6B08304 Ландшафттық дизайн және көгалдандыру в Қазақ ұлттық аграрлық зерттеу университеті

Пәндер

• Ботаника

  Пән цитология және гистология негіздері, органография, өсімдіктердің көбеюі және систематикасы, олардың биосферадағы және адам өміріндегі рөлі туралы білім береді. Ол өсу мен даму барысын бақылау мақсатында өсімдік тіршілігінің физиологиялық процестерінің мәнін, олардың онтогенезін, ұйымдастырылуын зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ормандық топырақтану

  Пәнде топырақтың орман өсіру сипаттамаларын зерттейді және орман-су бағасын береді, орманның жақсы өнімділігін қалыптастыру және қолдау кезіндегі топырақтың маңыздылығын, белгілі бір аумақтағы су режимі мен топырақ динамикасын басқарудағы ағаштардың маңыздылығын ашады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Пән жасанды интеллекттің (ЖИ) негізгі ұғымдарымен, тарихымен және негізгі бағыттарымен таныстырады. Интеллектуалды жүйелерді құрудың әртүрлі әдістерін, соның ішінде машиналық оқытуды, терең оқытуды, табиғи тілді өңдеуді және компьютерлік көруді қарастырады және жасанды интеллекттің этикалық және әлеуметтік аспектілерін қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Бакалаврларда құқықтық сауатты ойлауды дамыту, практикалық міндеттерді шешудегі ғылымның рөлі туралы мағыналы түсінік қалыптастыру, теориялық білімді бекіту, Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте практикалық дағдыларды игеру. Курстың негізгі мәселелері сыбайлас жемқорлық құбылысын зерттеудің заманауи тәсілдерін зерттеуге арналған. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәжірибеде халықаралық құқық пен қазақстандық заңнаманы қалыптастыру және қолдану мәселелері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі

  Курс қауіпсіздіктің кәсіби мәдениетін қалыптастырады және алған білімдерінің жиынтығын кәсіби қызметте қолдану, кәсіби қызмет саласындағы қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін біліктілік пен дағдылар қабілеттілігі түсініледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дендрология

  Ландшафттық дизайнда қолданылатын ағаш және бұта өсімдіктерінің ассортиментін; таралу аймағын, ағаш өсімдіктерін енгізу мен акклиматизациялауды зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тұрақты даму

  Барлық табиғат қорғау іс-шараларының, оның ішінде адамның экологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету, оның денсаулығын сақтау жөніндегі іс-шаралардың теориялық негізі болып табылатын экологиялық білім негіздерін қалыптастыру, сананы экологияландыру және экологиялық мәдениетті тәрбиелеу, болашақ маманға экологиялық білімді жан-жақты қалыптастыру сонымен қатар қоғамның экологиялық дағдарыстан шығуына және орнықты даму жолында қозғалысқа жәрдемдесуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Метеорология

  Метеорология - атмосфера, оның құрамы, құрылысы, қасиеттері және онда болып жатқан физикалық және химиялық процестер туралы ғылым. Метеорологияның негізгі міндеттері уақыттың берілген физикалық моментіндегі атмосфераның күйін сипаттау және оның болашақтағы жағдайын болжау. Атмосфераның негізгі физикалық заңдылықтарын, жердің географиялық қабығының ауа-райы және климатпен өзара әрекеттесуі мен өзара тәуелділігін, негізгі метеорологиялық құрылғыларды зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Орман тану

  Пән орманның табиғатын, оның биологиясын және экологиясын зерттейді. Орман Жер биосферасының ең маңызды құрамдас бөлігі ретінде қарастырылады, ағаш түрлерінің және екпелердің басқа компоненттерінің биологиялық және экологиялық сипаттамаларын, түрлердің бір-бірімен, басқа биотикалық компоненттермен және абиотикалық ортамен байланысын, қайта қалпына келу заңдылықтарын, ормандардың қалыптасуын, олардың географиясын, классификациясы және аудандастырылуын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Инженерлік геодезия

  Бұрыштарды өлшеудегі геодезиялық жұмыс әдістерін ұйымдастыру тәсілдері және әдістері, қателердің негізгі көздерін талдауымен асып кетуді анықтау және өлшеу нәтижелерінің дұрыстығын бағалау қарастырылған; атуды зерттеу әдістерін және ірі көлемдегі топографиялық зерттеулерді жүргізуді, елді мекендерді абаттандырудың инженерлік әдістерін, ормандарды басқаруды, ормандарды түгендеуді, орман жоспарларын және карталарын құрастыруды, орман шаруашылығы объектілерін салуды; осы салада қолданылатын оптикалық-механикалық құрылғылар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орман аңдары мен құстарының биологиясы

  Пәнде аңдар мен құстар класының сипаттамасын, олардың шығу тегі мен эволюциясын, морфологиялық ерекшеліктерін қамтиды. Жануарлардың физиологиялық және экологиялық ерекшеліктері, тәжірибелік маңыздылығы және қорғау; аңшылық-кәсіпшілік және сирек түрлері оқытылады. Орманда тіршілік ететін құстар мен аңдар орман биоценозының пайда болуына және дамуына әсері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Жеке қаржыға қатысты шешімдер қабылдау кезінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыруға үйрету, қаржылық қызметтерді тұтынушылардың құқықтары мен мүдделерін қорғаудың тиімді тәсілдері, қаржылық өнімдер мен қызметтерді пайдалану тәртібін білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік

  Пән студенттерде кәсіпкерлік қызмет негіздерін түсінуді қалыптастыруға, табысты бизнес үшін негізгі дағдылар мен құзыреттерді дамытуға бағытталған. Курстың мақсаты студенттерді кәсіпкерліктің негізгі аспектілерімен таныстыру, соның ішінде бизнес-идеяны қалыптастыру және оның нәтижесінде бизнес-жоспар құру. Курс барысында студенттер бизнес-жоспарларды әзірлеу және талдау, кәсіпкерлік жобаны басқарудың стратегиялық және тактикалық тәсілдерін қолдану, бизнес мәселелерін тиімді шешу дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Орманшылық

  Орманшылық ормандарды сақтаудың, жақсартудың, молықтырудың және орман өсірудің теориясын, әдістерін, тәсілдерін және технологияларын; орманды кесу классификациясын; орман өрттерінің себептерін зерттейді. Ұтымды, үздіксіз және тұрақты пайдалану негізінде орман өнімін алуға бағытталған шаруашылық қызмет жүйесін қарастырады, сонымен қатар орман шаруашылығын ұйымдастырудың негізі болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Орман тұқым ісі

  Екпелерде орман тұқымдары шығымдылығын қалыптастыру заңдылықтарын, тұқымдарды дайындау, сақтау және қайта өңдеу, оларды егуге дайындау тәсілдерімен тұрақты орман тұқымы базасын ұйымдастыруды зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Аграрлық экономика

  Курста экономиканың аграрлық секторын қалыптастыру мен дамытудың объективті алғышарттары, сондай-ақ, макро, мезо және микро деңгейдегі агробизнестің экономикалық тетіктері, бәсекеге қабілетті ауыл шаруашылығы өнімін өндіру процесінде аграрлық сектордың түрлі ресурстарын пайдалану және ұйымдастыру зерттеледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Азаматтық құқық

  Азаматтық құқық құқықтағы салалық ғылымдардың ең маңызды саласы. Азаматтық құқықтың мәні азаматтық заңнаманың нарықтық экономикаға зор әсерімен анықталады. Пәнді оқу барысында студент азаматтық құқық түсінігі, қайнар көздері, қағидалары, азаматтық құқықтық қатынас элементтері, жеке тұлға, заңды тұлға, кәсіпкерлік түсінігі, шарт, мәміле, міндеттеме түсінігі, оны орындауды қамтамасыз ету әдістері, интеллектуалдық меншік, мұрагерлік құқық туралы мәліметтер алып шығады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика

  «Экономика» пәні жеке адамдардың, жекелеген кәсіпорындардың және мемлекеттің экономикалық қызметі жүзеге асырылатын қоғамның экономикалық өмірі туралы негізгі білімді меңгеруге бағытталған. Пән студенттердің экономикалық ой-өрісін дамытуға және шектеулі табиғи ресурстар жағдайында ұтымды шешім қабылдауға ықпал етеді. Пән экономиканың жұмыс істеуі туралы алған білімдерін мамандық таңдауда және одан әрі білім алуда бағдарлау үшін пайдалануға дайындығын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қала маңындағы ормандар

  Пән қала маңындағы ормандарды жобалау мен қалыптастырудың негізгі ережелерін, ландшафттық таксациялау әдістерін, аумақты ұйымдастыру және құрамына курорттық қалалардың барлық аумақтары, санитарлық-қорғау аймақтары, саябақтар және демалыс аймағы ретінде пайдаланылатын басқа да ормандар кіретін жасыл алқаптардың орманды бөліктерін абаттандыру принциптерін; сонымен қатар қала маңындағы ормандарда орман шаруашылығын жүргізу ерекшеліктерін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Рекреациялық орманшылық

  Пән рекреациялық орман шаруашылығының мақсаттары мен міндеттерін, рекреациялық ормандардың жіктелуін, рекреациялық ормандарды пайдаланудың әлеуметтік және экологиялық аспектілерін, ағаш кесу және орман өсіру жүйесін, халықтың орманда демалуы үшін ең қолайлы жағдай жасау жолдарын зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Аумақты инженерлік жабдықтау

  Пән студенттердің жерге орналастыру және кадастрлармен байланысты жобалық, кадастрлық және басқа да жұмыстардың қазіргі заманғы технологиялары туралы білімдерін пайдалану қабілетін, жерге орналастыру және кадастрлар бойынша жобалық шешімдерді іске асыру жөніндегі іс-шараларды жүзеге асыру қабілетін, сондай-ақ жерге орналастыру және кадастрлық жұмыстарды жүргізу кезінде қазіргі заманғы технологиялар туралы білімдерін пайдалану қабілетін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орман биометриясы

  Орман биометриясы жаппай (статистикалық) мәліметтерді өңдеу мәселелерін шешеді. Орманда жинақталған эксперименттік материалдар осының дәлелі болып табылады. Әдетте, олар әртүрлі орман объектілерін (ағаштың биіктігі, диаметрі немесе көлемі және т.б.) сипаттайтын сандық мәндер ретінде ұсынылады. Биометриялық ақпаратты жинау және өңдеу әдістерін зерттейді. Негізгі статистикалық көрсеткіштер және оларды талдау анықталады. Кездейсоқ шамалардың таралуы белгіленеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық дизайн

  Пән ландшафт өнерінің негізгі объектілерін –композицияда табиғи ландшафттардың компоненттерін қолдануды қарастырады: рельеф, су ресурстары, өсімдік материалы, сондай – ақ инженерлік құрылымдар-барлық ілеспе элементтері бар Жолдар (баспалдақтар, пандустар, тірек қабырғалар) және шағын сәулеттік нысандар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орман шаруашылық жұмыстарын механикаландыру

  Пән бойынша орман шаруашылығында машиналарды пайдалану, қазіргі заманғы шынжыр табанды және дөңгелекті тракторлардың техникалық-пайдалану көрсеткіштері, орман шаруашылығы машиналары мен құралдарына қойылатын негізгі агротехникалық талаптар, топырақты өңдеуге, себуге, отырғызуға және егістікті күтуге арналған машиналар; олардың жұмыс істеу принципі, технологиялық процестер мен реттеу қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік коммуникациялық технология

  Геодезиялық өлшеулерді өңдеу, графикалық элементтерді өңдеу, түпнұсқаға түсіру және графикалық жұмыстарды орындау, компьютерлік графиканы қолдану арқылы картографиялық құжаттардың фрагменттерін құрастыру, жазықтықта суреттер салу әдістері, сызбаларды жобалау мен орындаудың негізгі ережелері мен стандарттарын жасау кезінде сызбалар мен карталарды жасауды автоматтандыру дағдыларын меңгеру. Сауалнамаға топографиялық картаның түпнұсқасы, автоматтандырудың қазіргі жағдайы мен болашағының безендіру жұмыстары ұсынылды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәндік дендрология

  Жаратылыстану пәндерінің негізгі заңдылықтарын; өсімдіктердің өмірлік процестері және олардың қоршаған орта жағдайларына тәуелділігін; ландшафттық сәулет нысандарын жасау кезінде сәндік өсімдіктердің түрлерін, экологиялық, биологиялық және декоративті қасиеттерін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орман және бақ-саябақ шаруашылығын механикаландыру

  Пәннің мақсаты – студенттерді орман және бақ-саябақ, қолданыстағы және келешегі бар машиналардың жұмыс процестерін, олардың конструкцияларын, құрылғыларын, реттеулерін және жұмыс режимдерін, сапалық көрсеткіштерін және олардың өнімділігін пайдалану арқылы таныстыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Гүл дақылдары

  Гүлді өсімдіктердің ассортиментін, гүлді дақылдардың сәндік және экономикалық-биологиялық белгілерін, гүлдену уақытын, субстраттарды, өсіру техникасын және олардың ландшафттық дизайнда қолданылуын зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Гүл өсірушілік және көгалтану

  Өсімдік шаруашылығының саласы - қоршаған орта мен интерьерді жаңартудың эстетикалық көзі ретінде қызмет ететін өсімдіктердің белгілі бір тобын қамтиды; сәндік шөпті өсімдіктердің көбеюі мен өсіруінің заманауи әдістері мен тәсілдерін; бақ саябақ шаруашылығы мен ландшафттық дизайн үшін гүл өсірудің маңыздылығын, сондай-ақ қолдану дәрежесі бойынша көгалдардың жіктелуін зерттейді. Себуге арналған көгал шөптері мен шөп қоспаларының құрамын; арамшөптерді жою шараларын, суару мерзімін және ландшафттық дизайндағы көгалдарды пайдалануды анықтайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қалалық экожүйелерді қорғау

  Қалалық жерлерде аурулардың таралуын; жыртқыш жәндіктерден қауіпсіздікті қамтамасыз ету тәсілдерін; зиянкестердің ошақтарын есепке алу тәртібін; олармен күресу шараларының жүйесін; қалалық ландшафттың жасыл құрылыс нысандарын сақтау бойынша ұйымдастыру-экономикалық және механикалық шараларды зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Интерьердегі фитодизайн

  Сәндік өсімдіктерді - гүлдер, лианалар, кілемдік және табиғи материалдарды қолдану арқылы кеңсенің, саяжайлардың, мега-орталықтардың және т.б. интерьерінің жаңашыл заманауи дизайнын зерттейді. Сондай-ақ олардың үйлесімділігі, физиологиялық, биологиялық және экологиялық ерекшеліктері ескеріледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәндік питомник ұйымдастыру

  Питомниктердің негізгі түрлерін, бөлімдері мен ауданын, географиялық және климаттық жағдайларын; сәндік питомниктерде өсірілетін негізгі, қосымша және шектеулі ассортиментті; отырғызудың өндірістік кезеңдері мен агротехникалық шараларды, сәндік көшеттердің өсуі мен дамуы және дайындалған учаскелерге оны отырғызуды қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Алқаағаштардың аурулары мен зиянкестері

  Заманауи тәсілдерді ескере отырып, орманды қорғау шараларының жүйесін зерттеу; алқаағаштардың саңырауқұлақ ауруларының түрлері, олардың жай-күйі, классификациясы, дамуының өмірлік кезеңдері; зиянкестермен күресу бойынша биологиялық және химиялық шаралар, орман патологиялық мониторингін ұйымдастыру тәртібі, алқаағаштардағы дің зиянкестерін есепке алу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық сәулет теориясы және жобалау әдістемесі

  Ландшафттық сәулет өнерінің тарихи және қазіргі аспектіде дамуын; урбанизацияланған ортаны эстетикалық байыту және оның сапасын арттыру құралы ретінде ландшафттық сәулет өнерінің теориялық принциптері мен экологиялық негіздерін қалыптастыруды; адам үшін қолайлы ортаны қалыптастыруда заманауи ландшафттық дизайн әдістемесін меңгеруді зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Елді мекендерді көгалдандыру

  Елді мекендердің жасыл алқаағаштарын құру және пайдалану бойынша жұмыстарды қарастырады, қоршаған ортаны қорғаудағы орман алқаптарының маңыздылығын, жасыл алқаағаштарды құру әдістемесін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Орман экожүйелік қызметтері

  Бұл пән орман шаруашылығындағы ғылыми зерттеулерді, экожүйе үрдістерін талдау әдістерін, гипотезаларды әзірлеуді, деректерді жинауды және өңдеуді зерттейді. Статистика мен эксперименттік зерттеулердің негіздері, сондай-ақ ормандардың экожүйелік қызметтері, олардың экономикалық бағалануы, қаржыландыру механизмдері, ерікті төлемдер және өнім сертификаттау мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның ерекше қорғалатын табиғи аумақтары

  Қорықтарды, ұлттық табиғи парктерді, қорықтарды және басқа да ерекше қорғалатын табиғи аумақтарды басқарудың теориясы мен әдістерін зерттейді. Сондай-ақ ғылыми зерттеулер әдістерін, ЕҚТА қызметі мен ерекшеліктерін зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттық дизайнда компьютерлік жобалау

  Ландшафттарды модельдеу мен жобалауда қолданылатын заманауи компьютерлік бағдарламаларды оқып үйрену. Компьютерлік графика негіздерін; ландшафттық және сәулеттік дизайн үшін қолданылатын ең көп таралған бағдарламаларды; әр түрлі компьютерлік бағдарламаларды, компьютерлік графика мен редакторлық бағдарламалардың түрлерін қолдана отырып жобалау құруды қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік графика

  Сәулеттік композицияның теориялық негіздерін, ландшафттық дизайнда қолданылатын графикалық және кескінді бейнелердің негізгі әдістері мен тәсілдерін; пішіндердің кеңістіктік құрылысына байланысты жазықтықта пішіндерді салудың әртүрлі тәсілдерін зерттейді; ландшафттық дизайн тәжірибесінде қолданылатын әдістерді үйретеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасыл алқаағаштарды есептеу

  Айналадағы аумақтың жай-күйі туралы сенімді ақпарат алу үшін қалалар мен елді мекендердегі ағаштар мен бұталардың есебін жүргізу мәселелерін қарастырады; ведомость жасау және сертификаттау үшін жасыл алқаптардың толық сипаттамаларын, ағаштар мен бұталардың санитарлық бағалауын қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бақ-саябақ шаруашылығы

  Әр түрлі мақсаттағы бақ саябақ құрылыстың нысандарын, оларды қала (ауыл) жоспарына орналастыруды; тірі материалмен жұмыс жасауды, жоспарлау принциптері мен бау -бақша жұмыстарының ерекшелігіне ие болуды анықтайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасыл құрылысты жүргізу

  Пәні дамудың қоршаған ортаға және адам денсаулығына жалпы әсерін азайтуға бағытталған жобалау және құрылыс стандарттарымен құрылымдалған, энергияны, суды және басқа да ресурстарды тиімді пайдалану, сондай-ақ қоршаған ортаға түсетін әр түрлі қалдықтардың әсерін азайтуға бағытталған жан-жақты білім.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Композиция негіздері

  Композицияның барлық бөлшектері арасындағы элементтерді байланыстыратын өсімдік объектілерінің түсін, маусымдылығын және басқа да көптеген факторларды ескеретін композиция құруды; негізгі тәсілдер – өлшемдердің контрасты, пішіннің контрасты, биік пен аласа, миниатюралық мүсіндер бірлестігін зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасыл интерьер мен қысқы бақтар

  Үйдің ішкі кеңістігінде қайта жасалынатын жасанды ландшафттарды құру; табиғи-климаттық жағдайларға, көлемге, күн түсетін жерлер бойынша бағдарлануға, жылыту әдістеріне және басқа да жұмыс жағдайларына байланысты қысқы бақтарды құру әдістерін; қысқы бақтар мен жасыл интерьерді жақсарту мен безендіру үшін бөлмелі өсімдіктердің жобалау әдістемесі мен ассортиментін зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Топиарлық өнер

  Пән өсімдіктердің табиғи геометриялық формасының қырқу және пішіндеу арқылы өзгеруін; заманауи ландшафттық сәулет өнерінде қолдану үшін өсімдік мүсінін жасау әдістемесін зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Гүл композициялары және флористика

  Гүл шоқтарын жапырақтардан, шөпті өсімдіктерден, кептірілген жемістерден, тәттілерден жасау өнеріне; флористиканың түстері мен стильдерін таңдауға арналған пән.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Оранжереялық және жылыжай шаруашылығы

  Жылыжайлардағы жарық, жылу және су режимдерін, олардың жіктелуін, тағайындалуын қарастырады; ашық және жабық жерлерде гүлді дақылдарды өсіру; гүл түрлерінің өсуі, дамуы және көбеюі; ландшафттық дизайнда пайдалану үшін гүлзарларды, рабаткаларды, вазондарды жасау. Жылыжай шаруашылығының жоспарын құру, оның ішінде өсіруге жоспарланған сәндік материалдың орналасуын, болашақта өткізу нарықтары мен бәсекелестері туралы ақпаратты; жылыжайға құрылыс материалын таңдауды, жабдықтар және жылыжай шаруашылығының дизайнын анықтау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Ландшафттық дизайндағы бонсай мен бонсектер

  Бонсай жіктеуінің негізін анықтайтын стильдерді, карлик ағаштарын құру өнерін, бонсай мен бонсек жасау үшін табиғи материалды қолдануды зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жаратылыстану-ғылыми пәндер саласындағы әлеуметтік, этикалық және ғылыми пайымдауларды ескере отырып, пайымдауларды қалыптастыру үшін ақпаратты жинауды және түсіндіруді жүзеге асыру; қоғам үшін рухани негізді, адамгершілік даму қағидаларын; азаматтық құқығын; ЖИ-дің этикалық және әлеуметтік аспектілерін; сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама саласын, экожүйені және тіршілік әрекетінің қауіпсіздігін білу; ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, бизнес-жоспарларды, жобаларды әзірлеу. Инклюзивті білім беру жағдайында студенттерге психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетуді ұйымдастыру құзыреттілігін дамыту.
• Орман шаруашылығы саласындағы терминдері, анықтамалары және табиғи ортаның құбылыстары туралы; әртүрлі табиғи-климаттық жағдайларда орман экожүйелерінің өзара әрекеттесуінің білімі мен түсінігін қолдану.
• Елді мекендерді көгалдандыру саласындағы алдыңғы қатарлы білімге негізделген қалалық биогеоценоз саласындағы білім мен түсінікті көрсету. ағаштар мен бұталардың түрлерін, жүйесін, сәндік және гүлді өсімдіктердің тіршілік формаларын, ерекше қорғалатын табиғи аумақтар түрлерін; механикалық құрамы мен топырақ құнарлылығын; сәндік ағаш түрлерінің физиологиялық ерекшеліктерін сипаттау.
• Академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің; тік жоспарлау сүлбелері, елді мекендердің инженерлік желілері сүлбелерінің маңыздылығын түсіну, экономикалық тиімділігі мен ұйымды басқаруды, тұрақты басқарудың құқықтық және әлеуметтік аспектілерін, орман тұқымдарын жинау және өңдеу әдістерін жоспарлау.
• Жасыл алқаағаштардың фито- және энтомо- патологиялық жағдайын, топырақ жағдайын, ауданның флорасы мен фаунасын, қалалық екпелері мен гүлді өсімдіктердің көркемдігін, зерттелетін аумақтың ландшафтық ерекшеліктерін бағалау.
• Композициялар жасау, жағдайларды бақылау, көшет материалдарын дайындау, жылыжай құрылыстарын құру, ландшафтық сәулет объектілеріндегі жасыл желектерді есепке алу, механикаландыру жұмысы фактілері туралы білім мен түсінікті қолдану.
• Бақ-саябақ объектілерінде мәдени-сауықтыру, рекреациялық мақсаттарды қолдану, сәндік өсімдіктердің клоналдық микрокөбеюін, фитодизайн, флористика және топиарлық өнер әдістерін қолдану; көгал мен гүлзарларға күтім жасау бойынша шараларды бағалау.
• Ғылыми зерттеу мен академиялық хат әдістерін білу және оларды орман шаруашылығы мен ландшафттық дизайн саласында қолдану, сәндік питомниктер мен өсімдік материалын өсірудің агротехникасы жобасын құрастыру, ағаш кесу жүйесі мен орманды қорғауды меңгеру.
• Ландшафтық дизайн мен бақ-саябақ құрылыста жасыл интерьер, бонсай мен бонсек; жылыжайлар мен ашық алаңдардағы гүл композицияларын, гүлзарлар мен қысқы бақтар құруға арналған өсімдіктер құру үшін қажетті оқыту дағдыларды қолдана білу.
• Заманауи ландшафт дизайнын жасау үшін теориялық және практикалық білімді қолдану; орман шаруашылығындағы биотехникалық әдістерді, қоректендіргіштер құрылғысын, тұз жалатқыштарды; өсімдіктерді клондық микрокөбейту әдістерін таңдау, қоректік орталарды дайындау.
• Биометриялық ақпараттың мәліметтер қорын құру; негізгі және арнайы компьютерлік бағдарламалар, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың бизнес-жоспарын құрастыру; жобалаудың компьютерлік техникасын; метеорологиялық құралдарды, оптикалық-механикалық құралдарды қолдану.

Ұқсас БББ