудағы ғылыми зерттеудің принциптері мен әдістері тұрғысынан ғылыми танымның негізгі проблемаларын зерделеуге бағытталған. Пән ғылым тарихы мен философиясын зерттеу негізінде сыни және сындарлы ғылыми ойлауды дамыту дағдыларын меңгеруге көмектеседі. Курс аяқталғаннан кейін магистранттар қазақстандық ғылымды және оның даму перспективаларын құрудағы ғылымның және инженерлік-техникалық қызметтің дүниетанымдық және әдіснамалық мәселелерін талдауды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Мақсаты: ғылым тарихы мен философиясын жаһандық және қазақстандық ғылым тұжырымдамаларының жүйесі ретінде зерттеу. Мазмұны: ғылым философиясының пәні, ғылым динамикасы, ғылымның тарихи дамуының негізгі кезеңдері, классикалық ғылымның ерекшеліктері, классикалық емес және постклассикалық ғылым, математика, физика, техника және технологиялар философиясы, инженерлік ғылымдардың ерекшелігі, ғылым этикасы, ғалым мен инженердің әлеуметтік-адамгершілік жауапкершілігі.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Жобаның мазмұны, мерзімі және шығындарды басқару

  Пәнді аяқтағаннан кейін магистранттар жобалық менеджменттің негізгі триадаларын, соның ішінде «Мазмұнды басқару», «Кестені басқару», «Шығындарды басқару» білім салаларын және «Жобаға басшылық» негізіндегі 16 үдерісті тереңдетіп оқиды. Білімді басқару органы: PMBoK». Нақты жобалар аясындағы әрбір процесс үшін «Кіріс», «Шығыс», «Құралдар мен әдістер» талданады. Оқыту нәтижесінде магистранттар жобалық менеджмент мәселелеріне қатысты ғылыми жарияланымдарды қарастырады және Қазақстан Республикасының ұйымдарында жобалық менеджментті енгізу мәселелерін сыни тұрғыдан бағалау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобалардағы сапа менеджменті

  Мақсаты: Магистранттардың жобалардың нәтижелерін белгіленген стандарттар мен талаптарға сәйкестігін қамтамасыз ету үшін сапаны басқару саласындағы құзыреттерін қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар сапаны басқару ұғымдарын, әдістерін және құралдарын, соның ішінде сапаны жоспарлау, сапаны қамтамасыз ету және сапаны бақылауды зерттейді. Стандарттарды анықтау, аудиттер жүргізу, сәйкессіздіктерді анықтау және оларды жою шараларын әзірлеу тәсілдері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Шығармашылық менеджмент

  Мақсат: Ұйымда инновацияларды ынталандыру және шығармашылық ойлауды дамыту үшін магистранттарға креативті менеджмент саласында білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар креативті ойлау теориялары мен әдістерін, идеяларды генерациялау техникасын, инновациялық жобаларды басқаруды, ұжымда креативті мәдениетті құруды және креативті процестерді стратегиялық дамытуды зерттейді. Креативті әдістерді басқаруда қолдану бойынша практикалық тапсырмалар мен кейстер енгізілген.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

• Өзгерістерді басқару

  Мақсат: Ұйымдарды жаңа жағдайларға сәтті бейімдеу және олардың тиімділігін арттыру үшін өзгерістерді басқару бойынша магистранттарға білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар өзгерістерді басқару модельдері мен әдістерін, өзгерістерді стратегиялық жоспарлауды, тәуекелдерді бағалауды, коммуникациялық стратегияларды және қарсылықты басқаруды зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобаның интеграциясын басқару

  Мақсаты: Магистранттардың жобаны басқару үдерістерінің барлығын интеграциялау бойынша білімдері мен дағдыларын қалыптастыру, жобаның сәтті орындалуын және мақсаттарға қол жеткізуді қамтамасыз ету. Мазмұны: Магистранттар жобаны интеграциялауды басқару үдерістерін, оның ішінде жобаларды бастау, жоспарлау, орындау, мониторинг жүргізу, бақылау және аяқтау мәселелерін зерттейді. Жоба жоспарын әзірлеу, өзгерістерді басқару, міндеттердің орындалуын бақылау және әртүрлі бөлімшелердің қызметін біріктіру әдістері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобалар мен бағдарламалардың портфолиосын басқару

  Мақсаты: Магистранттардың бірнеше жобаларды тиімді жоспарлау, үйлестіру және бақылау арқылы ұйымның стратегиялық мақсаттарына қол жеткізуге бағытталған жобалар мен бағдарламалар портфелін басқару бойынша білімдері мен дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар стратегиялық жоспарлау, жобалардың басымдықтарын анықтау, ресурстарды оңтайландыру және нәтижелерді бақылау сияқты жобалар мен бағдарламалар портфелін басқарудың әдістері мен құралдарын зерттейді. Ерекше назар жобаларды біртұтас басқару жүйесіне біріктіруге, тәуекелдерді бағалауға, өзгерістерді басқаруға және мүдделі тараптармен жұмыс істеуге аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқарудағы ақпараттық жүйелер

  Мақсаты: Магистранттардың жобаларды жоспарлау, мониторинг жүргізу, үйлестіру және бақылау үдерістерін тиімді жүзеге асыру үшін ақпараттық жүйелер мен цифрлық құралдарды қолдану бойынша білімдері мен дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Магистранттар жобаларды басқарудағы ақпараттық жүйелерді қолданудың негізгі принциптері мен әдістемелерін, соның ішінде жоспарлау, бақылау, тәуекелдерді басқару, коммуникациялар және ресурстарды басқаруға арналған бағдарламалық өнімдерді зерттейді. Ақпараттық жүйелерді басқару процестеріне интеграциялау, процестерді автоматтандыру, деректерді талдау және визуализациялау мәселелері қарастырылады. Арнайы бағдарламалық құралдар мен платформаларды пайдалану бойынша практикалық тапсырмалар кіреді.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Зерттеудің сандық әдістері

  Пәнді меңгергеннен кейін магистранттар ғылыми зерттеулерді басқару процесінде сандық әдістерді қолдана алады және деректерді талдау және зерттеу нәтижелері туралы есеп беру үшін статистикалық әдістерді қолдану дағдыларын меңгереді. Магистранттар оқиды: көп айнымалы кездейсоқ шамалар, балл қою, Студенттің интервалдық бағасы, регрессиялық талдаудың негіздері, жалған вариацияларды және дискретті таңдау әдістерін қолдану. Оқу нәтижелеріне зерттеу мәселелерінің мысалдарын практикалық түрде шешу арқылы қол жеткізіледі.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Бизнестегі көшбасшылықтың теориясы мен тәжірибесі

  Курстың мақсаты – ұйымдастырушылық жағдайды талдау және басшы (жетекші) мен бағыныштылар (ізбасарлар) арасындағы кәсіби мінез-құлық пен өзара әрекеттестіктің сәйкес әдістерін таңдауда бакалавриат дағдыларын дамыту, сонымен қатар магистранттардың көшбасшылық әлеуетін арттыру. Мазмұны: Көшбасшылықтың теориялық негіздері; Көшбасшылық және басқару стильдері; Білім беру ұйымының жеке көшбасшылық стилінің тиімділігін бағалау; Ұжым көшбасшылық құрал ретінде; Білім беру ұйымындағы ықпал және күш.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жобаларды және инновациялық қызметті басқарудағы тәуекелдер мен мүмкіндіктерді бағалау, деректерді талдау әдістері мен интеллектуалды жүйелерді қолдану.
• Жобаларды басқару үшін заманауи ақпараттық жүйелерді пайдалану, стратегиялар мен коммуникациялық жоспарларды әзірлеу.
• Жобалардың тиімділігін бағалау үшін қаржылық талдау және сандық және сапалық зерттеу әдістерін қолдану.
• Ұйымның бәсекеге қабілеттілігін арттыру үшін тұрақты даму және инновациялық менеджмент стратегияларын құру және енгізу.
• Адам ресурстарын және жобалардағы командалық жұмысты басқару, қызметкерлерді дамыту және ынталандыруды қамтамасыз ету.
• Жобаларды басқарудағы (Agile) икемді технологияларды қолдану арқылы процестерді оңтайландыру және команданың тиімділігін арттыру.
• обалық менеджментті жүзеге асыру, мазмұнды, мерзімдерді және жобалардың құнын басқару, ең жақсы әлемдік тәжірибелер мен стандарттарды пайдалану.
• Инновациялық жобалардағы тәуекелдерді анықтау және азайту, тәуекелдерді басқару әдістерін әзірлеу және қолдану.
• Жобаның мүдделі тараптарымен тиімді өзара әрекеттесу, ақпараттың ашықтығын және қолжетімділігін қамтамасыз ету.
• Күрделі басқарушылық міндеттерді шешу және стратегиялық шешімдер қабылдау үшін әртүрлі ғылым және менеджмент салаларындағы білім мен дағдыларды интеграциялау.

Ұқсас БББ