6B06102 Компьютерлік басқару жүйелері және робототехника в С.Өтебаев атындағы Атырау мұнай және газ университеті

Пәндер

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, тіршілік қауіпсіздігі және экология негіздері

  Пән тәртіптің қоғамның тұрақты дамуы үшін қажетті жеке және қоғамдық жауапкершіліктің негізгі аспектілерін біріктіретін кешенді білім беру мазмұнын қамтиды. Пән білім алушыларға қоршаған ортаға, адамға және құқықтық нормаларға жауапкершілікпен қарау, сондай-ақ қауіпсіз өзара әрекеттесу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс барысында білім алушылар сыбайлас жемқорлыққа қарсы құқықтық негіздерді меңгереді, оның қоғамға және орнықты даму процесіне кері әсерлерін талдайды. Сонымен қатар, төтенше жағдайларды алдын алу, алғашқы медициналық көмек көрсету және қоршаған ортаны қорғауға бағытталған әрекеттерді меңгереді. Пәннің экологиялық компоненті жаһандық және жергілікті экологиялық мәселелерді, тұрақты даму принциптерін зерделеуге және экологиялық жауапкершілік негіздерін қалыптастыруға бағытталған. Осылайша, курс білім алушылардың қауіпсіз, экологиялық тұрақты және әділ қоғам құрудағы рөлін түсінуін қамтамасыз етіп, заманауи әлеуметтік-қоршаған ортаның сын-қатерлеріне кешенді тәсілмен жауап беруге қабілеттілігін дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Математика 1

  Математика-1 пәні сызықтық және векторлық Алгебра, жазықтықтағы және кеңістіктегі Аналитикалық геометрия бөлімдерін, Математикалық талдау бөлімдерін қамтиды: нақты сандар, сандық жиындар, бір айнымалы функция, функцияның шегі мен үздіксіздігі, бір айнымалы функцияның дифференциалдық есебі, функцияларды зерттеу және функция графигін құру үшін дифференциалдық есептеуді қолдану, интегралды бір айнымалы функцияны есептеу. Курстың практикалық бөлігі негізінен геометрия, физика, техникалық пәндердегі курстың негізгі ұғымдарын қолдануға арналған. Математикалық әдістер кез-келген техникалық пәннің ажырамас бөлігі болды, бұл курста болашақ инженерлердің іргелі математикалық дайындық деңгейін арттыру үшін математиканың қолданбалы рөлі күшейтілді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физика 1

  Физика 1 курсы қозғалыс кезінде денелердің қозғалысын және олардың бір-бірімен өзара әрекеттесуін, идеалды газ заңдылықтарын, тасымалдау құбылыстарын және электродинамиканы зерттейді. Курста табиғаттағы Сұйықтықтар мен газдардың қозғалысы сипатталған; атмосфералық және су асты ағындары; механикалық тербелістер мен толқындар, электр зарядының сақталу заңы, Кулон заңы, тұрақты электр тогы, кернеу, электрлік потенциал, вакуумдағы магнит өрісі, заттың магниттік қасиеттері және электромагниттік өрістердегі ортаның қозғалысы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математика 2

  Математика-2 курсы бөлімдерді қамтиды: күрделі сандар, бірнеше айнымалылардың функциясы, бірнеше айнымалылардың функциясының дифференциалдық еселігі, интегралдардың еселіктері, дифференциалдық теңдеулер, қатарлар, Ықтималдықтар теориясының элементтері және математикалық статистика. Курстың практикалық бөлігі негізінен геометрия, физика, техникалық пәндердегі курстың негізгі ұғымдарын қолдануға арналған. Математика-2 пәнінің ұғымдары мен әдістері кез-келген техникалық пәннің ажырамас бөлігі болды, бұл курста болашақ инженерлердің іргелі математикалық дайындық деңгейін арттыру үшін математиканың қолданбалы рөлі күшейтілді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Python бағдарламалау

  Пән Python тілін қолдана отырып бағдарламалаудың негізгі тұжырымдамаларын, әдістері мен құралдарын зерттеуге бағытталған. Білім алушылар тіл синтаксисін, деректер құрылымын, алгоритмдерді және объектіге бағытталған бағдарламалау принциптерін меңгереді; веб-әзірлеу, ғылыми есептеу, деректерді талдау, жасанды интеллект және машиналық оқытуды қоса алғанда, әртүрлі салаларға арналған Python кітапханалары мен құрылымдарының мүмкіндіктерін зерттейді. Білім алушылар алған білімдерін тәжірибеде бекіту үшін бағдарламалық жобаларды орындау арқылы іс жүзінде қолдану мақсатында agile-мен кодты тестілеу, жөндеу, өнімділікті оңтайландыру және қосымшаларды әзірлеу тақырыптарын зерделейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалау принциптері

  Курс білім алушыларға бағдарламалаудың негізгі принциптерін үйретуге бағытталған. Курс бағдарламалау тілдері, мәліметтер типтері мен құрылымдары, алгоритмдер, қазіргі бағдарламалау тілдерінің негізгі құрылымдары туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. әзірлеу технологиялары және бағдарламалық қамтамасыз етудің өмірлік циклі, деректерді тиімді сақтау және өңдеу әдістері, объектіге бағытталған бағдарламалау әдістемесі; қолданбалы есептерді шешу үшін бағдарламалық жасақтаманы жобалау, пайдаланушы интерфейсін құру, бағдарламалардың сенімділігін бағалау, бағдарламалық қамтамасыз етуді тестілеу дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Экономика және құқық, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері

  Пән білім алушылардың экономика, құқық, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық саласындағы базалық білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Ол экономикалық процестердің негізгі аспектілерін, құқықтық нормалар мен оларды іске асыру тетіктерін, сондай-ақ бизнесті жүргізу және қаржыны басқару негіздерін қамтиды. Курс шеңберінде нарықтық экономика қағидаттары, Мемлекеттік және құқықтық реттеу тетіктері, меншік құқығын қорғау, Еңбек және шарттық құқық мәселелері зерделенеді. Кәсіпкерлік қызмет негіздеріне, қаржылық жоспарлауға, жеке және Корпоративтік қаржыны басқаруға, банктік қызметтерге, салық салуға, инвестициялауға, несиелеуге және қаржылық тәуекелдерді бағалау мен азайту әдістеріне ерекше назар аударылады. Пән білім алушылардың экономикалық және құқықтық ойлауын, кәсіпкерлік дағдыларын, қаржылық сауаттылығын, негізделген қаржылық шешімдер қабылдау және қызметтің әртүрлі салаларындағы ресурстарды тиімді басқару қабілетін дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физика 2

  Пәнді оқу барысында білім алушылардың үй-жайлардың оңтайлы ортасын құруға және осы ортаның қажетті параметрлері мен сапасын қамтамасыз ететін қоршау құрылымдарын жобалауға қатысты мәселелерді меңгеруіне ерекше назар аударылады. Курс аясында жылу, дыбыс және гидрооқшаулаудың физикалық принциптері, сондай-ақ құрылымдардың сыртқы факторлардың әсеріне төзімділігі қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электротехниканың теориялық негіздері

  Курс тікелей, бір фазалы және үш фазалы, синусоидалы және синусоидалы емес токтардың сызықтық электр тізбектеріндегі стационарлық процестердің сапалық және сандық аспектілерін зерттейді. Электротехниканың теориялық негіздерін зерттеу электромагниттік құбылыстар теориясын қолдану әдістері және арнайы пәндерде электротехниканың теориялық негіздері курсының әдістемесі туралы озық идеяларды дамытуға және проблемаларды шешу үшін компьютерлік модельдеуді қолдануға ықпал етуі керек . энергия мәселесі. Курс электр және магниттік тізбектердегі өтпелі процестерді зерттейді. Пәнді оқығаннан кейін студенттер меңгереді сызықтық электр тізбектеріндегі стационарлық және өтпелі процестерді есептеу және талдау мүмкіндігі ; таралатын параметрлері бар тізбектердің негізгі теңдеулері мен сипаттамалары; сызықты емес электрлік және магниттік тізбектерді талдау әдістері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пән отандық және шетелдік ғалымдардың заманауи жетістіктері негізінде ғылыми зерттеулерді жүргізудің негізгі теориялық қағидалары, технологиялары, практикалық әдістері туралы білім алуға және ғылыми зерттеу тақырыбын таңдау, ғылыми ізденіс, талдау, тәжірибе жасау, мәліметтерді өңдеу, ақпараттық технологияларды пайдалана отырып негізделген негізделген тиімді шешімдер алу дағдыларын меңгеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби шет тілі 1

  Бұл курс төрт негізгі дағдыларды дамытуға арналған: сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу. Пәннің мазмұны ағылшын тілінің қарапайым грамматикалық құрылымдарымен таныстыруды, ең қажетті сөздер мен сөз тіркестерімен сөздік қорын кеңейтуді, сонымен қатар дұрыс айтылу мен интонацияны үйретуді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Алгоритмдер және деректер құрылымдары

  Курс IT бағдарламаларында оқитын білім алушыларды тәрбиелеуде іргелі болып табылады. Есептерді шешуде әртүрлі алгоритмдерді білу және қолдана білу әзірлеуші-программист деңгейінің көрсеткіші болып табылады. Белгілі бір міндетті алгоритмдерді білім алушы бағдарламалау курсында қарастырады. Бұл курс анағұрлым математикалық және есептерді шешу үшін деректер құрылымдары мен алгоритмдерін тиімді пайдалануды үйретуге арналған. Курс кем дегенде деректерді ұйымдастыруды, стектерді, кезектерді, әртүрлі тізімдерді, ағаштарды, графиктерді, ішкі сұрыптауды, хэштеуді және басқа да көптеген алгоритмдерді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект және мәліметтерді талдау негіздері

  Пән білім алушылардың жасанды интеллект және деректерді талдау саласындағы базалық кәсіби білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Пән аясында интеллектуалды жүйелерді әзірлеу және қолданудың негізгі принциптері, деректерді өңдеу және интерпретациялау әдістері, сондай-ақ әртүрлі қызмет салаларында қолданылатын машиналық оқыту тәсілдері қарастырылады. Курс деректерді жинау, өңдеу, тазалау және визуализациялау әдістерімен қатар, жіктеу, регрессия және кластерлеу сияқты негізгі жасанды интеллект алгоритмдерін меңгеруге бағытталған. Сонымен қатар, пәнде жасанды интеллект технологиялары мен деректерді талдауды бизнестегі, ғылымдағы және өнеркәсіптегі процестердің тиімділігін арттыру мақсатында практикалық қолдану мәселелері оқытылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Мәліметтер базасы жүйелері

  Пән мәліметтер базасымен тиімді жұмыс істеу үшін қажетті негізгі теориялық тұжырымдамалар мен практикалық дағдыларды зерттеуге бағытталған. Білім алушылар реляциялық және объектіге бағытталған деректердің негізгі үлгілерімен танысады; SQL құрылымдық сұрау тілін, деректер базасын жобалау және оңтайландыру әдістерін меңгереді; современныеacle, PostgreSQL, MySQL және т.б. сияқты заманауи дерекқорды басқару жүйелерін (ДҚБЖ) қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік желілер және архитектура

  Компьютерлік желілер және архитектура пәні оқу бағдарламасының іргелі бөлігі болып табылады. Ол білім алушылардың заманауи компьютерлік желілерді құру, жұмыс істету және өзара әрекеттесу қағидаттары, сондай-ақ желілік коммуникацияларға тікелей қатысы бар есептеу жүйелері архитектурасының негізгі аспектілері туралы базалық білімдері мен жүйелі түсінігін қалыптастыруға бағытталған. Курс желілік өзара әрекеттесудің эталондық үлгілерін (OSI, TCP/IP), желілік иерархияның әртүрлі деңгейлерінде (физикалықтан қолданбалыға дейін) қолданылатын хаттамалар мен технологияларды егжей-тегжейлі талдауды қамтиды, оның ішінде адрестеу, маршруттау, коммутация мәселелері, сондай-ақ деректерді сенімді тасымалдау механизмдері қарастырылады. Жергілікті және жаһандық желілер архитектураларын, сымсыз байланыс технологияларын, желілік жабдықтардың жұмыс істеу қағидаттарын және желілік инфрақұрылымды басқару негіздерін талдауға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби шет тілі 2

  Бұл курс күнделікті жағдайларда отбасы, жұмыс, мектеп, достар және шопинг сияқты тақырыптар бойынша қарапайым әңгімелесу қабілетін дамытуға арналған. Пәннің мазмұны шағын мәтіндерді оқуға және түсінуге үйретуді қамтиды. Бұл деңгейдегі сөздік 1500-ден 2000 сөзге дейін жетеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Робототехника және мехатроника

  Бұл курс робототехникадағы параметрлеу ұғымымен таныстырады. Роботтар мен роботтық жүйелерді жобалау туралы негізгі мәліметтер. Роботтарды жобалау принциптері. Компьютерлік жобалау жүйелері. Роботтарды модельдеу және талдау. Роботтың математикалық сипаттамасын әзірлеу. 3D робот үлгісін жасау үшін solidworks бумасын пайдалану . Роботтардың жеңілдетілген үлгілері негізінде басқару элементтерін синтездеу. Роботтық жүйені жобалау кезеңдерін жүзеге асыру

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• AutoCad-та инженерлік дизайн

  Курс ақпараттық технологиялар (АТ) және АЖЖ саласындағы кәсіби құзіреттілікті арттыруға бағытталған және білім алушылармен тақырыптық проблемалық мәселелер талқыланатын бір-бірімен біріктірілген теориялық және практикалық бөліктерді қамтиды. Курс тақырыптарды зерделеуді қарастырады: Автоматтандырылған жобалау жүйесіне кіріспе. Жобалау процесінің құрылымы. CAD құрылымы. AutoCAD жүйесіндегі жобалау негіздері. Негізгі ақпарат. пайдаланушы интерфейсі. AutoCAD жүйесімен таныстыру. Бастапқы жүктеу. AutoCAD жүйесін баптау ерекшеліктері. Топтық жұмыс әдістемесі. Сурет салу режимдерін қарастыру. Негізгі графикалық объектілерді құру. Сызбаларды салуда қабаттарды қолдану. Объектілердің негізгі қасиеттерін қарастыру. Блоктар мен атрибуттарды құру және пайдалану. Сызбаға өлшемдерді қолдану. Сурет салу. Сызбаны дайындау және басып шығару. Курс AutoCad CAD көмегімен 2D компьютерлік графика мен 3D графикасына кіріспе береді.Бұл дағдылар болашақ АЖЖ жобалау инженерлеріне қажет автоматтандыру диаграммалары, блок-схемалар және технологиялық схемалар сияқты техникалық.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Операциялық жүйелер және жүйелік бағдарламалау

  Пән операциялық жүйелердің құрамдас бөліктерінің мақсатын және оның әртүрлі элементтерінің жұмыс істеу принциптерін зерттейді. Операциялық жүйелердің үш негізгі ішкі жүйесіне ерекше назар аударылады: процестерді басқару (процестер, ағындар, процессорды жоспарлау, синхрондау және өзара құлыптау), жадыны басқару (сегменттеу, бетті бөлу, жүктеу), файлдық жүйелер және таратылған жүйелерге арналған операциялық жүйелерді қолдау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Объектіге бағытталған бағдарламалау

  Курс объектілі-бағытталған бағдарламалау принциптерін енгізуге арналған; объектілі-бағытталған тілде бағдарламаларды құрастыру, бағдарламалау, тестілеу және жөндеу дағдыларын дамыту . Оқиғаға бағытталған бағдарламалау әдістерін зерттеуге, оның ішінде объектіге бағытталған құралдарды қолданумен қатар объектілер мен класстарды құруға ерекше көңіл бөлінеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• Бұлтты технологиялар

  Жақсытуралы білуге ​​бағытталғанбұлтты есептеу қызметтерін жеткізудің негізгі үлгілері, бұлттық есептеулерге шолу, заманауи инфрақұрылымдық шешімдер, blade серверлерінің артықшылықтары, бұлтты есептеу негіздері, бұлтты орналастыру опциялары. Ол білім алушылардың «бұлттық» технологиялар архитектурасы бойынша теориялық білімдерін қалыптастыруға бағытталған; құралдар, бұлттық қызметтер және платформалар туралы; технологиялар мен виртуализация қызметтері туралы түсінік қалыптастыру; бұлтты есептеулердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша практикалық дағдылар мен дағдыларды қалыптастыру, бағдарламалық өнімдердің стандартты ортадан бұлтты қолданбаларға көшуін ұйымдастыру. Курс виртуализация технологияларын және бұлтты есептеулер үшін бұлттық қызметтерді қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Заттар интернеті және енгізілген жүйелер

  Пән студенттерге Интернет заттары (IoT) деп аталатын ақпараттық технологиялар мен автоматтандыру саласындағы әлемдегі ең танымал бағыттардың бірімен танысуға мүмкіндік береді. Курс IoT және ендірілген жүйелердің негіздерін қамтиды: жад картасына енгізілген енгізу/шығару, сенсорлар мен жетектер, үзілістер, перифериялық құрылғылар және қатысты тақырыптар. Пәннің мазмұны IoT дамуының негізгі бағыттарын қамтиды­құрылғылар, IoT құрылғыларының элементтік базасы; құрылғылар арасында ақпарат алмасу хаттамалары және қашықтағы құрылғылардан алынған деректерді біріктіру және өңдеу әдістері

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Еңбекті қорғау және өнеркәсіптік қауіпсіздік

  Пән құрылыс нысандарында еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету және жұмыскерлерді қорғау негіздерін қарастырады. Ол еңбекті қорғаудың нормативтік талаптары мен стандарттарын, өндірістік жарақаттар мен кәсіптік аурулардың алдын алу әдістерін, сондай-ақ құрылыс нысандарында қауіпсіз еңбек жағдайлары мен өнеркәсіптік қауіпсіздік талаптарын сақтау арқылы жолдар, көпірлер және туннельдер құрылысында қауіпсіз жұмыс жағдайларын ұйымдастыру және қорғау құралдарын зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Терең оқыту

  Курс DL әдістерінің теориялық немесе үстірт сипаттамасын ғана емес, шын мәнінде қалай жұмыс істейтінін үйретеді. Аяқтағаннан кейін сіз: толық қосылған терең нейрондық желілерді құру, жаттықтыру және қолдану; тиімді нейрондық желілерді енгізу жолдарын білу; нейрондық желінің архитектурасындағы негізгі параметрлерді түсіну.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• IT жобаларын басқару

  Курсты оқу білім алушыларға өз бетінше: ең тиімді инвестициялық жобаларды жүзеге асыру және компания кірісін оңтайландыру мақсатында жобалық менеджментті ұйымдастыруда инновациялық кәсіпорынның қажеттіліктерін анықтауға мүмкіндік береді. АТ жобаларын басқарудың теориялық негіздерін, АТ жобаларын басқару бағдарламалық қамтамасыз етуді қарастырады ; жобаны басқарудағы дербес компьютер, желілік жоспарды әзірлеу, жоба циклінің бастапқы кезеңдерінде тәуекелдерді басқаруды компьютерлік қолдау, жобаны басқару құралдарын пайдалана отырып, тәуекелге төзімді желілік жоспарды әзірлеу. CPM, PER, GERT әдістері мен технологияларын қолдану дағдыларын, IT жобаларын жоспарлау және басқару қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Деректерді интелектуалды талдау

  Курс деректерді өңдеудің теориялық аспектілерін, соның ішінде құрылыс шешімдерін қолдау жүйелерінің негіздерін зерттеуге арналған, білім алушыларды OLAP жүйелерінің жұмыс істеу принциптерімен және көп өлшемді талдау әдістемесі, Data Mining технологиясымен таныстырады. Курс Data Science және Big Data, Machine Learning негіздерін және Python бағдарламалаудың негізгі принциптерін қамтиды және білім алушыларды таратылған жасанды интеллект жүйелерімен және басқару жүйелері мен бизнесті талдаудағы заманауи модельдеу әдістерімен (негізінен агент негізіндегі модельдеу) таныстырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 8
  

• PLC көмегімен роботты басқару

  Бұл курс IEC 61131-3 бағдарламалау тілдеріндегі микроконтроллерлер арқылы өнеркәсіптік роботтарды бағдарламалауға арналған. Роботтық манипуляторларды қолдану арқылы құрылысты автоматтандыру жүйелерінің ерекшеліктері, сондай-ақ типтік басқару схемалары қарастырылады. Роботтық манипуляторларды жобалауда қауіпсіздік тізбегін құру және бағдарламалық қамтамасыз етуде енгізу тақырыптары қозғалады. 

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу құралдары

  Курс бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу процестерін, жүйелік талаптарды талдауды, заманауи бағдарламалық жасақтаманы жобалауды, енгізуді, тестілеуді және техникалық қызмет көрсетуді қоса алғанда, бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің принциптері мен тәжірибесін түсінуге ықпал етеді. 

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Жасанды интеллект жүйелерін жасақтау және еңгізу

  Пән білім алушылардың жасанды интеллект негізіндегі толыққанды жүйелерді нақты технологиялық және бизнес-процестерге жобалау, әзірлеу және интеграциялау бойынша кәсіби дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс аясында ЖИ-жүйелерінің архитектурасы, машиналық оқыту модельдерін таңдау және бейімдеу, пайдаланушы интерфейстерін жобалау, есептеу инфрақұрылымын баптау, сондай-ақ ЖИ-жобасының өмірлік циклінің кезеңдері — міндетті қоюдан бастап енгізуге және сүйемелдеуге дейін егжей-тегжейлі қарастырылады. Инженерлік тәсілдерге, шешімдерді масштабтауға, ЖИ-ді қолданудың этикалық және құқықтық аспектілеріне ерекше назар аударылады. Пән әртүрлі салалар үшін: өнеркәсіп пен көліктен медицина мен мемлекеттік басқаруға дейін тұрақты және тиімді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Серверлік инженерия: серверлерді орнату және конфигурациялау

  Пән серверлік жүйелерді орналастыру, басқару және оңтайландыру саласында білім алушылардың іргелі білімдері мен қолданбалы дағдыларын қалыптастыруға бағытталған практикалық бағыттағы курс болып табылады. Пәнді меңгеру әртүрлі операциялық орталарда серверлік инфрақұрылымды тиімді басқара алатын мамандарды даярлауға мүмкіндік береді. Курс серверлік аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз ету архитектурасын, серверлік операциялық жүйелерді (мысалы, Linux-дистрибутивтер және Windows Server) орнату және бастапқы баптау принциптерін қамтиды. Негізгі серверлік рөлдер мен қызметтер, оның ішінде веб-серверлерді, дерекқор серверлерін, файлдық серверлерді, сондай-ақ каталог қызметтерін (мысалы, Active Directory/LDAP), DNS және DHCP орналастыру және конфигурациялау егжей-тегжейлі қарастырылады. Серверлердің желілік конфигурациясы, олардың қауіпсіздігін қамтамасыз етудің базалық принциптері, өнімділікті бақылау және ақаулықтарды жою мәселелеріне ерекше назар аударылады; басқару міндеттерін автоматтандыру негіздері және серверлік ресурстарды виртуализациялау концепциялары қозғалады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық қауіпсіздік

  Ақпараттық қауіпсіздікті ұйымдастыру принциптері; ақпараттық қауіпсіздік терминологиясы; ақпаратты қорғау құралдарын талдау; ақпаратты қорғау әдістерін; Қауіпсіздік саясаты; криптографиялық модельдер; шифрлау алгоритмдері; негізгі операциялық жүйелердің қауіпсіздік үлгілері; компьютерлік вирустар. Виртуалды корпоративтік жүйелер мен желілерді қорғау және қорғау технологиясы. Телекоммуникациялық жүйелерді қорғау. Желілерді қашықтағы шабуылдардан қорғау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Конволюциялық нейрондық желілер

  Конволюционды нейрондық желілер (CNN) кескіндердегі объектілерді танитын, анықтайтын немесе сегменттейтін барлық дерлік жүйелерде қолданылады: Бетті тану жүйелері кескіндердегі беттерді анықтау және тану үшін CNN пайдаланады; трафикті бейне талдау жүйелері көлік құралын анықтау және нөмірді тану және т.б. үшін CNN пайдаланады. 

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Басқару жүйелеріндегі микропроцессорлық кешендер

  Курс микропроцессорлардың негізгі мүмкіндіктері мен өнімділік параметрлеріне, сондай-ақ роботтық қолданбаларда қолдануға арналған шағын бағдарламалық басқару құралдарына назар аударылады. SMP және MMP жүйелерінің артықшылықтары мен кемшіліктері . Көп ұялы деректерді өңдеу жүйесі, мысалы, студенттер компьютерлік технологияның негіздерін үйренеді. шағын масштабты бақылау, сонымен қатар күрделі бағдарламалау. Біз нақты өндірістік нысандарда жұмыс істейміз. Grafcet тілі ; GEM; SFC құрылымы; өнімділік кедергі тілі (FBD); SFC-ден FBD-ге түрлендіру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік модельдеу

  Бұл курс білім алушыларға 3D модельдерді өндіру процесі туралы білім береді. Курс нақты жобалар мен тапсырмалар бойынша теориялық принциптер мен тәжірибенің үйлесімі негізінде құрылған. Курстың соңында тыңдаушы 3D модельдеу портфолиосын жасауы керек.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Машиналық оқыту

  Пән деректерді өңдеудің іргелі тұжырымдамаларын, әдістері мен алгоритмдерін, сондай-ақ оларды ақпараттық қауіпсіздік саласында практикалық қолдануды үйренуге бағытталған. Пән классификация, регрессия, кластерлеу және аномалияны анықтау әдістерін қамтитын машиналық оқыту үлгілерін құру принциптерін қарастырады. Деректерді алдын ала өңдеу, оңтайлы үлгілерді таңдау, олардың тиімділігін бағалау және нәтижелерді интерпретациялау мәселелеріне ерекше назар аударылады. Пәннің маңызды құрамдас бөлігі зиянды бағдарламаларды анықтау, пайдаланушының қалыптан тыс әрекетін талдау, кибершабуылдарды анықтау және жасанды интеллект әдістерін қолдану арқылы жүйелерді қауіптерден қорғау сияқты ақпараттық қауіпсіздіктің ағымдағы мәселелерін шешу үшін машиналық оқытуды қолдануды зерттеу болып табылады. Машиналық оқыту үлгілеріне шабуыл жасау механизмдері және оларды қорғау стратегиялары қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ақпарат теориясының, схемотехниканың, компьютерлік басқару жүйелерінің және робототехникалық кешендердің архитектурасының негіздерін білу және түсіну, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, сондай-ақ Автоматтандыру және робототехника саласындағы қызметті реттейтін нормативтік-құқықтық базаны меңгеру. Қоршаған орта мен техногендік ортаның жай-күйін талдау және болжау қабілетіне ие болу. Өз ойларыңызды ауызша және жазбаша түрде дұрыс және дәлелді түрде тұжырымдай білу, кәсіби қарым-қатынас жасау. Инклюзивті білім беру негіздерін меңгеру, компьютерлік басқару жүйелері мен робототехникалық шешімдерді жобалау, әзірлеу және пайдалану кезінде денсаулығы шектеулі адамдардың қажеттіліктерін ескеру, қолжетімді технологиялық ортаны құруға ықпал ету.
• есептеу жүйелерін, жасанды интеллект жүйелерін, заманауи бағдарламалау тілдерін, бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу құралдарын, микропроцессорлық жүйелерді, бағдарламаланатын микроконтроллерлерді, роботтық жүйелерді және компьютерлік желілерді, сондай-ақ үлкен деректер жиынтығын жіктеу және талдау
• қолданыстағы компьютерлік басқару жүйелерін, кәсіпорынның АТ-инфрақұрылымын, деректер қорын, роботты жүйелерді және оларды құру әдістерін бағалай алады; жүйелік және қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етудің сапасы, сондай-ақ белгіленген талаптар мен техникалық шарттарға сәйкестігі
• техникалық жағдайын тексере алады, АТ жабдықтарын, басқару құрылғыларын орнату және реттеу, олардың профилактикалық тексерулері мен ағымдағы жөндеу жұмыстарын жүргізу, техникалық жабдықтар мен компьютерлік желілердің істен шығу себептерін анықтау, микропроцессорлық және IoT жүйелерінің құрылымы мен жұмысын ұйымдастыруды, талдау және жобалау әдістерін білу, пайдаланылатын жабдықтың сапасы мен сенімділігін қамтамасыз ету, сондай-ақ ақпаратты авторсыз қол жеткізуден кешенді қорғау.
• қолданбалы есептердің тұжырымдарын тұжырымдау, мәселені кезең-кезеңімен шешу нұсқаларын ұсыну, қазіргі заманғы объектіге бағытталған бағдарламалау тілдері мен құралдарын пайдалана отырып, берілген мәселені шешу
• операциялық жүйелерді орнату, аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз етуді құрастыру, сынау және жөндеу, бағдарламалық қамтамасыз етудің сенімділігін бағалау, бұлттық технологияларды пайдалану және веб-қосымшаларды әзірлеу;
• техникалық шарттарды, техникалық жобаларды, техникалық-экономикалық негіздемелерді, тұжырымдамаларды, стратегияларды, бағдарламаларды әзірлеу; жұмыстарды жүргізу және жобаларды басқару әдістемелерін әзірлеу; IT жобаларының тиімділігін талдау және бағалау; компьютерлік және сараптамалық жүйелерді аппараттық және бағдарламалық жүйелермен біріктіру
• цифрлық басқару жүйелерінің математикалық модельдерін құрастыра алады, компьютерлік модельдерді әзірлейді және бейімдейді, компьютерлік модельдеу нәтижелерін түсіндіре алады және талдайды, терең оқыту әдістерін қолдана отырып есептерді шеше алады;
• дерекқорларды, компьютерлік желілерді, клиент-сервер қосымшаларын, роботтық жүйелерді, компьютерлік және интеллектуалды жүйелер интерфейстерін жобалау және басқару
• Компьютерлік басқару жүйелері мен робототехника саласындағы кәсіби мәселелерді шешудің негізделген нұсқаларын ұсына алады, эксперименттер мен тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарды жүргізе алады, басқару жүйелерінің жұмысына сараптамалық баға бере алады, алынған мәліметтерді түсіндіре алады және тұжырымдар жасай алады, кәсіби ортада өз көзқарасын дәлелді түрде қорғай алады. Инклюзивті білім беру саласында құзыреттілікке ие, қол жетімді технологиялық және білім беру ортасын құруға ықпал ете отырып, басқарушылық және робототехникалық жүйелерді әзірлеу және енгізу кезінде пайдаланушылардың әртүрлі санаттарының, оның ішінде денсаулық сақтау мүмкіндіктері шектеулі адамдардың жеке ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескеруге қабілетті.

Ұқсас БББ