6B02104 Web-дизайн в Астана халықаралық университеті

Пәндер

• Академиялық сурет

  Пән объектілер мен фигуралардың нақты және мәнерлі бейнелерін жасау үшін қажет сурет салудың негізгі дағдыларын дамытуға бағытталған. Пәннің негізгі мазмұны-көрнекі сауаттылық ережелері мен әдістерін, академиялық сурет принциптерін, оның ішінде пропорцияларды, анатомияны, перспективаны және хиароскуроны, бейнелеу материалдарының техникасы мен технологиясын зерттеу, бұл қоршаған әлемнің үйлесімді және сенімді бейнелерін жасауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн негіздері

  Пән әртүрлі көркем материалдармен жұмыс істеудің негізгі әдістерін игеруге, сондай-ақ практикалық дағдылар мен шығармашылық ойлауды дамытуға бағытталған. Курс үйлесімді және мәнерлі визуалды композициялар жасауға мүмкіндік беретін әр түрлі күрделілік деңгейіндегі түспен, пішіндермен, композициялық шешімдермен жұмыс істеудің негізгі әдістерін зерттеуді қамтиды; дизайн мәселелерін шешудің әртүрлі тәсілдерімен таныстырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Композиция

  • Курс авторлық идеяны білдіретін композицияны құрудың негіздерін, заңдылықтары мен ережелерін зерттеуге бағытталған. Пәннің негізгі мазмұны тепе-теңдік, ритақ, контраст, масса, тұтастық, доминант, пропорция және т. б. сияқты негізгі композициялық принциптерді игеру болып табылады. композицияның текстуралық, кеңістіктік, тональды және сызықтық шешіміне, сондай-ақ дизайнердің практикалық қызметінде көркемдік ниетті жүзеге асыруға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Бағдарламалау негіздері және алгоритмдер

  Пән бағдарламалаудың негізгі теориялық мәліметтерін, қолданбалы есептерді шешу үшін алгоритмдер мен деректер құрылымын ұтымды таңдау және процедуралық бағдарламалау технологиясын игеруге негізделген. Пәнді оқытудың міндеттері қазіргі заманғы бағдарламалау әдістерімен, деректердің негізгі құрылымдарымен және деректерді өңдеу алгоритмдерімен танысу; күрделі деректер құрылымдарын және стандартты іздеу, сұрыптау және өңдеудің басқа да операцияларын пайдалана отырып, жоғары деңгейдегі тілде бағдарламалау дағдыларын алу болып табылады; бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің аспаптық құралдарымен жұмыс тәжірибесін алу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 1

  Пән дизайн жобалары бойынша құжаттаманы іске асыру және жасау үшін заманауи ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды пайдалануды зерттеуге бағытталған. Курстың негізгі мақсаты - студенттерде дизайн саласындағы кәсіби қызметке қажетті цифрлық визуализацияның практикалық дағдыларын қалыптастыру. Курс векторлық және растрлық графикамен жұмыс істеудің негіздерін қамтиды, бұл студенттерге дизайндағы визуалды материалдарды жасау мен өңдеудің негізгі құралдарын игеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көркем өнер тарихы

  Пән көркем мәдениеттің эволюциясын зерттеуге және пластикалық және кеңістіктік-уақыттық өнер туындыларын, сондай-ақ жеке шеберлердің өмірі мен шығармашылығын талдаудың бастапқы дағдыларын игеруге бағытталған. Әр түрлі дәуірлердегі көркемдік стильдердің ерекшеліктеріне, мәдени контексттерге және эстетикалық мұраттарға назар аударылады. Курс студенттердің тарихи-мәдени ойлауын, көркемдік талғамын және кәсіби дизайн қызметіндегі шығармаларды түсіндіру қабілетін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама негіздері

  Пән Қазақстан Республикасының құқықтық жүйесінің негіздерін, оның ішінде конституциялық, әкімшілік, азаматтық және қылмыстық құқықты, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманы зерделеуге бағытталған. Ерекше назар студенттердің құқықтық санасын, құқықтық мәдениетін және азаматтық жауапкершілігін қалыптастыруға аударылады. Сыбайлас жемқорлықтың алдын алу және оған қарсы іс-қимыл жасаудың құқықтық тетіктері, осы саладағы нормативтік-құқықтық актілер, мемлекеттік қызметшілердің этикалық стандарттары, сондай-ақ сыбайлас жемқорлықпен күрестегі халықаралық ынтымақтастықтың рөлі қарастырылады. Пән студенттердің заңдылық, әділеттілік қағидаттары мен қоғамдағы сыбайлас жемқорлық көріністеріне жол бермеу жөнінде тұтас түсінік қалыптастыруына ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• HTML және CSS негіздері

  Пән студенттерді HTML тілінің негізгі ережелерімен таныстыруды, HTML парағының құрылымын, HTML элементтері арасындағы HTML құжатының құрылымындағы қатынасты қамтиды. Сондай-ақ пән білім алушыларда веб-құжаттарды ресімдеу үшін таңбалар туралы түсінік қалыптастырады. HTML-ді үйренуден кейінгі келесі қадам-стильдерді немесе CSS-ті үйрену (каскадты стиль парақтары, каскадты стиль кестелері).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Түстану

  Пән студенттерде түстің табиғаты, оны қабылдау және дизайндағы кәсіби жұмыс үшін қажетті түстердің өзара әрекеттесу заңдылықтары туралы іргелі білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс түс жүйелерін, түс үйлесімін құру принциптерін, түстің психологиялық және эмоционалды әсерін, сондай-ақ түстерді талдау және қолдану әдістерін зерттейді. Студенттер түстерді таңдау және үйлестіру дағдыларын игереді, түрлі-түсті композициялар жасайды және түстерді экспрессивті құрал ретінде қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Сурет

  Пәнді игерудің мақсаты: суреттің негізгі категорияларымен танысу; графикалық материалдарды, көрнекі бейнелеу үшін әдістер мен құралдарды пайдалану, үш өлшемді пішін мен жазықтықтағы кеңістікті сызықтық-конструктивті және жарық-тонды модельдеу бойынша білім, білік және дағды жүйесін әзірлеу; әуе перспективасы заңдарын және жарықтандыру мәнін қолдану, бұл болашақта дизайнерлік көріністі білдіру үшін қажет жобалау кезіндегі дизайн.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Заманауи экологиялық проблемалар жағдайындағы тіршілік қауіпсіздігі

  Пән ағзалардың қоршаған ортамен өзара әрекеттесу механизмдерімен және қоршаған орта факторларының әсер ету заңдылықтарымен таныстыруға, адамзаттың техносфералық дамуы жағдайында адам ағзасының қолайлы жұмыс істеуін қамтамасыз ету үшін қажетті жағдайларды анықтауға және қамтамасыз етуге ықпал ететін білімдерді қалыптастыруға, заманауи экологиялық проблемалар жағдайындағы қауіптерді бағалау және алдын алу әдістерін зерттеуге бағытталған. Пән студенттердің табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде экологиялық ойлау, болжау және дұрыс шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыруға ықпал ететін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Шрифт

  Пән шрифтың тарихы мен түрлерін қарастырады. Шрифтерді құру принциптері. Бүктелген (квадрат шрифт), гротескалық. Модульдік торға шрифт жасау. Серифдік шрифтер. «Академиялық», «Рим», «Антика», «Мысырлық» шрифтерді құру. Сәндік шрифтер түрлері. Сәндік шрифтерді құру тәсілі. Шрифтер композицияларын орындау. Шрифтің композициясы түсі. Сәулеттік шрифт.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• UX/UI дизайн

  Бұл пәннің мақсаты-керемет дизайн жасауға, ыңғайлы интерфейстерді жасауға үйрету. Пән студенттерді UI-дизайн (пайдаланушы интерфейсінің дизайны) саласында жобалауға, UX-дизайнның негізгі даму тенденцияларын зерттеуге, интерфейстің графикалық элементтерін жобалау дағдыларын және пайдаланушы тәжірибесін жобалау дағдыларын игеруге көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экономика, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері

  Пән студенттерге экономиканың қызмет етуі, кәсіпкерлік қызметтің қағидаттары және қаржыны басқарудың негіздері туралы іргелі білім қалыптастыруға бағытталған. Бұл курс білім алушылардың экономикалық ойлауын, нарықтық үдерістерді түсінуін, сондай-ақ түрлі өмірлік және кәсіби жағдайларда негізделген қаржылық шешімдер қабылдау қабілетін дамытуға мүмкіндік береді. Пән жалпы экономикалық және кәсіпкерлік құзыреттерді дамытуға, сондай-ақ алынған білімді өмірде практикалық қолдануға бағытталған. Курсты оқу студенттердің белсенді өмірлік ұстанымын, қаржылық сауаттылығын, экономикалық және кәсіпкерлік қызметке қатысуға дайындығын, сондай-ақ жеке және кәсіби тұрғыда тұрақты дамуын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Веб-технологиялар

  Пәннің мақсаты студенттерде веб-қосымшаларды жобалау және пайдалану саласында теориялық білім мен практикалық негіздерді қалыптастыру; веб-бағдарламалаудың заманауи тілдерін сауатты таңдауға және қолдануға үйрету; веб-қосымшаларды әзірлеу құралдарын пайдалануға және репозиторийлерді құруға үйрету; веб-қосымшаларды құру және оларды қосымшалар серверлерінде, оның ішінде бұлтты платформаларда орналастыру технологиясын меңгеру; WOT/IoT объектілеріне ("ақылды" құрылғылар) қосымшалар жасау технологиясын меңгеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Каллиграфия

  Негізгі мақсаттар-каллиграфиялық жазудың принциптері мен әдістерін зерттеу және каллиграфиялық жазудың графикалық дағдыларын қалыптастыру; шрифт графикасы саласында эстетикалық талғамды қалыптастыру; дизайн тұжырымдамасына сәйкес шрифттің тарихи формаларынмен танысу, оның түрлерімен пайдалану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 2

  Пән 3D модельдеу және визуализация саласындағы кәсіби дағдыларды дамытуға бағытталған. Жұмыс 3D Max, Blender бағдарламасында жүзеге асырылады, мұнда студенттер үш өлшемді объектілерді құруды және олардың анимациясын меңгереді. Белгіленген бағдарламада кеңістіктік ойлауды, көркемдік талғамды және әртүрлі күрделіліктегі шығармашылық және техникалық жобаларды жүзеге асыру қабілетін дамытатын практикалық тапсырмаларға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Веб-дизайндағы иллюстрация және анимация

  Пән білім алушыларды сайттардағы баннерлерден бастап кинодағы арнайы эффектілерге дейін жасау технологиясының негізгі ұғымдарымен таныстыруды қарастырады. Қазіргі заманғы суретші-аниматор немесе мультимедиялық дизайнер-бұл дизайнер мен иллюстратордан бастап режиссерге дейін мамандардың бүкіл тобын алмастыра алатын көп салалы маман. Анимация мен иллюстрацияның ауқымы өте кең: бұл блокбастерлердегі қызықты арнайы эффектілер, бейне ойындардың ерекше әлемдері, баспа басылымдарының Графикалық дизайны, баннерлік жарнамалар, эксперименттік анимация. Иллюстрация және анимация графикалық тілдің көмегімен өз ойларын білдіру қабілетін талап етеді. Пән "Анимация", "Иллюстрация", "мультимедиялық дизайн" және т. б. сияқты көптеген технологияларды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Инклюзия, тең мүмкіндіктер және қоғамның тұрақты дамуы

  Пән инклюзия, тең мүмкіндіктерді қамтамасыз ету және қоғамның тұрақты дамуына қол жеткізу арасындағы өзара байланысты тұтас түсінуді қалыптастыруға бағытталған пәнаралық курс. Курста инклюзия мен тең мүмкіндіктер қағидаттарын қоғам өмірінің түрлі салаларында іске асырудың теориялық негіздері, халықаралық және ұлттық құқықтық шеңберлері, сондай-ақ практикалық аспектілері қарастырылады. Бұл пән БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттары контекстінде оқытылады. Курс инклюзивті әрі тұрақты қоғамда тиімді өзара әрекеттесу үшін қажетті сыни ойлау, коммуникативтік және жобалық дағдыларды, мәдениетаралық құзыреттілікті және құқықтық сауаттылықты дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Веб-қосымшалардың заманауи мүмкіндіктері

  Пәнді меңгерудің мақсаты студенттердің ақпараттық технологиялардың заманауи мүмкіндіктері саласындағы кәсіби құзыреттіліктерін дамыту болып табылады. Функционалды Web қосымшасын құрудың, конфигурациялаудың және конфигурациялаудың теориялық және практикалық дағдыларын алу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Материалтану

  Пән графикалық, заттық және кеңістіктік дизайнда қолданылатын материалдардың физикалық, визуалды және тактильді қасиеттерін зерделеуге бағытталған. Студенттер қағаз, мата, пластик, әйнек, ағаш және композициялық материалдардың жіктелуімен, өңдеу технологиясымен және қолдану мүмкіндіктерімен танысады. Ерекше назар жобаның міндеттеріне сәйкес материалдарды іріктеуге, экологиялық тазалыққа, түс пен текстураның үйлесіміне, сондай-ақ заманауи инновациялық материалдарға аударылады. Курс болашақ дизайнердің материалдарды талдау, таңдау және оларды дизайн ортасында сауатты үйлестіру бойынша практикалық дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Компьютерлік графиканы модельдеу

  Пән білім алушыларда графикалық ақпаратты жасау, қарау және өңдеу саласында туындайтын міндеттердің түрлері туралы түсінік қалыптастырады. Растрлық және векторлық кескін туралы негізгі ұғымдар. Физикалық процестерді графикалық түрде көрсетуге арналған бағдарламалардың қолданбалы мақсаты. Векторлық графикалық бағдарламалардың терезелері. Компьютерлік модельдеудің бағыттары мен қолдану аясын жіктеу. Суреттер мен макеттерді импорттау және экспорттау ерекшеліктері. Компьютерлік графикадағы екі өлшемді және үш өлшемді (3D) геометриялық түрлендірулер (2D).Математикалық модельдеуге кіріспе. Оңтайландыру, құрылымдық, геометриялық және графикалық модельдер. Геоақпараттық, кестелік және ақпараттық модельдер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Веб-қосымшалар дизайны

  Пәнді меңгерудің мақсаты web-сайтты жобалау-жобалаудың жалпы әдістемесін меңгеру; web-сайтты көркем безендіру технологияларын меңгеру; клиент пен сервер тарапынан бағдарламалау құралдарымен web-сайтты құру технологиясын меңгеру; серверде web-сайтты орналастыру, қолдау және сүйемелдеу технологиясын меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Сандық каллиграфия

  Бұл пәннің мақсаты-заманауи каллиграфиялық мәдениетті зерттеу және сандық технологияның дамуымен байланысты заманауи каллиграфиялық процестерді талдау. Каллиграфиялық жазудың негізгі функциясы – ауызша ақпаратты сақтау және беру – сандық дәуірде жоғалғанына қарамастан, каллиграфия ең алдымен графикалық дизайн саласында сұранысқа ие бола бастады. Заманауи каллиграфияның функцияларын және оның компьютерлендірілген қоғамдағы рөлін талдау шрифтік дизайнның әдіснамалық базасын дамыту және "Web дизайн"мамандығы бойынша оқитын студенттерге арналған білім беру бағдарламаларын жасау үшін маңызды теориялық мәнге ие.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Арнайы сурет

  Пән экспрессивті-бейнелеу құралдарын және оларды жобалық суретте қолдану ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған. Пән студенттерді шындық объектілері мен жобаланған объектілерді бейнелеудің перспективалық жүйесімен, сондай-ақ күрделі конструктивті нысандағы объектілердің перспективалық суретімен таныстырады. Негізгі мақсат - архитектуралық пішіндер мен кеңістікті - табиғаттан қиялға дейін-қолмен сурет салу арқылы бейнелеу дағдыларын игеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Анимация және визуализация

  Пән сандық ортада контентті анимациялау және визуалды көрсету тәсілдерін меңгеруге бағытталған. Студенттер қозғалыс, ритм, тайминг негіздерін, көшу эффектілері мен микробайланыстарды, сондай-ақ интерфейстерді визуализациялау әдістерін зерттейді. Ерекше назар сайттар, қосымшалар, презентациялар мен медиаға арналған анимациялық элементтерді жасауға аударылады. Adobe After Effects, Figma, Lottie, SVG-анимация және WebMotion құралдары меңгеріледі. Курс ақпаратты динамикалық түрде ұсыну және графиканы фронтенд-әзірлеме мен сандық платформаларға бейімдеу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық архитектура және ыңғайлылық

  Оқу пәнінің мақсаты-студенттерді веб-ресурсты құрудың заманауи әдістемелерімен және веб-ресурстың ақпараттық архитектурасымен, контент пен функционалдылықты сәйкестендіру және анықтау (дефинициялау) негізгі компоненттерімен таныстыру; ресурстың негізінде жатқан мазмұн мен функционалдылық арасындағы қарым-қатынасты анықтайтын иерархия, құрылым және номенклатура. Сондай-ақ пән білім алушыларды ақпараттық жүйеде іске асырылған ұйымдастыру, пәндік және навигация схемаларының үйлесімімен таныстыруды көздейді; тапсырмаларды орындауға және мазмұнға интуитивті қол жеткізуге ықпал ететін ақпараттық кеңістікті құрылымдық жобалау; пайдаланушыларға ақпаратты іздеуді және оны басқаруды жеңілдету мақсатында веб-сайттарды құрылымдау және жіктеу өнері мен ғылымы.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Деректерді визуализациялау

  Бағдарламаның негізгі мақсаты ақпараттық және мультимедиялық технологиялар, бағдарламалау және дизайн саласында қажетті бағдарламалық қамтамасыз етумен жұмыс істей алатын және еңбек нарығында сұранысқа ие, сондай-ақ коммуникативтік және жобалық дағдыларға ие, ұжымда жұмыс істей алатын, әртүрлі мекемелерде және әртүрлі нысаналы топтар үшін ақпараттық технологиялар саласында кәсіби білім беру қызметін жүргізе алатын жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Кейіпкерлер графикасы және анимация

  Пән сандық ортаға арналған кейіпкерлерді жасау мен оларды анимациялау негіздерін меңгеруге бағытталған. Студенттер стильдеу, пішін құрастыру, мимика мен қимылдардың әсерлілігін беру принциптерімен қатар, кадрлық және сандық анимацияның негізгі әдістерін үйренеді. Ерекше назар веб-сайттар, мобильді интерфейстер, ойындар, презентациялар мен интерактивті жобаларға арналған кейіпкерлерді жасауға аударылады. Курс студенттердің визуалды сторителлинг, бірегей кейіпкер ойлап табу және оны заманауи бағдарламалар (Adobe Animate, After Effects, Spine, Figma және т.б.) арқылы жандандыру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Логотип дизайны

  Пәннің мақсаты белгілер мен логотиптерді әзірлеу саласында негізгі білімді қалыптастыру болып табылады. Пән студенттердің логотиптің әртүрлі әдістері мен стильдерінде графикалық ұсыну дағдыларын қалыптастырады. Пәннің негізгі мазмұны кескін, түстер палитрасы, мазмұны, қаріптерді қолдану ережелері бойынша логотиптерді әзірлеудің негізгі талаптарымен танысу болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Арнайы композиция

  Курстың мақсаты студенттерді дизайн туындыларын жасау үшін композиция құралдарын қолдану ерекшеліктерімен таныстыру; жобалау процесінде тікелей қолданылатын композиция әдістерін игеру; өнер, сәулет және дизайн туындыларын композициялық ұйымдастырудың кең таралған схемаларымен танысу; функционалдылықты, эстетиканы және конструктивтілікті ескере отырып, үйлесімді композицияларға архитектуралық-кеңістіктік және көлемдік-кеңістіктік формаларды ұйымдастыру дағдыларын қалыптастыру принциптері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 3

  Курс кәсіби графикалық және модельдеу бағдарламаларымен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Тренинг барысында студенттер графикалық дизайнның әртүрлі салаларында қолданылатын құралдарды игереді – орау мен презентацияның 3D макеттерінен бастап цифрлық прототиптерге және өнімді визуализациялауға дейін.Студенттер визуализация құралдарын, орау және өнім дизайнын үйренеді, Adobe Illustrator, Blender, Dimension және басқа бағдарламаларда жұмыс істейді. Курс цифрлық дизайн мен дизайнды көрсету дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сандық медиа дизайнның заманауи технологиялары

  Пән мультимедиалық ортада визуалды коммуникацияның өзекті цифрлық құралдары, платформалары мен әдістерін меңгеруге бағытталған. Студенттер динамикалық контент, интерактивті дизайн, анимация, бейнемонтаж және моушн-графика жасау принциптерімен танысады. Adobe After Effects, Figma, Webflow, Lottie және жасанды интеллект құралдары сияқты заманауи бағдарламалар мен сервистерді қолдануды үйренеді. Курс цифрлық медиадизайн трендтерін түсінуді қалыптастырып, веб-ортада, әлеуметтік желілерде, презентациялар мен онлайн платформаларда мультимедиалық форматтармен жұмыс істеу дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сандық жарнама дизайны

  Курс-бұл сандық жарнаманың мәнін, оны құру принциптерін және мақсатты мақсатты түсіну үшін әдіснамалық негіз беретін кәсіби дайындық пәндерінің арасындағы байланыс. Курс дизайн туралы білімді мамандандыруға, "композиция негіздері", "түстану", "қалыптау"пәндерінен алынған білімді практикалық қолдануға және түсіндіруге бағытталған. Алынған білім дизайнның визуалды мәні туралы идеяларды кеңейтеді және тереңдетеді. Пәннің мақсаты көрнекі жарнаманың экспрессивті құралдарының ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастыру. Міндет-байланыс және Маркетинг теориясы тұрғысынан жарнамамен теориялық танысу, көрнекі құралдармен жарнаманың функционалды мақсатын ашу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Серверлік бағдарламалау негіздері

  Пән веб-қосымшалардың серверлік бөлігінің жұмыс істеуінің негізгі принциптерін меңгеруге бағытталған. Курс аясында студенттер клиент-серверлік жүйелердің архитектурасымен танысады, дерекқорлармен жұмыс істеудің негіздерін, сұрауларды өңдеуді, пайдаланушыны авторизациялауды және деректерді тасымалдауды үйренеді. Node.js, PHP, Express сияқты технологиялар, сондай-ақ REST API-мен өзара әрекеттесу тәсілдері меңгеріледі. Курс болашақ веб-дизайнерлерге серверлік бөліктің логикасын түсінуге мүмкіндік береді және әзірлеушілермен бірлесіп жұмыс істеу, функционалды әрі бейімделетін веб-жобалар жасау үшін қажетті дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Заманауи дизайн

  Пән студенттердің заманауи дизайн саласындағы қазіргі жағдайы мен тенденциялары туралы тұтас түсініктерін қалыптастыруға бағытталған. Курс дизайнды мәдени, әлеуметтік және экономикалық құбылыс ретінде дамытуды, сондай-ақ оның визуалды ортаны, тұтынушылық әдеттер мен сән стратегияларын қалыптастырудағы рөлін анықтайтын негізгі бағыттарды, тәсілдер мен тұжырымдамаларды қамтиды. Пәнаралық байланыстарға, тұрақты дизайнға, цифрлық технологияларға және заманауи пәндік және визуалды мәдениеттің келбетін қалыптастыратын инновациялық дизайн әдістеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• 3D Әлемдеріне арналған математика және Модельдеу

  Пән 3D-графикада, анимацияда және цифрлық симуляцияларда қолданылатын негізгі математикалық принциптерді меңгеруге бағытталған. Студенттер координаталық жүйелерді, түрлендірулерді (жылжыту, масштабтау, айналдыру), векторларды, перспективаны, торлармен және камералармен жұмыс істеуді үйренеді. Ерекше назар қозғалыс пен жарықтандыру математикасына және интерактивті ортадағы нысандардың физикалық мінез-құлқына аударылады. Курс кеңістіктік ойлау қабілетін дамытып, WebGL, Blender, Three.js және басқа визуализация құралдарымен жұмыс істеуге дайындайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 4

  Курс заманауи жобалау тәжірибесінде қолданылатын негізгі кәсіби бағдарламаларды терең меңгеруге бағытталған. Студенттер Adobe Illustrator, Photoshop, InDesign, Figma және басқа құралдардың функционалдығын зерттейді, макеттің шебері, макеттермен жұмыс істейді, файлдарды басып шығаруға және цифрлық басылымға дайындайды.Курс бағдарламаларды сенімді меңгеруді, жұмыс процестерін оңтайландыру және кәсіби дизайн жобасын дайындау дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Белгіше Дизайны

  Пән цифрлық ортаға арналған көрнекі оқылатын, функционалды және стильдік жағынан үйлесімді иконкаларды жасау принциптерін меңгеруге бағытталған. Студенттер пиксельдік дәлдік, модульдік құрылым, торлар және символдық көркемдік негіздерімен танысады. Ерекше назар иконкаларды әртүрлі өлшемдерге, платформаларға және интерфейстерге (веб, мобильді қосымшалар, құрылғы интерфейстері) бейімдеуге аударылады. Курс Adobe Illustrator, Figma бағдарламаларындағы тәжірибені, SVG форматында экспорттауды және иконкалар жиынтығымен жұмыс істеуді қамтиды. Студенттер жеке иконографиялық стиль қалыптастыру және брендтің визуалды жүйесімен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Объектілерді 3D модельдеу

  Пән веб-кеңістікте 3D-модельдеудің негіздерін меңгеруге бағытталған. Студенттер қарапайым және күрделі нысандарды жасауды, пішіндермен, текстуралармен және материалдармен жұмыс істеуді, сондай-ақ модельдерді веб-интерфейстерде пайдалану үшін оңтайландыруды үйренеді. Ерекше назар Blender, Tinkercad бағдарламаларында жұмыс істеуге және WebGL арқылы 3D-контентті веб-ортаға интеграциялауға аударылады. Курс кеңістіктік ойлауды және интерактивті дизайн дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Инфографика

  Пәннің негізгі мақсаты ақпаратты немесе идеяларды визуализациялау Тәсілдерін меңгеру, және оның мақсаты аудиторияға күрделі ақпаратты тез және түсінікті түрде жеткізу болып табылады. Суреттерге қосымша инфографика құралдары графиктер, диаграммалар, блок- кестелер, карталарды, тізімдерді инфографика әдістерімен әзірлеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Айдентика

  Пән графикалық дизайндағы кескінді құру әдістері мен процестермен жұмыс жасау тәсңледерімен таныстырады. Визуалды айдентика әзірлеу кезінде алушуға психологиялық әсер ету әдістерін игеру, әртүрлі жарнама түрлерінің тіл ерекшеліктерін меңгеру; замануи қоғамдағы баспа және жарнамалық өнімдердің рөлі мен маңыздылығы туралы білу және қолдану.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік ойын дизайны

  Пәнді оқытудың мақсаты студенттерді әртүрлі компьютерлік ойындарға арналған дизайн мен дизайнның негізгі идеяларымен және әдістерімен таныстыру. Компьютерлік ойындардың дизайны-бұл динамикалық және қызықты процесс. Оқу барысында студенттер компьютерлік ойын дизайнын жасаудың барлық кезеңдерімен, ойын механикасы мен жүйелік дизайн негіздерімен, интерактивті баяндау теориясымен, Adobe Creative Suite, Maya 3D, JIRA, Confluence және BitBucket бағдарламаларымен танысады. Зерттелген теориялық материалдар қарқынды практикалық сабақтармен бекітілген.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 5

  Курс нейрондық желі технологияларын пайдалана отырып, логотиптерді, визуалды стильді, кейіпкерлерді және визуалды концепцияларды құрудың кәсіби бағдарламаларын меңгеруге бағытталған.Студенттер Adobe Illustrator, Blender, Midjourney және ұқсас онлайн платформаларында жұмыс істеуді үйренеді, идеяларды, эскиздерді және вариацияларды жасау үшін AI құралдарын пайдаланады және нәтижелерді өздерінің дизайн жобалары мен кәсіби портфолиосына біріктіреді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фотографика

  Пән дизайнер студенттердің визуалды коммуникация және көркемдік экспрессия құралы ретінде фотографиялық бейнелеумен жұмыс істеудің кәсіби дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Студенттер фотоаппаратурамен жұмыс істеу негіздерін меңгереді, түсірілім тұжырымдамаларын жасауды, орындарды таңдауды, сондай-ақ макияж суретшілерімен, стилистермен және фотографтармен командада жұмыс істеуді үйренеді. Негізгі мазмұн визуалды ойлауды дамыту, жобаның ниетіне сәйкес келетін фотографиялық бейнелерді жасау мүмкіндігі, сондай-ақ фотосуретті дизайн өнімдеріне біріктіру дағдыларын игеру болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фирмалық стиль

  Пән брендтің визуалдық бірегейлігін жасау принциптерін меңгеруге бағытталған. Студенттер айдентиканың негізгі элементтерін зерттейді: логотип, түстер палитрасы, типография, графикалық элементтер, иконкалар, фотостиль және фирмалық үлгілер. Курс барысында брендбук жасау кезеңдері, стильді цифрлық ортаға, веб-интерфейстер мен әлеуметтік желілерге бейімдеу мәселелері қарастырылады. Ерекше назар визуалдық бейненің тұтастығына, фирмалық стильді интерфейстерде қолдануға және пайдаланушымен өзара әрекетке аударылады. Курс брендтің визуалдық коммуникациясымен жұмыс істеу және жүйелі дизайн құру бойынша практикалық дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жарнама және маркетинг

  Пәннің мақсаты-маркетинг пен жарнаманың байланысын, өнімнің өмірлік циклін зерттеу: нарыққа шығу, өсу, жетілу және құлдырау. Курс жарнамалық науқандарды дамытудың негізгі аспектілерін, жарнамалық арналарды таңдауды, сондай-ақ тиімді маркетингтік стратегияларды құру үшін мақсатты аудиторияны талдауды қамтиды. Брендтің визуалды сәйкестігіне, бірегей сауда ұсынысын қалыптастыруға, digital-маркетинг пен әлеуметтік медианы пайдалануға, медиа мен тұтынушылармен өзара әрекеттесуге ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер негіздері

  Пән дизайн саласындағы тұжырымдамалық және инновациялық идеяларды әзірлеу үшін қолданылатын ғылыми зерттеу әдістерін игеруге бағытталған. Курс ғылыми жұмыстың негізгі принциптерін, дизайндағы бар тенденциялар мен мәселелерді талдауды, сондай-ақ кәсіби мәселелерді шешуге жүйелі көзқарас әдістерін зерттеуді қамтиды. Зерттеушілік ойлауды қалыптастыруға, ғылыми дереккөздермен жұмыс істеуге, гипотезаларды тұжырымдауға, ғылыми мәтіндердің құрылымын құруға және академиялық стандарттарға сәйкес келетін мақалалар түрінде зерттеу нәтижелерін ресімдеуге ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өнер саласындағы менеджмент

  Бұл курс өнер саласындағы менеджменттің жалпы заңдылықтары мен механизмдерін терең қарауға бағытталған және студенттерді мәдениет және өнер саласындағы басқару үрдістерін проблемалық түсінуге бағытталған пәнаралық сипатқа ие. Ұсынылатын пән студенттерді басқарудың барлық деңгейлеріндегі мәдени құрылыс пен мәдени саясаттың негізгі принциптері мен өзекті мәселелерімен таныстырады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Медиа дизайнын жобалау

  Пән графика, бейне, дыбыс, анимация және интерактивті элементтерді қолдана отырып кешенді мультимедиалық жобаларды әзірлеуге бағытталған. Студенттер медиа жобалаудың кезеңдерін — тұжырымдама мен сценарийден бастап прототиптеуге, цифрлық платформаларға бейімдеуге және соңғы презентацияға дейін — меңгереді. Ерекше назар визуалды сторителлингке, креативті тұжырымдамаға, пайдаланушымен өзара әрекет логикасына және техникалық жүзеге асыруға аударылады. Курс командамен және жеке жобалық жұмыс істеу дағдыларын, сондай-ақ веб, әлеуметтік желілер, онлайн іс-шаралар және жалпы цифрлық орта үшін кәсіби медиаконтент дайындау қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобаалды сараптама

  Пән студенттердің зерттеу және аналитикалық жұмыс дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс дизайн жобасын әзірлеуге дайындық кезеңдерін қамтиды: мақсатты аудиторияны талдау, сән үрдістерін, мәдени контекстті, нарықты, материалдар мен технологияларды зерттеу және визуалды және тұжырымдамалық анықтамалық материалдарды жинау. Курс сыни ойлауды, визуалды сауаттылықты және авторлық дизайн жобаларында жүйелі көзқарас қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Web жобаларын басқару

  Бұл пән жобаларды басқару техникасы мен дағдыларын игеруге, бағалау әдістеріне, жоба жоспарын құруға, жобаның тәуекелдерін басқаруға, жобаның қаржылық негіздемесіне, бақылауға және бақылауға арналған. Зерттеу интеграцияны басқаруға, ресурстарды басқаруға, сапаны басқару әдістеріне, жоба тобын басқаруға негізделген.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көрнекі коммуникация дизайны

  Курс архитектуралық кеңістікті қабылдауды қалыптастыратын визуалды белгілер мен семантикалық құрылымдарды зерттейді. Студенттер визуалды қабылдау принциптерін (соның ішінде Гештальт теориясын), түс кодтары, пиктограммалар, интерьер орналасуы және адамдардың бағдары арқылы қоршаған орта мен навигация жүйелерін семиотикалық талдауды үйренеді. Тәжірибе қоршаған ортаның оқылуын, эстетикасын және бағдарлауды функционалды қолдауды арттыру үшін қоғамдық кеңістіктерде визуалды байланыс жүйелерін дамытуды қамтиды. Нәтижесінде студенттер қоршаған ортамен тиімді қарым-қатынас жасау үшін графикалық және кеңістіктік шешімдерді жобалау дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мобильді қосымшаларды әзірлеу

  Пән білім алушыларда мобильді қосымшаны әзірлеу саласында туындайтын міндеттердің түрлері туралы түсінік қалыптастырады. Пән аясында студенттер мыналарды зерттейді: AppleiOS операциялық жүйесіне арналған мобильді қосымшаларды әзірлеудің аспаптық ортасы және Android үшін типтік қосымшаны әзірлеу. Эмуляторды қолдану арқылы даму ерекшеліктері. Эмуляторда және нақты құрылғыларда кодты жөндеу. IOS операциялық жүйесінің құрылымы. IOS қосымшасының құрылымы.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Motion дизайн

  Пән дизайнда қолданылатын анимациялық бейне мазмұнын жасаудың негіздері мен әдістерін зерттеуге арналған. Курс студенттердің дизайнерлік жобаларды динамикалық және мәнерлі түрде ұсынуға мүмкіндік беретін қозғалыс арқылы визуалды әңгімелеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Бағдарламаланған өнер принциптеріне негізделген модульдік ақпараттық-графикалық және анимациялық құрылымдарды жобалауға және дамытуға ерекше назар аударылады. қозғалыс дизайнына қойылатын қазіргі заманғы жалпы талаптарды анықтау және болашақта компьютерлік анимацияның даму тенденциялары туралы идеяларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Экспозициясы

  Пән авторлық дизайн жобаларын әзірлеу мен көрнекі түрде ұсынудың теориялық және практикалық аспектілерін игеруге бағытталған. Курс ғылыми, шығармашылық және іздеу жұмыстарының нәтижелерін ұйымдастыру және рәсімдеу мәселелерін зерттеуді қамтиды. Кеңістіктік композиция әдістеріне, экспозициялық макеттерді жасауға, форматтар мен беру материалдарын таңдауға, жарық пен түс схемасына, экспонат пен көрерменнің көрме кеңістігіндегі өзара әрекеттесуіне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайн жобасының визуализациясы

  Пән студенттердің дизайн тұжырымдамалары мен жобаларын тиімді визуалды ұсыну дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс әзірленіп жатқан объектілердің идеясын, пішінін, құрылымын жеткізуге мүмкіндік беретін шынайы және мәнерлі бейнелерді жасаудың әртүрлі әдістері мен әдістерін қамтиды. Курс сонымен қатар портфолио мен презентациядан бастап, авторлық жобаны сәтті ұсынуға ықпал ететін лукбуктар мен экспозициялық материалдарға дейін әртүрлі форматтарға бейімделген логикалық визуалды тарихты құру қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Жобаның тұсаукесері

  Курс сәулет-дизайн жобаларының тиімді презентацияларын дайындауға және өткізуге үйретеді. Студенттер материалды құрылымдау әдістерін, әңгімелеуді, слайдтарды (титулдық, семантикалық, визуалды) безендіруді, шешімдерді дәлелдеу үшін графиканы, схемалар мен диаграммаларды таңдауды меңгереді. Көпшілік алдында сөйлеуге, өзін-өзі таныстыруға, сұрақтар мен сындармен жұмыс істеуге және мазмұнды аудиторияға бейімдеуге көп көңіл бөлінеді. Курстың қорытындысы бойынша олар жобаларды сенімді және эстетикалық тұрғыдан ұсына алады, дәлелдер құра алады және аудиторияға көрнекі идеяларды көрсете алады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайн жобасының интерактивті көрсету: AR-VR технологиялары

  Пән дизайн жобаларын толықтырылған (AR) және виртуалды (VR) шындықта ұсынудың заманауи әдістерін меңгеруге бағытталған. Курс аясында студенттер кеңістіктік өзара әрекеттесу негіздерін, сценарийлік жобалауды, 3D-модельдермен және иммерсивті ортамен жұмыс істеуді үйренеді. Ерекше назар пайдаланушы объектілермен нақты уақытта өзара әрекеттесе алатын презентациялар жасауға аударылады. Unity, Blender, Adobe Aero, WebXR сияқты құралдарды меңгеру қарастырылады. Курс интерактивті сторителлинг пен AR/VR технологияларын веб-дизайнда, сәулетте, жарнамада және көрмелік жобаларда қолдану дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Өзінің дизайн-жобаларында жазықтық, көлемдік және кеңістіктік формаларды модельдеудің композициялық құралдары мен тәсілдерін пайдалану; Макеттеу және модельдеуде жұмыс тәсілдерін, түстану заңдарын, бейнелерді, көлемдерді, кеңістіктерді қабылдау заңдарын ұтымды қолдану. Шығармашылық ой мен жобалық тұжырымдамаға сәйкес дәстүрлі және заманауи техниканы, материалдар мен құралдарды пайдалану.
• Ақпараттық және мультимедиялық технологиялар, бағдарламалау және дизайн саласында әлемдік тәжірибені анықтау және қолдану. Интерактивті қосымшаларды әзірлеу, C# бағдарламалау әдістері және Unity-де жұмыс істеу саласындағы заманауи бағдарламалау және дизайн үрдістеріне назар аударыңыз; Unity әзірлеу ортасын қолдана отырып, интерактивті қосымшаны әзірлеудің толық циклын жүзеге асыру, Unity-де интерактивті қосымшаларды әзірлеудің кәсіби құралдарын пайдалану мүмкіндігі. Кәсіби 3D қозғалтқышын жасау үшін ойын бағдарламашысына қажетті математикалық дағдыларды игеру.
• Web-сайтты жобалау әдістемесін, web-сайтты көркем безендіру технологиясын, клиент пен сервер жағында бағдарламалау құралдарымен web-сайтты құру, серверде web-сайтты орналастыру, қолдау және сүйемелдеу технологиясын пайдалану. Ыңғайлы интерфейстерді және дизайн жасау. Сайттарада, видео ойындарда, графикалық ресімдеу баспа басылымдарында, жарнамалық баннерлерде, эксперименттік мультипликацияда арнайы әсерлер қолдану.
• Барлық кезеңдерде функционалдық, эстетикалық, құрылымдық, техникалық, экономикалық және басқа да іргелі талаптарға, стандарттарға және заңнамаға сәйкес дизайн жобаларын құру: алдын-ала жобалаудан бастап жобаның бағдарламасының критерийлеріне сәйкес аяқталған жобаны егжей-тегжейлі әзірлеуге және бағалауға дейін. Фигураның негізгі теориялары мен әдістерін, типографиясын, белгілер семиотикасын және фотография негіздерін білу. Идеялар туғызады, алғашқы мәліметтерді талдайды және шығармашылық ізденістер жүргізеді
• Компьютерлік технологиялардың қазіргі даму тенденцияларында шарлау және оларды кәсіби деңгейде қолдана алу. Заманауи бағдарламалық пакеттерді қолдана отырып, графикалық және көлемдік модельдеу дағдыларына ие болу. Бағдарламалық жасақтаманы қолдана отырып, көркем және графикалық бейнелерді, шығармашылық идеяларды жүзеге асыру.
• Дизайн саласында қол жетімді ғылыми зерттеулер жүргізу, өндірістік тапсырмаларды орындауда шығармашылық және тәуелсіз болу. Комплекстерді жобалаудың міндеттері мен құралдарын анықтау арқылы жобалау алдындағы талдауды жүргізу және дизайн тұжырымдамаларын жүзеге асыру; жобалау жобасына қойылатын тұжырымдамалық және функционалдық талаптарды бағалау. Қойылған талаптарға сәйкес жоба материалын құрастырып, презентацияда, қорғауда өз жұмыстарын дұрыс көрсету
• Адамзаттың материалдық мәдениеті дамуының негізгі тарихи кезеңдерін білу, өнер түрлері мен стильдерін түсіну, бейнелеу өнері мен әр түрлі елдердегі дизайнның даму кезеңдерін білу. Тарихи жағдайлар мен материалды түрдің өзгеруіне және дизайндағы жаңа формалардың тууына әкелетін факторларға бағдарлау. Қоғамның үнемі өзгеріп отыратын қажеттіліктері барысында өнер, мәдени тарих, дизайн саласындағы заманауи тенденцияларды бағдарлау
• Html, css және JavaScript көмегімен веб-қосымшаларды бағдарламалау мәселелерін, міндеттері мен негіздерін анықтау және бағалау. Веб-сайтқа кіруші мен ресурс арасындағы байланыс ерекшеліктерін байланыстыру және веб-сайттың мақсатты аудиториясын анықтау. Графикалық редакторда веб-сайттың дизайн-макетін жобалау және әзірлеу. Алдыңғы және артқы бағдарламалау негіздерімен бағдарламалау әдістерін таңдау және салыстыру. Мобильді рұқсаттарға арналған веб-сайттың бейімделген нұсқасын жасау және даму нәтижелерін ұсыну.
• Жобалық мәселелерді шешу және веб-қосымшалардың жұмыс істеу механизмдерін, сондай-ақ өзіңіздің Web қосымшаларыңызды жазу үшін білім, білік және дағдыларды енгізу. Web-әзірлеуде қолданылатын заманауи әзірлеу құралдарын және қолданыстағы бағдарламалық шешімдерді, әдістемелер мен модельдерді пайдалану - жоба бойынша жұмысты жоспарлау және оны іске асыру кезінде міндеттерді бөлу.
• Бейнелеу іс-әрекетінің негіздерін меңгерген, нақты көркемдік-білім беру ісін шешу үшін қажетті деңгейде қосымша бейнелеу материалдарымен жұмыс істеу дағдыларын қолдануға қабілетті, сондай-ақ жылдам жобалық сурет салудың әдістері мен әдістерін біледі.
• Заманауи цифрлық құралдарды, визуалды коммуникацияны және брендтеу қағидаттарын қолдана отырып, әртүрлі медиаформаттар үшін тұтас визуалды жобалар әзірлейді
• Базалық экономикалық қағидаттар, кәсіпкерлік дағдылар, қаржылық сауаттылық, құқықтық негіздер, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманы және қоғамдағы әділеттілік пен ашықтықты қамтамасыз етуге бағытталған құқықтық механизмдерді, кәсіби қызметтегі міндеттерді шешу кезінде нормативтік-құқықтық құжаттарды түсіну туралы білімдерін көрсету.
• Қауіпсіз өмір сүруді қамтамасыз етудің заманауи теориялары мен тәжірибелері, экологиялық мәселелер, денсаулықтың физиологиялық және экологиялық негіздері, қоғамдағы тұрақты даму, тең мүмкіндіктер және инклюзия туралы білу.
• Инклюзивті білім беру, тұрақты даму қағидаттарын қамтамасыз етудің қазіргі заманғы теориялары мен практикалары туралы білімдерін, сондай-ақ білім беру процесінде білім алушылардың денсаулығы мен қауіпсіздігіне әсер ететін физиологиялық және экологиялық факторлар туралы білімдерін көрсету.

Ұқсас БББ