6B01610 Тарих в Әлкей Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Балалардың жас ерекшелік және физиологиялық даму ерекшеліктері Музейтану Арнайы тарихи пәндер (Қосалқы тарихи пәндер) Педагогикалық мамандыққа кіріспе Қазақстанның ежелгі және орта ғасыр тарихы 1

2 Оқу жылы Білім берудегі психология және өзара әрекеттесу және қарым-қатынас концепциялары Педагогикалық зерттеулер Ежелгі дүние тарихы Оқыту әдістері мен технологиялары Қазақстанның ежелгі және орта ғасыр тарихы 2 Археология Білім берудегі жасанды интеллект Түркі халықтарының тарихы Қазақстанның археологиясы Білім беру туралы ғылым және оқытудың негізгі теориялары Л.Н.Гумилев еңбектерінің еуразиялық идеялар Қазақ ирредентасының тарихы Арнайы тарихи пәндер (Этнология және этнография)

3 Оқу жылы Оқытуды жоспарлау және дербес оқыту Мұражай ісі (Minor) Әдебиеттік өлкетану (Minor) Бағалау және дамыту Тарихты оқыту әдістемесі Экология және өмір қауіпсіздігі Мектептегі мұражай (Minor) Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Ортағасырдағы шет мемлекеттерінің тарихы Павлодар Ертіс өңірінің тарихи тұлғалары (Minor) Интерактивті мұражай (Minor) Тарихи өлкетану (Minor) Экономика негіздері және кәсіпкерлік дағдылары Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихы Инклюзивті білім беру ортасы

4 Оқу жылы Арнайы тарихи пәндер (Тарихнама, Деректану) Зерттеулер, даму және инновациялар Шет мемлекеттерінің жаңа заман тарихы Шет мемлекеттерінің қазіргі заман тарихы Баянауыл сыртқы округінің тарихы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми зерттеулер мен академиялық хаттың әдістерін біледі және оларды тарихи таным саласында қолданады.
• Ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға арналған бейімделген бағдарламаларды әзірлейді және қолданады, сондай-ақ оқу тракториялардын ұсынады
• Кәсіби міндеттерді шешу үшін теориялық және практикалық білімді қолданады, ұлттық білім беру жүйесінің өзекті міндеттеріне сәйкес құзыреттілік тәсілді ескере отырып оқу процесін құрастырады.
• Елдегі және әлемдегі әлеуметтік-саяси және экономикалық жағдайдың түсінетінің көрсетеді, еңбек және тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуге қабілетті.
• Оқу-практикалық тапсырмаларды шешу үшін заманауи педагогикалық технологияларды қолданады, ҚОТ қолданумен оқушылардың желілік өзара іс-қимылын ұйымдастырады.
• Тарих бойынша орта білім берудің құрылымы мен мазмұнын біледі, тарих ғылымындағы озық білімге негізделген фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділіктерді білу мен түсінуді көрсетеді.
• Одан әрі оқу траекториясын анықтау үшін дағдылары бар, өз мансаптық жүйесін қалыптастырады.
• Қазақ, орыс және шетел тілдерінде ауызша және жазбаша түрде тұлғааралық, әлеуметтік, кәсіби және зерттеу қызметінде тиімді қарым-қатынас орната алады және өзара әрекеттесе алады.
• Нақты мәселелерді қою және шешу үшін тиісті деректерді қамтитын әр түрлі ақпарат түрлерімен (мәтіндік, графикалық, аудио, бейне) жұмыс істей алады.
• Пәндік саладағы практикалық және шығармашылық мәселелерді шешу үшін қашықтықтан және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, соның ішінде жасанды интеллект мүмкіндіктерін пайдаланады.

Ұқсас БББ