6B01610 История в ППУ имени Ә.Марғұлан

Дисциплины

1 Год обучения Возрастные и физиологические особенности развития детей Музееведение Специальные исторические дисциплины (Вспомогательные исторические дисциплины) Введение в педагогическую профессию Древняя и средневековая история Казахстана 1

2 Год обучения Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Педагогические исследования История древнего мира Методы и технологии преподавания Древняя и средневековая история Казахстана 2 Археология Искусственный интеллект в образовании История тюркских народов Археология Казахстана Наука об образовании и ключевые теории обучения Идеи евразийства в трудах Л.Н.Гумилева История казахской ирреденты Специальные исторические дисциплины (Этнология и этнография)

3 Год обучения Планирование преподавания и индивидуализация обучения Музейное дело (Minor) Литературное краеведение (Minor) Оценивание и развитие Методика преподавания истории Экология и безопасность жизнедеятельности Музей в школе (Minor) Основы права и антикоррупционной культуры История зарубежных стран в средние века Исторические личности Павлодарского Прииртышья (Minor) Интерактивный музей (Minor) Историческое краеведение (Minor) Основы экономики и навыки предпринимательства Новая и новейшая история Казахстана Инклюзивная образовательная среда

4 Год обучения Специальные исторические дисциплины (Историография, Источниковедение) Исследования, развитие и инновации История зарубежных стран в новое время История зарубежных стран в новейшее время История Баянаульского внешнего округа

Профессии

Результаты обучения

• Знает методы научных исследований и академического письма и применяет их в области исторического познания.
• Разрабатывает и применяет адаптированные программы и индивидуальные траектории обучения детей с ООП.
• Применяет теоретические и практические знания для решения профессиональных задач, конструирует учебный процесс с учетом компетентностного подхода в соответствии с актуальными задачами национальной системы образования.
• Демонстрирует понимание социально-политической и экономической ситуации в стране и мире, способен обеспечить безопасность труда и жизнедеятельности.
• Применяет современные педагогические технологии для решения учебно-практических задач, организует сетевое взаимодействие учащихся с применением ДОТ.
• Знает структуру и содержание среднего образования по истории, демонстрирует знания и понимание фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними, основанные на передовых знаниях в исторической науке.
• Имеет навыки для определения траектории дальнейшего обучения, формирует собственную карьерную систему.
• Способен конструктивно общаться и взаимодействовать в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранных языках на уровне межличностной, социальной, профессиональной и исследовательской деятельности.
• Умеет работать с различными видами информации (текстовая, графическая, аудио, видео), содержащими соответствующие данные для постановки и решения конкретных вопросов.
• Использует дистанционные и информационные-коммуникационные технологии, в том числе возможности искусственного интеллекта для решения практических и творческих задач в предметной области.

Похожие ОП