6B08615 Су ресурстарын басқару в ​Қазақ ұлттық су шаруашылығы және ирригация университеті

Пәндер

• Гидрология, гидрометрия және ағынды реттеу

  Пәннің мақсаты өзен бассейнінің негізгі сипаттамаларын білу дағдыларын қалыптастыру. Оқыту процесінде мыналар қарастырылады: өзен ағыны мен шөгіндінің қалыптасу заңдылықтары мен негізгі факторлары; гидрометриялық өлшеу жұмыстары бойынша мәліметтерді өңдеу әдістемесі; өзендер мен көлдердің режимін жүйелі зерттеуді ұйымдастыру; өзен ағынының қалыптасу заңдылықтары, өзендердің, көлдердің, батпақтардың су режимі, су эрозиясы және арналық процестер; өзендердің және олардың бассейндерінің гидрологиялық сипаттамасы.

  Несиелер - 5
  

• Су-техникалық ізденістер

  Пән жер бедерін, гидрологиялық және геологиялық жағдайларды зерттеу әдістерін, топографиялық-геодезиялық жұмыстарды жүргізуді, сондай-ақ гидротехникалық құрылыстарды жобалау мен салу үшін табиғи факторларды бағалауды қамтитын су техникалық ізденістердің теориялық және практикалық негіздерін зерделеуге бағытталған. Аспаптық бақылаудың заманауи әдістеріне, далалық және зертханалық зерттеулерге, алынған деректерді өңдеуге және түсіндіруге ерекше назар аударылады.

  Несиелер - 4
  

• Табиғатты үйлестіру және суды пайдаланудағы инженерлік ізденістер

  Пән табиғатты жайластыру және су пайдалану объектілерін жобалау, салу және пайдалану үшін қажетті инженерлік ізденістердің теориялық және практикалық негіздерін зерттеуге арналған. Табиғи жағдайларды бағалауға, қоршаған ортаның өзгеруін болжауға және суды тұрақты пайдалануды қамтамасыз етуге бағытталған топографиялық-геодезиялық, гидрологиялық, геологиялық және экологиялық зерттеулер әдістері қарастырылады.

  Несиелер - 4
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет және құқық, экономика және кәсіпкерлік, қаржылық сауаттылық, экология және тұрақты даму, инклюзия негіздері

  Пәннің мақсаты – студенттердің құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы негіздер бойынша кешенді түсінігін қалыптастыру, нарықтық экономика мен кәсіпкерліктің негіздерін меңгеру, қаржылық сауаттылықты, экологиялық жауапкершілікті және тұрақты даму қағидаттарын дамыту, сондай-ақ қоғамдағы инклюзивті өзара іс-қимылдың негізгі тәсілдерін игеру.

  Несиелер - 5
  

• Тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Пәннің мақсаты – студенттерде «Адам-тіршілік ортасы» жүйесіндегі қауіпті анықтау (тану немесе айқындау) дағдыларын қалыптастыру. Мыналар зерделенетін болады: - адам қызметіне қарамастан және/немесе антропогендік факторлардың тікелей әсер етуі нәтижесінде техносферада туындайтын қауіпті және зиянды факторлар; азаматтық қорғау жөніндегі ұйымдастыру іс-шараларының рөлі мен маңыздылығы; сондай-ақ тіршілік ету ортасында (техносферада) адамның қолайлы өзара іс-қимылын қамтамасыз ету мақсатында халықты әртүрлі төтенше жағдайлардан қорғаудың жүргізілетін негізгі ұйымдастырушылық қағидаттары.

  Несиелер - 3
  

• Инженерлік графика

  Пәннің мақсаты – жобалау дағдыларынан және инженерлік сызу негіздерінен білім беру. Қарастырылып оқытылады: Проекциялау әдістері. Ортогональды проекция әдісі (Монж әдісі). Нүкте. Түзу. Жазықтық. Аксонометриялық проекциялар. Түрлері. Қималар мен қималар. Біріктірулердің түрлері: ажырайтын және ажырамайтын біріктірулер. Жіп түрлері. Жіптің жіктелуі. Ішкі және сыртқы жіп. Жіп суреттері: жеңілдетілген және шартты. Өнім түрлері. Құрылымдық құжаттаманың түрлері мен жинақтамасы.

  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллект және цифрлық трансформация

  Пәннің мақсаты – студенттерде жасанды интеллект және цифрлық трансформацияның негізгі технологиялары туралы түсінік қалыптастыру, сондай-ақ олардың кәсіби қызмет тиімділігін арттыру және қазіргі цифрлық өзгерістерге бейімделу үшін қолданбалы дағдыларды дамыту, сонымен қатар болашақ мамандардың цифрлық құзыреттіліктерін дамыту.

  Несиелер - 4
  

• Мелиоративтік топырақтану

  Пәннің мақсаты – топырақ түзудің негізгі факторлары мен шарттары; топырақтың морфологиялық белгілері, құрамы мен қасиеттері; Топырақ таралуының негізгі заңдары; топырақ түзудің факторлары мен шарттары; топырақтың морфологиялық белгілері мен құрамы; топырақтың құрамы мен қасиеттерін сандық және сапалық бағалау әдістері; Топырақтың су, ауа, жылу және қоректік режимдерін реттеу; топырақ қоғамның әлеуметтік және экономикалық дамуына себепші болатын негізгі табиғи ресурстары туралы білім беру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Физика

  Пәннің мақсаты болашақ мамандарға ғылыми-техникалық ақпаратты бағдарлауға, физиканың келесі бөлімдері бойынша жаратылыстану-ғылыми дүниетанымды, техникалық есептерді шешу үшін физикалық принциптер мен заңдарды қолдану дағдыларын қалыптастыру. Пәнді оқыту барысында келесі мәселелер қарастырылады: механика, кинематика және материалдық нүктенің үдемелі және айналмалы қозғалысының динамикасы, сұйықтық механикасы, арнайы салыстырмалылық теориясының элементтері, , молекулалық физика негіздері және термодинамика, электр және магнетизм, электростатика, электр өрісіндегі өткізгіштер, тұрақты және ауыспалы электр тогы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Химия оставить

  Пәннің мақсаты - студенттерде гидротехника мәселелерін заманауи деңгейде шешуге көмектесетін ғылыми негіз және химиялық ойлау дағдыларын ұқтыру. Пәнді игеру нәтижесінде келесі бөлімдер зерделенеді: химияның жалпы теориялық негіздері, зат құрылымының теориясы, судың химиялық қасиеттері, құрылыс материалдары мен конструкцияларын өндірудің қазіргі замануи технологиясының химиялық процестері...

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Су жинағыштар мелиорациясы

  Пәннің мақсаты студенттерде су мелиорациясының судың ең маңызды тұтынушысы екендігі, аумақтарды суару мелиоративтік білімдер негізінде шешілетіндігі, су ресурстарының сапасы мен саны жердің жағдайы су алабына байланысты екендігі туралы түсінік қалыптастыру. Пәннің мақсаттары: - мелиорацияның мақсаты мен түрлерін, мелиоративтік режимнің параметрлерін зерттеу; - ауылшаруашылық мелиорация негіздерін оқу; - елді мекендердегі мелиорацияның ерекшеліктері мен мақсатын зерттеу; - бүлінген жерлерді рекультивациялаудың негізгі ережелерін зерделеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жер асты суларын іздеу және барлау.

  Пәнді оқытудың мақсаты студенттерге жер асты суларын пайдалану мен қорғаудың практикалық жоспарының есептерін шешуде білім беру болып табылады. Пәнді оқу процесінде жер асты суларының кен орындарының жіктелуін және негізгі түрлері мен қосымша түрлерінің құрылымдық ерекшеліктерін, сондай-ақ, мемлекеттік комиссияның талаптарын ескере отырып, оларды іздеу, барлау және қорларды есептеу әдістемесін; жер асты суларының қорлары бойынша, экономикалық және экологиялық аспектілерін, оның ішінде жер үсті және жер асты суларына, жалпы қоршаған ортаға техногендік әсер етумен байланыстығын меңгереді. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент гидрогеологиялық барлауды, режимдік бақылаулар желісін, тәжірибелік сүзу жұмыстарын, толтыру және шығару нәтижелерін өңдеу, режимдік бақылауларды жобалау дағдыларын меңгереді, минералдық сулардың, қорларын бағалайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• ҒЗЖ, коммерцияландыру негіздері және академиялық хат

  Пәннің мақсаты – студенттердің бүкіл оқу курсының әртүрлі пәндерін оқуда алған білімдерін одан әрі пайдалануға мүмкіндік бере отырып, коммерцияландыру негіздері мен ерекшеліктері, академиялық мәтіндерді, ғылыми мақалаларды, даярлау бағыты бойынша есептерді құру мен олардың жұмыс істеуінің негізгі қағидаттары. Ғылыми зерттеулерді ұйымдастырудың негізгі ережелері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика

  Пәннің мақсаты - әртүрлі формадағы математикалық есептеулерді зерттеу болып табылады: матрицалар және олармен операциялар. Дегенеративті және дегенеративті емес матрицасы бар сызықтық теңдеулер жүйелері және оларды шешу әдістері. 2 өлшемді және 3 өлшемді кеңістіктегі векторлар. Векторларға сызықтық және сызықтық емес әрекеттер. 2 өлшемді және 3 өлшемді кеңістіктегі геометриялық нысандар және олардың өзара орналасуы. Бір Аргументтің функцияларының әртүрлі формалары және олардың шектерін, туындыларын табу. Айқын функцияны біріктіру әдістері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның су ресурстары және су шаруашылығы бассейндері

  Пәннің мақсаты студенттерді Қазақстанның су шаруашылығы бассейндерінің қызметімен, сондай-ақ бассейндер бойынша су ресурстарын бөлумен таныстыру. Пән аясында студенттер: бассейндік принцип бойынша су ресурстарын басқару принциптерін; бассейндік басқармалардың құрылымы мен функцияларын; Су шаруашылығы бассейндерінің сипаттамаларын зерттейді. Курсты игеру нәтижесінде студент Қазақстанның су шаруашылығы бассейндерінің жер үсті және жер асты суларының су ресурстарын бөлуді білетін болады; бассейндердің су ресурстарын бөлу жөніндегі ақпаратты талдау тәсілдерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Судышаруашылығыедағы геоақпараттық жүйелер

  Мақсаты: су шаруашылығында талдау және болжау үшін геоақпараттық жүйелерді пайдалану құзыреттілігін қалыптастыру. Міндеттері: ГАЖ негіздерін меңгеру; кеңістіктік деректермен жұмыс істеуді үйрену; суды пайдалану үшін сандық карталар мен модельдерді қолдану. Нәтижелер: студент ГАЖ жұмысының принциптерін біледі, кеңістіктік деректерді талдай алады, су ресурстарын басқаруда ГАЖ қолдану дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Геологии және гидрогеология

  Пәннің мақсаты студенттерде су ресурстарына, Гидротехникалық құрылыстарды салуға және пайдалануға байланысты инженерлік міндеттерді шешу үшін қажетті Геология және гидрогеология саласындағы теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік геодезия

  Пәнді оқыту мақсаты: білім алушыларға пайдалы қазба кен орындарын игерудің және мұнай-газ өңдеу өндірістерінің әртүрлі объектілерін жобалау, салу және пайдалану кезінде орындалатын геодезиялық жұмыстар кешені бойынша теориялық және практикалық білім беру. Пәнді оқыту барысында келесі мәселелер қарастырылады: инженерлік геодезия, топографиялық карталар мен жоспарлар туралы жалпы мәліметтер, геодезиялық өлшеулердің түрлері және оларды орындау әдістері, топографиялық түсірілімдер мен негізгі инженерлік-геодезиялық жұмыстарды жүргізу әдістері, сондай-ақ өндірістік жағдайларда геодезиялық аспаптарды пайдалану және далалық өлшеулерді математикалық өңдеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Су шаруашылығы қызметінің құқықтық негіздері

  Мақсаты: студенттердің су пайдалануды құқықтық реттеу саласындағы білімдерін қалыптастыру. Міндеттері: ҚР Су кодексін, Халықаралық су құқығын, экологиялық нормаларды зерделеу; қызметті реттеудің құқықтық тетіктерін меңгеру. Нәтижелері: студент заңнаманы біледі, оны практикалық мәселелерді шешуде қолдана алады, құқықтық талдау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көлдер мен су қоймаларының гидрологиясы

  Бұл пәнді оқудың мақсаты: студенттердің көлдер мен су қоймаларындағы гидрологиялық процестер мен құбылыстар және олардың әртүрлі географиялық жағдайларда су экологиялық жүйелерінің биотикалық компоненттерімен өзара әрекеттесуі туралы білімдерін қалыптастыру. Пән шеңберінде көлдер мен су қоймаларындағы судың физика-химиялық және биологиялық қасиеттері және ағынды реттеу түрлері, бассейндердің генезисі, су балансы, термодинамикалық және гидрохимиялық режим бойынша көлдердің лимнологиялық сыныптамалары, түбіндегі топырақ-Топырақтардың жіктелуі, сондай-ақ Қазақстан мен әлемнің көлдері мен су қоймаларының орналасуы зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде студент көлдердің морфометриялық сипаттамаларын, олардың су балансын, жылу балансын, көлдер мен су қоймаларының жел толқынының сипаттамаларын есептейді, дербес компьютерлерде лимнологиялық ақпаратты өңдейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Су ресурстарын бірлесіп басқару

  Экологиялық, экономикалық және әлеуметтік факторларды ескере отырып, су ресурстарын ұтымды пайдалану және қорғау принциптері мен әдістерін зерделеуге бағытталған пән. Курс аясында су экожүйелерін жоспарлау, басқару және мониторингілеу, әртүрлі салалардағы суды пайдалану, тұрақты даму мәселелері, ИДБ халықаралық және Ұлттық тәжірибелері қарастырылады. Су шаруашылығы міндеттерін шешуге, салааралық үйлестіруге және су ресурстарын басқарудың құқықтық аспектілеріне кешенді көзқарасқа ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік механика

  Пәннің мақсаты – агрегаттар мен машина бөлшектерінің құрылымдарын есептеу бойынша теориялық білім беру. Мыналар қарастырылады: механиканың жалпы заңдары, теңдеулер мен теоремалар, күштердің жазықтық және кеңістік жүйесі үшін тепе-теңдік шарттары; конструктивтік элементтер мен станок звеноларының бөлшектерінің элементарлы деформацияларының негізгі түрлері. Ғимараттар мен құрылыстардың станок түйіндерінің бөлшектері мен құрылымдық элементтерінің беріктігі, қаттылығы және орнықтылығы шарттарын орындау, машиналарды, құрылыстарды, ғимараттарды және құрылыстарды жобалау үшін есептеулерді орындау үшін материалдардың механикалық сипаттамаларын анықтау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Гидравлика

  Пәннің мақсаты - студенттерге сұйықтықтардың тепе-теңдігі мен қозғалысы туралы заңдар туралы және гидротехникалық құрылым саласындағы практикалық мәселелерді шешуде осы заңдарды қолдану тәсілдері туралы білім беру. Сұйықтықтардың негізгі физикалық қасиеттері, гидростатика заңдары; су қозғалысының түрлері; гидравликалық ағын параметрлері; нақты сұйықтық ағыны үшін Бернулли теңдеуі; сұйықтық қозғалысының режимдері. Білуі керек: гидротехникалық құрылымдардың гидравликалық есептеулерін жүргізуді; гидравликалық шапшыманы, суағарларды, қақпалардың астынан ағып шығу, бьефтердің түйісу есептерін.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Су объектілерінің гидравликалық есептері

  Пәннің мақсаты-ашық ағындар мен құрылыстардың гидравликалық параметрлерін есептеудің негізгі әдістерін меңгеру, су шаруашылығындағы маңызды қолданбалы мәселелерді шешу дағдыларын алу. Пәнді игеру нәтижесінде мынадай бөлімдер зерделенетін болады: ашық арналардың негізгі параметрлері; ашық ағындардағы негізгі құрылыстардың өлшемдерін гидравликалық негіздеу тәсілдері; арналарды гидравликалық есептеу, бьефтердің, конъюгациялардың және басқа құрылыстардың конъюгациясы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сорғы және сорғы станциялары

  Пәннің мақсаты - су шаруашылығына арналған сорғы қондырғылары мен сорғы станцияларын есептеу және жобалау саласында білім алушының құзыреттілігін қалыптастыру. Сорғылардың конструкцияларын зерделеу, беруді реттеу, әртүрлі қоршаулары бар суару, құрғату жүйелеріндегі сорғы станцияларының су тораптарының схемалары және су беру тәсілдері; сорғы станциялары ғимараттарының конструкциялары, су алу және су шығару құрылыстары. Сорғылар мен сорғы станцияларының негізгі энергетикалық параметрлерін есептеу әдістерін білуі керек.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік графика

  Пәннің мақсаты-компьютерлік графиканы құрудың заманауи әдістерін зерттеу және оларды кәсіби қызметте қолдану дағдыларын қалыптастыру. Пән шеңберінде: AutoCAD компьютерлік бағдарламасында конструкторлық құжаттаманың графикалық бөлігін дайындаудың негізгі әдістері, сызбалардың кеңістіктіктегі көрінісін келтіруді жетілдіру және дамыту; 2D сызу мен 3D модельдеудің негізгі принциптері зерделенетін болады. Пәнді оқыту нәтижесінде-студенттер электр машиналарының жұмыс сызбаларын, бөлшектері мен тораптарын дайындау және рәсімдеу, компьютерлік ортада олардың 3D модельдерін жасау дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Мелиоративтік егіншілік

  Пәннің мақсаты – өсімдіктердің өмір сүру факторлары мен жағдайларына қойылатын талаптар; егіншілік заңдары; жерді тиімді пайдалануға, топырақ құнарлылығын сақтауға және арттыруға, ауыл шаруашылығы дақылдарының жоғары және тұрақты түсімін алуға бағытталған өзара байланысты агротехникалық мелиорациялық және ұйымдастырушылық іс-шаралар кешені, оларды реттеу әдістері, мелиорацияланатын жерлерде өсімдіктерді өсіру ерекшеліктері туралы білім беру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Еңбекті қорғау

  Пәннің мақсаты - құқықтық-еңбек, санитарлық-гигиеналық, ұйымдастыру, емдеу-алдын алу, техникалық және әлеуметтік-экономикалық қызмет мәселелері бойынша өткізілетін іс-шаралардың негізгі кешені туралы білімді қалыптастыру. Пәнді оқыту барысында келесі мәселелер қарастырылады: жұмысшылардың, тұтастай алғанда қызметкерлердің еңбек өнімділігін арттыру үшін психофизиологияны ескере отырып, еңбек режимдерін оңтайландыру. Еңбекті қорғау жөніндегі қауіпсіздік стандарттарының негізгі жүйелерінің барлық талаптарын қолдана отырып, жұмысшының еңбек қызметін дұрыс ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Су шаруашылығы құрылысы

  Пән су шаруашылығы объектілерін салудың теориялық және практикалық негіздерін зерттеуге арналған. Гидротехникалық құрылыстарды (бөгеттер, су қоймалары, каналдар, сорғы станциялары, суару және дренаж жүйелері) салу технологиялары, Құрылыс материалдары және оларды қолдану әдістері, Құрылыс процесін ұйымдастыру, құрылыс кезіндегі сенімділік, қауіпсіздік және қоршаған ортаны қорғау мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Суғару мелиорациясы

  Пәннің мақсаты – ауылшаруашылық дақылдарының өсуі мен дамуы үшін оңтайлы жағдайларды қамтамасыз ету үшін тиісті агротехнологиямен ұштастыра отырып, топырақтың су, ауа, жылу және тұз режимдерін реттеу бойынша студенттердің білімдерін, практикалық дағдыларын және теориялық негіздерін қалыптастыру. Пән шеңберінде оқытылатын болады: мелиорацияның негізгі түрлері; топырақтың су, ауа, жылу қасиеттерін ескере отырып, топырақты өңдеудің заманауи әдістері. Пәнді меңгеру нәтижесінде білім алушы: топырақтың негізгі қасиеттерін, мелиоративтік шаралардың түрлерін, топырақ режимдерін реттеу түрлерін, суару мен мелиорацияның заманауи әдістерін біледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Су ресурстарын кешенді пайдалану

  Мақсаты - су ресурстарын ұтымды және кешенді пайдаланудың бағыттары мен тәсілдері, оларды ластанудан және сарқылудан қорғау, су шаруашылығы жүйелерінің жұмыс істеуін экономикалық талдау туралы білім алу Су ресурстарының ерекшеліктері, оларды пайдалануды жоспарлау принциптері; олардың мөлшері мен сапасын басқару әдістері; су ресурстарының режимі мен сапасына қойылатын талаптар; экология және табиғатты ұтымды пайдалану негіздері. Білуі тиіс: су ресурстарын кешенді пайдаланудың инженерлік мәселелерін шешу әдістерін қолдануды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кешенді және салалық мақсаттағы гидротехникалық құрылыстар

  Пәннің мақсаты студенттерде су ресурстарын ұтымды пайдалану мен қорғауды қамтамасыз ету үшін кешенді және салалық мақсаттағы Гидротехникалық құрылыстарды жобалау, салу және пайдалану саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Су шаруашылық жүйелерін басқару

  Пәннің мақсаты – болашақ су шаруашылығы мамандарына олардың кәсіби қызметінде үлкен маңызы бар пән бойынша қажетті білім беру. Пәннің міндеттері: - ірі кибернетикалық жүйелерді басқару теориясының негізгі түсініктерін және басқарудағы шешімдерді қабылдау процестерін оқу; - су шаруашылығы жүйелерінің жұмыс істеу процестері мен құрылымының қалыптасуына әсер ететін факторларды зерттеу; - ымыраға қол жеткізу әдістерін зерттеу, әртүрлі деңгейдегі су шаруашылығы жүйелерінің құрылымын қалыптастыру тәсілі ретінде су балансын басқару мәселелерін шешу, су-химиялық кешеннің қалыптасуы кезінде тапшы су ресурстарын бөлу мәселелерін шешу және су ресурстарының параметрлерін анықтау; оның қатысушылары; - су ресурстарын басқару міндеттерін ақпараттық қамтамасыз ету принциптерін зерделеу; - сумен жабдықтауды шектеуден залалды анықтау әдістерімен танысу; - суды қорғау шараларының түрін шешу кезінде экономикалық тиімділікті есептеу, су ресурстарының сапасын басқару әдістерімен таныстыру; - су-химиялық құрылыстарды басқару кезінде ақпараттық және техникалық құралдарды алу, өңдеу және сақтау әдістерімен танысу; - су-химиялық құрылыстарды басқаруды қамтамасыз ететін органдармен және қызметтермен танысу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Су ресурстарын басқарудың цифрлық технологиялары

  Пән Су шаруашылығы және су ресурстарын басқару саласында қолданылатын заманауи цифрлық технологияларды зерделеуге бағытталған. Геоақпараттық жүйелерді (ГАЖ), қашықтықтан зондтау жүйелерін, автоматтандырылған басқару жүйелерін (АБЖ), датчиктер мен деректерді өңдеудің зияткерлік технологияларын қолдана отырып, су пайдалануды мониторингтеу, есепке алу және болжау процестерін цифрландыру негіздері қарастырылады. Гидрологиялық процестерді модельдеуге, басқарушылық шешімдер қабылдау үшін "ақылды" су жүйелері мен цифрлық платформаларды енгізуге ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Гидротехникалық құрылымдар

  Пәннің мақсаты - Өзен су тораптарының гидроқұрылымдарын жобалаудың жалпы мәселелері; Су тораптарын жайғастыру; Гидроқұрылымдардың негіздері, бөгеттердің табаны мен денесіндегі су сүзілуі; Топырақ материалдарынан жасалған бөгеттер және жартасты негіздегі бетон бөгеттер; Топырақ бөгеттерін сүзгілеу, беткейлер мен экранның тұрақтылығын есептеу; Су тораптарының су өткізу құрылымдары; Олардағы каналдар мен құрылыстар; Гидротехникалық туннельдер. Арналық процестер және оларға әсер ететін факторлар; ағынның тасымалдау туралы білім беру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шағын елді мекендерді сумен қамтамасыз ету

  Пән табиғи, экономикалық және әлеуметтік жағдайларды ескере отырып, шағын елді мекендерде сумен жабдықтау жүйелерін ұйымдастыру принциптерін зерттейді. Сумен жабдықтау көздері (жер үсті және жер асты сулары), суды алу, тасымалдау және тазарту әдістері, жергілікті сумен жабдықтау жүйелерін жобалау және пайдалану ерекшеліктері қарастырылады. Су дайындаудың заманауи технологияларына, санитарлық қауіпсіздік, суды ұтымды пайдалану және қоршаған ортаны қорғау мәселелеріне назар аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Су объектілерінің мониторингі

  Мақсаты: суды ұтымды пайдалануды қамтамасыз ету үшін мониторинг жүйелері бойынша білімді қалыптастыру. Міндеттері: гидрологиялық және гидрохимиялық бақылау әдістерін зерттеу; қашықтықтан және аспаптық бақылауды меңгеру; нәтижелерді талдауды үйрену. Нәтижелері: студент мониторингтің нормативтік негіздерін біледі, деректерді жинай және талдай алады, мониторингті ұйымдастыру дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ауыл шаруашылығын қамтамасыз ету және аумақтарды суландыру

  Мақсаты: ауыл шаруашылығы сумен жабдықтау және су бұру жүйелерін жобалау және пайдалану дағдыларын қалыптастыру. Міндеттері: жүйелерді есептеу әдістерін меңгеру; жабдықты зерттеу; санитарлық және экологиялық талаптарды қамтамасыз етуді үйрену. Нәтижелері: студент сумен жабдықтау және су бұру схемаларын біледі, жобалық есептеулерді орындай алады, пайдалану дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Аумақтарда су қорғауды үйлестіру

  Пән су қорғау іс-шараларын ұйымдастырудың принциптері мен әдістерін және су объектілерін қорғау үшін аумақтарды инженерлік жайластыруды зерттеуге арналған. Су қорғаудың құқықтық және экологиялық негіздері, су айдындары мен су ағындарын ластанудан және сарқылудан қорғау әдістері, су қорғау аймақтары мен жағалау белдеулерін жобалау, бұзылған жерлерді қалпына келтіру және қалпына келтіру технологиялары, сондай-ақ топырақ эрозиясы мен су басудың алдын алу бойынша инженерлік шешімдер қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Су объектілерін қалпына келтіру

  Мақсаты су экожүйелерін қалпына келтірудің инженерлік және биотехникалық әдістерін қолдану бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру. Міндеттері: су объектілерінің деградациясының себептерін зерттеу; гидроэкожүйелерді тазарту, қалпына келтіру және қалпына келтіру технологияларын меңгеру; іс-шаралардың тиімділігін бағалауды үйрену. Нәтижелері: студент су объектілерін қалпына келтіру әдістерін біледі, табиғатты қорғау іс-шараларын жобалауды біледі, экологиялық оңалтудың заманауи технологияларын қолдану дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Бақылау-өлшеу аспаптары және сумен қамтамасыз ету жүйелерінің автоматикасы

  Мақсаты: заманауи өлшеу құралдары мен автоматты басқару туралы білімді қалыптастыру. Міндеттері: аспаптардың жіктелуін зерделеу; судың шығынын, қысымын, сапасын өлшеу әдістерін меңгеру; PLC және датчиктермен жұмыс істеу дағдыларын игеру. Нәтижелері: студент су шаруашылығының аспаптық базасын біледі, автоматиканы қолдана алады, жүйелерді пайдалану және баптау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Су шаруашылығы жүйелерін пайдалану және автоматтандыру

  Пәннің мақсаты студенттерде су ресурстарын ұтымды пайдалануды, гидромелиорациялық объектілердің сенімділігін және қазіргі заманғы техникалық және цифрлық құралдарды пайдалана отырып, су процестерін басқарудың тиімділігін арттыруды қамтамасыз ететін су шаруашылығы жүйелерін тиімді пайдалану және автоматтандыру бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Өнеркәсіптік нысанның қоршаған ортаға әсерін бағалау, техникалық және экологиялық сараптама мен тексеру жүргізу, қызметкерлер үшін жұмыс орындарындағы қауіпсіз жағдайлар мен еңбекті қорғау туралы, денсаулыққа зиян келтіру қаупі, оларға берілетін кепілдіктер, оларға тиісті өтемақылар және жеке қорғаныс құралдары туралы ақпарат жасау.
• Су шаруашылығы қызметін жүргізу және су объектілерін қорғау жөніндегі нормативтік-құқықтық құжаттарға және мемлекеттік су кадастрының деректеріне сәйкес су мониторингін жүргізу
• Математика, физика және химияның базалық бөлімдерінің негізгі ұғымдарын қолдану, математика, физика және химияның негізгі бөлімдері туралы білімдерін көрсете отырып, оларды кәсіби қызметте қолдану.
• Кескіндерді өңдеу, объектілерді тану және деректерді визуализациялау саласындағы қолданбалы есептерді шешу үшін жасанды интеллект (ЖИ) әдістері мен алгоритмдерін қолданады; жоғары мектепте ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және ҒЗЖ коммерцияландыру.
• Су объектілерін қалпына келтіру үшін су қорғау іс-шараларын әзірлеудің негізгі әдістерін пайдалана отырып, су шаруашылығы объектілерінде инженерлік құрылыстар мен ғимараттардың негізгі есептеулерін жүргізу және құрастыру, мелиоративтік және су шаруашылығы мақсатындағы объектілерді салу және су шаруашылығы жүйелері мен құрылыстарын пайдалану кезінде құрылыс өндірісін жоспарлау.
• Гидромелиорацияның, егіншіліктің негізгі заңдары мен ұғымдарын сипаттау, топырақтың құнарлылығын молайту әдістерін, қолайсыз жерлерді мелиорациялаудың тиімді әдістерін және ауылшаруашылық дақылдарының жоғары және тұрақты өнімін алу үшін бұзылған жерлерді қалпына келтіру технологияларын қолдану.
• Турбиналық және сорғы жабдықтарының түрлері мен конструкциялары, сумен жабдықтаудың негізгі схемалары мен жүйелері, жер үсті көздерінен су алу және каналдарға су беру кезінде суару жүйелеріндегі сорғы станцияларының гидрокүшті жабдықтары бойынша білімдерін көрсету,
• Өндірістік жағдайларда геодезияның, геодезиялық және фотограмметриялық жұмыстардың теориялық негіздерін пайдалану, кешенді сызбада және аксонометрияда әртүрлі позициялық және метрикалық есептерді шешу, гидравлика заңдарын қолданып, геологиялық ортаның ерекшеліктерін, кәсіби есептерді ескере отырып, инженерлік-геологиялық есептерді шешу, құрылымдық элементтердің беріктігі мен қаттылығына есептеулер жүргізу
• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, экономика, құқық, кәсіпкерлік, қаржылық сауаттылық, орнықты даму және құқықтық және қаржылық дұрыстығын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылды, ресурстарды ұтымды пайдалануды, кәсіпкерлік бастамаларды дамытуды, экологиялық орнықтылық қағидаттарын сақтауды және нарықтық экономика мен жаһандық сын-тегеуріндер жағдайында түрлі әлеуметтік топтардың қажеттіліктерін есепке алуды қамтамасыз ететін шешімдерді негізделген қабылдау үшін инклюзия негіздері саласындағы білімді қолдану.
• Су қоймаларының негізгі гидрологиялық сипаттамалары мен параметрлері мен жұмыс режимін анықтау кезінде инженерлік әдістер, математикалық талдау және модельдеу әдістерін қолдану, су режимінің кез келген элементіне заттай байқаулар мен гидрологиялық деректерді өңдеуді жүргізу, су объектілерін пайдалану және қорғау жөніндегі іс-шараларды негіздеу, шағын өзендерді қорғау үшін су қорғау іс-шараларының кешенін жасау.
• Ірі аумақтардың су ресурстарын басқарудың су шаруашылығы баланстары мен схемаларын жасау кезінде су шаруашылығы кешендері мен су шаруашылығы жүйелерін қалыптастыру қағидаттарын ескеру, әртүрлі деңгейдегі су шаруашылығы жүйелерін қалыптастыру тәсілі ретінде су шаруашылығы баланстарын басқару міндеттерін шешу әдістерін қолдану, интеграцияланған басқаруға көшу кезінде түйінді және цифрлық тәсілдерді пайдалану