7M02150 Графика научно-педагогическая 2 год в ЮКГУ им. М. Ауезова

Рассматриваются современные парадигмы высшего образования, система высшего профессионального образования в Казахстане, методология педагогической науки, профессиональная компетентность преподавателя высшей школы. Совершенствуются знания по кредитной с��стемой обучения; овладение новыми методами и формами обучения в подготовке будущих специалистов, воспитания и формирования личности специалиста, обладающего лидерскими качествами.

Обеспечивает единую, теоретическую и практическую подготовку магистров теоретическими вопросами методологии научного исследования графического искусства: предмет и задачи методологии научного исследования графического искусства. Актуальные проблемы методологии научного исследования графического искусства. Общая методология научного творчества. Основные понятия научно-исследовательской работы в искусстве. Использование методов научного познания, логических законов и правил научного исследования искусства.

Дисциплина ставит своей целью освоения дисциплины формирование знаний, умений и навыков магистра применительно к книжной графике для дальнейшего их применения в собственной педагогической и творческой деятельности, изучение студентами пиктографики как части художественной и визуальной культуры с помощью выявления основных этапов сложения, особенностей современного функционирования пиктографики. Создание пиктографических знаков, отвечающим требованиям современной социально-культурной среды.

Курс раскрывает основы методики преподавания профильных дисциплин; пути реализации компетентностного подхода в обучении профессиональных дисциплин в высших учебных заведениях; технологию индивидуального, интегрированного, блочного и парацентрического обучения. Помогает овладеть навыками и умениями выбирать оптимальные методы, формы и средства обучения; формирует представления и понимания своеобразия преподавательской деятельности.

Рассматриваются основные виды чтения иноязычных оригинальных источников с различной степенью охвата содержания. Понимание общего содержания аутентичных записей. Позволяет овладеть навыками подготовки письменных сообщений на научные темы по специальности: научный доклад, тезисы по теме научного исследования, реферирование оригинальных источников на иностранном языке, аннотирование научного текста, резюме.

Курс рассматривает историю и философию естественных и технических наук, новоевропейскую науку в культуре и цивилизации, возникновение науки, ее историческая динамика, структура научного познания, философские проблемы конкретных наук, коммуникативные технологии ХХI века и их роль в современной науке. Определяет философские проблемы развития современной глобальной цивилизации. Современные актуальные методологические и философские проблемы естественных и социально-гуманитарных наук. Обучает навыкам самостоятельного научного исследования.

Рассматриваются основные подходы и принципы современной психологической науки, необходимые в профессиональной деятельности специалистов высшей квалификации, формируются научно-теоретические мировоззрения по фундаментальным психологическим понятиям, развитие представлений о психологической науке, раскрывающих содержание курса. Формирование умений и навыков психологических исследований личности, знакомство с основными методами экспериментально – психологического исследования и основными направлениями психокоррекционной работы.

Рассматриваются темы лекционных занятий: Магистерская подготовка в системе многоуровневого высшего образования в Республике Казахстан. Общая методология научного творчества. Научное изучение как основная форма научной работы. Подготовка к написанию диссертации и накопление научной информации. Изучение литературы и отбор фактического материала. Грамматические особенности научной речи. Синтаксис научной речи. Оформление диссертационной работы. Порядок защиты диссертации.

Содержание дисциплины включает рассмотрение и практическое освоение следующих вопросов: Общие сведения о композиции в контексте книжной иллюстрации. Структура современной книги, макетный лист и макет книги. Основные способы художественного смыслообразования в работе над книжной иллюстрацией. Современная книжная иллюстрация и детские книги. Иллюстрация как элемент книжного дизайна Художественная структура книги. Композиция и архитектоника книги.

Дисциплина предполагает освоение принципов и современных подходов в методологии преподавания специальных дисциплин, необходимых для правильной организации современного проектирования учебного процесса в вузе. Определение мотивации и целевой установки преподавания искусствоведческой специальности. Тематический план лекций включает рассмотрение следующих вопросов: Современная дидактика и методика преподавания дисциплин художественного цикла; Современная теория обучения; Современные методы обучения.

Знакомит с историей возникновения различных графических материалов и техник, о технологиях работы различными графическими материалами создавать художественный графический образ в различных техниках графики (уникальная графика, печатная и станковая графика), позволяет овладеть практическими умениями и навыками работы графическими материалами в различных техниках.

Курс рассматривает формирование современного искусства в условиях нынешнего дня; Искусство и альтернатива модернизма; Постмодернизм. Изучает развитие концептуального искусства и минимализма, феминизм в искусстве, раскрывает образы массовой культуры — кэмпизм, искусство ист-виллиджа, нео-поп. Расцвет фотографии в искусстве. Экспонаты современного искусства в галереях современного искусства, арт-студиях, в artist-run space и т.д.

Дает основные понятия в области производственных и технологических процессов издательского дела и полиграфического производства. Содержание дисциплины включает: Информационные технологии в издательском деле, методы и способы обработки информации, совокупность всех видов аппаратно-программно-информационных средств. Виды и специфика полиграфического производства. Основные способы печати, определение их характерных признаков, характерные особенности оттисков высокой и плоской печати. Изучает основные методы и средства проектирования в профессиональной деятельности по выпуску книг, газет, журналов, рекламной, упаковочной и другой продукции с использованием современных технологий печати.

Рассматривает определение «дизайн» как формальной деятельности и как составного элемента экономической системы. Появление проблематики дизайна при разделении искусства, ремесла, техники и зарождение промышленного производства. Технический прогресс ХIХ – начала ХХ веков и примитивность форм промышленной продукции. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна, ВХУТЕМАС – ВХУТЕИН, разработки принципов промышленного искусства, школы дизайна. Современный дизайн: особенности и проблемы.

В дисциплине представлены различные личностно-деятельностные и личностно-ориентированные педагогические технологии; информационно-коммуникационные технологии (мультимедиа, интерактивные курсы, проблемное, опережающее и активное, эвристическое обучение, педагогика сотрудничества, дискуссия «круглый стол», метод проектов и др. в преподавании дисциплин графического искусства; Особенности организации процесса обучения на основе кейс-метода.

Изучение путей развития проектной графики, ее особенностей в современном дизайне, знакомятся с историческими предпосылками проектной графики, ее видами и средствами для грамотной подачи проекта, усвоение различных типов графики на разных стадиях проектирования. Рассматривает особенности каллиграфии, каллиграфические стили и приемы, классические инструменты, изучается методика обучения каллиграфическому письму.

Дисциплина предполагает формирование у магистрантов информационной и компьютерной грамотности, обучение приемам и методам сбора, представления, хранения, обработки и передачи информации с помощью компьютера в процессе их будущей профессиональной деятельности в области графического искусства, совершенствование навыков работы в программах Adobe Photoshop, Corel Draw, знание основ представления цвета в компьютерной графике, цветовых моделей в компьютерной графике

Рассматриваются основные понятия и классификации компьютерных технологий и особенности их применения в современном решении профессиональных задач в современном графическом искусстве; основные технические и программные средства и основные этапы разработки дизайна графической продукции, решение задач, приобретение практических навыков работы в специализированных программных средах векторной и растровой графики (Adobe Illustrator,AdobePhotoshop,CorelDraw),3D– редактором.

Рассматриваются функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в современном дизайне и компьютерной графике; Общие характеристики процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации, возможности программ редактирования векторной и растровой графики программ Corel Draw, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe InDesign, создания инновационных образовательных и научных ресурсов. Позволяет овладеть навыками представления результатов при помощи информационных технологий.

Знакомит с современными компьютерными технологиями в дизайне и применения их в проектной, научной и образовательной деятельности, изучаются информационные системы и информационные технологии, и их программное обеспечение. Информационные технологии в науке и образовании; «мультимедийные технологии».

Дисциплина позволит будущему графику грамотно ориентироваться в различных сферах дизайнерского творчества, осмысленно подходить к вопросу технического обеспечения и поддержки специалиста в области художественного проектирования. Предусматривает изучение особенностей графического дизайна, как вида творческой деятельности, дает представление о современных материалах, используемых сегодня в полиграфической промышленности; приобретение навыков творческой деятельности в области художественного проектирования и дизайна.

Рассматривает вопросы теории и методики обучения графическому искусству, использования педагогических методов и методов от искусства, структуры методов и их соотношения с основными дидактическими принципами, формируют специальные знания, умения и навыки в сфере теории, организации и методике проведения занятий по графическому искусству в системе художественного образования молодежи.

Дисциплина ставит своей целью дать профессиональные знания, умения о закономерностях и методах преподавания графического искусства, научно-исследовательской деятельности, подразумевающей активное применение методологических знаний в процессе обучения. Структура учебного курса включает следующие разделы: Основные понятия методики преподавания графического искусства. История развития методики преподавания графического искусства. Психологические основы обучения методике преподавания графического искусства.

Самостоятельно проводить научные исследования по вопросам профессиональной деятельности и готовность участвовать в комплексных научных разработках, выступать с сообщениями и докладами на научных конференциях; представлять материалы собственных научных исследований в различных жанрах (статьи, презентации, портфолио);

Работать в международной среде владеть основными приемами педагогического мастерства, знать возрастную психологию, иметь представление о методиках преподавания, осуществлять организацию образовательной деятельности обучающихся, знать основные законодательные и нормативные правовые акты в области образования.

Организовывать работу по планированию образовательной деятельности и выполнению методической работы, самостоятельно вести лекции или практические занятия.

Владение методами творческого процесса художника-графика; выполнение поисковых эскизов, композиционных решений графического произведения и создание художественного образа в области графического искусства и проектной графики; владение практическими навыками работы различными графическими материалами и средствами проектной графики.

Выполнение произведений графического искусства и проектной графики; ориентированность на создание оригинального произведения.

Использование на практике знаний и конкретных представлений об основах художественно-промышленного производства; инженерного конструирования, технологии художественного проектирования продуктов графического искусства, умение пользоваться современными информационными базами, графическими программами, способность самостоятельно осваивать новые программные продукты.

Оpиентиpоваться в теориях, подходах, школах, концепциях современной культуры и мирового искусства.

Владеть технологией художественного проектирования произведений графического искусства в контексте графического дизайна, быть компетентными в традиционно существующих и современных технологических цепочках графического искусства.

Осуществление руководства творческим коллективом.

Знание управленческих функций в организациях, специализирующихся в области графического искусства.