6B02104 Кино&Медиа в КазНУ им. аль-Фараби

Дисциплины

• Аль-Фараби и современность

  Цель дисциплины: формирование у студентов представлений о научно-философском наследии великого тюркского мыслителя Абу Насра аль-Фараби в контексте развития мировой и национальной культуры. Будут изучены особенности наследия аль-Фараби и его влияние на формирование тюркской философии, характер влияния восточной философии на Европейский Ренессанс; традиционные и современные проблемы истории национальной и мировой философии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория кино и медиа

  Цель дисциплины – сформировать у студентов способность анализировать как фильмы передают смысл, воздействуют на аудиторию и представляют общество и период времени. По своей сути, теория кино изучает структуру повествования, визуальный стиль и тематическую глубину фильмов и других медиа-работ в их историческом, культурном, социальном контекстах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Предпринимательство

  Цель: формирование базовых знаний в области теории и практики создания собственного бизнеса, необходимых для формирования: экономического образа мышления; нацеленности на коммерчески реализуемые индустриально-инновационные проекты. Рассматриваются основные условия внутренней и внешней среды предпринимательства и малого и среднего бизнеса; государственное регулирование и роль государства для предпринимательской среды.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История кино

  Цель дисциплины – сформировать у студентов способность воспринимать кино, прежде всего как искусство; находить культурную и научную ценность в художественных, авангардных и документальных фильмах мирового и казахстанского кинематографа, уделяя особое внимание пониманию намерений режиссеров (авторов) и анализу их творчества.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности человека

  Цель – сформировать ряд ключевых компетенций, базирующихся на современных концепциях природопользования, реализующих принципы гармоничной оптимизации условий взаимодействия человека с природой. Будут изучены: принципы устойчивого развития, сохранения и воспроизводства природных ресурсов для обеспечения безопасности жизнедеятельности человека, способы оценки и минимизации рисков, защиты от опасностей, мероприятия по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, охране окружающей среды и рациональному природопользованию.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Цель дисциплины - сформировать у обучающихся рациональное финансовое поведение на основе понимания финансовой информации, а также способности критически оценивать и анализировать процессы, связанные с защитой их прав и интересов в качестве потребителей финансовых услуг посредством использования финансовых инструментов в том числе цифровых технологий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Правовые основы противодействия коррупции

  Цель дисциплины: сформировать ответственное отношение, способность демонстрировать на практике применение принципов, норм антикоррупционного законодательства в целях предупреждения коррупционных правонарушений, формирования нетерпимости к коррупционным проявлениям, антикоррупционной культуры, гражданской ответственности. Будут изучены: антикоррупционное законодательство, система и деятельность субъектов противодействия коррупции, причины и условия, способствующие коррупции, антикоррупционная политика, международный опыт борьбы с коррупцией.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Учение Абая

  Цель дисциплины – сформировать у будущих специалистов способности к самопознанию, использованию учения Абая как основы духовности и интеллектуальности современного Казахстана, применению своих профессиональных знаний, пониманий и способностей через призму гуманизма и просвещения в целях укрепления единства страны и гражданской солидарности общества. Будут изучены: понятие об учении Абая; источники учения; составные части учения Абая; категории учения Абая; измерительные приборы учения Абая; сущность и значение учения Абая.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  Цель - сформировать навыки в познавательной деятельности в сфере науки. Использовать методы научных исследований для понимания и усвоения информации. Уметь описывать объект исследования. Владеть методами поиска, обработки научной информации, систематизации, анализа, синтеза для получения объективного содержания научного знания. Применять аналитические и практические методы исследования и системы аргументации для обоснования, утверждения, оценки.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Кинодраматургия

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки создания оригинальных произведений для кино и телевидения. Студенты учатся создавать и прописывать персонажей, структурировать сюжеты, и изучают язык визуального повествования через освоение различных техник и методов сценарного мастерства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Звукорежиссура и саунд-дизайн

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки анализа технико-художественных качеств фонограммы аудиовизуального произведения; владения основными приемами и средствами звукорежиссуры, используемыми для формирования художественных образов; драматургического конструирования; основами анализа драматургии фильмов, навыками оценки драматургии и звукозрительных решений фильмов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Операторское мастерство

  Цель дисциплины - сформировать у студентов навыки композиционного построения кадра, уделяя особое внимание методам освещения, принципам работы камеры и линз, а также творческим и выразительным приемам, используемым при создании кинофильмов и телефильмов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Художник-постановщик

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки создания изобразительно-декорационного воплощения драматургической основы и режиссерского замысла кинопроизведения, особо обращая внимание на изобразительное решение фильма, традиции живописи, графики, архитектуры, скульптуры и изучению истории искусств.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Сторибординг

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки создания сторибордов (раскадровок), путем визуализации сценарной идеи различными графическими или иными способами, описывая и обосновывая свои решения по каждой сцене визуального произведения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Режиссура

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки создания кино и телефильма, путем изучения различных методов работы с актерами, съемочной командой и руководства творческим процессом, особо обращая внимание на работу режиссера с драматургом, оператором, художником, звукорежиссером и продюсером в работе над фильмом. Дисциплина также поощряет студентов находить свой уникальный язык повествования, способствуя оригинальности их работ и развитию киноискусства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Кастинг-директор

  Цель дисциплины – обучение студентов искусству и методам кастинга для кино и телевидения по следующим направлениям: 1. Анализировать сценарии и делать заметки о каждом персонаже, понимая их особенности и навыки, необходимые актерам для эффективного исполнения ролей; 2. Учатся проводить прослушивания; 3. Выступают как связующее звено между режиссером, продюсерами и актерами, повышая соответствие кастинга видению режиссера.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Монтаж

  Цель дисциплины – обучить слушателей творческим и техническим методам монтажа в фильмах. Студенты научатся эффективно использовать монтаж для повествования историй, усиления эмоционального воздействия и создания смысловых связей в кинематографе. Программа включает в себя изучение основ монтажа, теории ритма и темпа, а также методов соединения кадров и сцен для достижения художественного эффекта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 6
  

• Создание короткометражных фильмов

  Цель дисциплины - сформировать у студентов навыки кинопроизводства через предоставление возможности реализации своего творческого замысла в курсовом фильме. Студенты учатся рассказывать целостную историю, уделяя особое внимание структуре повествования, развитию персонажей, и визуальному стилю.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 6
  

• Кино Европы

  Цель - изучить разнообразную и сложную историю развития и становления киноискусства в Европе, включая различные движения и то, как кино отражает общество через призму культурного, политического, экономического и социального аспектов. Содержание: Кино стран континента: Изучение развития киноиндустрии и стилей в конкретных европейских странах (например, французской Новой волны, итальянского неореализма, немецкого экспрессионизма и т.д.); Теория кино Европы: Изучение теоретических основ, как авторская теория, теория жанров и психоанализа (для анализа фильмов). Эволюция кино: прослеживание эволюции кинематографа от его истоков до наших дней, включая

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Критическое мышление в медиа

  Цель: ознакомление студентов с формами и приемами рационального познания, создание у них общего представления о логических методах, используемых в области их профессиональной деятельности, формирование практических навыков рационального и эффективного мышления. Содержание: Основные понятия и подходы. Критический анализ значений и аргументации. Слова и действия. Логические основы мышления. Научный метод. Вероятность.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Документальное кино

  Цель - cформировать у студентов необходимые навыки анализа и создания документальных фильмов, развивая в них понимание исторических, культурных, политических, экономических и социальных аспектов создания документального кино. В рамках дисциплины обучающиеся знакомятся с различными стилями документального кино и подходами, закрепляя знания и навыки на практических занятиях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Кино и медиа исследования

  Цель - изучение различных аспектов кино и медиа, включая историю, эстетику, технологии, социальное и культурное воздействие, и глубже понять роль кино и медиа в формировании восприятия, установок и поведения людей. Дисциплина также изучает способы, которыми кино и медиа отражают общество и культуру, и влияют на них.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Психология в кино

  Цель - изучить психологические конструкции, стоящие за персонажами и повествованием. Программа дисциплины включает: 1. Анализ персонажей: изучение развития персонажей, понимание их мотивов; 2. Изучение того, как истории влияют на убеждения и поведение зрителей; 3. Анализ социального воздействия историй о героях и их роли в формировании культурных ценностей и норм. Дисциплина направлена на изучение психологических аспектов, которые способствуют созданию героев и интересных историй в кино.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Жанры кино

  Цель дисциплины – сформировать у обучающихся способность определять жанр художественных, авангардных и документальных фильмов, проводить сравнительный анализ кинематографических произведений на основе знаний классических текстов по теории и анализу фильма, жанров и жанровых форм кино и ключевых современных концепций анализа фильмов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Второй режиссер

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки, необходимые второму режиссеру на каждом этапе кинопроизводства, обращая особое внимание на устройство и специфику работы каждого департамента в кинопроизводстве, определение зоны ответственности второго режиссера и грамотное управление процессом работы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Кинорецензии

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки создания информативных, увлекательных и запоминающихся рецензий на кинематографическое произведение, базируясь на критическом мышлении, знании истории и теории кино, теории жанра рецензии, умении выстраивать общение с разными аудиториями и на разных медиа платформах: в печати, на телевидении, радио или в интернете.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• История казахского кино

  Цель - изучение развития казахского кинематографа с раннего периода до наших дней. Данный курс направлен на предоставление всестороннего понимания исторических, культурных и социальных контекстов, сформировавших казахское кино, изучение способов изображения и влияния кино на казахское общество.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Документальный фильм и медиа

  Цель дисциплины – сформировать способность ориентироваться в жанровом многообразии современной кино- и теледокументалистики. Содержание - курс содержит информацию об основных направлениях формирования и развития языка экранной документалистики как в кино, так и на телевидении, а также актуальных тенденциях современного состояния документальных форм медиа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Написание текстов о кино

  Цель дисциплины – сформировать у студентов подходы к критическому анализу фильма как визуального средства передачи информации, декодированию фильма с позиции зрителя, с учетом того, как фильм воспринимается аудиторией, которая видит его на экране, а не с позиции анализа творческого процесса создания фильма.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Азиатское кино

  Цель дисциплины – формирование способности к независимой критической оценки и интерпретации основных жанров и направлений азиатского кинематографа; оценке историко-культурного состояния азиатского кино; систематизировать жанры современного азиатского кино; обосновать значение и роль азиатского кино в современном мировом кинематографе; сформировать объективную оценку о роли азиатского кино в современном кинематографическом искусстве.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Искусство и кино

  Цель дисциплины - исследование пересечения визуальных видов искусств и кинематографического повествования, соединяя эстетику, теорию и практику. Содержание - история и эволюция видов искусства с древних времен до наших дней (изучаются различные художественные течения, стили и техники, и рассматриваются ключевые фигуры, теории и влияние социальных и культурных контекстов); Визуальный анализ: изучение произведений искусства и кинофильмов путем тщательного изучения их формальных элементов (цвет, композиция, форма, линия), символики и художественного замысла.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Сторителлинг

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки самостоятельно выбирать модель и методику анализа сторителлинга учетом задач интернета и действующего законодательства, применять знания цифровых технологий на практике в процессе деятельности и формирования историй.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Продюсирование

  Цель: подготовка студентов к профессиональной деятельности в области кинопроизводства. Студенты научатся разрабатывать проекты, управлять бюджетами, заключать контракты и вести переговоры, а также освоят навыки маркетинга и распространения фильмов. Описание программы: Курс охватывает все аспекты продюсирования, от предпроизводственной подготовки до постпродакшена и выпуска фильма на рынок.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Киноведение

  Цель - сформировать у обучающихся навыки анализа повествовательных, художественных, культурных, экономических, политических и социологических аспектов кинематографа. Содержание: Теория кино (структуры повествования и роль кино в формировании и отражении культурных установок и ценностей); Киноанализ: изучение отдельных фильмов; Кино и общество: Изучение взаимосвязи между кино и обществом (изучение социальных, политических и экономических условий, в которых производятся и потребляются фильмы). Кино и искусство: изучение взаимосвязи между кино и другими видами искусства.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Актерское мастерство

  Цель дисциплины – сформировать у студентов способность органичного актерского поведения на сцене или в кадре через развитие психической саморегуляции, сценического движения, внимания, воображения, ассоциативно-образного мышления и эмоциональную отзывчивость при работе в дуэте либо ансамбле с другими актерами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Психология в кино: Создание героев и историй

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки, связанные непосредственно с творческим процессом создания фильма и его фазами (выбор литературной основы, подготовка сценария, разработка сюжета, подбор актеров на роли, работа с оператором над изобразительным решением, монтаж и т.д.),обращая особое внимание на вопросы, связанные с психологическими аспектами функционирования кино как социального института.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Шоураннер

  Цель дисциплины – сформировать у студентов навыки управления процессом создания телесериала от начала и до конца, контролируя процесс разработки сценария, руководя процессом кинопроизводства от идеи и до выхода на экран, сохраняя его стилистическое, визуальное и художественное единство.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Режиссура 2

  Цель - совершенствование и развитие режиссерских навыков обучающихся, уделяя особое внимание художественным и техническим аспектам режиссуры кино и телевидения. Курс направлен на развитие уникального видения режиссера, передовых методов работы с актерами и съемочной группой, а также способности воплощать сложные сюжеты в жизнь.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Концепт-арт

  Цель - дать студентам навыки и знания, необходимые для создания визуальных концепций, передающие эмоциональную суть истории. Программа дисциплины включает: 1. Основы сторибординга; 2. Построение мира кинофильма: дизайн окружающей среды; 3. Дизайн персонажей: Прорисовка персонажей. 4. Вдохновение и практическое применение: Студенты учатся черпать вдохновение из окружающего мира; 5. Презентация проекта.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Кино и PR

  Цель дисциплины - изучить возникновение связей с общественностью (PR) в мировой и локальной киноиндустрии и то, как фильмы продвигаются, брендируются и распространяются по всему миру и в регионах с помощью методов связей с общественностью. Содержание: История PR и киноискусства. Кино и PR-технологии. Кино и PR-кампании. Этика кино и PR (аутентичность, прозрачность и учет культурных особенностей). Фильмы и PR в кризисной коммуникации (как использовались фильмы для эффективной коммуникации во время кризисов, таких как стихийные бедствия, корпоративные скандалы и политические потрясения). Брендинг и реклама в кино и печатных изданиях.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Операторское мастерство 2

  Цель дисциплины - совершенствовать навыки обучающихся по композиционному построению кадра, уделяя особое внимание методам освещения, принципам работы камеры и линз, и творческим и выразительным приемам, используемым при создании кинофильмов и телефильмов. В рамках дисциплины слушатели также учатся руководить операторским департаментом, примеряя на себе роль оператора-постановщика.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Философия и кино

  Цель дисциплины – сформировать у студентов способность воспринимать кино, не только как вид искусства, но и как философию – через анализ смыслов, заложенных в киносценарии, режиссуре, операторской работе, кинообразах, созданных актерами, монтаже, музыке и других составляющих кино.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Практикум по созданию дипломного фильма

  Цель - предоставить студентам возможность применить теоретические знания и навыки, которые они приобрели во время учебы, путем создания дипломного фильма. Содержание: Разработка концепции и сценария фильма. Подготовка к съемкам и составление бюджета. Производство фильма. Пост-продакшн (монтаж). Анализ и критика фильмов: Студенты анализируют фильмы, уделяя особое внимание таким элементам, как сторителлинг, операторская работа и монтаж.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• История искусств

  Цель - изучение истории живописи, графики, скульптуры, архитектуры, декоративно-прикладного искусства и современного искусства, уделяя внимание анализу объектов визуального выражения в историческом, культурном, политическом и социальном контекстах. Содержание - история и эволюция видов искусства с древних времен до наших дней - изучаются различные художественные течения, стили и техники, и рассматриваются ключевые фигуры, теории и влияние социальных и культурных контекстов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Сценарное мастерство 2

  Цель - cовершенствование навыков обучающихся для написания сценариев, позволяя им создавать многослойные сюжеты, проработанных персонажей, диалоги с подтекстом и историю с центральным замыслом. Содержание - Курс фокусируется на обновленных повествовательных структурах и техниках сторителлинга, включающих формирование замысла, сюжетный мотив, визуальный образ с тематическим характером персонажа, построение диалогов, показ конфликта через действие и др. Особое внимание будет уделено изучению питчингов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Обладать навыками познавательной деятельности, в том числе методами научных исследований, профессиональной терминологией (включая международную), основами финансовой грамотности, правовыми основами противодействия коррупции, основами предпринимательства, и знать историю науки и философии;
• Обладать практическими навыками режиссуры и кинодраматургии, применяя разнообразные средства художественной выразительности;
• Обладать базовыми навыками операторского мастерства, освоив визуальные композиции, искусство освещения и основы камеры и линз;
• Знать основы звукорежиссуры и саунд-дизайна;
• Создавать креативные произведения драматургии, используя все средства художественной выразительности кинематографа; выявлять специфику казахской киноиндустрии;
• Различать актуальные виды аудиовизуального контента для дальнейшего продюсирования, опираясь на запросы зрителей; оценивать творческий и коммерческий потенциал проекта; ориентироваться на медиарынке;
• Обладать навыками в организации основных трех этапов производства кинофильмов и других медиапродуктов, а именно стадии пре-продакшн (предпроизводственный), продакшн (производственный) и пост-продакшн (монтажно-тонировочный этап).
• Знать основы мастерства художника- постановщика, включая работу с цветом, декорациями, реквизитами и со съемочной командой;
• Анализировать сюжет фильмов, персонажей и делать творческий и/или аналитический материал на основе них;
• Знать виды киномонтажа и основы цветокоррекции
• Знать историю и теорию кино, анализируя особенности развития киноискусства в разных регионах мира;
• Анализировать и совершенствовать методы режиссуры и сценарного мастерства, включая развитие уникального видения режиссера, новых методов работы с актерами и съемочной группой, и навыки по написанию многослойных сюжетов, проработанных персонажей, диалоги с подтекстом и историю с центральным замыслом.