6B01408 Бейнелеу өнері және сызу (Визуалды өнер, көркем еңбек, графика және жобалау) в Қызылорда ашық университеті

Пәндер

• Бейнелеу өнері бойынша дидактикалық материалдар дайындау

  Пән білім беру ұйымдарында еңбекке оқыту бойынша дидактикалық материалдарды құрастырудың теориялық білімін, сыни ойлауын және практикалық іскерлігін қалыптастыруға, дидактикалық материалдарды дайындау үшін материалдарды таба білуге, оларды бейнелеу өнерінің түрлері бойынша өңдеуге және шығармашылық қиялды дамытуға, технологиялық процестерді білу негізінде сәндік және қолданбалы өнер объектілерін жасауға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық мамандыққа кіріспе

  Болашақ педагогикалық іс-әрекетке, болашақ кәсіптің теориялық және практикалық негіздерін меңгеруге кәсіби-педагогикалық бағыттылықты қалыптастыру, оның жоғары әлеуметтік маңыздылығын түсіну. Сонымен қатар педагогтардың кәсіби мәдениетінің негізін қалау, жеке тұлғалық және кәсіби тұрғыда өзін-өзі жетілдіруге деген қажеттіліктерін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Графика

  Пәннің мақсаты-сызбалық графиканы зерттеу және әртүрлі графикалық материалдармен жұмыс әдістерін практикалық игеру, нақты графикалық материалдармен және техникалық әдістермен жұмыстың ерекшеліктерін түсіну. Графикалық материалдармен композициялық жұмыстарды шешу. Стильдер мен әдістер және графикалық материалдарды игеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шрифт

  Пән қаріп формалары эволюциясының тарихы мен бөлімдерін, қаріп түрлері мен сипаттамаларын, қаріп пен белгі элементтерінің анатомиясын меңгереді. Типографиялық қаріп жүйелері мен өлшем бірліктерін зерделейді. Әр түрлі қаріптерді талдауды, шығармашылық процесте шрифт салу түрлері мен дағдыларын қолдану, көркемдік экспрессивтілікке түс енгізуді, композицияның дәйектілігі мен тұтастығын игеруді, жазбаша мәтіндерді ресімдеуде көрнекілікті дайындау және қолдануды меңгереді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық сурет 1

  Пәннің мақсаты: академиялық портрет салу негіздерін практикалық меңгеру Мазмұны: бет бөліктерінің суретін талдау, қарапайым пішіндердегі гипс басының суреті, портреттегі жарықтандыру, бас құрылысының суреті, нобайлар мен сызбалар, портреттік суреттегі жарық пен рең. Қалыптасатын дағдылар: антикалық үлгілерге негізделген гипс басын сауатты орындау және реңдік шешімін табу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қаржылық сауаттылық

  Пәннің мақсаты қаржылық қатынастардың маңызды салаларының көрінісі болып табылатын базалық және қаржылық-экономикалық ұғымдарды, сондай-ақ қаржы институттарының кең ауқымымен тиімді өзара іс-қимыл жасауға мүмкіндік беретін практикалық дағдылар мен құзыреттерді игеруді көздейтін білім алушыларда қаржылық сауаттылық негіздерін қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және құқық

  дүниеге этикалық жауапкершілікпен қарайтын, шығармашылық ойлауға дағдыланған, құқықтық және экономикалық мәдениеті жетілген, адамгершілігі мол және білікті маман даярлау. «Құқық және экономика негіздерін оқыту әдістемесі» өзінің міндеттері ретінде мыналарды анықтайды: - оқытудың тиімді әдістерін пайдалана отырып құқықтық және экономикалық білім беруді жүйелеу; - құқықтық және экономикалық ғылым материалдары негізінде оқушыларды тәрбиелеуге студенттерді даярлау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

  Пәнді оқытудың мақсаты – студенттердің педагогикалық қызметте биік белестерді бағындыру, кәсіби білімін, дағдысын қалыптастыру, студенттің әлеуетін арттыра алатын кәсіби мамандарды даярлау. Сондай-ақ, пән тұлғалық қасиеттерді ашып, болашақ мамандардың көркемдік-шығармашылық қабілеттерін үнемі дамытады, практикалық дағдыларды қалыптастырады, педагогикалық деңгейлерін жетілдіреді. Міндеті: студенттерді бейнелеу өнері арқылы дамыту, оқыту және тәрбиелеуге бағытталған кәсіби іс-әрекетке дайындауды қарастырады. Студент тұлғасын қалыптастыру, бейнелеу өнері саласында жүйелі білім беру, оқу-тәрбие процесін заманауи деңгейде ұйымдастыру, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу және оқыту дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кәсіпкерлік

  Пәннің мақсаты кәсіпкерлік құрылымдардың экономикалық, ұйымдастырушылық және құқықтық қатынастар жүйесі ретінде кәсіпкерліктің теориясы мен практикасын зерделеу негізінде кәсіпкерлік қызметті жүзеге асырудың практикалық дағдыларын қалыптастыру, экономиканың қазіргі жағдайындағы шағын кәсіпорындардың рөлі мен орнын көрсету, кәсіпкерлік қызмет субъектілерінің бизнес-жоспарының негізгі принциптерін баяндау және мазмұнын ашу болып табылады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогика

  Педагогиканың теориялық- әдіснамалық негіздерін және оның даму тарихын, әлемдік педагогикалық мұраларды анықтау мен тұтас педагогикалық үдеріс теориясы мен практикасын педагогикалық технологиялар арқылы жүзеге асыру және педагогикалық қарым-қатынасты орната алу және өзара әрекеттестікті жүзеге асыру мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық сурет 2

  Пәннің бейнелеу өнерінің заңдарын, ережелерін сурет саласында меңгеруге бағытталған. Білім алушыдар академиялық суреттің бейнелеу тілінің әдістерін Давид бет бөліктерінің гипс құймалары, кесінділер, бас сүйектер, экорше Гудон, антикалық бастар гипс көшірмелерін салу кезінде меңгереді. Академиялық сурет арқылы қоршаған өмірді шығармашылық, көркемдік және эстетикалық жағынан қабылдауға көмектеседі. Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрларында шығармашылық жұмыс әдісін игеруге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Білім берудегі менеджмент

  Пән білім беру мекемесін басқарудың принциптерін, нысандары мен әдістерін, менеджмент жүйесін, сондай-ақ білім беру мекемесінің менеджмент жүйесін жобалауды қарастырады. Білім берудегі менеджменттің тиімді жүйесін талдау және әзірлеу дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және өміртіршілік қауіпсіздігі

  Пән өміртіршілік қауіпсіздігін және экологиялық проблемаларды шешу жолдарын қамтамасыз ету және кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру шеңберінде тіршілік әрекетіне жағымсыз әсерлердің дамуын болжау мәселелерін зерделейді. Пән студенттердің экология туралы ғылым ретінде, адам мен қоршаған ортаның өзара байланысы мен өзара тәуелділігі туралы түсініктерін қалыптастыруға және өміртіршілік әрекетінің экологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету жөніндегі мәселелер шеңберін зерделеуге бағытталған

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Пәнде сыбайлас жемқорлықтың негізгі анықтамалары, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылды реттейтін халықаралық және ұлттық заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл стратегиясын қалыптастырудың негізгі тәсілдері және осындай стратегияның негізгі элементтері ашылады. Алған білімдерін саяси талдауда, мемлекеттік билік органдарының, саяси және қоғамдық ұйымдардың қызметінде қолдану, сыбайлас жемқорлыққа және оған қарсы іс-қимылға байланысты проблемаларды талдау дағдылары меңгеріледі

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тұрақты даму

  Тұрақты даму пәні студенттерге тұрақты даму қағидаттарын ғылыми негізде меңгерту, адамзат пен табиғат арасындағы тепе-теңдікті сақтау, ресурстарды ұтымды пайдалану және болашақ ұрпақтың мүдделерін ескере отырып шешім қабылдау қабілетін қалыптастыру. Сонымен қатар, студенттерге сыни ойлау, кешенді талдау, экологиялық жауапкершілік және әлеуметтік белсенділік дағдыларын дамыту көзделеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

  Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі пәнінің мақсаты: студенттердің кәсіби-педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру, болашақ мұғалімдерді тәрбиелеу процесінің негіздерін ұйымдастыру және тәрбие қызметін жүзеге асыру. Пәннің міндеттері - студенттердің тәрбие теориясы бойынша білімін кеңейту және тереңдету, жалпы педагогикалық және арнайы құзыреттілігін қалыптастыру және оқушылармен тәрбие жұмысын жүргізу құзыреттілігін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық живопись 1

  Көркемдік материалдармен жұмыс істеу дағдылары мен қабілеттерін қалыптастыру, күрделі графикалық тапсырмалардың заңдарын бірте-бірте меңгеру үшін талаптарды орындауды меңгереді. Негізгі бөлігі натюрморт. Натюрморттық материалдардың көмегімен студент көркем тілдің негізгі, өзіне тән компоненттерімен танысып, сулы бояққа негізделген кескіндеме технологиясы бойынша практикалық сабақтардың әдістерін меңгерді, кескіндеме заңдылықтарын түсінуді, кескіндеу құралдарын эмоционалдық және мазмұндық аспектілерін меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Инклюзивті оқыту – ерекше мұқтаждықтары бар балалардың жалпы білім беретін мектептердегі оқыту үрдісін сипаттауда қолданылады. Демек, инклюзивті оқыту негізінде балалардың қандай да бір дискриминациясын жоққа шығару, барлық адамдарға деген теңдік қатынасты қамтамасыз ету, сонымен бірге оқытудың ерекше қажеттілігі бар балаларға арнайы жағдай қалыптастыру идеологиясы жатыр. Осы бағыт балаларды оқуда жетістікке жетуге ықпал етіп, жақсы өмір сүру жағдайын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пәнде негізгі теориялық ережелер, заңдар, принциптер, терминдер, ұғымдар, процестер, әдістер, технологиялар, құралдар, ғылыми қызметті жүзеге асыру операциялары, ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру әдістері, ғылыми дизайнның, шығармашылықтың жалпы әдістемесі, ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру схемасы қарастырылады. Зерттеудің ғылыми тақырыбын таңдау және зерттеу тақырыбы бойынша қажетті библиографиялық жарияланымдар мен ақпараттық материалдарды таңдау, ақпараттық процестердің ғылыми мәселелерін қою және шешу процедуралары және кәсіпорындар мен ұйымдарды ақпараттандыру дағдылары игеріледі

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Түстану

  Пәнді оқу барысында білім алушылар контрасың өлшем заңдылығы, түстің спектрлі-кеңістік сипаттамасы, түр-түстің суықтық-жылылық түсініктемелері, композиция қолданылатын негізгі түстер ұғымымен танысады. Түстердің негізгі түрлерімен олардың бір-бірімен байланысын анықтайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Композиция I

  Пәннің мақсаты: композицияның негізгі заңдылықтары мен ережелерін, тәсілдері мен құралдарын, түрлерін оқу, сонымен қатар композициялық қабілеттерді дамыту, дизайн дағдыларын дамыту, түрлі-түсті-графикалық және көлемдік өңдеудің әртүрлі әдістерін қолдану. Бұл пән көркем-бейнелі ойлауды қалыптастыруға және шығармашылық дағдыларды меңгеруге бағытталған. Теориалық білім мен тәжірибелік дағдыларды пайдалануға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Қандай да бір проблемаларды автоматты түрде шешу, сонымен қатар осы проблемаларды шешу әдістерін қарастыру және түзету. Жасанды интеллект жүйелері келесідей міндеттерді қарастырады: образдарды тану есептерін (мысалы: табиғи дауысты тану) құру; теоремаларды дәлелдеу және оқыту есептерін (мысалы, қандай да бір ойынның дағдысын) құру; сарапшы ретінде шешім қабылдауға мүмкіндігі бар сарапшылық жүйелерді – программалық жүйелерді құру (мұндай жүйе деректер базасы білімін қамту керек).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогтың кәсіби этикалық негіздері

  Пәнді оқу барысында білім беру жүйесінің әлеуметтік функциялары мен маңыздылығын, педагогтің кәсіби қызметінің құндылық негіздерін, педагогтің жеке және кәсіби қасиеттеріне қойылатын талаптарын, педагог қызметін реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттарды меңгереді. Білім беру, кәсіби этика саласындағы қазіргі заманғы мәселелерді түсіну қабілеті мен дайындығын көрсету; кәсіби қызметте кәсіби этика қағидаттары мен ережелерін қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық живопись 2

  Пәннің мақсаты жабысқақ бояулармен кескіндеме материалдары мен әдістерін зерттеуге бағытталған (гуашь, темпера); көркем кескіндеме материалдарының визуалды мүмкіндіктерін игеру. Гуашь, темпера, акрил, түс құрылымының теориялық негіздерін зерттеу, түс дақтарымен форматты ұйымдастыру, визуалды шындықты сурет жазықтығында бейнелеудің мүмкіндіктерін, текстураны, түс пен түс схемасын беру тәсілдерін игеру, үйлесімді түс қатынастары, шығармашылық жеке жазу тәсілін дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сурет салу негіздері

  Шығармашылық жұмыс орындауда студенттерге теориялық және практикалық білімдерін перспектива, композиция, жарық көлеңке заңдылықтарын меңгерту

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оқушылардың техникалық шығармашылығын ұйымдастыру

  Пәннің мақсаты: оқушылардың техникалық шығармашылығын ұйымдастырудың теориялық негіздері, орта білім беру ұйымдарында оқушылардың шығармашылығын ұйымдастырударумен жұмыс істеудің психологиялық-педагогикалық негіздері туралы білімдерін қалыптастыру. Негізгі аспектілері: дарындылықтың түрлері мен түрлері; дарынды балалар педагогикасының теориялық негіздерін; дарынды балалардың жас ерекшеліктері; дарынды балалармен жұмыс істеу әдістері; дарынды балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Композиция II

  БПәннің мақсаты композицияның негізгі заңдылықтары мен ережелерін, тәсілдері мен құралдарын, түрлерін оқу, сонымен қатар композициялық қабілеттерді дамыту, дизайн дағдыларын дамыту, түрлі-түсті-графикалық және көлемдік өңдеудің әртүрлі әдістерін қолдану. Бұл пән көркем-бейнелі ойлауды қалыптастыруға және шығармашылық дағдыларды меңгеруге бағытталған. Теориалық білім мен тәжірибелік дағдыларды пайдалануға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бейнелеу өнері түрлері бойынша практикалық жұмыс орындау

  Бейнелеу өнері түрлері бойынша практикалық жұмыс орындау пәнінің түпкі мақсаты – білімгерді кәсіпқой шығармашылық қызметке дайындау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көркем бұйымдарды жобалау

  Бейнелеу өнері тілінің нақты және маңызды компоненттерімен танысу, көркемдік ойлауын дамыту студенттердің практикалық тәжірибесіндегі біліктілігін арттыру арқылы ірі көлемдегі картина немесе фрескалық жұмыстар орындау технологиясымен танысу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Арнайы сурет

  Пәннің мақсаты: әр түрлі материалдар мен техникалар негізінде графикалық өрнектің кәсіби дағдыларын терең дамыту Мазмұны: арнайы сурет және оның ерекшеліктері. Арнайы сурет салу техникасы мен технологиялары. Әр түрлі көркем материалдармен сурет салу қағаз түрлері және арнайы сурет салуға арналған графикалық материалдар. Арнайы суреттегі текстура. Арнайы суреттегі композицияның ерекшеліктері. Қалыптастырылатын дағдылар: графикалық материалдарды, текстураны және форматты меңгеру, авторлық тәсіл мен жеке стильді дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өнер тарихы және мүсін

  Пәннің мақсаты студенттерді әлемдік өнер ескерткіштерімен таныстыру. Студентті өнертанымдық талдауға деген талабын қалыптастыру, көркемдік – эстетикалық ағымдарды, стилдерді дұрыс жүйелей білуге, әртүрлі өнер түрлеріне қатысты жекелеген тұлғалар творчествосымен таныстыру. Өнер тарихы және мүсін саласы бойынша терминдерге түсінік беру және таныстыру, қолданбалы өнер саласы бойынша композициялардың түрлері мен типтеріне түсінік беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Конструктивті оқыту әдістемесі

  Қазіргі жаңа оқыту технологияларының енгізілуі, ізденістер мен тәжірибе жинақтау және орта білім беру жүйесінде әлемдік жоғары деңгейге қол жеткізу мақсатында сындарлы (конструктивті) оқытуға негізделген тәсілді, болашақ маманға игерту, студенттердің болашақ педагогикалық үрдісті тиімді ұйымдастыра білуді меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерьер

  Студентті интерьер объектілерін жобалау процесіне дайындау. Практикалық тапсырмаларда дизайндағы негізгі элементтер мен процестерді зерттеу дизайнердің шығармашылық қызметін дамытудың бастапқы кезеңі болып табылады. Топтарда тұрғын және қоғамдық ғимараттардың интерьер жобасын меңгереді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Картинаны көшірудің техникасы

  Живопись негізін оқыту, эстетикалық талғамын дамыту, кәсіби суретші –педагог дайындау, білімгерді кәсіпқой шығармашылық қызметке дайындау. живопись пәні бойынша білімділік қалыптастырып, живопись жазу жолдарын игеру, біліктілік шеберлік қалыптастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Техникалық сурет

  Пәннің мақсаты: кескіндеме техникасы мен технологияларын теориялық және практикалық зерттеу Мазмұны: кескіндеме техникасы мен технологиялары, бояулар және олардың қасиеттері, кескіндеме жұмыстарының бұзылу себептері және туындыларды сақтау әдістері. Қалыптастырылатын құзреттіліктер: көркем материалдардың негізгі техникалары мен технологияларын меңгеру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экстерьер

  Курсты оқу барысында студенттер мынандай қабілеттерін қалыптастырады: адамның эстетикалық қабылдауын қамтамасыз ететін көркемдік немесе сәулеттік келбеті, ғимараттың, автомобильдің дизайны, жануарлардың (жылқылардың, иттердің) дене құрылымы және т.б. Экстерьер дизайны - сыртқы дизайн адамның өмір сүру жағдайларын тұтас эстетикалық тұрғыдан жетілдіруге бағытталған прагматикалық және көркемдік идеялар мен шешімдердің синтезіне негізделген.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоба алдындағы талдау

  Пән мақсаты өнімнің нақты, бір мәнді дизайнын жасау. Дизайн жобалау нәтижелеріне сүйенеді және жобалау кезінде қабылданған барлық инженерлік шешімдерді нақтылайды. Ғылыми негізделген, техникалық тұрғыдан жүзеге асырылатын және экономикалық тұрғыдан тиімді инженерлік шешімдерді іздеу. Жоба талданады, талқыланады, түзетіледі және одан әрі дамудың негізі ретінде қабылданады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сызуды оқыту әдістемесі

  Пәнді оқытудың негізгі мақсаты студенттерге болашақта педагогикалық оқу орындарында оқу әдістемелік жұмыстарды оқу тәрбие үдерісін сәтті жүргізе алатын және оқушылардың көркем шығармашылық қабілеттерін ең жоғарғы деңгейге жеткізе алатын, іскерлік қаблеті бар, білікті әрі кәсіби маман дайындау көзделеді. Болашақ мамандардың педагогикалық , оқу әдістемелік жұмыстарға қабілеттерін дамыту, сызуды оқытуды әдістемесі саласында кәсіби педагогикалық және ғылыми техникалық үлкен жетістерге қол жеткізуге үшін іскерлікті қалыптастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мектеп шеберханасындағы практикум

  Мектепте шеберханасы мен оған қойылатын талаптар. Мектеп шеберханасының құрал жабдықтармен қамтамасыз етілуі. Мектептегі пәндерді оқыту барысын ұйымдастырудың ерекшеліг. Практикумға арналған оқу-әдістемелік және басқа оқыту құралдарына сипаттама

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Педагогиканың негізгі заңдылықтары мен принциптерін меңгеріп, тәрбиелеу, оқыту және даму үдерістерін жоспарлап және ұйымдастыра алады. Педагогикалық әдістер мен тәсілдерді тиімді қолданады, педагогикалық этика мен кәсіби стандарттарды ұстанады, оқушылармен, әріптестермен және ата-аналармен тиімді өзара әрекеттеседі. Қазіргі заманғы білім беру технологиялары мен педагогикалық тәсілдерді пайдалана біледі.
• Инклюзивті білім беруді ұйымдастыруды, білім беруді жүзеге асырудың құқықтық нормаларын, білім беру үдерісінің құрылымын қолдана біледі. Оқушылардың техникалық шығармашылығын ұйымдастыру, педагогтың кәсіби этикалық негіздерін пайдалана отырып, мектеп жасындағы балалардың шығармашылық және сыни ойларын дамытуға арналған сабақтарды ұйымдастыру және мәселелерді шешу үшін логикалық және сыни ойлауды қолдану;
• Бейнелеу әдістерін, сурет салу заңдылықтарын, академиялық және классикалық сурет салудың негізгі заңдылықтарын меңгереді; сурет салу стилін және техникасын таңдайды және оны практикады қолданады. Әртүрлі живопистік материалдармен жұмыс істеу дағдыларын көрсетеді; объектілерді бейнелеуде түс үйлесімдері мен композициялық заңдылықтарды ескереді; сурет, кескіндеме және мүсіндік жұмыстардағы стильдік ерекшеліктерді ұғынады.
• Тəрбиелік іс-əрекеттің əдістемесі мен технологиясын, шағын комплектілі мектепте білім беру үдерісін ұйымдастыруды, ғылыми-зерттеудің әдіснамасы мен әдістерін, конструктивті оқыту технологиясының түрлерін, критериалды бағалаудың мəнін, моделін біледі және мәдениетаралық коммуникацияның негізгі процестерін талдайды;
• Кәсіби қызметтегі құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті басшылыққа ала отырып, экономика және бизнес, кәсіпкерлік және көшбасшылық негіздерін, өмір қауіпсіздігі мен салауатты өмір салты теориясы мен практикасын, экология және тұрақты даму заңдылықтарын меңгеру;
• Бейнелеу өнері және сызу саласындағы фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділікті біледі және түсінінеді. Бейнелеу өнері және сызу саласындағы оқу – практикалық және кәсіби міндеттерді шешу үшін теориялық және практикалық білімді қолданады.
• Бейнелеу өнеріндегі жасанды интеллект технологияларын, жобаларды әзірлеу үшін компьютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып, күрделі, бірегей бұйымдарды, жылжымалы модельдерді жасау дағдыларын қолданады. Дизайн тарихындағы көркемдік процестердің мәнін, қарым-қатынас мәдениеті мен этикасын түсінеді.
• Композицияны құрастыру тәсілдерін, нақты суретті орындау техникасын таңдау принциптерін, сызықтық-конструктивтік құрылысты және кескіндеме негіздерін және қазіргі заманғы кескіндеме техникасын; мүсіншінің кәсіби дағдыларын; заманауи қаріптік мәдениетті; түс және түстік композициялармен жұмыс істеу тәсілдерін меңгеру.

Ұқсас БББ