Теория организации личностно-ориентированного образования

  • Цель: овладение теоретическими знаниями организации реализации личностно-ориентированной парадигмы образования. Содержание: Сущность личностно-ориентированного образования. Технологии индивидуализации обучения. Индивидуальная образовательная траектория. Понятие личностно-ориентированной ситуации. Построение личностно-ориентированной ситуации.Применение на практике современных подходов к теории и методике обучения в современных образовательных учреждениях различного типа, а также планирование и проведение различных учебных занятий, организация самостоятельной работы обучающихся в области образования по дисциплинам.
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
  • Семестр 2
Top