7M04103 Государственное и местное управление в ВКГУ им. Аманжолова

Дисциплина направлена на изучение устойчивого развития города, через комплексный стратегический анализ социально-экономических, производственно-технологических, а также организационно-управленческих и экологических факторов. В ходе изучения дисциплины обучающийся освоит основные подходы концепции стратегического управления устойчивым развитием города, через раскрытие сущности концепции устойчивого развития экономических субъектов. Изучение дисциплины обеспечивает выработку компетенций, навыков и умений, позволяющих генерировать новые идеи в части комплексного стратегического анализа устойчивого развития города и экономических субъектов.

Дисциплина направлена на формирование знаний о методологии и современных методах научных исследований, навыках научно-исследовательской работы, о структуре и содержании этапов научно-исследовательского процесса.

Дисциплина направлена на изучение истории и методологии управления общественными отношениями как сферой деятельности, необходимой как для органов государственной власти, так и каждого государственного служащего. В ходе изучения дисциплины обучающимся будут освоены следующие вопросы: основные направления PR-деятельности, правовые и этические основы связей с общественностью, цифровыe и IT технологии, связей с общественностью, взаимодействия PR-служб со средствами массовой информации, правовые и этические основы отношений с общественностью за рубежом и в Казахстане, общественное мнение как структурный элемент PR.

Дисциплина направлена на формирование системных представлений о науке как важнейшем факторе современного социального и личностного бытия, ведущих тенденциях и основаниях исторического развития, основных научных проблемах и дискуссионных вопросах в изучении науки, методологических основаниях современного научного познания. В курсе изучаются вопросы влияния науки на социальные, экономические, духовные процессы в обществе.

Дисциплина направлена на изучение особенностей, ограничений и перспектив существующих и потенциально применимых цифровых технологий в системе управления современной экономикой. Дисциплина позволяет владеть навыками использования Интернет-технологии поиска и анализа информации, содержащейся в электронных библиотечных ресурсах, в электронных реестрах, также роли цифровизации в креативно-инновационной деятельности компаний, развитии компетенций и динамических способностей.

Дисциплина направлена на изучение основных теоретических и методологических основ и критериев гражданского общества, его структуры и истории возникновения и механизмов развития в Республике Казахстан. В ходе изучения дисциплины обучающийся ознакомится с современным состоянием развития гражданского общества в Республике Казахстан, а также историей становления института многопартийности, роли общественных неправительственных и религиозных объединений в развитии и регулировании гражданского общества.

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся системы знаний о сущности ГЧП, особенностях применения исследовательского и управленческого инструментария и нормативно-правовых актах регламентирующих взаимодействие государства и бизнеса. В ходе изучения дисциплины, обучающиеся также, формируют и закрепляют понимание механизмов эффективной организации партнерства, через полученные теоретико-методологические навыки, связанные с аналитическими возможностями по принятию эффективных управленческих решений.

Дисциплина направлена на изучение методологии и методики организации научно-исследовательской деятельности, углубление знаний об особенностях формулирования условий исследуемого процесса, разработки структурно-содержательной теоретической модели исследуемой проблемы, осуществления опытно-экспериментальной деятельности на основе теоретических и эмпирических методов исследования,получения новых теоретических и практических научных результатов. Изучение дисциплины также способствует развитию академической грамотности обучающихся, углублению их знаний о форматах, критериях, жанрах, особенностях стиля академического письма. В результате изучения дисциплины у магистрантов развиваются компетенции написания научных, профессиональных, исследовательских текстов, работы с различными источниками информации, применения методов исследования в решении практических задач, самостоятельного составления программ научно-исследовательских работ.

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся комплекса системных знаний, позволяющих участвовать в управлении программами и проектами для государственного сектора, обеспечивая достижение определенных результатов по составу и объему работ, стоимости, времени, качеству и удовлетворению участников. В ходе изучения обучающийся также освоит следующие вопросы дисциплины «Управление государственными проектами и программами»: теория и практика управления проектами, цели и критерии качества управления и планирования проектами, порядок разработки программы государственного и местного уровня и процесс управления программой, а также методология проведения мониторинга и оценки эффективности реализации целевой программы.

Дисциплина направлена на изучение основных правил и принципов государственной кадровой политики в государственных органах управления Республики Казахстан. В ходе изучения дисциплины обучающийся освоит следующие вопросы касательно кадровой политики в государственных органах: принципы, механизмы реализации кадровой политики на государственной службе; порядок поступления на государственную службу и освобождения от замещаемой должности; конкурс на замещение вакантных должностей и испытательный срок на государственной службе; аттестация и квалификационный экзамен государственных служащих: организация проведения и методическое обеспечение; формирование и работа с кадровым резервом государственной службы; планирование и организация профессионального развития государственных гражданских служащих.

Дисциплина направлена на изучение общих вопросов анализа и моделирования региональной экономики, а также методов аналитического и математического моделирования прогнозирования социально-экономического развития региональных субъектов Республики Казахстан. В ходе изучения дисциплины обучающийся также изучит следующие вопросы: типологизация моделей, структурные и межотраслевые модели региона, системный анализ моделей функционирования экономики региона, модели транспортировки и миграции, модели размещения производства, пространственные (многорегиональные) модели экономики, схемы объединения региональных межотраслевых моделей, межрегиональные межотраслевые балансы.

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся системы знаний об особенностях и перспективах цифровых технологий во внутренней деятельности государственных органов. Курс дает представления о применении аналитического инструментария из сферы современных цифровых технологий для оценки перспектив гражданского участия в принятии решений органами власти. В ходе изучения обучающийся также освоит основные положения системы межведомственного электронного взаимодействия и информационной открытости органов власти, открытые данные, бюджет для граждан.

Дисциплина направлена на изучение основных понятий и инфраструктуры экономики знаний, формирование знаний о понимании, осмыслении инструментов и механизмов управления знаниями в современных условиях.

Дисциплина направлена на получение магистрантами фундаментальных знаний о теоретических основах педагогики и педагогического мастерства, об управлении учебно-воспитательным процессом для преподавания в высшей школе; на развитие способности использовать в профессиональной деятельности знания о принципах современной педагогики, традиционных и инновационных формах, методах работы, методических подходах к решению педагогических задач высшей школы, а также решать проблемы высшего профессионального образования, определять перспективы его дальнейшего развития; на понимание места, роли и значения педагогики высшей школы в системе наук о человеке и в практической деятельности педагога.

Дисциплина направлена на изучение общей теории институтов и институциональной системы взаимодействия, а также получению основных знаний и навыков по институциональному анализу экономического поведения потребителей и фирм на институциональном уровне. В ходе курса обучающийся осваивает теорию прав собственности и трансакционных издержек, основы рационального экономического поведения и методологию выбора оптимального варианта среди различных альтернатив, так же изучает теорию контрактов, теорию организаций в контексте прикладной институциональной экономики. Обучающийся также изучает общее равновесие и экономическую эффективность, теоретико-методологические вопросы неоклассической и институциональная теории государства, а также развитие экономических институтов и институциональную теорию домашнего хозяйства, фирмы и рынки факторов производства.

Дисциплина направлена на формирование знаний о психологических механизмах современной управленческой деятельности и системе управления поведением людей в организациях. В ходе курса магистранты осваивают психологию управления, осуществляют анализ психологических ситуаций, изучают особенности управления, диагностику и прогнозирование психологического состояния, изменения внутренней системы управления, формирование программ подчиненной деятельности, управленческие потребности и способности, способы создания диагностических средств, разработки активных методов обучения менеджеров, практическую реализацию в виде консалтинга. Дисциплина формирует теоретико-методологические основы психологического содержания процесса управления в условиях современного развития общества.

Дисциплина направлена на изучение теории региональной экономики и регулирования, а также современных концепций регионального развития. В ходе изучения дисциплины обучающийся освоит следующие основные вопросы: теория размещения производительных сил страны и территориально-отраслевые структуры экономики РК, методы регионального анализа и типологизация регионов, а также основные тенденции государственного регулирование регионального развития в РК.

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся системных знаний в области управления и аналитического обеспечения жилищно-коммунального хозяйства, а также изучение и комплексный анализ ценообразования жилищных и коммунальных услуг. Изучая дисциплину, обучающийся также освоит основной понятийный аппарат в сфере жилищно-коммунальных услуг, а также методы и стили управления объектами данной отрасли экономики, аналитические правила предоставления и оценки качества жилищно-коммунальных услуг.

Дисциплина направлена на изучение методологических аспектов антимонопольного регулирования, инструментов регулирования этой сферы, формирование знаний о теоретических и методологических основах антимонопольной политики, роли и функциях государства в условиях рыночной экономики по управлению и регулированию монополий.

Дисциплина направлена на углубленное изучение основных законов и принципов административного управления в государственных органах Республики Казахстан, а также дает практико-ориентированные знания в области государственной службы и управлении карьерой в органах государственного управления.

Курс направлен на формирование у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции через изучение грамматики, лексического материала, особенностей текстов разных стилей (официально-делового, художественного, научно-функционального), норм академической письменности, возможностей их использования в профессиональной и иной деятельности. Дисциплина позволяет систематизировать приобретенные языковые знания и речевые умения; совершенствовать навыки работы с литературой на иностранном языке, а также навыки устных форм общения, необходимых для профессионального общения, презентаций, выступлений с сообщениями и докладами, осуществления профессиональных контактов; письменные навыки, необходимые для профессионального общения (деловое письмо, сообщение, анализ текстов профессиональной направленности и т.д.); навыки решения коммуникативных задач в профессиональной сфере с использованием современных информационных технологий.

Дисциплина знакомит обучающихся с принципами и методами государственного управления человеческим капиталом организации, рассматривает закономерности развития человеческого капитала организации, вопросы формирования и развития совокупных способностей человека к труду. Изучение дисциплины направлено на формирование и развитие компетенций понимания, осмысления и практического освоения теоретических и методологических основ системы государственного управления человеческим капиталом, основ управления отдельными отраслями, входящими в социальную сферу.

Дисциплина направлена на изучение экономического поведения потребителей и фирм на институциональном уровне и формирование знаний о теории прав собственности, транзакционных издержек, контрактов, институциональных изменений, об общих методологических и инструментальных предпосылках институциональной экономики, явлениях и процессах экономической жизни общества с позиций неоинституциональной теории. В ходе изучения дисциплины обучающийся будет развивать навык интерпретации современной теории и практики институциональной экономики с целью их применения в профессиональной и исследовательской деятельности.

Дисциплина направлена на изучение целостного представления о закономерностях, особенностях и проблемах кластеризации экономики Казахстана, формирование знаний о ключевых факторах эффективности развития территориальных кластеров, а также контурах формирующейся в Казахстане кластерной политики с учетом ее взаимосвязи с другими инструментами поддержки социально-экономического развития субъектов Казахстана.

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся современных представлений о теории и практике государственного управления, его институтах, механизмах и процессах, а также на знакомство с технологиями, обеспечивающими развитие и повышение эффективности государственного управления, осмысление и систематизацию актуальных проблем государственного управления.

способен демонстрировать фундаментальные комплексные знания в области экономики, бизнеса, государственного и местного управления, на основе определения основных теоретико-методологических и практикоориентированных аспектов;

способен интерпретировать новейшие теории и практики государственного управления человеческим капиталом и управления карьерой на государственной службе;

способен выстраивать эффективные межличностные и командные коммуникации для успешного осуществления личной, профессиональной и общественной деятельности;

способен управлять государственными проектами, программами и цифровой трансформацией национальной экономики, применяя адекватный инструментарий;

способен использовать институциональный анализ и проектный подход в управлении экономикой и во взаимодействиях государства и бизнеса;

способен мотивированно осуществлять исследовательскую и педагогическую деятельность с использованием классических и современных методик научно-педагогической деятельности;

способен анализировать состояние и проблемы развития экономики на региональном и местном уровнях, используя проектно-модельные инструменты в целях определения перспектив развития;

способен разрабатывать государственные проекты и программы развития национальной, региональной экономики, а также административно-территориальных единиц и института самоуправления, исходя из современных вызовов глобализации и финансовой нестабильности, усиления конкуренции на мировых рынках, возрастания роли науки и инноваций;

способен организовывать PR на всех уровнях государственного управления, принимая во внимание основные функциональные направления развития институтов гражданского общества;

способен оценивать условия, результаты и эффективность организационно-управленческой и финансово-экономической деятельности в системе государственного управления.