7R01139 Терапия в Оңтүстік Қазақстан медицина академиясы

Пәндер

• Амбулаториялық-емханалық терапия

  Терапевтік бейіндегі ауруларды диагностикалау, емдеу, оңалту, шұғыл және жедел медициналық көмек көрсету бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады, клиникалық хаттамалар мен медициналық көмек көрсету стандарттарына сәйкес; уақытша еңбекке жарамсыздықты сараптауды жүргізу; аурулардың алдын алу, салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша іс-шараларды ұйымдастыру және іске асыру; денсаулық сақтау саласындағы қолданыстағы нормативтік құқықтық актілерге сәйкес медициналық құжаттаманы жүргізу және медициналық-статистикалық ақпаратты талдау. Кәсіби өсуге ұмтылысты дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 46
  

• Ауруханадағы терапия

  Науқастарды стационарға шұғыл және жоспарлы емдеуге жатқызу үшін айғақтар. АХЖ-10 сәйкес клиникалық диагнозды қалыптастыру. Әр түрлі терапевтік бейіндегі стационарлардағы науқастардың күнделікті курациясы (кардиология, пульмонология, нефрология, гастро энтерология, гематология,қарқынды терапия және реанимация бөлімшесі). Терапиялық бейіндегі науқастарды диагностикалау және жүргізу бойынша халықаралық медициналық қоғамдардың клиникалық хаттамалары мен клиникалық ұсыныстары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 88
  

• Экстрагениталдық патология

  Жүкті әйелдердің экстрагениталдық патологиясын диагностикалау және емдеу: туа біткен және жүре пайда болған жүрек ақаулары, артериялық гипертония, дәнекер тінінің жүйелі аурулары, бүйректің созылмалы аурулары, вирустық гепатиттер мен гепатоздар, қант диабеті және қалқанша безінің патологиясы, темір тапшылығы және фолий - В12-тапшы анемиялар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 2
  

• Нутрициология

  Науқастардың тамақтану статусын бағалаудың заманауи әдістері. Алиментарлық тәуелді аурулар және күйлер. Жүрек-қан тамырлар аурулары кезіндегі нутритивтік-метаболикалық коррекция. Ас қорыту органдары және қан жүйесі ауруларының комплексті емі мен профилактикасындағы алиментарлық факторлар. Балалардың және жүкті әйелдердің тамақтану ерекшеліктері. Аллергоздар, несеп шығару жүйесі, тірек-қимыл аппаратының ауруларының патогенетикалық диетатерапиясы. Эндокриндік бұзылыстар кезіндегі емдік тамақтандыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 2
  

• Клиникалық электрокардиография

  Жүректің электрофизиология негіздері. Ересектердегі барлық стандартты бөлінген электрокардиографиялық зерттеуді жүргізу әдістемесі және нормативтік көрсеткіштері. Әртүрлі жағдайларда ЭКГ өзгерістерінің электрокардиографиялық диагностикасы: миокард инфарктісі, миокард ишемиясы, миокардиттер, жүректің әр түрлі бөліктерінің гипертрофиясы; ырғақтың және өткізгіштіктің жіті және созылмалы бұзылулары, ТЭЛА, перикардиттер, электр - тролиттік бұзылулар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 2
  

• Терапиядағы сәулелік диагностика әдістері

  Ішкі аурулар клиникасындағы сәулелік әдістерді диагностикалаудың негізгі көрсеткіштері мен мүмкіндіктері: рентгенография, компьютерлік томография, магниттік-резонанстық томография, тексерудің ультрадыбыстық әдістері. Жүргізілген зерттеулер нәтижелерін "оқу" дағдыларын меңгеру. Ішкі ағзалардың әртүрлі терапиялық патологиясы кезінде алынған деректерді клиникалық түсіндіру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 2
  

• Ішкі аурулар клиникасындағы шұғыл жағдайлар

  Ішкі аурулар клиникасындағы шұғыл жағдайларды диагностикалау және емдеу (гипертониялық криздер, жіті коронарлық синдром, ми қан айналымының жіті бұзылуы жүрек ырғағы мен өткізгіштігінің жіті бұзылуы, жіті жүрек жеткіліксіздігі, астматикалық статус, ТЭЛА). Диагностика, шұғыл көмек көрсету алгоритмдері және терапевт жұмысындағы одан әрі тактика.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 2
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Пациенттің курациясы: клиникалық диагнозды қалыптастыруға, емдеу жоспарын тағайындауға және терапиялық бейіндегі аурулары бар пациенттерге медициналық көмек көрсетудің барлық деңгейлерінде дәлелді практика негізінде оның тиімділігін бағалауға қабілетті.
• Коммуникация және коллаборация: пациент үшін үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында терапевтік пациентпен, оның ортасымен, Денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара іс-қимыл жасай алады.
• Қауіпсіздік пен сапа: медициналық терапевтік көмектің сапасы мен қауіпсіздігінің жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін қауіптерді бағалай және ең тиімді әдістерді қолдана алады.
• Қоғамдық денсаулық: "Терапия" мамандығы бойынша Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастыру аумағы шеңберінде әрекет етуге, төтенше жағдайларда базалық және шұғыл көмек көрсетуге, ұлт денсаулығын нығайту саясатын жүзеге асыру үшін кәсіпаралық командалар құрамында жұмыс істеуге қабілетті.
• Зерттеулер: тиімді зерттеу мақсаттары мен міндеттерін құрастыруға, отбасылық медицинаға қатысты арнайы әдебиеттерді критикалық тұрғыда бағалауға, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық деректер қоры мен цифрлық құралдарды тиімді қолдануға, зерттеу командаларының жұмыстарына қатысуға қабілетті.
• Оқыту және дамыту: өз бетімен білім алуға және кәсіби команданың басқа мүшелерін оқытуға, ішкі органдардың патологиясы саласындағы пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың басқа да нысандарына белсенді қатысуға қабілетті.

Ұқсас БББ