6B10122 Стоматология в КГМУ

Изучение данной дисциплины формирует знания по юридической защите медицинского персонала с помощью медицинской документации. Данная дисциплина дает теоретические знания по нормативно-правовым актам Республики Казахстан: формы медицинской документации, протоколы диагностики и лечения стоматологических заболеваний, постановка диагноза с использованием МКБ-10, дает основы по правилам заполнения медицинской карты и преемственности лечения, для анализа предложенных информационных систем по управлению клиникой и введением медицинской карты.

Дисциплина направлена на изучение физиологического действия физических методов лечения на ткани и организм, освоение показаний и противопоказаний для их применения, техники и методики проведения физиотерапевтических процедур при стоматологических заболеваниях. Применение физиотерапии повышает эффективность и устойчивость лечебных и профилактических мероприятий, сокращает сроки лечения и снижает вероятность возникновения рецидивов.

Дисциплина направлена на изучение вида и метода протезирования, которая позволяет замещать отсутствующие зубы путем введения в челюсть искусственных имитаторов корней (имплантатов) с минимальным воздействием на соседние зубы, без нарушения их целостности.

Программа дисциплины направлена на развитие знаний об основах эффективного общения с пациентами, изучение этических аспектов профессионального общения, профессионализм специалиста, культуральных, религиозных проблем общения. Объектом изучения дисциплины являются виды общения, используемые врачом-стоматологом в профессиональной деятельности и направленные на обеспечение его эффективного взаимодействия с пациентами, родственниками пациентов, коллегами.

Изучение данной дисциплины формирует знания, которые являются обязательным и важным звеном в системе здравоохранения Республики Казахстан по созданию непрерывной системы повышения качества медицинских услуг медицинской организации. Данная дисциплина обеспечивает теоретические знания по целям и задачам службы поддержки пациентов и внутреннего контроля клиники, по определению приоритетов медицинской организации по мониторингу и повышению качества предоставляемых услуг с учетом нужд и потребности пациентов, процессов, представляющих большой риск для безопасности пациентов, разработке индикаторов качества деятельности стоматологической клиники в целом и структурных подразделений, основные правила проведения аудита медицинских карт и анкетирования пациентов.

Изучение данной дисциплины формирует знания по управлению рисками стоматологической клиники для обеспечения безопасности пациента и медицинского персонала. Управление рисками является частью непрерывной системы повышения качества медицинских услуг и культуры безопасности стоматологической клиники. Данная дисциплина обеспечивает теоретические знания по видам рисков (стратегические, клинические, финансовые и прочие угрозы), дает основы по созданию реестра рисков и способов оценки рисков, разработке плана действий по устранению рисков, процесса управления рисками, анализ инцидентов.

Изучение данной дисциплины дает основы по организации стоматологической клиники (кабинета), разработке маркетинговой стратегии, менеджмента. Данная дисциплина обеспечивает основами по работе с нормативно-правовыми актами при создании структуры клиники: материально-технической базы, штатного расписания, получения разрешительных документов для жизнедеятельности клиники, разработки маркетинговой стратегии, управления человеческими и материальными ресурсами.

Дисциплина направлена на изучение системы Обязательного социального медицинского страхования (ОСМС), что гарантирует всем застрахованным гражданам Казахстана независимо от пола, возраста, социального статуса, места проживания и доходов равный доступ к медицинской и лекарственной помощи за счет средств Фонда социального медицинского страхования.

Изучение данной дисциплины формирует знания по инфекционному контролю стоматологической клиники для управления безопасностью, является частью непрерывной системы повышения качества медицинских услуг и культуры безопасности стоматологической клиники. Данная дисциплина дает теоретические знания по системе организационных, профилактических и противоэпидемических мероприятий в стоматологической клинике, направленных на предупреждение возникновения и распространения инфекционных заболеваний; дает основы для определения эпидемиологически значимых инфекций и возможных очагов инфекций, по процедурам инфекционного контроля и мониторинга.

Формирование у студентов знаний о закономерностях взаимодействия человека и окружающей среды, понимания причинно-следственных связей между качеством среды обитания человека и состоянием его здоровья.

Формирует знания в модуле на основе изучения молекулярной биологии и основ генетики, биофизики, общей и органической химии. Изучает механизмов нарушения молекулярной и клеточной основ процессов жизнедеятельности и их роли в формировании и проявлении патологических состояний, а также о современных молекулярно-генетических, биофизических и химических методах исследования.

приобретение каждым студентом глубоких знаний по анатомии зубочелюстного аппарата в свете естественнонаучных представлений о строении и функции органов и организма человека в целом, умение использовать полученные знания в практической деятельности и при последующем изучении других фундаментальных медицинских дисциплин, успешно усваивать клинические дисциплины.

студент обязан посещать занятия в творческих коллективах, участвовать в заседаниях общественных организаций, студенческих объединениях, спортивных секциях, активно готовиться к организации, проведению и участию в акциях, массовых мероприятиях, спортивных соревнованиях.

Изучают и формируют основные знания об анатомо-физиологических особенностях организма человека в норме и составляющих его органов и систем

Формирует знания об организации стоматологической помощи, коммуникативные навыки для эффективного общения с пациентом, членами его семьи, коллегами, по психологии управления и психологической культуры будущего врача.

Изучают и формируют основные знания об анатомо-физиологических особенностях организма человека в норме и составляющих его органов и систем

Изучает и формирует знания об общих закономерностях, присущих тканевому уровню организации и конкретных особенностях тканей, возникающих в результате специализации их в различных органах, в частности органах зубочелюстной системы.

Модуль формируют основы семиотики заболеваний органов и тканей полости рта и челюстно-лицевой области, общие принципы диагностики, начальные профессиональные мануальные навыки врача стоматолога общей практики.

Формирует в рамках симуляционного обучения навыки медицинских манипуляций с последующим закреплением навыков в медицинской организации на практике

Формирует знания о нормальной, патогенной и условно–патогенной микрофлоре организма в целом и полости рта, роли и биологических свойствах возбудителей инфекционных болезней, современных методов лабораторной диагностики, специфической профилактики и терапии.

Модуль формируют основы семиотики заболеваний органов и тканей полости рта и челюстно-лицевой области, общие принципы диагностики, начальные профессиональные мануальные навыки врача стоматолога общей практики.

Изучает дисциплины в модуле, объединяющие проблемы эпидемиологического процесса, управления и практики организации профилактических и противоэпидемических мероприятий.

Формирует современные знания о молекулярных механизмах функционирования организма, причинах нарушения метаболических процессов при заболеваниях и умения применять знания биохимических констант организма человека в клинической практике.

Изучает информацию о сфере научного поиска и основные принципы доказательной медицины, формирует навыки по проведению сбора литературных данных по проблеме, интерпретации научной информации с составлением рефератов, эссе, аннотаций.

ДФормирует знания об общих закономерностях лекарственных веществ, их действия на организм человека, о рациональном выборе препаратов при различных заболеваниях, в том числе стоматологических.

Формирует знания и навыки основных принципов диагностики, лечения и профилактики при заболеваниях органов и систем у взрослого и детского населения.

Формирует знания об основных патофизиологических и патологоанатомических особенностях органов и систем при возникновении патологических реакций, процессов и состояний.

Формирует знания и навыки визуальных методов исследования для изучения строения и функции нормальных и патологически измененных органов и систем полости рта с интерпретацией полученных результатов при стоматологических заболеваниях.

Закрепляет навыки осмотра пациентов, оформление медицинской документации стоматологического кабинета, проведение обследования стоматологического пациента. навыки асептики и антисептики в стоматологической клиники, закрепляет навыки заполнения документации по обеспечению дезинфекционный режима. Внимание уделяется закреплению навыков по профилактике стоматологических заболеваний.

Формирует знания и навыки по первичной профилактике основных стоматологических заболеваний среди различных контингентов населения

Формирует знания и навыки основных принципов диагностики, лечения и профилактики инфекционных, кожных и венерических заболеваний, сопровождающихся поражением слизистых оболочек полости рта.

ДФормирует знания и навыки по принципам диагностики и лечения пациентов с некариозными поражениями твердых тканей зубов и кариесом.

Формирует знания и навыки основных принципов диагностики и лечения неврологических заболеваний, нейростоматологии, сопровождающихся симптоматикой со стороны челюстно-лицевой системы, а также приобретение теоретических знаний и практических навыков по основам психиатрии.

Формирует знания и навыки основных принципов диагностики, лечения офтальмологических и оториноларингологических заболеваний и их взаимосвязь с органами полости рта.

Формирует знания об основных патофизиологических и патоанатомических особенностях при заболеваниях органов полости рта.

Изучает классификацию врожденных и приобретенных аномалий и деформаций зубочелюстной системы, основные вопросы клинических и лабораторных методов диагностики зубочелюстных аномалий, принципы изготовления съемных и несъемных ортодонтических конструкций, общие понятия об ортодонтических аппаратах и изменениях в зубочелюстной системе при их применении.

Формирует знания и навыки диагностики и лечения некариозных поражений твердых тканей зубов, кариеса и его осложнения у детей.

Формирует знания и навыки по организации хирургической стоматологической помощи населению, особенности клинического обследования хирургического стоматологического больного, обезболивание при стоматологических хирургических вмешательствах.

Формирует знания и навыки в области основ эндодонтии, диагностики, лечения и профилактики заболеваний пульпы и верхушечного периодонта.

Формирует знания и навыки по прикладным вопросам топографической анатомии головы и шеи.

Формирует знания и навыки наиболее важных тем клинической иммунологии, включая иммунопатологию, оценку иммунного статуса человека, генетически опосредованные и приобретенные иммунодефициты, аллергические заболевания, иммунотерапию и иммунопрофилактику.

Формирует знания и навыки по диагностике дефектов твердых тканей зубов и зубных рядов и выборе ортопедического метода лечения в соответствии с современными достижениями лечебно-диагностических технологий

Формирует знания и навыки по вопросам диагностики, лечения и профилактики заболеваний пародонта, слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ.

Формирует знания по первичной диагностике злокачественных новообразований ЧЛО, изучает клинические признаки онкологических заболеваний, методы и стандарты их диагностики, достижения онкостоматологии, вопросам организации профилактических (скрининговых) мероприятий с учетом кинетики и закономерностей опухолевого роста.

Формирует знания и навыки по принципам рациональной фармакотерапии, выявлению и прогнозированию нежелательных побочных эффектов лекарственных средств, проведению клинико-фармакологической экспертизы качества медикаментозной терапии с позиции доказательной медицины в стоматологии.

Закрепляет клинические навыки диагностики и лечения на терапевтическом и хирургическом стоматологическом приеме.

Формирует знания и навыки по оказанию квалифицированной помощи детскому населению при хирургических стоматологических заболеваниях в соответствии с принципами доказательной медицины и современными достижениями лечебно-диагностических технологий.

Формирует знания и навыки по диагностике врожденных и приобретенных аномалий и деформаций зубочелюстной системы и выборе ортодонтического метода лечения в соответствии с современными достижениями лечебно-диагностических технологий

Формирует знания и навыки по диагностике полной потери зубов и выборе ортопедического метода лечения в соответствии с современными достижениями лечебно-диагностических технологий

Формирует знания и навыки по диагностике, лечению и профилактике заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта у детей.

Изучает вопросы диагностики, дифференциальной диагностики и клинического течения заболеваний челюстно-лицевой области, прививает навык построения плана лечения больных с гнойно-воспалительными и травматическими заболеваниями челюстно-лицевой области.

Формирует знания и навыки по оказанию квалифицированной помощи детскому населению при хирургических стоматологических заболеваниях в соответствии с принципами доказательной медицины и современными достижениями лечебно-диагностических технологий.

Формирует знания о морфофункциональных взаимосвязях тканей и органов зубочелюстной системы в норме и патологии, навыки реабилитационного ортопедического лечения функциональной окклюзии заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.

Формирует знания и навыки по диагностике неотложных состояний и алгоритмам оказания неотложной помощи с демонстрацией практических навыков на манекенах и тренажерах на догоспитальном и госпитальном этапах.

Закрепляет клинические навыки диагностики и лечения на ортопедическом и детском приеме.

Анализировать закономерности строения и функционирования организма человека в целом, отдельных органов и систем в норме и при патологии

Применять принципы научных исследований и основ доказательной медицины к медицинской практике и исследованиям

Применять навыки эффективных коммуникаций в общении с коллегами, пациентами и их семьями.

Выполнять эффективный пациент-центрированный уход (сбор анамнеза, проведение осмотра, оценка клинического разбора, проведение дифференциальной диагностики, составление плана лечения, выполнение медицинских процедур)

Распознавать неотложные состояния и оказывать экстренную медицинскую помощь

Обучать пациентов и их семьи, проводить профилактические и реабилитационные мероприятия среди населения

Демонстрировать приверженность к выполнению профессиональных обязанностей и соблюдение этических принципов при различных состояниях и заболеваниях пациентов

Соответствовать профессиональному стандарту, знать протоколы диагностики и лечения для последующей практической деятельности

Совершенствовать полученные знания и навыки, необходимые для поддержания непрерывного профессионального развития

Анализировать социально-значимые проблемы, демонстрировать знание правовых и экономических процессов