6B06104 Computer Science в Yessenov University

Пәндер

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Пәннің мақсаты-студенттерде қоғамның жұмыс істеуінің құқықтық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды дамыту туралы кешенді білімді қалыптастыру. Курс шеңберінде Қазақстан Республикасының құқық жүйесінің негізгі ұғымдары, салалары, адам құқықтарын іске асыру және қорғау тетіктері, сондай-ақ сыбайлас жемқорлықтың мәні, себептері мен салдары зерделенеді. Сыбайлас жемқорлықтың алдын алуға және оған қарсы іс-қимылға бағытталған белсенді азаматтық ұстаным мен мінез-құлық дағдыларын қалыптастыруға ерекше назар аударылады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 2
  

• Бағдарламалау 1

  Курс теориялық білім мен практикалық бағдарламалау дағдыларын С/С++тілінде беруге бағытталған, бағдарламалауға кіріспені, С++ тіліне шолуды, синтаксисті, стандартты функцияларды, деректермен жұмысты, тармақталған және циклдік құрылымдарға арналған алгоритмдерді, пайдаланушы функцияларын құруды, массивтермен, жолдармен, файлдармен және көрсеткіштермен жұмыс істеуді қамтиды. Нәтижесінде студенттер алгоритмдерді блок-сызбалар түрінде жасай алады, бағдарламалар жасайды және орындайды, массивтерді өңдейді, файлдармен жұмыс істейді, қателерді жояды, кодты стандарттарға сәйкес жазады және жазбаша есептер шығарады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі — ағылшын тілі (A2.1–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — ағылшын тілінде қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру және жетілдіру, атап айтқанда: ауызша сөйлеу және тыңдап түсіну дағдыларын, күнделікті түрлі жағдайларда қолдануға арналған оқу және жазу дағдыларын дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде студент ағылшын тілінде дұрыс диалогтық және монологтық сөйлеуді меңгереді, әлеуметтік-тұрмыстық коммуникациялық ниеттерін іске асыру үшін белсенді сөздік және грамматикалық қорды қолдана отырып, жеке хат алмасу үшін жалпы ағылшын тілі аясында жазбаша сөйлеу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Еңбекті қорғау және тіршілік қауіпсіздігінің негіздері

  Мақсаты: болашақ мамандарды өндірісте және төтенше жағдайларда еңбекті қорғау бойынша қажетті біліммен қамтамасыз ету. Еңбек қызметі және адамның тіршілік ету ортасы процесінде қызметкерлердің өмірі мен денсаулығының қауіпсіздігін қамтамасыз етудің барлық жүйелерінің қауіпсіз әдістерін зерттейтін жоғары мектеп пәні. Пән еңбекті қорғау саласындағы құқықтық, әлеуметтік-экономикалық, ұйымдастырушылық-техникалық, санитарлық-гигиеналық, емдік-профилактикалық, оңалту шараларын қамтиды

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономиканың, кәсіпкерліктің және қаржылық сауаттылықтың негіздері

  Пәнді оқу нәтижесінде студенттер экономика, кәсіпкерлік қызмет саласында базалық білім алады, сондай-ақ кәсіпорын, қаржы, несиелеу мәселелері, жеке қаржыны басқару, олардың кірістілігі мен тәуекелдері, кәсіпкерлер үшін қаржылық сауаттылықтың маңызды аспектілері, кәсіпкерліктің мемлекеттің экономикалық дамуына қосатын үлесі сияқты экономикалық ұғымдар, категориялар мен үдерістерді қарастырады. Нәтижесінде студент экономикалық ақпарат пен құбылыстарды түсініп, талдай отырып, негізделген қаржылық шешімдер қабылдай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоғам алдында сөйлеу және академиялық жазу дағдылары (C1 деңгейі) (таңдау компоненті)

  Пәннің мақсаты — қоғам алдында коммуникация жүргізу бойынша құзыреттерді қалыптастыру және дамыту, сондай-ақ мәтінді оқу және негізгі идея мен нақты ақпаратты түсіну дағдыларын жетілдіру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер қоғамдық ортада қолданылатын құралдар мен коммуникативтік стратегияларды біледі, түрлі жанрдағы сөйлеу мәтіндерін жоспарлай және ұсынуға қабілетті болады, сондай-ақ сенімді ақпарат көздерін оқу, жинақтау, талдау, дәйексөз келтіру және қорытынды жасау дағдыларын меңгереді, әртүрлі типтегі эссе жазуды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экология және тұрақты даму

  «Экология және тұрақты даму» пәні жалпы білім беретін пәндер циклін таңдаудың құрамдас бөлігі болып табылады. Пәнді оқу мақсаты: Студенттердің қоршаған ортамен тірі ағзалардың бірлік заңдылықтары, табиғатты қорғау принциптері және тұрақты даму стратегиясы туралы түсініктерін қалыптастыру. Қазіргі заманның маңызды мәселелерінің бірі – қоғам мен табиғат арасындағы қайшылықтың күшеюі. «Қоғам-табиғаттың» тұрақты даму жолына өтуі осы жаһандық жүйенің динамикалық тепе-теңдігінің сақталуына әкеледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі — ағылшын тілі 2 (B2.1–C1 деңгейі) (таңдау компоненті)

  Осы курстың мақсаты — студенттердің ағылшын тілін меңгеру деңгейін арттыру, күнделікті тақырыптар бойынша шетел тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасау үшін қажетті дағдыларды қалыптастыру, сондай-ақ студенттердің ақпараттық-аналитикалық жұмыс жүргізу қабілеттерін дамыту (белгіленген мақсатқа сәйкес ақпаратты қабылдау және өңдеу). Курс барысында студенттер ағылшын тіліндегі түрлі ақпарат көздерімен (баспасөз, радио және теледидар, құжаттар мен анықтамалық әдебиет) қоғамдық-саяси және әлеуметтік-мәдени салаларда жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Алгоритмдер және мәліметтер құрылымы

  Мақсаты: Курс әртүрлі есептерді шешуге арналған алгоритмдер мен бағдарламаларды әзірлеуді үйренуге арналған. Осы мақсатта бағдарламаның құрылымы, алгоритмдер мен бағдарламаларды құру принциптері, шешу әдістері, Алгоритмдеу, бағдарламалау, күйін келтіру және Python жоғары деңгейлі бағдарламалау тілін қолдана отырып бағдарламаларды жүзеге асыру қарастырылады. Студенттерге берілетін мүмкіндік: Заманауи бағдарламалау саласындағы білім мен ұғымдар жүйесін, әртүрлі сыныптардың алгоритмдерін бағдарламалық іске асырудың жалпы принциптерін қолдану; Python бағдарламалау тілі арқылы алгоритмдерді енгізу; қолданбалы есептерді шешу үшін қолданылатын алгоритмдердің тиімділігін талдау; тиісті пәндік терминология мен синтаксистік құрылымдарды қолданыңыз; бағдарламалық кодтарды сынау және жөндеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми жұмыс жазу және презентация техникасы және риторика

  Бұл курс шеңберінде ғылыми қызметтің ерекшеліктері, ғылыми танымның принциптері мен әдістері қарастырылады. Пәннің мақсаты: әртүрлі ақпараттық ресурстарды пайдалана отырып, студенттердің жазу дағдыларын дамыту, мәселені шешу үшін ақпарат іздеу. Оқыту нәтижесінде студент проблемаларды талдауға, зерттеудің өзектілігін негіздеуге, зерттеудің мақсаттары мен міндеттерін анықтауға, зерттеу қызметін дербес ұйымдастыруға, өзінің зерттеу нәтижелерін көпшілік алдында қорғауға қабілетті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі — ағылшын тілі 2 (B2.1–C1 деңгейі) (таңдау компоненті)

  Осы курстың мақсаты — студенттердің ағылшын тілін меңгеру деңгейін арттыру, күнделікті тақырыптар бойынша шетел тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасау үшін қажетті дағдыларды қалыптастыру, сондай-ақ студенттердің ақпараттық-аналитикалық жұмыс жүргізу қабілеттерін дамыту (белгіленген мақсатқа сәйкес ақпаратты қабылдау және өңдеу). Курс барысында студенттер ағылшын тіліндегі түрлі ақпарат көздерімен (баспасөз, радио және теледидар, құжаттар мен анықтамалық әдебиет) қоғамдық-саяси және әлеуметтік-мәдени салаларда жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қоғам алдында сөйлеу және академиялық жазу дағдылары (C1 деңгейі) (таңдау компоненті)

  Пәннің мақсаты — қоғам алдында коммуникация жүргізу бойынша құзыреттерді қалыптастыру және дамыту, сондай-ақ мәтінді оқу және негізгі идея мен нақты ақпаратты түсіну дағдыларын жетілдіру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер қоғамдық ортада қолданылатын құралдар мен коммуникативтік стратегияларды біледі, түрлі жанрдағы сөйлеу мәтіндерін жоспарлай және ұсынуға қабілетті болады, сондай-ақ сенімді ақпарат көздерін оқу, жинақтау, талдау, дәйексөз келтіру және қорытынды жасау дағдыларын меңгереді, әртүрлі типтегі эссе жазуды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі — ағылшын тілі (A2.1–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — ағылшын тілінде қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру және жетілдіру, атап айтқанда: ауызша сөйлеу және тыңдап түсіну дағдыларын, күнделікті түрлі жағдайларда қолдануға арналған оқу және жазу дағдыларын дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде студент ағылшын тілінде дұрыс диалогтық және монологтық сөйлеуді меңгереді, әлеуметтік-тұрмыстық коммуникациялық ниеттерін іске асыру үшін белсенді сөздік және грамматикалық қорды қолдана отырып, жеке хат алмасу үшін жалпы ағылшын тілі аясында жазбаша сөйлеу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Математика 2

  Мақсаты: әр түрлі технологиялық мәселелерді математикалық зерттеуде дағдыларды қалыптастыру, логикалық ойлауды, кеңістіктік қиялды дамыту. Міндеті: іргелі дайындық деңгейін арттыруға, мамандық талаптарымен математика курсының қолданбалы бағытын күшейтуге бағытталған. Қысқаша мазмұны: теориялық материал бөлімдерді қамтиды: көптеген айнымалылардың функциясының дифференциалдық және интегралдық есептеулері, қарапайым дифференциалдық теңдеулер, қатарлар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Коммуникация және презентация

  Курс аясында келесі тақырыптар қарастырылады: кәсіби ортадағы қарым-қатынас негіздері, кері байланыс орнату, командада жұмыс істеу және жанжалдарды басқару, уақытты басқару, жеке және топтық ғылыми зерттеулердің ерекшеліктері, ғылыми және оқу жұмыстарының жазбаша рәсімделу талаптары, ғылыми баяндау стилі мен дәйексөз беру ережелері, ғылыми зерттеу әдістері, ауызша баяндама мен оқу презентацияларын әзірлеу дағдылары, презентация техникасы. Студент келесі тәжірибелерді меңгереді: мәселені қою, зерттеу қызметін өз бетінше ұйымдастыру, зерттеу нәтижелерін көпшілік алдында қорғау және таныстыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Математика 1

  Мақсаты: математиканың теориялық және практикалық негіздерін қалыптастыру. Міндеті: жоғары математиканың негізгі бөлімдерін меңгеруге және өзінің кәсіби қызметі шеңберінде математикалық әдістерді қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Қысқаша мазмұны: теориялық материал бөлімдерді қамтиды: сызықтық, векторлық алгебра, Аналитикалық геометрия, математикалық анализге кіріспе, дифференциалдық және бір айнымалы функцияның интегралдық есебі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі — неміс тілі 2 (A1–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — алдыңғы оқу кезеңінде қол жеткізілген неміс тілін меңгеру деңгейін одан әрі арттыру. Пәнді оқу нәтижесінде студент тұрмыстық, мәдени, кәсіби және ғылыми қызметтің түрлі салаларында әлеуметтік-коммуникативтік міндеттерді шешуге жеткілікті коммуникативтік құзыреттілік пен тілдік дайындық деңгейін меңгереді, ауызша және жазбаша сөйлеуді сауатты құрастырады, тыңдау арқылы түсіну және оқу дағдыларын қолданады, сондай-ақ заманауи техникалық құралдар мен ақпараттық технологияларды пайдалана отырып коммуникативтік міндеттерді шеше алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Іскерлік неміс тілі (B2.2–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — студенттердің ауызша және жазбаша түрде іскерлік қарым-қатынас негіздерін меңгеруге мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студентте іскерлік қарым-қатынас жағдайларында белсенді тілдік мінез-құлық дағдылары қалыптасады, бизнес пен экономика тілінің негіздерін, іскерлік қарым-қатынас тіліне тән грамматикалық құбылыстар мен синтаксистік құрылымдарды меңгереді, соның ішінде іскерлік хат-хабар жүргізуге қажетті жазбаша сөйлеу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• ТК-желілер және қызметтер

  Курс аясында телекоммуникацияның әртүрлі аспектілері қарастырылады, оның ішінде: телекоммуникация түрлері мен нысандары, халықаралық стандарттау ұйымдары, OSI үлгілік моделі, дестелік және сызықтық коммутация, LAN және WAN технологиялары, ішкі домендік және домендер арасындағы маршрутизация, провайдерлер құрылымы, желілік хаттамалар, олардың мақсаты, жіктелуі, құрылымы, қолданылуы және өзара әрекеттесуі, сондай-ақ желілердің жалпы құрылымы, олардың мақсаты, функциялары, түрлері, топологиясы және негізгі құрылғылары. Курсты аяқтаған соң студенттер әртүрлі телекоммуникация түрлерімен жұмыс істеуді, коммутация әдістерін ажыратуды, сондай-ақ желілік хаттамаларды қолдануды меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік неміс тілі (B2.2–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — студенттердің ауызша және жазбаша түрде іскерлік қарым-қатынас негіздерін меңгеруге мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студентте іскерлік қарым-қатынас жағдайларында белсенді тілдік мінез-құлық дағдылары қалыптасады, бизнес пен экономика тілінің негіздерін, іскерлік қарым-қатынас тіліне тән грамматикалық құбылыстар мен синтаксистік құрылымдарды меңгереді, соның ішінде іскерлік хат-хабар жүргізуге қажетті жазбаша сөйлеу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Деректер базалары

  Курс аясында студенттер деректер базаларын басқару жүйелерінің құрылымы мен функцияларын зерделейді, бұл ретте деректерді модельдеуге, реляциялық модельдерді құруға, деректерді қалыпқа келтіруге және SQL тілін пайдалануға баса назар аударылады. Курс сондай-ақ пәндік сала ұғымдарын, деректер базаларының жіктелуін және бағдарламалық құралдардың өмірлік циклін қамтиды. Оқу нәтижесінде студенттер пәндік саланы формализациялау, ақпараттық модельдер жобалау және SQL сұрауларын құру дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби тіл Ағылшын тілі (B2. 1-C1)

  Пәннің мақсаты – ағылшын тілінде кәсіби іс-әрекетті табысты жүргізу үшін қажетті коммуникативтік құзыреттіліктерді дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде студент кәсіби терминдерді қолданып сөйлеуді дұрыс жеткізе алады, кәсіби коммуникация аясындағы мәтіндердің аннотациясын және абстракциясын бағалай және талдай алады, өз көзқарасын еркін жеткізе алады және ұсынылған кәсіби тақырыптарды ағылшын тілінде талқылай алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі — ағылшын тілі (A2.1–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — ағылшын тілінде қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру және жетілдіру, атап айтқанда: ауызша сөйлеу және тыңдап түсіну дағдыларын, күнделікті түрлі жағдайларда қолдануға арналған оқу және жазу дағдыларын дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде студент ағылшын тілінде дұрыс диалогтық және монологтық сөйлеуді меңгереді, әлеуметтік-тұрмыстық коммуникациялық ниеттерін іске асыру үшін белсенді сөздік және грамматикалық қорды қолдана отырып, жеке хат алмасу үшін жалпы ағылшын тілі аясында жазбаша сөйлеу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі — неміс тілі 2 (A1–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — алдыңғы оқу кезеңінде қол жеткізілген неміс тілін меңгеру деңгейін одан әрі арттыру. Пәнді оқу нәтижесінде студент тұрмыстық, мәдени, кәсіби және ғылыми қызметтің түрлі салаларында әлеуметтік-коммуникативтік міндеттерді шешуге жеткілікті коммуникативтік құзыреттілік пен тілдік дайындық деңгейін меңгереді, ауызша және жазбаша сөйлеуді сауатты құрастырады, тыңдау арқылы түсіну және оқу дағдыларын қолданады, сондай-ақ заманауи техникалық құралдар мен ақпараттық технологияларды пайдалана отырып коммуникативтік міндеттерді шеше алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Кәсіби неміс тілі (B2.2–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — неміс тілінде кәсіби қызметті табысты жүзеге асыру үшін қажетті коммуникативтік құзыреттерді дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде студент кәсіби терминологияны қолдана отырып, неміс тілінде ойын сауатты баяндауға, кәсіби қарым-қатынас аясында мәтіндерді аннотациялау және рефераттау бойынша бағалау және талдау жүргізуге, өз көзқарасын еркін білдіруге және ұсынылған кәсіби тақырыптарды неміс тілінде талқылауға қабілетті болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Бағдарламалау 2

  Пән студенттерге объектіге бағытталған бағдарламалау (ОББ) принциптерін қолдана отырып, қосымшаларды құрудың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қамтамасыз етуге арналған. Курстан өту нәтижесінде студенттер Java бағдарламалау тілін меңгереді, ОББ негізгі ұғымдарын түсінеді, өз сыныптарын, әдістері мен конструкторларын құра алады, мұрагерлікті, полиморфизмді, дерексіз сыныптарды және бағдарламалық интерфейстерді қолдана алады, сондай-ақ топтамалармен, файлдармен жұмыс істеу және графикалық интерфейсі бар қолданбаларды жасау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика 3 (Статистика)

  Курс аясында келесі тақырыптар қарастырылады: классикалық ықтималдық формуласы, ықтималдықтың қасиеттері, шартты ықтималдықтар, қайталанатын сынамалар, кездейсоқ шамалар және олардың сипаттамалары, қалыпты таралу, үлкен сандар заңы, Чебышёв теоремасы, статистикалық таралу, таңдама алу әдістері, бас және таңдама орташа мәндерін бағалау, нүктелік бағалар, моменттер әдісі, қалыпты таралу үшін сенімділік интервалдары, бастапқы және орталық эмпирикалық моменттер, Стюдент таралуы, ең кіші квадраттар әдісі. Мақсаттар: осы бөлімдер бойынша есептерді қою және шешу әдістерін меңгеру, зерттелген математикалық әдістерді қолданбалы есептерде пайдалану дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби неміс тілі (B2.2–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — неміс тілінде кәсіби қызметті табысты жүзеге асыру үшін қажетті коммуникативтік құзыреттерді дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде студент кәсіби терминологияны қолдана отырып, неміс тілінде ойын сауатты баяндауға, кәсіби қарым-қатынас аясында мәтіндерді аннотациялау және рефераттау бойынша бағалау және талдау жүргізуге, өз көзқарасын еркін білдіруге және ұсынылған кәсіби тақырыптарды неміс тілінде талқылауға қабілетті болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Шетел тілі — ағылшын тілі (A2.1–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — ағылшын тілінде қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру және жетілдіру, атап айтқанда: ауызша сөйлеу және тыңдап түсіну дағдыларын, күнделікті түрлі жағдайларда қолдануға арналған оқу және жазу дағдыларын дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде студент ағылшын тілінде дұрыс диалогтық және монологтық сөйлеуді меңгереді, әлеуметтік-тұрмыстық коммуникациялық ниеттерін іске асыру үшін белсенді сөздік және грамматикалық қорды қолдана отырып, жеке хат алмасу үшін жалпы ағылшын тілі аясында жазбаша сөйлеу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Математика 4 (Дискретті математика)

  Курс дискретті математика саласындағы негізгі тақырыптарды оқуға арналған. Қатысушылар графтар теориясы, комбинаторика, логика және дискретті деректер құрылымдары сияқты ұғымдарды меңгереді. Курстың мақсаттары — абстрактілі ойлауды дамыту, күрделі математикалық есептерді шешу және алгоритмдерді талдау дағдыларын қалыптастыру. Оқу нәтижесінде студенттер дискретті математикалық ұғымдарды информатика, криптография, оңтайландыру және басқа да салаларда қолдана алады, сондай-ақ математикалық сауаттылығы мен аналитикалық дағдыларын арттырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық инженерия

  Пән студенттерді бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің негізгі ұғымдары және тәсілдерімен таныстыруға бағытталған. Курс аясында ISO/IEC 12207 стандарты бойынша бағдарламалық қамтамасыз етудің өмірлік циклі процестері, жүйеге қойылатын талаптарды талдау және формализациялау, бизнесті бағалау әдістері (AS-IS және TO-BE модельдері), UML көмегімен жүйелерді әзірлеудің объектіге бағытталған тәсілі, сондай-ақ объектілік модельдің спецификациясы қарастырылады. Оқу нәтижелері бойынша студенттер талаптарды талдау, UML қолдана отырып бағдарламалық жүйелерді жобалау, бизнес-процестерді бағалау және оңтайландыру бойынша ұсыныстар әзірлеу қабілеттерін меңгереді, сондай-ақ кәсіби қызметінде бағдарламалық инженерияның заманауи әдістері мен стандарттарын тиімді қолдана алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бизнес және жұмсақ дағдылар (B2.1–C1 деңгейі) (таңдау компоненті)

  Пәннің мақсаты — ағылшын тілінде іскерлік және тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру және жетілдіру, табысты мансап үшін қажетті құзыреттерді дамыту. Пәнді меңгерген студент ағылшын тілінде іскерлік коммуникацияны (жазбаша және ауызша) ұйымдастыру негіздерін біледі, іскерлік презентацияны өткізе алады, кейс тапсырмалармен жұмыс істей алады, түрлі өмірлік және қақтығысты жағдайларда шешім қабылдай алады, уақытты тиімді жоспарлай алады, сондай-ақ кәсіби табысқа жетуге қажетті жеке қасиеттерді анықтап, дамытуға қабілетті болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Іскерлік неміс тілі (B2.2–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — студенттердің ауызша және жазбаша түрде іскерлік қарым-қатынас негіздерін меңгеруге мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студентте іскерлік қарым-қатынас жағдайларында белсенді тілдік мінез-құлық дағдылары қалыптасады, бизнес пен экономика тілінің негіздерін, іскерлік қарым-қатынас тіліне тән грамматикалық құбылыстар мен синтаксистік құрылымдарды меңгереді, соның ішінде іскерлік хат-хабар жүргізуге қажетті жазбаша сөйлеу дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Шетел тілі — неміс тілі 2 (A1–C1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты — алдыңғы оқу кезеңінде қол жеткізілген неміс тілін меңгеру деңгейін одан әрі арттыру. Пәнді оқу нәтижесінде студент тұрмыстық, мәдени, кәсіби және ғылыми қызметтің түрлі салаларында әлеуметтік-коммуникативтік міндеттерді шешуге жеткілікті коммуникативтік құзыреттілік пен тілдік дайындық деңгейін меңгереді, ауызша және жазбаша сөйлеуді сауатты құрастырады, тыңдау арқылы түсіну және оқу дағдыларын қолданады, сондай-ақ заманауи техникалық құралдар мен ақпараттық технологияларды пайдалана отырып коммуникативтік міндеттерді шеше алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Операциялық жүйелер

  Мақсаты: операциялық жүйелерді әзірлеу концепцияларын оқытудан тұрады. Міндеті: пән курсы операциялық жүйелердің пайдаланушы интерфейсінің негізгі белгілері туралы теориялық білімінің құрылысы және жұмыс істеу принциптерін қалыптастырады. Қысқаша мазмұны: Пән қазіргі заманғы Windows XP, Windows 10 және 2003, 2008 Server операциялық жүйелерінің, Linux операциялық жүйелерінің қатары, MaxOS X операциялық жүйесінің ерекшеліктерін зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы жасанды интеллект

  Пәннің мақсаты: қолданбалы АИ түсінігімен және оның әртүрлі салалардағы маңызымен таныстыру; Қолданбалы жасанды интеллекттегі негізгі терминология және іргелі ұғымдар. Машиналық оқытуды түсіну; машиналық оқытудың анықтамасы мен түрлері (қадағаланатын, бақылаусыз және күшейтілетін оқыту); үлгілік оқытудың негізгі принциптері, оларды бағалау және деректердің рөлі. Модельді оқытудың негізгі принциптері, оларды бағалау және машиналық оқытудағы деректердің рөлі. жаттығу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық кешендерді әзірлеу

  Пәннің мақсаты — заманауи бағдарламалық кешендерді әзірлеу технологияларын зерделеу. Оқу нәтижесінде студенттер ірі бағдарламалық жобалардың мәселелерімен және өнеркәсіптік бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің ерекшеліктерімен танысады. Студенттер тек таза бағдарламалаудан тыс бағдарламалық жобаларды классикалық әдістерге сәйкес кәсіби түрде орындауға, сондай-ақ оларды жоспарлауға, әзірлеуге және командада тестілеуге қабілетті болады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• IT құқығы / экономикалық құқық

  Пәнді оқытудың мақсаты — студенттерді Қазақстан Республикасындағы кәсіпкерлік қатынастарды реттейтін нормалармен таныстыру. Студенттер негізгі заңнамалық актілерді зерделейді, кәсіпкерлік қызмет ұғымын және оның нарықтық қатынастардағы рөлін анықтайды. Сондай-ақ, олар кәсіпкерлік субъектілерінің құқықтық мәртебесін, түрлі экономикалық салалардағы қызмет ерекшеліктерін оқиды және коммерциялық даулар бойынша сот практикасын талдайды. Студенттер нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс істеу, шаруашылық қатынастар саласындағы құқықтық актілерді іздеу және талдау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• IT қауіпсіздік немісше

  Пән деректерді қорғау және ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету міндеттеріне оқытады. Курста ақпараттық қауіпсіздікті ұйымдастыру, тәуекелдерді талдау, қауіпсіздік тұжырымдамалары және IT-қауіпсіздіктің артықшылықтары зерделенеді. Курс аясында ақпараттық жүйелердің негізгі қауіпсіздік технологиялары мен шаралары қарастырылады, олар деректердің құпиялылығын, тұтастығын, қолжетімділігін және жауапкершілігін қамтамасыз етеді, IP-деректердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселелері және бизнес-деректерді қорғау жөніндегі маманның рөлі оқытылады. Студенттер деректерді аутентификациялау және авторизациялау әдістерін, ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістерін, сондай-ақ желідегі ықтимал қауіптерді талдау тәсілдерін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллектінің озық тұжырымдамалары

  Студенттер жасанды интеллект (ЖИ) саласындағы озық әдістермен және тұжырымдамалармен, сондай-ақ тілді өңдеуге немесе бейнелерді генерациялауға арналған терең оқытудың озық архитектураларымен танысады және оларды нақты міндеттерді шешуде қолдана алады. Сондай-ақ студенттер ЖИ жүйелерін әзірлеудің күрделілігі туралы түсінік қалыптастырады, жасанды интеллектінің әртүрлі түрлерінің айырмашылықтарын біледі. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер ЖИ шешімдерін түсінікті етіп ұсынуға, оларды түсіндіруге, интерпретациялауға және заманауи тәсілдер тұрғысынан визуализациялауға қабілетті болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Толық функционалды веб-әзірлеу

  Пәнді оқытудың мақсаты — web-қосымшаларды іске асыруға арналған архитектуралар мен технологиялар бойынша білім қалыптастыру және оларды меңгеру. Студенттер заманауи әдістерді, технологияларды және құралдарды пайдалана отырып, командамен жұмыс істеу арқылы веб-қосымшаларды әзірлеуді үйренеді және agile жобаларды басқару әдістерін қолданады. Осы мақсатқа жету үшін олар бір серверлік және бір клиенттік веб-фреймворкпен танысады және деректер базасы негізінде веб-қосымшаларды жобалап, жүзеге асыруды меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық қамтамасыз етудің кері инжинирингі

  Кері инжиниринг бағдарламалардағы осалдықтарды анықтау және пайдалану (эксплуатация), зиянды бағдарламалардың (зиянды БҚ) жұмысын талдау, көшірмеден қорғауды және DRM жүйелерін айналып өту (бұзу), бағдарламалардың орындалу барысында олардың жұмысын өзгерту үшін қолданылады. Студенттер бағдарламаларды кері инжинирингтен қорғау әдістерін зерттейді, оған кодты бүркемелеу (обфускация), үзіндіден қорғау әдістері, сондай-ақ сенімді есептеулер жатады. Оқу нәтижесінде студенттер тек бинарлық код түрінде қолжетімді бағдарламаларды талдау және кері әзірлеу әдістерін қолдану арқылы оларды зерттеу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• C/C++ тілдерінде тиімді бағдарламалау

  Пәнді оқытудың мақсаты — студенттерде Java, C/C++ тілдерінде бағдарламалау бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент кәсіби қызметте қолдануға қажетті Java, C/C++ тілдеріндегі негізгі құрылымдарды, құрылымдық элементтерді, бағдарламалау тілінде жазылған бағдарламаларды жөндеу және профильдеу әдістерін біледі, математикалық есептерді шешуге арналған жоғары деңгейлі тілдерде нақты алгоритмдер құру, сондай-ақ бағдарламалау бойынша практикалық тапсырмаларды формализациялау және шешу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Микроконтроллерлерді бағдарламалау

  Курс микроконтроллерлер негізінде кірістірілген жүйелерді бағдарламалау дағдыларын дамытуға бағытталған кең ауқымды оқытуды қамтиды. Студенттер микроконтроллерлермен жұмыс істеудің негіздерін меңгереді, түрлі датчиктерді басқаруға арналған бағдарламаларды жасап, оларды Arduino платформасында тиімді түрде жөндеуді үйренеді. Курсты аяқтаған соң қатысушылар микроконтроллерлерді бағдарламалау дағдыларын меңгереді және оларды нақты жобаларда сәтті қолдана алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бұлттық есептеулер

  Пәнді оқытудың мақсаты — Unix / Linux операциялық жүйесінің теориялық және практикалық тұжырымдамаларын меңгеру. Командалық жол деңгейінде студенттер жүйелік әкімшілендіру міндеттерін шешуге арналған shell-скрипттерді өз бетінше әзірлейді, бұлттық есептеулердің тұжырымдамаларын түсінеді және оларды әртүрлі қолдану жағдайларында (IaaS, PaaS, SaaS және т.б.) қолдана біледі. Сонымен қатар, масштабталатын контейнерлік инфрақұрылымдардың құрылымы мен жұмысын зерделеп, оларды бейімдеуді және баптауды меңгереді, желілік сервистерді және операциялық жүйелердің тұжырымдамаларын практикада қолданады, сондай-ақ сервер виртуализациясы саласымен практикалық мысал арқылы танысады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мобильді қосымшаларды бағдарламалау

  Курс студенттерді Android платформасына арналған мобильді қосымшаларды әзірлеуге үйретуге арналған. Қатысушылар Java тілінде бағдарламалауды, әзірлеу орталарын және интерфейс дизайнын меңгереді, сондай-ақ SQLite деректер базасын қолдануды үйренеді. Курстың нәтижесінде студенттер мобильді қосымшаларды өз бетінше әзірлеу және жөндеу дағдыларын меңгереді, сондай-ақ пайдаланушы интерфейсінің негізгі дизайн қағидаттары мен мобильді құрылғыларға оңтайландыруды түсінетін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Интернет-бағдарламалау

  Курс Интернет-қосымшаларды құрудың жалпы технологияларын оқытуды қамтиды: HTML5 және CSS3 мүмкіндіктері, веб желі технологиялары, веб-беттерді белгілеу және бағдарламалау тілдері, веб-қосымшаларды әзірлеу құралдары, XML белгілеу тілі, веб-мазмұн мен қосымшаларды біріктіру құралдары, сондай-ақ вебтегі клиенттік және серверлік тілдер мен технологиялардың жұмыс істеу қағидаттары, клиенттік сценарийлер мен қосымшалар, JavaScript сценарий тілі және PHP тілінде серверлік веб-қосымшалар. Курсты аяқтаған соң студенттер HTML5, CSS3, JavaScript және PHP пайдалана отырып веб-қосымшаларды әзірлеу дағдыларын, сондай-ақ веб-мазмұнды әзірлеу және біріктіру құралдары бойынша білімді меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бизнес-информатика

  Студенттер бизнес-информатика пәнінің негізгі мазмұны мен жауапкершілік салалары туралы түсінік қалыптастырады. Олар негізгі ұғымдармен және әдістермен танысады. Ақпарат пен ақпараттық технологиялардың компанияның табысты қызметіндегі маңыздылығын түсінеді. Сондай-ақ, бизнесті және қоғамды алға тартып отырған цифрландыру үдерісінің өзекті мәселелерін ұғынады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Желілерді біріктіру және басқару (CISCO)

  Курс студенттерге Cisco Systems технологияларын пайдалана отырып, желілік инфрақұрылым және желілерді басқару саласында терең білім мен дағдыларды меңгеруге мүмкіндік береді. Қатысушылар желіні жобалау тұжырымдамаларын, желілік жабдықты баптауды, сондай-ақ желінің қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз ету қағидаттарын меңгереді. Оқу нәтижесінде студенттер күрделі корпоративтік желілерді жобалау, баптау және басқару саласында құзыреттілікке ие болады, бұл олардың ақпараттық технологиялар саласындағы қабілеттері мен мансаптық мүмкіндіктерін едәуір арттырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Робототехника

  Пәннің мақсаты: мобильді роботтар, бірлескен роботтар, өнеркәсіптік роботтар, роботтарды талдау және модельдеу, траекторияны жоспарлау және басқару алгоритмдерін қолдану, басқарудың күрделі жүйелерін әзірлеу тұжырымдамалары, роботты бағдарламалау тілін қолдану туралы білімдерін қалыптастыру. , әзірлеу және тестілеу құралдарын қолдану

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сапа менеджменті жүйесі

  Пәнді оқытудың мақсаты — кәсіпорынның қызметін ұйымдастыру және табысты жүргізу, сондай-ақ бәсекеге қабілетті өнімдер мен қызметтер өндіру үшін қажетті сапа менеджменті жүйесінің қағидаттары мен әдістерін меңгеру. Меңгерілген құзыреттер студенттерге келесі мүмкіндіктер береді: • кәсіпорында сапаны басқару процестерін жүйелі түрде ұйымдастыру туралы түсінік қалыптастыру; • сапа жүйесін құру және басқару бойынша барлық іс-шараларды дұрыс жоспарлау; • сапа менеджменті жүйелерінің жұмыс тиімділігін бағалау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық қамтамасыз етудің архитектурасы

  Пән аясында студенттер жүйелік бағдарламалық қамтамасыз етуді — компьютерлік жүйенің компоненттерін (процессор, жедел жад, енгізу-шығару құрылғылары, желілік жабдық) басқаруды қамтамасыз ететін бағдарламалар жиынтығын зерделейді. Оқу нәтижесінде студенттер сапалы бағдарламалық қамтамасыз ету архитектурасының тұжырымдамаларын, архитектуралық үлгілерді, жобалау үлгілері мен идиомаларды түсінеді және оларды заманауи архитектуралар негізінде қосымшаларды әзірлеу кезінде нақты сценарийлерде қолдана алады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Data Science

  Пәннің мақсаты – студенттерге деректерді талдау саласында, соның ішінде машиналық оқыту әдістері мен алгоритмдері, статистикалық модельдеу, сондай-ақ деректерді өңдеу және визуализациялау құралдары бойынша іргелі және қолданбалы білім беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• БҚ сапасы және жобаларды басқару

  Пән студенттерге бағдарламалық қамтамасыз етудің (БҚ) сапасын бағалау және қамтамасыз ету қағидаттарын, сондай-ақ ақпараттық технологиялар жобаларын басқару аспектілерін меңгеруге мүмкіндік береді. Курс аясында метрикалар, құжаттар, сапаны қамтамасыз ету құралдары мен әдістері, сондай-ақ бағдарламалық қамтамасыз етуді жөндеу және қателерді түзету үдерістері қарастырылады. Студенттер әзірлеу әдіснамаларын, жоба жоспарлауды, бюджеттеуді және бақылауды, соның ішінде командамен өзара әрекеттесу негіздерін меңгереді. Курсты аяқтаған соң студенттер БҚ тестілеу, жөндеу және сапаны бағалау, сондай-ақ IT-жобаларды басынан аяғына дейін тиімді басқару — қойылған мақсаттарға қол жеткізу, мерзімдер мен бюджетті сақтау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Софтжоба / Бағдарламалық жоба

  Курс білім беру бағдарламасының барлық пәндерін біріктіріп, студенттер теория мен практиканы ұштастыру үшін бір жобаны командада басынан аяғына дейін орындауын көздейді. Студенттер бағдарламалық (аппараттық) қамтамасыз етуді әзірлеудің барлық кезеңдеріне қатысады. Оқу барысында студенттер пәндік саланы талдау және зерттеу, міндетті шешудің жолдарын іздеу, талаптарды қалыптастыру, жүйені жобалау және әзірлеу дағдыларын меңгереді. Оқу нәтижесінде студенттер жаңа жүйелерді әзірлеуге де, қолданыстағы жүйелерді сүйемелдеуге де қолдануға болатын білім мен дағдыларды игереді, сондай-ақ командада жұмыс істеу және әзірлеу процесін құрылымдау дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы IT-қауіпсіздік

  Курс студенттерге кез келген автоматтандырылған жүйелердегі ақпаратты қорғаудың кешенді жүйелерін әзірлеу, құру және пайдалану бойынша тереңдетілген білім береді. Студенттер қауіпсіз тестілеу ортасында нақты осалдықтарды анықтап, талдап және бағалай алады. Сонымен қатар, олар анықталған осалдықтың тәуекелін және басымдылығын дұрыс бағалауды меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Машиналық оқыту

  Пәннің мақсаты — қадағаланатын және қадағаланбайтын оқыту әдістерін, машиналық оқытудың қағидаттары мен мақсаттарын, сондай-ақ ЖИ құралдарын практикалық міндеттерде қолдануды зерделеу. Оқу нәтижесінде студенттер машиналық оқыту әдістерін пайдалана отырып практикалық есептерді өз бетінше шешуді, нейрондық желілердің қалай жұмыс істейтінін түсінуді, сондай-ақ машиналық оқытудың ең маңызды архитектураларымен танысуды және оларды жеке салаларда қолдануды меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Персоналды бағалау және дамыту

  Пәнді оқытудың мақсаты — кадрларды іріктеу, мансаптық дамуды талдау, сондай-ақ кәсіпорында бейімдеу жүйесін қалыптастыру мақсатында кәсіби диагностика жүргізу бойынша білім мен дағдыларды меңгеру. Меңгерілген құзыреттер студенттерге келесі мүмкіндіктер береді: • ұйымдық мәдениетті диагностикалау және оны жақсартуға бағытталған басқарушылық шешімдер әзірлеу; • ұйымның корпоративтік даму стратегияларын әзірлеуге қатысу; • персоналды дамыту бағдарламаларын әзірлеу және жүзеге асыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Цифрлық технологиялар этикасы

  Курсты оқу нәтижесінде студенттер мораль, этика, нормалар, заң, жауапкершілік, ақпарат сияқты цифрлық этиканың маңызды ұғымдарын түсіндіре алады, цифрлық өнімдерді әзірлеу және ілгерілету барысында этикалық тәсілді қолдана біледі, сондай-ақ түрлі этикалық теориялармен танысып, оларды практикалық мысалдарда қолдана алады. Курс барысында құпиялылық, дәлдік, дұрыстық, меншік құқығы және ақпаратқа қол жеткізу сияқты тақырыптарды жүйелі түрде қарастыруға баса назар аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Процессорлардың, жадтың және желілердің жұмыс істеу принциптерін түсіне отырып, есептеу жүйелерінің архитектурасының ерекшеліктерін тиімді бағдарламалық шешімдерді жобалау және әзірлеу үшін пайдалану.
• Заманауи бағдарламалау тілдерін және объектіге бағытталған бағдарламалау қағидаларын қолдана отырып, сенімді бағдарламалық қосымшалар әзірлеу.
• Қазіргі МББЖ қолдана отырып мәліметтер базасын жобалау, қалыпқа келтіру және сұраныстар жасау.
• Деректерді талдау және машиналық оқыту әдістерін, жасанды интеллект концепцияларын және роботты басқару жүйесін дамытуды қолдана отырып, практикалық мәселелерді шешу.
• Қазіргі заманғы фреймворктер мен технологияларды пайдаланып, клиент-серверлік веб-қосымшаларын әзірлеу.
• Аутентификация, шифрлеу және қол жеткізуді басқару сияқты киберқауіпсіздік қағидаларын қолдана отырып, ақпарат пен жүйелердің қорғалуын қамтамасыз ету.
• Жобаларды басқарудың икемді әдістемелерін пайдалана отырып, командада тиімді жұмыс істеу және бағдарламалық жобаларды басқару әдістерін қолдана отырып, нәтижелерді бағалау.
• Бағдарламалық жүйелерді архитектуралық үлгілер мен заманауи жобалау тәсілдерін қолдана отырып әзірлеу.
• Есептеу жүйелерін талдау және модельдеу үшін математика, логика және статистика бойынша негізгі білімді қолдану.
• Операциялық жүйелердің, бұлтты технологиялардың және желілік протоколдардың принциптерін түсініп, оларды инженерлік практикада қолдану.
• Ғылыми ақпаратты құрылымдау және ұсыну, ғылыми-зерттеу және презентациялық қызметті, соның ішінде шет тілінде жүргізу.
• Кәсіби және жеке салада басқару үдерістерінің тиімділігі мен сапасын қамтамасыз ете отырып, іскерлік және тұлғааралық коммуникация дағдыларын дамытып, өмір қауіпсіздігі негіздерін біліп, қаржылық, әлеуметтік-психологиялық, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы білімді қолдану.

Ұқсас БББ