Основы научно-педагогических исследований

  • Изучаемые вопросы: методология и логика научно-педагогического исследования; методы и подходы в педагогической науке; гуманитарные методы исследования; педагог-исследователь как субъект творческой деятельности; формы представления результатов; саморефлексия образовательных достижений. Формируемые компетенции: способность формулировать научные задачи и гипотезы; применять методы педагогического исследования; анализировать и интерпретировать результаты; представлять исследовательскую работу; использовать само рефлексию для совершенствования профессиональной деятельности.
  • Кредитов 5
  • Год обучения 4
  • Семестр 7
Top