6B03101 Әлеуметтану в ШымУ

Пәндер

• Әлеуметтану тарихы

  Пән әлеуметтанулық ой-пікірінің эволюциясын, классикалық теориялардан бастап қазіргі заманғы бағыттарға дейінгі даму жолын қарастырады. Әлеуметтану мектептері мен парадигмаларының қалыптасуының әлеуметтік-мәдени контексті зерттеледі. Студенттердің тарихи-теориялық ойлау қабілетін, әлеуметтану тұжырымдамаларын сыни тұрғыда бағалауды және тарихи перспективада талдауды дамыту. Әлеуметтану ғылымының қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдерін сипаттай алады. Негізгі әлеуметтанушылар мен мектептердің үлесін түсіндіре алады. Тарихи-теориялық білімді қазіргі әлеуметтік процестерді талдауда қолдана алады. Теорияларды тарихи контексте сыни бағалай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Әлеуметтанудағы әдістеме мен әдістер

  Бұл пән студенттерге әлеуметтанулық зерттеудің әдіснамасы мен әдістері бойынша білім мен дағды қалыптастырады. Мақсаты — сандық және сапалық әдістерді таңдауды, қолдануды және түсіндіруді үйрету.Әдіснама мен әдіс айырмашылығын түсіндіреді. Зерттеуде әдіс таңдаудың негіздемесін береді. Зерттеу құрылымын жасайды. Деректерді ғылыми тәсілдермен интерпретациялайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі және кейінгі әлеуметтану теориялары CLIL технологиясы негізінде

  Бұл пәнде білім алушылар әлеуметтанудың қазіргі бағыттары мен постмодерндік теорияларын терең меңгереді, сонымен қатар кәсіби терминологияны ағылшын тілінде қолдану арқылы тілдік құзыреттіліктерін арттырады. Студенттер структурализм, постструктурализм, символдық интеракционизм, гендерлік және мәдени теориялар сияқты өзекті көзқарастарды қарастырады. CLIL әдісі пәндік білім мен тілді қатар дамытуды мақсат етеді. Пән сын тұрғысынан ойлау, талдау және зерттеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Саяси әлеуметтану

  Пән саяси үдерістерді, әлеуметтік құрылымдарды және саяси институттардың қоғаммен өзара әрекеттесуін зерттейді. Мақсаты — студенттерге саяси құбылыстарды әлеуметтанулық тұрғыдан талдау қабілетін қалыптастыру, әлеуметтік факторлардың саяси динамикаға әсерін ескере отырып. Саяси әлеуметтанудың негізгі теорияларын түсіндіреді. Қоғам мен саяси институттардың өзара әрекетін талдайды. Әлеуметтік қозғалыстар мен идеологиялардың саясаттағы рөлін зерттейді. Әлеуметтік құрылымның саяси процестерге әсерін бағалайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Әлем мәдениетінің тарихы

  Пән адамзаттың социомәдени эволюциясындағы әлемдік мәдениеттің негізгі даму кезеңдерін және олардың қазіргі қоғамдық құндылықтарға әсерін зерттейді. Мақсаты — студенттердің мәдениеттанулық ойлау қабілеті мен тарихи санасын қалыптастыру. Ежелгі дәуірден қазіргі кезеңге дейінгі мәдени даму сатыларын сипаттайды. Түрлі өркениеттердің әлемдік мәдениетке қосқан үлесін талдайды. Мәдениеттің әлеуметтік интеграция мен өзгерістердегі рөлін түсіндіреді. Мәдени мұра мен дәстүрлерді әлеуметтанулық тұрғыда түсіндіреді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Қоғамдық сананы жаңғыртудың өзекті мәселелері

  Бұл пән студенттердің жаһандану және ұлттық басымдықтар контекстіндегі қоғамдық сананы жаңғырту үдерістерін сыни және аналитикалық тұрғыдан түсіну қабілеттерін қалыптастыруға бағытталған. Мақсаты — тұлғалық сана, толеранттылық, тарихи жады және азаматтық белсенділікке ықпал ететін қазіргі заманғы теориялар мен стратегияларды зерделеу. Әлеуметтік өзгерістер мен идеологиялық трансформацияларды талдайды. Қоғамның дамуына мәдени және моральдық құндылықтардың рөлін түсіндіреді. Жаңғырту бағдарламаларының әлеуметтанулық әсерін бағалайды. Қоғамдық бірлікті нығайтуға бағытталған ұсыныстар әзірлеуге үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Құқық әлеуметтануы

  Пән құқықты әлеуметтік институт ретінде, оның қоғаммен, нормалармен және билік құрылымдарымен байланысын зерттейді. Мақсаты — студенттерге құқықты, құқықтық сана мен әлеуметтік қатынастарды құқықтық реттеу тетіктерін әлеуметтанулық тұрғыда түсіндіру. Құқыққа қатысты әлеуметтанулық тәсілдерді түсіндіреді. Құқық пен қоғамның өзара байланысын талдайды. Құқықтық нормаларды әлеуметтік реттеу нысаны ретінде зерттейді. Құқықтың әлеуметтік үдерістер мен мінез-құлыққа әсерін бағалайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Этика: Теориясы мен қазіргі мәселелері

  «Этика: Теориясы мен қазіргі мәселелері» пәні моральдық философияның негізгі принциптері мен бағыттарын, сондай-ақ қазіргі заманғы этикалық мәселелерді зерттейді. Бұл курс студенттерді этикалық теориялармен таныстырып, олардың адам құқықтары, экология, биоэтика, технологиялар мен қоғамдағы әділеттілік сияқты қазіргі мәселелермен байланысын қарастырады. Пәнде деонтология, утилитаризм, артықшылық этикасы сияқты негізгі этикалық мектептер талданып, моральдық шешімдер қабылдаудың заманауи әдістері мен әдіснамасы ұсынылады. Студенттер әртүрлі этикалық дилеммаларға жауап беру және моральдық принциптерді әлеуметтік өмірде қолдану дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Қала әлеуметтануы

  Қалалық қоғамның құрылымы, дамуы, әлеуметтік қатынастар мен процестерді зерттейтін әлеуметтанудың арнайы саласы. Ол урбанизация, миграция, әлеуметтік топтар мен қауымдастықтардың қалыптасуы, қоғамдық кеңістіктің ұйымдастырылуы және әлеуметтік теңсіздіктің мәселелерін қамтиды. Қала әлеуметтануы қалалық өмірдің әлеуметтік аспектілерін терең талдай отырып, оның тұрғындарының өмір сүру сапасы мен әлеуметтік жағдайларын зерттейді. Бұл пән студенттерге қалалық ортаның әлеуметтік, мәдени және экономикалық ерекшеліктерін түсінуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтанудағы өлшем теориясы

  Пән әлеуметтік құбылыстарды өлшеудің қағидаттары, үлгілері мен әдістерін зерттейді. Мақсаты — студенттерге операцияландыру және сандық талдау аспектілерін түсінуге көмектесу. Әлеуметтанудағы өлшеу деңгейлері мен түрлерін түсіндіреді. Операциялық индикаторлар жасайды. Өлшеудің сенімділігі мен валидтілігін бағалайды. Эмпирикалық зерттеулерде өлшеу әдістерін қолданады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық әлеуметтануы

  Пән көшбасшылықты әлеуметтік құбылыс ретінде, оның түрлері мен функцияларын, топтық динамика мен басқарудағы рөлін зерттейді. Мақсаты — студенттерге көшбасшылықтың әлеуметтанулық негіздерін меңгертіп, оны әлеуметтік үдерістерді талдауда қолдану дағдысын қалыптастыру. Көшбасшылық теорияларын түсіндіреді. Көшбасшылық стильдері мен түрлерін жіктейді. Түрлі әлеуметтік контекстегі көшбасшылық факторларын талдайды. Көшбасшылардың топтық мінез-құлық пен қоғамдық өзгерістерге әсерін бағалайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Адал азамат

  «Адал азамат» пәні студенттерге қоғамда жауапкершілік, әділеттілік және моральдық нормаларды сақтау арқылы әлеуметтік тәртіпті нығайтатын азаматтың рөлі мен міндеттерін түсінуге мүмкіндік береді. Пән аясында студенттер азаматтық қоғамның дамуындағы маңызды мәселелер, құқықтық тәртіп, әлеуметтік әділеттілік және этика туралы білім алады. Теориялық және практикалық тұрғыда адал азаматтың тұлғалық қасиеттері, қоғамдық қатынастардағы орны, азаматтық міндеттері мен құқықтары қарастырылады. Пәнді меңгеру арқылы студенттер әлеуметтік жауапкершілік, адалдық, әділеттілік пен құқытық сана туралы терең білім алады, сондай-ақ оларды қоғамда тиімді әрі жауапкершілікпен әрекет етуге үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық

  Оқыту үдерісінде білім алушыларға бизнесті жүргізу идеялары және кәсіпкерлік қызмет негіздері бойынша құрылымдық білім беріледі. Білім алушыларға кәсіпкерлікті қаржылық қолдау шаралары туралы ақпарат беріледі. Білім алушыларды қаржылық сауаттылықтың заманауи теорияларымен таныстырады. Білім алушылар капиталды бюджеттеу, айналым капиталын басқару, біріктіру және корпоративтік қайта ұйымдастыру сияқты корпоративтік қаржылық шешімдерді бағалауды үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Отбасы әлеуметтануы

  Пән отбасын әлеуметтік институт ретінде, оның функцияларын, өзгерістерін және қоғамға әсерін зерттейді. Мақсаты — студенттердің отбасылық құрылымдар, нормалар мен рөлдерді әлеуметтік өзгерістер контекстінде түсінуін қалыптастыру.Отбасы әлеуметтануының негізгі теориялары мен ұғымдарын түсіндіреді. Отбасы түрлерін, олардың динамикасы мен функцияларын талдайды. Гендерлік рөлдер, неке және ата-аналықты зерттейді.Әлеуметтік факторлардың отбасы институтына әсерін бағалайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және құқық

  Бұл пән Қазақстан Республикасының құқықтық жүйесі мен заңнамасының негіздерін меңгеруге, сондай-ақ қоғамның әлеуметтік-экономикалық даму үрдістерін түсінуге бағытталған. Білім алушылар экономика және құқық саласында алған теориялық білімдерін кәсіби қызметінде тиімді қолдануды, экономика мен құқық саласындағы өзекті оқиғалар мен ғылыми зерттеулердің нәтижелерін талдауды үйренеді. Пәнді меңгеру барысында білім алушылар қоғамда байқалатын экономикалық және құқықтық фактілерді дәлелдеуге, оларды бағалауға және негізделген қорытынды жасауға дағдыланады. Сонымен қатар экономика және құқық саласында басқарушылық және көшбасшылық қабілеттерін дамытуға ерекше көңіл бөлінеді. Заманауи экономикалық-құқықтық қатынастар жағдайында стандартты емес және баламалы міндеттерді шешу үшін инновациялық идеялар қалыптастырылады. Білім алушылар өз көзқарасын сауатты әрі дәлелді түрде қорғауды, жаңа шешімдер ұсынуды және басқа адамдардың пікіріне толеранттылықпен қарауды меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік жұмыстағы басқарудың теориясы мен тәжірибесі

  Пән әлеуметтік жұмыс жүйесіндегі басқару тәсілдерін зерттейді. Мақсаты — студенттерге әлеуметтік бағдарламалар мен қызметтерді жоспарлау, үйлестіру және бағалау құзыреттілігін қалыптастыру. Әлеуметтік саладағы басқару теориялары мен үлгілерін түсіндіреді.Әлеуметтік көмекті ұйымдастыру стратегияларын әзірлейді.Тиімділікті бағалау мен мониторинг әдістерін қолданады. Әлеуметтік жұмыстағы кадрлар мен ресурстарды басқаруды талдайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Жасанды интеллект әлеуметтануы

  Пән жасанды интеллекттің (ЖИ) түрлі өмір салаларына енуінің әлеуметтік салдарын зерттейді. Мақсаты — студенттерге ЖИ-дің еңбекке, тұлғалық болмысқа, этикаға және әлеуметтік теңсіздікке әсерін сыни тұрғыда ұғындыру. Әлеуметтік-технологиялық өзгерістерді талдайды. ЖИ-дің әлеуметтік құрылымға ықпалын түсіндіреді. Цифрландыру тәуекелдері мен мүмкіндіктерін бағалайды.Қоғамдағы ЖИ үдерістерін әлеуметтанулық теориялармен зерделейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Әлеуметтік және экономикалық антропология

  Әлеуметтік және экономикалық антропология – адам қоғамдарының әлеуметтік құрылымын, мәдениетін, экономикасын және өзара байланыстарын зерттейтін ғылым саласы. Бұл пән қоғамның түрлі элементтерін, оның ішінде отбасы, дін, білім, жұмыс, таптық және этникалық айырмашылықтарды талдайды. Әлеуметтік антропология адамзаттың мәдени әртүрлілігін және оның даму динамикасын түсінуге мүмкіндік береді, ал экономикалық антропология қоғамдардың экономикалық жүйелерін, олардың өндірістік, тұтынушылық және айырбастау процестерін зерттейді. Пән студенттерге әртүрлі мәдениеттердің экономикалық мінез-құлқын, ресурстарды бөлу мен қолдануды терең түсінуге көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз ету

  Пән әлеуметтанулық зерттеулер мен аналитикада қолданылатын қолданбалы бағдарламаларды меңгеруге бағытталған. Мақсаты — студенттерді әлеуметтанулық деректерді өңдеу, визуализациялау және түсіндіру үшін заманауи цифрлық құралдарды қолдануға үйрету. SPSS, Excel және басқа бағдарламалардың функциялары мен мүмкіндіктерін сипаттайды. Деректерді статистикалық талдау үшін бағдарламаларды қолданады. Деректерді цифрлық құралдармен визуалдайды. деректерді өңдеудің дұрыстығын бағалайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Тұрақты даму мақсаттары: (инклюзивті білім беру, тұрақты даму, сыбайлас жемқорлық, ғылыми зерттеу, тіршілік қауіпсіздігі мен экология)

  Инклюзивті мәдениеттің негізгі қағидаттары мен тәсілдерін меңгереді, ғылыми зерттеулердің әдістерін және академиялық хатты біледі және оларды оқытылатын салада қолданауды қалыптастырады, сыбайлас жемқорлыққа саналы және адамгершілікпен қарсы тұру қабілетін меңгереді. Өзінің құндылықтарын, көзқарастарын, этикалық принциптері мен жұмыс әдістерін сыни тұрғыдан бағалайды. Өзінің педагогикалық тұрақты дамуын (экологиялық қауіпсіздік, тіршілік қауіпсіздігі), ұйымшылдығы мен кәсіби әл-ауқатының дамуы үшін жаңа мақсаттар қоя алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Демография және әлеуметтік статистика

  «Демография және әлеуметтік статистика» пәні студенттерге халықтың саны, құрылымы және динамикасын зерттеу әдістерін үйретеді. Бұл пән қоғамның әлеуметтік өзгерістерін түсіну үшін қажетті статистикалық әдістер мен техникаларды қамтиды. Студенттер халықтың көші-қоны, туу, өлім-жітім көрсеткіштері, жас құрылымы, экономикалық белсенділік сияқты негізгі демографиялық көрсеткіштерді талдайды. Сонымен қатар, әлеуметтік статистиканың әдіснамасы мен зерттеу әдістері арқылы әлеуметтік жағдайдың өзгерістерін болжау мен бағалау да қарастырылады. Бұл пән студенттерге қоғамдағы әлеуметтік мәселелерді зерттеу және олардың шешімдерін әзірлеу дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Этноәлеуметтану

  Пән қазіргі қоғамдағы этникалық үдерістерді, этникалық сәйкестік пен этносаралық қатынастарды зерттейді. Мақсаты — студенттерге этносоциалдық құрылымды, этникалық бірегейлікті және этносаралық шиеленістерді реттеу тетіктерін меңгерту. Этноәлеуметтану теорияларын жіктейді. Этникалық бірегейлік пен ынтымақтастық формаларын талдайды. Этникалық қақтығыстардың себептерін түсіндіреді және шешу жолдарын ұсынады. Алынған білімді этносаралық үдерістерді зерттеуде қолданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Әлеуметтік институттар және ұйымдар

  «Әлеуметтік институттар және ұйымдар» пәні әлеуметтік құрылымдар мен олардың қоғамдағы рөлін зерттейді. Бұл курс студенттерге әлеуметтік институттардың (отбасы, білім беру, дін, құқық, экономика және саясат) қалыптасуы, функциялары мен қоғамдағы әсері туралы терең білім береді. Сонымен қатар, пәнде әлеуметтік ұйымдардың құрылымы, басқару жүйелері, олардың қызметі мен қоғаммен қарым-қатынасы қарастырылады. Студенттер ұйымдардың әлеуметтік өзгерістерге әсерін, олардың қоғамдағы тұрақтылықты сақтаудағы рөлін талдайды. Пән әлеуметтік теориялар мен қазіргі заманғы ұйымдардың функционалдық зерттеулерін біріктіре отырып, студенттерге әлеуметтік процестерді ғылыми тұрғыдан түсінуді үйретеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Әлеуметтік психология

  Пән топ ішіндегі және топаралық өзара әрекеттесу кезінде тұлғаның әлеуметтік мінез-құлқы мен психологиялық тетіктерін зерттейді. Мақсаты — студенттердің әлеуметтік орта тұлғаның қабылдауына, ойлауына және әрекетіне қалай әсер ететінін түсінуіне жағдай жасау. Әлеуметтік психологияның негізгі ұғымдары мен теорияларын түсіндіреді. Әлеуметтік қабылдау, әсер ету және қақтығыстар үдерістерін талдайды. Топтағы тұлға мінез-құлқын және топаралық қарым-қатынастарды зерттейді. Әлеуметтік жағдайлар мен коммуникацияны сараптауда білімдерін қолданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Социолингвистика

  Пән тіл мен қоғам арасындағы өзара байланысты, тілдің әлеуметтік стратификация, бірегейлік және коммуникациядағы рөлін зерттейді. Мақсаты — студенттерге тілдік үдерістерді әлеуметтік-мәдени құбылыс ретінде түсіндіру дағдыларын қалыптастыру. Социолингвистиканың негізгі ұғымдары мен әдістерін түсіндіреді. Әлеуметтік контекстің тілдік мінез-құлыққа әсерін талдайды. Тілдік алуандылық пен тіл саясатын зерттейді. Әлеуметтік үдерістерді социолингвистикалық тұрғыда талдайды

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Дін әлеуметтануы

  Пән дінді әлеуметтік институт ретінде, оның функцияларын, түрлері мен қоғамдағы рөлін зерттейді. Мақсаты — студенттерге діни құбылыстарды сыни тұрғыда түсіндіру және олардың әлеуметтік үдерістерге ықпалын талдау дағдыларын қалыптастыру. Дінге қатысты классикалық және заманауи теорияларды түсіндіреді. Дінді әлеуметтік біріктіру мен қақтығыстардың факторы ретінде талдайды. Діни практикаларды әлеуметтік-мәдени контексте интерпретациялайды. Қазіргі қоғамдардағы діннің рөлін бағалайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Әлеуметтік саясат

  Пән әлеуметтік саясаттың қағидаттары, тетіктері мен құралдарын зерттеуге бағытталған. Мақсаты — студенттердің әлеуметтік мәселелерді шешудегі мемлекет пен институттардың рөлін, әлеуметтік әділеттілікті қамтамасыз етудегі маңызын түсіну қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтік саясаттың теориялық негіздерін түсіндіреді. Әлеуметтік бағдарламалар мен әл-ауқат үлгілерін талдайды. Әлеуметтік шаралардың тиімділігін бағалайды. Әлеуметтік саясатты зерттеу мен жобалауда білімдерін қолданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Әлеуметтік зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру

  Пән студенттерге әлеуметтанулық зерттеулерді жобалау, ұйымдастыру және жүргізу дағдыларын қалыптастырады. Мақсаты — зерттеу үдерісін мәселе қоюдан бастап нәтиже интерпретациясына дейін жоспарлауға үйрету. Әлеуметтанулық зерттеудің кезеңдерін түсіндіреді.Зерттеу жобалары мен әдістемелерін әзірлейді. Деректерді жинау және талдау әдістерін қолданады. Алынған қорытындылардың шынайылығы мен негізділігін бағалайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Тұлға әлеуметтануы

  «Тұлға әлеуметтануы» пәні жеке тұлғаның әлеуметтік құрылымдағы орны мен рөлін зерттейді. Бұл курс тұлғаның қалыптасуына ықпал ететін әлеуметтік факторлар, мәдениет, әлеуметтік нормалар мен құндылықтар, әлеуметтік институттар мен құрылымдардың әсерін қарастырады. Студенттер тұлғаның әлеуметтік өзара әрекеттесу, әлеуметтік рөлдер және идентичность қалыптасуындағы динамикасын зерттейді. Пән тұлғаның қоғаммен байланысы, әлеуметтік бейімделу, әлеуметтік мәселелерді шешудегі рөлі мен ықпалына ғылыми тұрғыдан талдау жасайды. Бұл сала адамды түсіну мен әлеуметтік процестерді зерттеуде маңызды орын алады, әлеуметтік психология мен мәдени антропологиямен тығыз байланыста болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Аймақтық ребрендинг

  Пән қалалар мен аймақтардағы территориялық ребрендинг үдерістерін, оның әлеуметтік бірыңғай мен экономикалық дамуына әсерін зерттейді. Мақсаты — студенттерге территория имиджін өзгерту принциптері мен әдістерін ұғындыру. Территориялық ребрендингке қатысты теориялық көзқарастарды түсіндіреді. Территорияларды қабылдауға әсер ететін факторларды талдайды. Социологиялық зерттеулер негізінде ребрендинг стратегияларын әзірлейді. Территория имиджіндегі өзгерістердің әлеуметтік және экономикалық салдарын бағалайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Экономикалық әлеуметтану

  Пән экономика мен қоғамның өзара әрекетін қамтиды, әлеуметтік факторлардың экономикалық мінез-құлыққа және дамуға әсерін зерттейді. Мақсаты — студенттерді экономикалық өмірдің әлеуметтік аспектілерін талдап, оның экономикалық құрылым мен процестерге әсерін түсінуге үйрету.Экономикалық әлеуметтанудың негізгі теорияларын түсіндіреді.Әлеуметтік факторлардың экономикалық мінез-құлыққа әсерін талдайды. Әлеуметтік желілер мен олардың экономикадағы рөлін зерттейді. Экономикалық өзгерістердің әлеуметтік салдарын бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Девиантты мінез-құлық әлеуметтануы

  Пән ауытқушылық мінез-құлықты әлеуметтік құбылыс ретінде, оның түрлері, себептері мен бақылау тетіктерін зерттейді. Мақсаты — студенттерге әлеуметтік нормаларды, девиация механизмдерін және алдын алу стратегияларын ұғындыру. Девиацияға қатысты теориялық көзқарастарды түсіндіреді. Ауытқушылық мінез-құлық түрлерін жіктейді. Девиацияға әсер ететін факторларды талдайды. Әлеуметтік алдын алу және бақылау әдістерін бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қоғамдық пікір әлеуметтануы

  Пәнде қоғамдық пікірдің қалыптасуы, өлшемдері мен талдау әдістері қарастырылады. Студенттер сауалнама жүргізу, деректерді интерпретациялау, қоғамдық тенденцияларды болжау дағдыларын меңгереді. Соңында олар қоғамдық пікірді бағалау, талдау және нәтижелерді визуализациялау қабілеттерін дамытады.Мақсаты: қоғамдық пікірді социологиялық феномен ретінде зерттеу, эмпирикалық талдау әдістерін меңгеру.Қоғамдық пікірдің құрылымын сипаттайды.Сауалнама мен талдау әдістерін қолданады.Қоғамдық тенденцияларды интерпретациялайды.Зерттеу нәтижелерін түсіндіреді және визуализациялайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім беру әлеуметтануы

  Пән білім беруді әлеуметтік институт ретінде, оның функциялары мен құрылымын және қоғамға әсерін зерттейді. Курстың мақсаты — студенттерге білім беру үдерістерін, олардың әлеуметтік теңсіздік пен мобильділікпен байланысын талдауға үйрету. Білім беру әлеуметтануының негізгі теорияларын түсіндіреді. Білім беру мен әлеуметтік стратификация арасындағы байланысты талдайды. Білім беру саясаты мен оның әлеуметтік салдарын зерттейді.Білім берудің әлеуметтік интеграция мен дамуындағы рөлін бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Визуалды әлеуметтану

  Пән визуалды талдау әдістері мен тәсілдерін зерттейді, әлеуметтік құбылыстарды зерттеу үшін фото, бейне және басқа да визуалды құралдарды қолдануды қамтиды. Мақсаты — студенттерге визуалды деректерді әлеуметтік процестер контексінде талдау және түсіндіру дағдыларын үйрету. Әлеуметтік ғылымдағы визуалды талдаудың негізгі әдістерін түсіндіреді.Әлеуметтік мәселелерді зерттеу үшін визуалды құралдарды қолданады. Әлеуметтік және мәдени контекстер тұрғысынан визуалды деректерді талдайды. Визуалды деректерге негізделген жобалар мен зерттеулер әзірлейді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Әлеуметтік ақпаратты талдау және қайта өңдеу әдістері (SPSS базасында)

  Пәнде студенттер әлеуметтік деректерді жинау, өңдеу, талдау және интерпретациялау әдістерін меңгереді. SPSS бағдарламасын қолданып, олар деректерді кодтайды, корреляциялық, регрессиялық және факторлық талдаулар жүргізеді. Нәтижесінде талдау, бағалау, болжау және визуализация дағдыларын дамытады. Мақсаты: әлеуметтік ақпаратты өңдеудің сандық әдістерін үйрету, SPSS-те жұмыс істеу құзыреттерін қалыптастыру.Әлеуметтік деректерді құрылымдайды және кодтайды.SPSS-те статистикалық талдаулар жүргізеді.Нәтижелерді түсіндіреді және интерпретациялайды. Зерттеу нәтижелерін визуалды түрде ұсынады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Нарық әлеуметтануы

  Пән нарықты әлеуметтік институт ретінде, оның құрылымын, қатысушылардың әрекетін және қоғамға әсерін зерттейді. Мақсаты — студенттерге нарықтық үдерістердің әлеуметтік тетіктері мен реттелуін түсіндіру. Нарықтық мінез-құлық пен әлеуметтік алмасу теорияларын түсіндіреді. Нарық құрылымын және институттардың рөлін талдайды. Тұтынушылар мен өндірушілердің мінез-құлқын интерпретациялайды. Нарықтық динамиканың әлеуметтік салдарын бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ғылым әлеуметтануы

  Пән ғылымның әлеуметтік табиғатын, оның құрылымын, қызметін және қоғаммен байланысын зерттейді. Студенттер ғылыми білімнің дамуын, ғылыми институттар мен нормаларды сараптайды. Нәтижесінде, талдау, салыстыру, бағалау және тұжырым жасау құзыреттерін меңгереді.Мақсаты: ғылымды әлеуметтік құбылыс ретінде түсіндіру, оның қоғамдағы орнын ұғындыру. ылымның әлеуметтік құрылымын сипаттайды . Ғылымның әлеуметтік құрылымын сипаттайды. Ғылыми институттарды талдайды. Ғылым мен қоғамның өзара байланысын бағалайды. Ғылыми дискурстарды интерпретациялайды. Ғылыми институттарды талдайды.. Ғылым мен қоғамның өзара байланысын бағалайды. Ғылыми дискурстарды интерпретациялайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жастар әлеуметтануы

  Пән жастарды әлеуметтік топ ретінде, олардың мінез-құлқы, құндылықтары мен қоғамдағы рөлін зерттейді. Мақсаты — студенттердің жастарға қатысты үдерістер мен мәселелерді әлеуметтанулық тұрғыда талдау қабілетін дамыту. Жастар әлеуметтануының негізгі ұғымдары мен теорияларын түсіндіреді. Жастардың өзіндік идентификациясы, субмәдениеті мен мобильдігін талдайды. Жастарға әлеуметтік институттардың ықпалын зерттейді. Жастар саясаты мен әлеуметтік қауіптерді бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мәдениет әлеуметтануы

  Пән мәдениетті әлеуметтік жүйе ретінде, мәдени қызметтің түрлері мен олардың қоғамдық үдерістерге әсерін зерттейді. Мақсаты — студенттерге мәдениеттің әлеуметтік құрылымдағы, идентичтік пен өзара әрекеттегі рөлін ұғындыру. Мәдениет әлеуметтануының негізгі теориялары мен ұғымдарын түсіндіреді. Мәдени нормалар, құндылықтар мен символдарды талдайды. Мәдени өзгерістер мен жаһандану үдерістерін зерттейді.Мәдениеттің мінез-құлық пен әлеуметтік қатынастарға ықпалын бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Еңбек әлеуметтануы

  Пән еңбекті әлеуметтік үдеріс ретінде, жұмыспен қамту түрлері мен еңбек қатынастарының өзгеруін зерттейді. Мақсаты — студенттерге еңбектің әлеуметтік аспектілерін түсіндіріп, қазіргі еңбек жағдайын талдау дағдыларын қалыптастыру. Еңбек және жұмыспен қамту әлеуметтануының теорияларын түсіндіреді. Еңбек нарығының құрылымы мен еңбек ұйымдастыру формаларын талдайды. Технологиялар, жаһандану мен әлеуметтік саясаттың еңбекке әсерін зерттейді. Жұмыссыздық пен бейресми жұмыспен қамтудың әлеуметтік салдарын бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік желілер талдауына кіріспе

  Пән әлеуметтік желілердің құрылымын, қатынастарды және әсер ету механизмдерін зерттеуге бағытталған. Студенттер графтармен жұмыс істеп, желілік деректерді талдайды, визуализациялайды және интерпретациялайды. Мақсаты: әлеуметтік желілерді талдау негіздерін меңгерту және сандық зерттеу дағдыларын қалыптастыру.Әлеуметтік желі құрылымдарын сипаттайды.Желілік деректерді жинайды және кодтайды.. Визуализация құралдарын қолданады және интерпретация жасайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жастармен әлеуметтік жұмыс

  Пән жастармен әлеуметтік жұмыстың формалары, әдістері мен қағидаларын зерттейді. Мақсаты — студенттерді жастарды қолдау, әлеуметтік қауіптердің алдын алу және олардың әлеуетін арттыру бойынша кәсіби қызметке дайындау. Жастармен әлеуметтік жұмыстың теориялық негіздерін түсіндіреді. Жастар топтарының қажеттіліктері мен мәселелерін талдайды. Жастарға арналған әлеуметтік қолдау бағдарламаларын әзірлейді. Жастармен жүргізілетін әлеуметтік тәжірибелердің тиімділігін бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Менеджмент әлеуметтануы

  Пән басқару және ұйымдағы әлеуметтік факторлардың әсерін зерттейді. Курс мақсаты — студенттерге басқару қызметіндегі әлеуметтік процестерді талдауға және басқару мен персонал арасындағы өзара әрекетті бағалауға үйрету. Менеджмент әлеуметтануының негізгі теорияларын түсіндіреді.Әлеуметтік және мәдени факторлардың басқаруға әсерін талдайды. Ұйым ішіндегі тиімді өзара әрекеттесу стратегияларын әзірлейді. Басқару процестерінде көшбасшылық пен мотивацияның рөлін бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Аймақ әлеуметтануы

  Пән әртүрлі аймақтарда болып жатқан әлеуметтік процестерді, сондай-ақ әлеуметтік құрылымдар мен аумақтық ерекшеліктер арасындағы өзара әрекетті зерттейді. Курс мақсаты — студенттерді аймақтық әлеуметтік мәселелерді талдауға және олардың қоғамдық қатынастарға әсерін түсінуге үйрету. Әртүрлі аймақтардағы әлеуметтік құрылымның ерекшеліктерін зерттейді. Аймақтық ерекшеліктердің әлеуметтік саясатқа әсерін талдайды. Аймақтық институттардың әлеуметтік өзгерістердегі рөлін зерттейді. Аймақтық әлеуметтік мәселелерді шешу жолдарын әзірлейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Онлайн зерттеудің заманауи әдістерi

  Пән онлайн-сауалнама, сандық платформалар, әлеуметтік желі деректерімен жұмыс істеу тәсілдерін үйретеді. Студенттер онлайн зерттеу жүргізу, деректерді жинау, интерпретациялау және визуализациялау дағдыларын меңгереді. Мақсаты: онлайн-орталарда әлеуметтік деректерді жинау мен талдау әдістерін меңгерту.Онлайн-сауалнама құралдарын қолданады.Сандық деректерді құрылымдайды.Әлеуметтік трендтерді интерпретациялайды.Зерттеу нәтижелерін визуализациялайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қазақстанның тарихи дамуының негізгі кезеңдері мен заңдылықтарын, өзіндік ерекшеліктерін терең түсініп, ғылыми талдау негізінде азаматтық ұстанымын қалыптастырады.
• Әлеуметтанудың мамандандырылған салаларындағы базалық білімді, қоғамның әлеуметтік институттары мен процестерін, антропологиялық, экономикалық және демографиялық тәсілдерді, әлеуметтік статистика негіздерін зерттеудегі әлеуметтанулық танымның әдіснамасы мен әдістерінің арақатынасы принциптерін жүйелейді.
• Ғылыми және философиялық таным әдістерімен табиғи және әлеуметтік әлемді ғылыми тұрғыда түсінеді, зерттеуді қамтамасыз етеді. Мифологиялық және діни мазмұнды интерпретациялайды, синтездейді.
• Тұлғаралық, мәдениетаралық, өндірістік (кәсіби) қарым-қатынас мәселелерін шешеді. Қазақ, орыс, шет тілдерінде ауызша, жазбаша түрде қарым-қатынас жасайды.
• Ақпараттарды іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және таратуда цифрлық сауаттылық пен әртүрлі ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады.
• Қаржылық және бизнесті жоспарлау, ұйымдастырудағы бастапқы дағдыларын қалыптастырады. Қоғамның экономикалық өміріндегі көзқарастарын дамытады.
• Кәсіптік қызмет объектісін әлеуметтік жоспарлайды, жобалауды қамтамасыз етеді. Әлеуметтік құбылыстарды, процестер мен проблемаларды сандық және сапалық талдау дағдыларын меңгереді.
• Тұлға, отбасы, қоғамдастық және әлеуметтік саладағы халықаралық деңгейдегі өзара әрекеттесу технологияларын меңгеріп, оларды креативті түрде қолданады.
• Еңбек өнімділігі мен ұжымның әлеуметтік дамуы бойынша жоспарлар әзірлейді, еңбек нормаларын анықтау үшін бастапқы мәліметтер мен еңбек үдерістерін талдаудың заманауи әдістерін пайдаланады. Қазіргі әлемде ұтқырлыққа, сыни ойлау мен физикалық өзін-өзі жетілдіруге қабілетті тұлғаны қалыптастырады.
• Отандық және шетелдік зерттеушілердің әлеуметтік зерттеулер нәтижелерін, әлеуметтік бағдарламалар мен жобаларды бағалау кезінде академиялық адалдықтың негіздері мен принциптерін қолдана алады.

Ұқсас БББ