Теория организации личностно-ориентированного образования

  • Цель: формирование знания магистрантов о личностно-ориентированной системе образования Содержание: рассмотрение проблемы и опыта реализации личностно-ориентированной парадигмы образования в современном вузе. Ознакомление с личностно-ориентированными теориями и концепциями образования. Овладение знаниями модернизации высшего педагогического образования, требования к педагогу вуза новой формации в свете личностно-ориентированной парадигмы образования.
  • Образовательная программа 7M01210 Дошкольное обучение и воспитание
  • Кредитов 6
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
  • Семестр 2
Top