8D01601 Тарих педагогін даярлау в ОҚМПУ

Пәндер

• Қазіргі тарихи зерттеулердегі жасанды интеллект

  Бұл пән жасанды интеллектіні (ЖИ) қазіргі тарихи зерттеулерде қолданудың негіздерін үйретуге бағытталған. Курста машинамен оқыту, табиғи тілді өңдеу (NLP), компьютерлік көру және үлкен деректерді талдау технологияларын тарихи дереккөздерді өңдеу, талдау және интерпретациялау үшін пайдалану мүмкіндіктері қарастырылады. Сандық гуманитарлық ғылымдарға, ақпарат іздеуді автоматтандыруға, тарихи деректердегі жасырын заңдылықтарды анықтауға және жаңа зерттеу тәсілдерін қалыптастыруға ерекше назар аударылады. Пән тарихи ғылымда ЖИ құралдарын қолдану бойынша практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазақстан тарихы бойынша шетел деректері

  Курс Қазақстан тарихы бойынша шетелдік деректердің негізгі түрлерін, олардың сипатын, мазмұны мен ерекшеліктерін қарастырады. Қазақстан тарихы бойынша мәліметтерді қамтитын ежелгі шығыс және антикалық, ортағасырлық араб, қытай және түркі деректерін анықтайды. Қазақ тарихы бойынша орыс және батысеуропалық деректердің ерекшеліктерін зерттейді және сипаттайды. Қазақстан тарихы бойынша маңызды оқиғалардың құнды тарихи дерегі ретінде мұрағаттық және картографиялық материалдарды қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Тарихи тұлғатанудың теориясы мен практикасы

  Курс тарихи тұлғаның тарихтағы рөлін теориялық тұрғыдан бағалайды. Ортағасырлық Қазақстан тарихындағы тарихи тұлғалар, ХVІІІ-ХІХ ғ.ғ. ұлт-азаттық көтерілістердің басшылары, ХХ ғ. басындағы ұлттық интеллигенция, Ұлы Отан соғысының батырлары, кеңестік кезеңнің қайраткерлері туралы мәліметтер әлемдік тарих контекстінде қазіргі заманғы көзқарас тұрғысынан сыни талданады және жинақталады. Тәуелсіз Қазақстан кезеңіндегі тарихи тұлғалардың рөлі қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Отандық тарих ғылымындағы тарих психологиясы

  Пән тарих ғылымындағы психологияның теориялық маңыздылығын анықтайды. Адамзат қауымдастығын тарихи нормалар мен құндылықтардың тасымалдаушысы ретінде зерттейді. Әлеуметтік-тарихи сананы адамды қоғаммен, өркениетпен, тұтас алып қарағанда тарихпен байланыстыратын шындық ретінде зерттейді. Адамның даму тарихы мен оның психологиялық әлемі адамзат тарихымен байланысты зерттеледі. Тарих ғылымындағы отандық психологияның ерекшеліктерін әлемдік тарихтағы психологияның жетістіктерімен салыстыра отырып қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Оқу курсы ғылыми зерттеу процесін, оның құрылымын, кезеңдері мен негізгі әдістерін қарастырады. Пән негізгі тарихи аспектілер, теориялық ережелер, технологиялар, ғылыми зерттеулерді жүргізудің практикалық әдістері мен тәсілдері бойынша білім алуға, ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, отандық және шетелдік ғалымдардың қазіргі заманғы жетістіктері базасында ғылыми зерттеу тақырыбын таңдау, ғылыми іздеу, талдау, іздеу дағдыларын меңгертуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық хат

  Курс білім алушылардың өзіндік идеяларын құрылымдық түрде баяндау дағдыларын қалыптастырады, академиялық дискурстың ерекшелігін ескере отырып, әр түрлі ғылыми-ақпараттық мәтіндермен жұмыс жасау жолдарын меңгертеді. Пән докторанттардың жазу мәдениеті мен сыни ойлау дағдысын және лингвистикалық - прагматикалық құзыреттіліктерін қалыптастырады, өзі ұстанатын тіл арқылы жазба тіл мәдениетін жетілдіреді, академиялық адалдық мәдениеті мен принциптері жайлы мағлұмат береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогиканың философиясы және әдіснамасы

  «Педагогика философиясы мен әдістемесі» курсының мазмұны «педагогикалық әдістеме» ұғымының мәні мен қызметі туралы мағлұмат береді; әдістемелік мәдениетті біліммен, біліммен және дағдымен қаруландырады, докторанттардың ғылыми және практикалық зерттеу қызметінде әдістемелік заңдылықтарды, принциптерді, зерттеу әдістерін дұрыс қолдана білуді қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстан тарихының кеңес деректері

  Курс ХХ ғасырдағы деректер корпусындағы типологиялық өзгерістерді, кеңестік кезеңдегі деректердің ерекшеліктерін, деректерді бұрмалау мәселелерін зерттейді. Статистикалық деректерді, заңнамалық құжаттарды, дипломатиялық дереккөздерді, саяси партиялар мен қоғамдық ұйымдардың құжаттарын, жеке дерек көздерін деректік талдаудың ерекшеліктерін сипаттайды. Кеңестік кезеңнің мерзімді баспасөзін тарихи дереккөз ретінде қарастырады, кеңестік мерзімді баспасөздің қалыптасуы мен дамуының ерекшеліктерін көрсетеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• білім, ғылым және инновациялардың интеграциясын ескере отырып, тарихты оқытуда пайдаланылатын академиялық хат пен ғылыми зерттеулер әдістерін меңгеруін, жүйелі түсінуін көрсетеді
• тарихи зерттеулердің кешенді процесін жоспарлайды, әзірлейді, іске асырады және түзетеді
• гуманитарлық ғылымдарға негізделген біліміне сүйеніп қоғамның дамуына ықпал етеді
• ғылыми нәтижелілік пен жарияланым белсенділігін арттыруда тарих ғылымындағы жаңа идеяларды жинақтайды, бағалайды және сыни тұрғыдан талдайды
• Академиялық адалдық мәдениетін ұстана отырып, мәтінге ғылыми-сараптамалық баға береді;
• тарих ғылымындағы жаңа идеяларды жинақтайды және бағалайды, сыни тұрғыдан талдайды

Ұқсас БББ