7M01502 Физика в Ілияс Жансүгіров атындағы Жетісу университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Қатты дене физикасының заманауи мәселелері Дифференциалдық теңдеулердің физикадағы қолданысы Ғылым мен білімнің заманауи мәселелері Жоғары мектептің педагогикасы Физика тарихы мен әдіснамасы Заманауи физиканың өзекті мәселелері Ғылым тарихы мен философиясы Жоғары мектепте физиканы оқыту әдістемесі Физиканы оқытуда жасанды интеллектті қолдану Наноматериалдарды зерттеу әдістері Шет тілі (кәсіби) Астрономияны ЖОО-да оқыту әдістемесі Жылумасса алмасу Ядролық физика және космофизика Басқару психологиясы Биофизиканың заманауи мәселелері

2 Оқу жылы Білім берудегі басқару әдістері және коучинг бойынша практикум Педагогикалық зерттеулердегі статистикалық әдістер Ғылыми-педагогикалық зерттеулер менеджменті Компьютерлік физика Физиканы қашықтан оқытуды ұйымдастыру әдістемесі мен технологиясы Мектептегі Action Research және Lesson Study Физиканы оқыту үдерісінде білім алушылардың зерттеушілік құзіреттілігін дамыту Физикалық эксперимент нәтижелерін өңдеу әдістері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Басқару процесінің психологиялық компонентін бөліп көрсету, білім берудегі басқару тиімділігінің психологиялық ерекшеліктерін анықтау және талдау;
• Әр түрлі физикалық есептерді шешуде дифференциалдық теңдеулерді қолдану, зерттеу тақырыбы бойынша ақпаратты өңдеу, талдау және жүйелеу үшін дифференциалдық теңдеулер құралдарын пайдалану және қажет болған жағдайда математикалық әдебиеттерді пайдалану;
• Зерттеулерді жоспарлау және жүргізу, Қазақстандық және шетелдік жаңа тәжірибені пайдалана отырып, қазіргі заманғы аппаратуралар мен ақпараттық технологиялардың көмегімен ядролық физика және нанотехнология саласындағы ғылыми зерттеулердің міндеттерін шешу.
• Игерілген ғылыми әдістерді, іс-әрекет тәсілдерін және физика ғылымының дамуының негізгі бағыттарын және оның эволюциясының маңызды кезеңдерін рефлексиялауға (бағалауға және өңдеуге), дұрыс вербализациялау, бақылауларды мазмұнды сипаттау, физикалық және биофизикалық жүйелердегі жаңа құбылыстардың мағынасын түсіндіру дағдыларын меңгеруге қабілетті;
• Ақпараттың толықтығын талдау, верификациялау, бағалай алу, қажет болған жағдайда жетіспейтін ақпаратты толықтыру және синтездей алу; диссертациялық зерттеу тақырыбы бойынша ақпарат көздерімен және шет тіліндегі теңтүпнұсқалы ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеуге, физика мен физиканы ағылшын тілінде оқытудың теориялық және эксперименттік негіздері білімін қолдануға қабілетті болу;
• Жаратылыстану-ғылыми пәндер саласында теориялық және эксперименттік зерттеудің физикалық әдістерін қолда алу, кәсіби қызмет барысында туындайтын проблемалардың жаратылыстану-ғылыми мәнін анықтай алу; оларды шешу үшін жаратылыстанудың негізгі заңдарын, математикалық талдау және модельдеу әдістерін қолдануға қабілетті болу;
• Қашықтықтан оқыту технологиясын, оқытудың виртуалды ортасын, мультимедиялық және басқа да ІТ-технологияларды кәсіби қызметте қолдану; ғылыми мектептердің теорияларын білуін интеграциялау, эксперименттік ғылыми қызметті жүргізу, ғылыми жарияланымдар, Ғылыми көпшілік алдында сөз сөйлеу және оларды кәсіби қызметте пайдалану.
• Физика ғылымының іргелі идеяларының, тұжырымдамаларының, заңдарының, принциптері мен тұжырымдамаларының пайда болуы мен даму процесін талдау, физика және оның дамуының тарихи аспектісіндегі ғылыми таным әдістері туралы түсініктерге ие болу.
• Қатты дене физикасы, термодинамика және статистикалық физика саласындағы зерттеулердің қазіргі жағдайы мен әдістерін сипаттау, жылу мен масса алмасу процестері туралы іргелі білімді, осы процестердің физика-математикалық модельдерін көрсету, температуралық өрістерді, жылу ағындарын есептеу үшін оларды қолданудың қарапайым әдістерін түсіндіру;
• Жаратылыстанудың философиялық мәселелері туралы білімді қолдану, кәсіби қызметте философиялық категориялармен жұмыс істеу;
• Білім берудегі инновациялар мен инновациялық педагогикалық технологиялардың маңызын талдау және бағалау, оқытудың жаңа тұжырымдамаларына негізделе отырып, оқу-тәрбие процесін құрастыру; қызмет нәтижелерін болжау және өзін-өзі жетілдіру процесін жоспарлау;
• Мамандықтар бойынша ғалым және педагог ретінде зияткерлік және практикалық міндеттерді тез және тиімді шешуге ықпал ететін жүйелі ойлау мен көре алу дағдыларын анықтау, трансляциялау, белсенді әлеуметтік ұтқырлыққа, ғылыми-зерттеу және инновациялық жұмыстарды ұйымдастыру және басқаруға дайын болу;

Ұқсас БББ