KZ

Теоретические основы рефлексивного управления дошкольным образованием

  • Предмет и задачи курса. Концептуальные подходы к понятию рефлексия в науке. Понятие рефлексивное управление ДО. Методологическая культура рефлексивного управления. Специфика рефлексивного управления ДО. Качественная и сущостная характеристика рефлексивного управления. Стадии рефлексивного управления. Конструктивные и неконструктивные воздействия управляющего. Диагностика уровня рефлексивности педагогов ДО.
  • Образовательная программа 7M01201 Дошкольное обучение и воспитание
  • ВУЗ Казахский национальный женский педагогический университет
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Семестр 1
Top