6B02173 Артист музыкального театра в КазНУИ

Дисциплины

• Танец І

  Дисциплина направлена на изучение техничного исполнения лексического материала для создания собственных танцевальных композиций в постановочных работах, этюдах. Цель курса - раскрыть смысловую образность, характер и музыкальность хореографических композиций; реализовать полученные знания и навыки в процессе творческого поиска, самостоятельно или в составе группы; систематически совершенствовать исполнительское мастерство.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Вокал І

  Дисциплина направлена на ознакомление с голосовым аппаратом; знакомство с гигиеной голоса; постановку певческого голоса; работу над развитием дыхания и чистотой интонирования; работу над постановкой дыхания; овладению различными стилями вокальной музыки; работу над вокализами, песнями и старинными романсами.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Класс пения І

  Дисциплина направлена на воспитание эстетически благоприятного тембра; овладение техникой исполнения различных стилей и жанров вокальной музыки; активное развитие навыков, знаний и умений в области вокального искусства; воспитание самостоятельного мышления обучающегося.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Сценическая речь I

  Цель дисциплины – формирование у студентов базовых представлений о сценической речи; знакомство с базовыми навыками посредством простых речевых упражнений и тренингов; научить студентов применять теоретические навыки в практике; ознакомить с основной литературой, сценической речью.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника актерского мастерства I

  Дисциплина направлена на изучение основных направлений актерского мастерства, характерных для курса. На курсе студенты знакомятся с такими навыками, как привитие у студента чистоты и профессиональной уверенности; знакомство со школой «Живость персонажа» системы К. С. Станиславского; овладение сценическим вниманием и действием; избавление от мышечного напряжения; знакомство с осанкой и наблюдательным умом.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Школа пения Арка

  Дисциплина направлена на изучение певческих традиций школы пения Арка. Курс содержит в основном произведения Абая, Биржан сала, Акана Серэ, Укили Ыбырая, Жаяу Муса, Естау, Шашубая, Асета Найманбаева и др. Цель дисциплины - овладение технологией обучения искусству пения школы Арка на основе определения певческих задач технологического и художественного порядка.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Техника актерского мастерства IІ

  Цель дисциплины – научить методу системного мышления, овладению элементами упражнениями, дисциплиной тела, обращать внимание к словам, голосу, чтению литературных произведений, обучению эстетическому вкусу, изучению и анализу характера. Студенты учатся раскрывать судьбу человека и психологические связи в обществе, выражать зрителю глубокие мысли. Определяет пути преодоления сценического конфликта. Изучает школу представлений и переживаний, активно влияет на партнера, изучает природу конфликтов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Сценическая речь IІ

  Цель дисциплины – освоить правила дикции, дыхания, голоса, орфографии, письма и чтения с целью совершенствования сценической речи; мыслить образно путем анализа различных по жанру и стилю литературных произведений; научить владеть художественным словом; совершенствовать речевые навыки; выполнять упражнения на дыхание, голос, дикцию, орфографию для формирования правильной речи.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Школа пения Жетысу

  Дисциплина направлена на изучение певческих традиций Жетысуского региона. Курс содержит произведения певцов-поэтов Суюнбая Аронулы, Жамбыла Жабаева, Кенена Азербаева, Пшана, Садыкожа Мошанулы и др. Дисциплина направлена на обучение народному певческому искусству Жетысуского региона; использование теоретических знаний истории и теории народного исполнительства поэтов школы Жетысу.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Вокал ІI

  Дисциплина направлена на овладение головным и грудным резонаторами; специальную техническую тренировку голосового аппарата, певческого дыхания; гармоническое единство технических средств исполнительства с идейно-эмоциональным содержанием слова.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Класс пения ІІ

  Дисциплина направлена на изучение современных тенденций развития музыки; владение певческого дыхания, певческой дикцией и артикуляцией; освоение умения исполнительского мастерства; применение вокальных возможностей и тонкостей исполнительского мастерства для достижения актерских задач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Танец IІ

  Дисциплина направлена на приобретение обучающимися двигательных навыков; развитие координации, формирование осанки и физических данных, необходимых для занятий хореографией; изучение средств музыкальной выразительности на основе танцевального движения; воспитание чувства ритма, музыкального слуха посредством ритмических упражнений и музыкальных игр. Дисциплина способствует формированию положительного отношения к учению обучающихся, развитию музыкального вкуса, развитию двигательного аппарата.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Фортепиано I

  Дисциплина направлена на расширение профессионального кругозора студентов: формирование способности использовать фортепиано для знакомства с музыкальными произведениями разных эпох, стилей, жанров; изучение технических и выразительных возможностей инструмента; приобретение основных навыков игры на фортепиано, развитие игрового аппарата, изучение инструктивной литературы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Музыкальная акустика

  Дисциплина направлена на изучение введении в основы музыкальной акустики, охватывая физические аспекты создания, распространения и восприятия музыкальных звуков. Студенты изучают акустические свойства музыкальных инструментов, физические основы нот и гармонии. Также курс обращает внимание на акустические измерения и технологии, необходимые для оценки и улучшения качества музыкального звука. Музыкальная акустика дает специалистам в области театральной деятельности понимание акустических характеристик различных элементов музыки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  Дисциплина направлена на воспитание безопасного мышления, личности безопасного типа и получение знаний об опасных и чрезвычайных ситуациях среды природного, техногенного и социального происхождения; организацию защиты населения и территорий в мирное и военное время; знания правовых нормативно-технических и организационных основ безопасности жизнедеятельности; овладение необходимыми приемами оказания первой медицинской помощи при травмах, неотложных состояниях и острых заболеваниях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Дисциплина направлена на комплекс общественных наук, таких как политология и правоведение, предметом которых являются правовые отношения между членами общества и их взаимодействие. Содержание учебной дисциплины направлено на формирование основных понятий и закономерностей правовых антикоррупционных отношений. Акцентируется внимание на академическую честность влияние явления коррупции на экономическую, политическую и социальную составляющую человека и государства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Вокал ІІI

  Дисциплина направлена на работу над развитием длинного дыхания; овладение различными приемами верхнего и нижнего резонаторов; расширение певческого диапазона; овладение кантиленным стилем пения; изучение казахских народных песен, романсов русских или казахстанских композиторов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Теория музыки

  Дисциплина «Теория музыки» является составной частью профессиональной подготовки студентов и является основополагающим в системе предметов музыкально-теоретического цикла, сосредотачивая в себе элементарные сведения из курсов гармонии, полифонии, анализа музыкальных форм, инструментоведения. Предусматривает приобретение музыкально-теоретических знаний, формирование и развитие аналитического мышления, получение основ анализа выразительных средств музыки, осознанного восприятия всего многообразия музыкальной ткани.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Сольфеджио

  В основу задачи дисциплины входит: развитие и совершенствование музыкального слуха, чувства лада, обогащения его новыми интонациями; совершенствование музыкальной памяти, выработка навыков аналитического мышления, слухового восприятия и внутреннего представления как отдельных элементов музыкальной речи и различных синтаксических структур в музыкальных отрывках из произведений разнообразных стилей и жанров, так и синтез этих явлений с музыкальной формой произведений; развитие творческих способностей, умение свободно оперировать элементами музыкальной речи.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Современное сольфеджио

  Дисциплина направлена на слуховое освоение музыки ХХ века; развитие общих слуховых навыков; развитие музыкального мышления, памяти, внутренних слуховых представлений, творческих и аналитических способностей; воспитание навыков точного и выразительного интонирования мелодии ХХ века, а также навыков ансамблевого пения современной музыки; целостный и детальный слуховой анализ многоголосной музыки ХХ века.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Характерный танец І

  Дисциплина направлена на владение техникой исполнения движений; методикой работы с музыкальным материалом. Цель дисциплины - научить обучающихся синтезировать пластические возможности и художественный образ; демонстрировать свободу самовыражения, исполнительскую волю, концентрацию внимания, артистизм; выполнять двигательные задачи, которые требуют координации, пластичности и гибкости.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Вокальное сольфеджио

  Цель дисциплины - обеспечение освоения студентами теоретических основ музыкального языка, музыкальной речи в голосовом исполнении; развитие профессионального музыкального слуха, включающего способность воспринимать и воспроизводить музыку на основе освоения всех её элементов; умение пользоваться многоголосной партитурой.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Экология и устойчивое развитие

  Дисциплина направлена на формирование у студентов целостного представления об основных закономерностях устойчивого развития природы и общества; формирование современных представлений о концепциях, стратегиях и практических задачах устойчивого развития в различных странах и Республике Казахстан; формирование у студентов широкого комплексного, объективного и творческого подхода к обсуждению наиболее острых и сложных проблем экологии, охраны окружающей среды и устойчивого развития.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сценическая речь III

  Цель дисциплины – научить анализировать простые прозаические и поэтические тексты, понимать смысл слова и сосредоточиться на правильной и четкой речи; практиковать работу с голосом под руководством преподавателя.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Эстрадное пение І

  Дисциплина направлена на изучение различных музыкальных жанров, таких как поп, рок, джаз, блюз и т.д., которые исполняются в легком и доступном стиле. На курсе студенты учатся преодолевать страх при выходе на концертную площадку; воплощать художественный образ во время концертного выступления; правильно подбирать репертуар, а так же для передачи эмоций, делать полный анализ текста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Техника актерского мастерства IІІ

  Цель дисциплины – осознанное освоение курса через анализ теории мастерства с использованием учебно-методического инструментарий. Воспитание актера театра и кино, способного реагировать на законы современного сценического искусства, изучая основные проблемы театрального искусства, объясняя их через произведения театральных деятелей мирового уровня.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы правовой культуры

  Дисциплина направлена на ознакомление студентов с теоретическими знаниями о государстве и праве, их взаимодействии и роли в жизни человека; развитие умения ориентироваться в системе действующего законодательства и умелому пользованию предусмотренными правами и выполнять юридические обязанности; формирование навыков работы с учебной и научной юридической литературой и нормативно-правовыми актами.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Постановка голоса III

  Дисциплина направлена на работу над дыханием, различными видами атак, формирование координации между слухом и голосом, работу над дыхательной гимнастикой. Студенты изучают точечный и вибрационный массаж, проходят вокально-режиссерский тренинг и работают над тембром.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Основы музыкального образования

  Дисциплина направлена на владение музыкально-теоретическими знаниями, необходимыми для анализа произведений различных стилей, жанров; навыками анализа метроритмической организации музыкальной ткани, ее мелодической линии, тонально-гармонического развития, жанра; умениями сочинять и импровизировать мотивы, фразы, мелодико-синтаксические структуры в разных размерах, пройденных ладах, жанрах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Специальность

  Дисциплина направлена на воспитание творческой личности студента, его художественной, сценической индивидуальности; раскрытие сценического потенциала студента, его индивидуальных способностей и профессиональных актерских возможностей; создание условий для формирования у будущих артистов осознания важности нравственной позиции и личной ответственности художника перед обществом.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Характерный танец ІІ

  На курсе студенты изучают лексически сложные танцевальные этюды, которые позволяют решать такие задачи, как работа с пространством (рисунки композиций, интервалы), взаимодействие с партнером, соблюдение сюжетной линии номера. Эмоциональность, выразительность, характер и манера исполнения - требования, которые стоят перед студентами при освоении данного курса.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Вокал ІV

  Дисциплина направлена на совершенствование вокальной техники и художественно исполнительского мастерства; раскрытие творческой индивидуальности певца (артистизм, музыкальность); знакомство с правилами фонетики и вокальной орфоэпии, спецификой подачи литературного текста в вокальных жанрах, а также средствами художественной и эмоциональной выразительности в пении для создания убедительного сценического образа.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Фортепиано ІI

  Дисциплина направлена на приобретение навыков грамотного разбора нотного текста, чтения с листа, умения использовать инструмент для ознакомления с музыкальной литературой; чтение с листа музыкальных произведений разных жанров и форм на инструменте в соответствии с программными требованиями; приобретение технических навыков и приемов игры на инструменте и исполнительской выразительности для грамотной интерпретации нотного текста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• История изобразительного искусства

  Дисциплина направлена на создание базы необходимых системных знаний по истории изобразительного искусства. Курс помогает студентам углубить свои знания в данной области, расширяет горизонты культуры и повышает творческую квалификацию будущего кинематографа.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Эстрадное пение ІІ

  Дисциплина направлена на изучение различных музыкальных жанров, таких как поп, рок, джаз, блюз и т. д., которые исполняются в легком и доступном стиле. Эстрадное пение – один из самых популярных видов музыкального искусства, который служит для развлечения широкой аудитории. Основная задача эстрадного пения-передать эмоции, создать позитивное настроение и умение общаться с аудиторией.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Постановка голоса IV

  Дисциплина направлена на совершенствование полученных ранее начальных вокально-технических навыков; укрепление вокальной интонации и исполнительских навыков; выравнивание звучания голоса по всему диапазону; расширение кругозора и музыкальной эрудиции в области вокальной музыки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Сценическая речь IV

  Цель дисциплины – дальнейшее совершенствование стилистических и орфографических особенностей сценической речи. Работа с грамматическим анализом текстов, законами речевой логики, особенностями стихотворения и освоением стихотворных текстов, ритмической организацией стихотворной формы. Эффективное комплексное использование структуры текста, дикции и артикуляции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Техника актерского мастерства ІV

  Цель дисциплины-развивать актерские способности студента; направлять студента на путь создания подлинного искусства, защищая его от дилетантского мышления и игры. На пути к созданию полноценного образа систематически формируются поиски и размышления, направления актерского труда. Студент понимает силу слова и владеет сценическим действием для передачи мыслей, поступков, чувств, эмоций, радости-смеха, печали человеческой натуры.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Хореография І

  Дисциплина знакомит студентов с различными техниками, позволяющими работать над гибкостью тела, развивать подвижность суставов и силу мышц. И это позволяет поддерживать внешнюю форму и необходимое, для творчества психофизическое состояние. В программу входит освоение основных позиций ног, рук и корпуса танца модерн, а также основных элементов и движений современной хореографии; развитие элементарных навыков и освоение правильного дыхания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История зарубежного театра

  Дисциплина направлена на изучение особенностей развития театральной культуры в различных европейских странах; анализа произведения театрального искусства, а также дисциплина учит ориентироваться в специальной литературе, как по профилю своего вида искусства, так и в смежных областях художественного творчества. Студенты знакомятся с основными этапами и стилями в развитии зарубежного театра и драматургии; вести самостоятельную исследовательскую работу в области исторического театрального процесса.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Вокал V

  Дисциплина направлена на работу над художественным и техническим усовершенствованием исполнения; анализ особенности исполнительской деятельности на сцене, владение навыками анализа содержания и задач в достижении единства музыкального материала.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Мастерство актера І

  Дисциплина направлена на формирование у студентов базовых представлений об актерском мастерстве; знакомство с базовыми навыками посредством простых актерских упражнений и тренингов; научить студентов применять теорию в практике; знакомство с основной литературой актерского мастерства.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Постановка голоса V

  Дисциплина направлена на работу над соединением речевой и вокальной манеры исполнения. Студенты изучают вокально-актерское партнерство; «посыл» звука, динамические оттенки, согласованность формы и содержания. Учатся исполнять в статике, в движении, координировать голос и слух используя акустические возможности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• История казахского театра

  Учебная дисциплина формирует всесторонние знания по казахскому театру и драматургии в целом. Студенты систематически изучают пути возникновения, становления и этапы развития казахского театра. Студенты получают основные имена и факты, определяющие театральный процесс и историческое развитие казахского театра; знакомятся с современной театральной ситуацией, общей и специальной литературой с целью размещения и оценки произведенного театрального искусства.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Техника речи I

  Цель предмета – научить анализу текста, составленного из нескольких событий, работать над дыханием и речью; ознакомить нормами литературного языка; адаптировать студентов к самостоятельному выбору произведений; адаптировать литературу к чтению и изложению. Учебная дисциплина учит обучающихся оценивать события и факты, раскрывать внутренний мир авторского слова и речевых навыков сценического персонажа и доносит их до зрителя.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа актера над освоением сценического пространства

  Дисциплина направлена на освоение обучающимися сценического пространства. На курсе студенты учатся максимально эффективно показывать зрителю свою роль, развитие роли, взаимодействовать с другими персонажами, при этом не испытывать на сцене нервозности и неудобств; развивать смелость при публичных выступлений и навыки высокой коммуникативной культуры.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Пантомима

  Цель дисциплины - воспитать в будущем актере умение пластически решать поставленные задачи в спектакле, концертном номере, этюде. Дисциплина направлена на овладение возможностями своего тела (физическими, пластическими, сценическими); тренировку пластической выразительности; тренинг психологических навыков сценического поведения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа актера с режиссером I

  Дисциплина направлена на введение в основы режиссуры; ознакомление с направлениями в искусстве режиссуры; работа с упражнениями на развитие режиссерской компетенции; формирование профессионального тандема между режиссером и актером путем создания и анализа этюдов на основе отрывков.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Исполнения джазового пения І

  Дисциплина направлена на приобретение знаний в области истории джазовой музыки, становления джазового пения, творческой деятельности выдающихся вокальных исполнителей мирового и отечественного джаза; изучение различных джазовых стилей и направлений; формирование репертуара исполнителя, свойственного его внешности, характеру и тембру голоса.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Основы трюка

  Дисциплина направлена на знакомство с основными направлениями искусства трюка; воспитание личности будущего актера, поощрение стремления к свободе самовыражения; определение актерской индивидуальности обучающегося как основы для создания маски; овладение обучающимися элементами внутреннего переживания и внешнего воплощения по системе К. С. Станиславского; развитие умения логично и целенаправленно пользоваться одним из главных выразительных средств циркового искусства - трюком, доводя его до образного воплощения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Сценический бой І

  Целью дисциплины является формирование понимания будущим выпускником роли и функции владения навыками боя и сценического фехтования принятыми в обществе в профессиональной деятельности актера драматического театра и кино; осознания необходимости практического освоения этих норм и правил, готовности к применению этих знаний, умений и навыков в спектаклях классического репертуара, в самообразовании и саморазвитии. На курсе студенты учатся базовым элементам сценического боя и фехтования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа актера с режиссером II

  Цель дисциплины - показать основы техники режиссуры, направленной на создание театрального образа на сцене. На следующем этапе студенты учатся работать над пьесами, подготовкой отрывков в соответствии с предъявляемыми требованиями; создавать художественный образ, собирать необходимые материалы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Хореография ІІ

  Студенты продолжают изучать основы современной хореографии. Дисциплина знакомит с новыми элементами и движениями хореографии: Перемещение в пространстве. Использование всех уровней расположения исполнителя. Воспитание полиритмического мышления путем усложнения ритмического рисунка комбинаций, увеличение темпа исполнения. Принципы и законы технического исполнения. Формирование законченной танцевальной формы. Работа над сценической выразительностью.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Техника речи II

  Цель дисциплины – усовершенствовать, сформировать и стабилизировать голосовой аппарат актера для передачи его мыслей и внутренних переживаний на сцене. На дисциплине помимо теоретической подготовки студенты выполняют практические занятия, готовят различные сочинения, изучают методику, а так же учатся работать с творческим коллективом, исправляют языковые недостатки, тренируют голос, осваивают исполнительские навыки с использованием внешних и внутренних приемов речи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Мастерство актера IІ

  Цель дисциплины – далее развивать основы актерского мастерства, которыми студент руководствуется при создании полноценного образа на сцене. На следующем этапе обучающиеся ориентируются на конкретные задачи и цели, готовя отрывки из пьес. Студент открывает путь к пробуждению творческого воображения и созданию образа по сбору необходимых материалов и правильно использует собственные качества и талант.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Постановка голоса VІ

  Дисциплина направлена на вокальную импровизацию от унисона к многоголосию; работу с разножанровым музыкальным материалом (классическим, фольклорным, джазовым, эстрадным). Студенты изучают различные манеры исполнения, образ исполнителя, мизансценирование и работу с фонограммой.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Сценический бой ІІ

  Цель дисциплины – тренировка физического аппарата, необходимая для решения творческих вопросов в области пластической выразительности мизансцены боя. Дисциплина направлена на развитие быстроты реакции и ловкости; формирование умения грамотно использовать полученные знания и навыки в процессе постановки сценического боя; обогащение устойчивыми навыками двигательной культуры сценического боя в различных жанрах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Воспитание мелодии-ритма

  Дисциплина способствует формированию у студентов знаний, умений и навыков проведения общеразвивающих упражнений, подвижных игр, упражнений с предметами с музыкальным сопровождением. Студенты учатся выполнять движение в соответствии со средствами музыкальной выразительности; вести вариативный подсчет ( по восьмеркам, четвертям, половинам, по тактам) по ходу выполнения занимающихся упражнений в соответствии с размером и темпом исполнения различных музыкальных произведений; выполнять контрольные упражнения с предметами ( с мячом, со скакалкой, с обручем, с лентой).

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Акробатика

  Дисциплина направлена на развитие и воспитание высокой активности физических и психофизических качеств актера, оснащение его специальными навыками, формирование выразительности его двигательной культуры; освоение методики сценического боя для последующей самостоятельной работы; развитие конкретных двигательных навыков, составляющих часть общей пластической культуры актера.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Вокал VІ

  Дисциплина направлена на совершенствование навыков анализа содержания и задач театрального репетиционного процесса с целью создания убедительного сценического образа и достижения единства музыкального материала и пластики; понимание принципов исполнительской деятельности в театре; работу над координацией и навыками свободного движения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Исполнения джазового пения ІІ

  Дисциплина направлена на изучение теоретических и практических основ джазового искусства, необходимых для формирования джазового исполнения; накопление джазового вокального репертуара; овладение джазовой техникой пения; расширение профессионального кругозора, повышение исполнительской культуры.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Основы научного исследования

  Дисциплина направлена на оказание содействия обучающемуся в повышении научной и профессиональной подготовленности; приобщение к современным информационным технологиям, обработки и хранения научной информации; выявление и решение современных научных и практических проблем; практическую работу по планированию и ведению научно-исследовательской деятельности по специальности. Студент учится грамотно писать и аналитически анализировать спектакль; определять художественные особенности реализации актерского исполнения и режиссерской мысли.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Мастерство актера IІI

  Цель дисциплины – объединить теоретические знания с опытом, представленные в учебной программе; систематически тренировать логику роли; определять цель, направление и характер образа; изучить отношения с партнером на сцене, влияние на партнера; определение конфликтов в произведений. Студенты учатся работать над логикой поведения и мышления; самостоятельно вести исследования по заданной в теме; находить свое истинное психофизическое настроение; вести внутренний монолог; сопоставлять слова и действия.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Техника речи III

  Цель предмета – фонационное дыхание, параллельное развитие речевых и певческих голосов, расширение вокального диапазона, развитие художественной, интонационной и мелодической культуры голоса; избавление от психологического и физиологического давления; совершенствование орфоэпических навыков: полное использование элементов действия слова.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Постановка голоса VІІ

  Дисциплина направлена на умение оценивать вокальные произведения и их исполнение, анализировать различные формы исполнительской практики, уметь давать им правильную художественную оценку, точно грамотно излагать мысль вокального произведения; формирование навыков целостного художественного и стилевого анализа музыкальных произведений и форм исполнительства.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Сценический бой ІІІ

  Дисциплина направлена на изучение студентами конкретных приёмов сценического фехтования и развитие навыков сценического боя с оружием. Цель дисциплины - свободное владение техникой фехтования, развитие необходимых актеру физических и психофизических качеств, таких как, внимание, скорость реакции, гибкость, ловкость, ритмичность, скульптурность, чувство боя, чувство выразительной формы. Студенты оттачивают свои навыки, усложняя работу: владение техникой рукопашного боя - вдвоем, втроем и в группах; упражнения с плащами, кинжалами, сапами и копьями; умение связывать движение и речь.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы предпринимательства

  Дисциплина направлена на формирование основных понятий и закономерностей рыночной экономики и предпринимательства. Студенты учатся быть экономически грамотным человеком, иметь представление об основах бизнеса, маркетинга, менеджмента, бухгалтерского учета.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Макияж

  Дисциплина направлена на освоение базовых техник макияжа. Студенты изучают основы нанесения макияжа, включая подготовку кожи и дополнительные аксессуары для образа; основы цветовой теории для создания гармоничных и стильных образов. В рамках курса студенты знакомятся с различными косметическими продуктами, кистями, губками и другими инструментами, необходимыми для грима. Студенты получают возможность освоить практические уроки, научиться делать макияж на моделях и на себе.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Искусство жонглирования I

  Дисциплина направлена на формирование общих двигательных навыков (точность движений, правильное распределение мышечных усилий, чувство баланса, координации) Цель дисциплины - ознакомить с исторической стилистикой движения (историко-бытовой этикет); привить чувство ответственности за каждое выполняемое им на сцене действие и даже отдельные движения; развить пластики тела.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Вокал VІІ

  Дисциплина направлена на работу над точным и вокально-технически грамотным интонированием вокального репертуара дипломной работы; умение исполнять публично сольные концертные программы, состоящие из вокальных произведений различных стилей, жанров, эпох; демонстрирование пластичности телодвижений; умение ориентироваться в сценическом пространстве и передавать характер и образ через сценическое поведение.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Работа актера с хормейстером I

  Дисциплина направлена на развитие слуховых представлений; формирование и развитие вокально-интонационных навыков исполнения хоровых произведений; развитие навыков коллективного музицирования. Цель дисциплины – научить студентов ансамблевому пению в объеме, необходимом для дальнейшей творческо-исполнительской практики в музыкальном театре.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Вокальный ансамбль І

  Дисциплина направлена на развитие слуховых представлений; формирование и развитие вокально-интонационных навыков исполнения вокально-групповых произведений; развитие навыков коллективной музыки. Дисциплина помогает студентам овладеть навыками пения в вокальном ансамбле, навыками концертного ансамблевого искусства, необходимым объемом теоретических и практических знаний исполнительского мастерства для самостоятельного творчества.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Грим-ДТА

  Дисциплина направлена на умение создавать различные образы в макияже; формирование навыков применения специальных материалов и средств гримирования; воспитание эстетической культуры обучающихся, их художественного вкуса; овладение навыками работы с различными материалами и инструментами; стимулирование поисковой деятельности в творческом процессе.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы финансовой грамотности

  Дисциплина направлена на получение знаний и навыков в области управления личными финансами. В рамках курса обучающиеся научаться использовать на практике всевозможные инструменты в области финансов, сохранять и приумножать накопления, грамотно планировать бюджет, получат практические навыки по исчислению и уплате налогов и правильному заполнению налоговой отчетности, научаться анализировать финансовую информацию и ориентироваться в финансовых продуктах для выбора адекватной инвестиционной стратегии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Каскадерское искусство I

  Цель дисциплины - изучить особенности обучения основным техническим элементам каскадерского искусства. Эта дисциплина проводится профессиональными преподавателями и включает в себя следующие аспекты: акробатика; высотная подготовка; работа с пиротехникой; трюки с животными; навыки падения; рукопашный бой; владение холодным оружием.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Работа актера с режиссером III

  Цель дисциплины - овладение методами и приемами при работе актера с режиссером; эффективное использование теоретических знаний в учебной программе на сцене; приобщение к работе в творческой группе; самостоятельный поиск, проведение исследований по заданию режиссера.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Техника речи IV

  Цель дисциплины-работа с текстом в дипломных постановках. Подготовка к тому, чтобы сценическая игра могла полностью раскрыть голосовые возможности, чтобы приблизиться к реальности, с необходимым актерским мастерством, чтобы персонаж мог внешне отражать внутренние потрясения своих эмоций. Овладение максимальной высотой и силой вокального диапазона, умением распределять действия в сценическом пространстве по голосовым возможностям.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Вокальный ансамбль ІІ

  Целью освоения дисциплины является развитие у студентов музыкального слуха и слуховой памяти; приобретение навыков точного интонирования; выработка хоровой дикции и умения управлять голосовым аппаратом, добиваясь гармоничного хорового и ансамблевого звучания. Задачи дисциплины: приобретение и формирование у студентов стойких навыков пения в унисон, а также пения двух-, трех- и многоголосных произведений сопровождением и без сопровождения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Вокал VІІІ

  Дисциплина направлена на усовершенствование вокально-речевых и голосовых возможностей обучающихся; развитие музыкальности; выявление артистизма и свободы самовыражения музыкального образа на сцене; совершенствование качества звучания тембра голоса; развитие звуковысотного и динамического диапазона; развитие музыкального слуха и чистой интонации; накопление исполнительских навыков в различных музыкальных стилях и жанрах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Каскадерское искусство II

  Дисциплина направлена на построение обучения и воспитания согласно возможностям обучающегося, с учетом его возраста, уровня подготовки, а также индивидуальных физических и духовных способностей. При этом основным требованием является проведение обучения так, чтобы обучающиеся могли осознанно освоить материал при определенном напряжении физических и умственных сил; твердое усвоение и закрепление двигательных навыков, системы построения движений и устойчивость их применения в различной обстановке.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа с балетмейстером I

  Дисциплина наглядно демонстрирует обучающимся ход рабочего процесса в профессиональной деятельности. Дисциплина непосредственно связана с дисциплиной «Мастерство актера» и определяет творческую работу студента над созданием пластики образов. А также включает студентов в процесс создания танцевально- пластических сцен спектаклей. Студенты активно вовлекаются в учебно-творческий процесс создания дипломных спектаклей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Хореография ІІІ

  На данном этапе изучения хореографического материала, студенты активно вступают в процесс сотворчества с преподавателем. Предмет дает возможность расширить танцевальный диапазон, знакомя студентов с современными тенденциями развития хореографического искусства. Дисциплина направлена на работу над координацией и техникой исполнения различных элементов современной хореографии, что позволяет усложнять танцевальный рисунок, а постепенное развитие пластичности студента дает возможность для импровизации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Постановка голоса VIII

  Цель дисциплины - практическая подготовка студента к профессиональной деятельности. Активное овладение навыками, знаниями, умениями в области вокального искусства. Развитие самостоятельного мышления. Работа по технологии как процессу реальной реализации музыкально-образных идей, знание способов и методов преодоления различных технических трудностей. Развитие и раскрытие творческих особенностей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Работа над дипломным проектом

  Дисциплина позволяет получить знания по основным историческим аспектам, теоретическим положениям, технологиям, практическим методам и приемам проведения научных исследований на базе современных достижений отечественных и зарубежных ученых и овладеть навыками выбора темы научного исследования, научного поиска, анализа, экспериментирования, обработки данных, получения обоснованных эффективных решений с использованием информационных технологий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Сценический бой ІV

  Дисциплина направлена на закрепление полученных навыков и применение их в профессиональной деятельности. По завершению курса обучающийся владеет сценической пластикой, способен использовать свой развитый телесный аппарат при создании и исполнении роли; использует в работе над ролью разнообразные средства пластической выразительности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Мастерство актера IV

  Дисциплина направлена на работу над дипломным проектом. Цель дисциплины - научить студентов самостоятельно изучать роль и создавать образ персонажа; определять жанр и стилевые основы пьес; изучить биографию роли и поведения персонажа; работать самостоятельно над ролью на основе режиссерского замысла; совершенствовать профессиональные навыки актера.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Искусство жонглирования II

  Дисциплина направлена на развитие у студентов способности взаимодействовать с партнёрами за счет расширения и развития двигательно-экспрессивного навыка; формирование первоначальных представлений о средствах актёрской выразительности и актерского мастерства; способствование гармонизации процесса становления и развития личности через совершенствование физических способностей и эмоционально- психологических качеств в условиях применения их в мастерстве актёра.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Работа актера с хормейстером II

  Цель дисциплины – использование ансамблевого пения в учебных работах студентов, привитие им навыков мобильного овладения музыкальным материалом и проявления собственной инициативы в работе над этюдом, спектаклем; воспитать у студентов чувство творческого коллективизма, исполнительской дисциплины, умение решать ансамблевые и хоровые вокально-исполнительские проблемы совместно с другими участниками ансамбля, достигать высоких художественных результатов в процессе совместного исполнения музыкального произведения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

Профессии

Результаты обучения

• Знать художественные особенности различных направлений в литературе; историю развития мировой литературы; исследовать разнообразие жанров и направлений мировой литературы; этапы и специфика формирования жанров театрального искусства, уметь анализировать произведения драматургии, выполнять сравнительный анализ различных произведений, трактовать образы и характеры персонажей, работать с театроведческой литературой.
• Владеть мастерством профессионального актера театра и кино, быть готовым к работе администратора театра, диктора, телеведущего, ассистента режиссера, а также к преподаванию основ актерского мастерства и смежных с ним вспомогательных дисциплин (модулей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
• Знать основы сценической речи, логики речи, речевой характеристики образа, техники речи (артикуляция, дикция, дыхание, голосоведение). Владеть методами общения со зрительской аудиторией в условиях сценического представления.
• Владеть навыками правильного певческого голосообразования, самостоятельного разбора и разучивания вокализов и произведений; уметь слышать своих партнеров в ансамбле и достигать творческого единства в процессе совместного исполнения музыкального произведения.
• Владеть навыками развитого и профессионально поставленного вокального голосового аппарата; навыками анализа произведений музыкально-театральных сценических жанров; основами музыкальной грамоты и игры на фортепиано.
• Использовать профессиональные навыки пластически развитого телесного аппарата в танце, воплощать при этом различные состояния, мысли, чувства человека и его взаимоотношения с окружающим миром в заданных обстоятельствах, быть в танце органичным, предельно музыкальным. Применять знания основ сценического движения, ритмики, сценического танца, акробатики. на театральных сценах.
• Знать принципы работы с хормейстером, режиссером, балетмейстером постановки музыкального спектакля; пластических, танцевальных методов работы над ролью.
• Подбирать, разработать и выполнять различные гримы и детали для выполнения грима. Владеть приемами нанесения театрального грима/макияжа.
• Применять и поддерживать этические и правовые нормы поведения в области борьбы с коррупционными действиями, работать над повышением уровня нравственной и правовой культуры. Управлять сферой культуры и вести бизнес. Знать основы финансирования и государственного регулирования предпринимательства. Знать основы безопасности, владеть знаниями отношения к окружающей среде.