6B03101 Международные отношения в КазАТиСО

Данный курс знакомит студентов с фундаментальными теоретическими знаниями и практическими навыками анализа международных отношений, что поможет студентам реализовать свою практику в сфере международных отношений, в частности: успешно устанавливать контакты с коллегами, эффективно организовывать общение и применять полученные знания и навыки в профессиональной деятельности при анализе внешней политики государств.

Дисциплина «Экономическая теория» служит базовой дисциплиной, изучение которой знакомит студентов с широким кругом экономических понятий, принципов, закономерностей, составляющих основу современного экономического мышления, закладывающих фундамент для последующего изучения социально-экономических дисциплин.

«Иностранный язык специализации» являются: обучение студента определенному объему языковых знаний в рамках ограниченного количества часов, предусмотренной учебной программой, приобщая одновременно к знаниям и информации как профессионального, так и этнокультурного и общечеловеческого характера.

В процессе повышения конкурентоспособности национальной экономики особую роль играет предпринимательская деятельность предприятий и организаций. Инициатива, риск, знание и умение предпринимателей позволяют с максимальной эффективностью использовать социально-экономические ресурсы предприятий (фирм), организации системы национальной экономики.

Программа обучения нацелена на реализацию личностно ориентированного, коммуникативно-когнитивного, социокультурного и деятельностного подхода к обучению иностранному (турецкому) языку. При сохранении комплексного подхода к формированию у обучающихся иноязычной коммуникативной компетенции на данном этапе особое внимание уделяется развитию лингвистической компетенции, и, в частности, лексической и грамматической компетенций.

Курс формирует знания о духовно-религиозном многообразии современного мира, основах вероучений мировых религий, этапах их эволюции и отношении к наиболее важным проблемам современности. Это позволит будущим специалистам свободно ориентироваться в религиозных аспектах современной жизни, разбираться в причинах активизации духовно-религиозных традиций, их особенностях, психологии религиозного фундаментализма, возможностях диалога между представителями различных религий.

В ходе изучения дисциплины студенты и слушатели получают целостное представление о тенденциях и закономерностях интернационализации экономики, конкурентоспособности стран, отраслей и фирм, объектах и методах стратегического менеджмента, особенностях управления в международных корпорациях, современных формах и взаимодействии международных фирм, а также технологическом и организационном развитии международных фирм и их преобразовании.

Используя общие методы обучения, дается научное представление о социальной политике государства, понимание актуальных проблем социальной политики и возможностей повышения её эффективности, изучаются процессы развития основных институтов гражданского общества, прививаются навыки использования полученных знаний в области государственной политики как в теоретическом, так и в практическом назначении, использования современных информационных технологий.

Профессионально-ориентированный иностранный язык рассматривает современные тенденции и требования к обучению иностранному языку с учетом направлений подготовки студентов. Она включает цели и задачи изучения дисциплины, перечень умений для осуществления иноязычной речевой деятельности в академическом и профессиональном общении, характеристику ситуаций, в которых эти умения реализуются, основной языковой материал, характерный для академической и профессиональной речи.

Дисциплина направлена на формирование антикоррупционного мировоззрения, культуры студентов. Цель: формирование системы знаний по противодействию коррупции и выработка на этой основе гражданской позиции по отношению к данному явлению.

Дисциплина «Профессиональный русский язык» как наука изучает лексику, грамматические структуры, основные виды коммуникативной деятельности на русском языке с учетом специфики профессиональной деятельности.

В данной дисциплине изучаются основы китайского языка, продолжается углубленное изучение китайской грамматики, уделяется внимание развитию речевых навыков, вводятся новые лексические единицы. Окончив уровень, слушатели способны поддержать разговор на общие темы (знакомство, рассказ о себе, семье, работе и пр.), составить небольшое сообщение, записать текст с использованием иероглифов и транскрибировать его.

Данный курс рассматривает все более возрастающую роль международных организаций как одного из основных способов регулирования и развития отношений между государствами. Международные организации не только регулируют межгосударственные отношения, но и принимают решения по глобальным вопросам современности. В рамках курса используются мультимедийные технологии и общие методы обучения.

Дисциплина формирует у обучающегося навык понимать и использовать в речи обиходные выражения и строить простые выражения. Обучающийся может представиться лично и представить других людей, задать вопросы собеседнику относительно данных о его личности и ответить на аналогичные вопросы, поддерживать элементарную беседу, если говорят четко и медленно и настроены доброжелательно.

Программа курса охватывает основные теории формирования государства и права, конституционное, административное, трудовое, гражданское право, уголовное, семейное, земельное, финансовое, налоговое, бюджетное и др. особенности законодательства, банковской деятельности, страхового законодательства Республики Казахстан.

Курс формирует системное представление о развитии международных отношений в новейшее время. В ходе проблемных лекций,дискуссий студенты вырабатывают навыки исторического анализа различных периодовистории международных отношений, применяясовременные методы и средства создания и обработки информации в интернете с помощью программно-аппаратных вычислительных комплексов,работы с историческими источниками.

Содержание темы «Духовная культура казахского народа» ориентировано на важность модернизации общественного сознания, конкурентоспособности, прагматизма, сохранения национальной идентичности, повышения открытости сознания граждан.

Дисциплина рассматривает причины и угрозы международного терроризма и международной преступности. А, также, формирует у студентов систематизированные знания о теории, практике и способах противодействия терроризму в системе современных международных отношений. Вырабатывает аналитический подход к определению тенденции эволюции феномена международного терроризма и противодействия этому явлению со стороны мирового сообщества. Используются мультимедийные технологии.

Международное право относится к циклу социально-гуманитарных дисциплин и имеет целью формирование основ правовой культуры студентов путем изучения теории международного права, способов и практики его применения в профессиональной, общественной и личной жизни на основе широкого использования последних достижений правовой науки и практики в решении задач правового регулирования общественных отношений

В курсе говорится о социальном воздействии, т.е. взаимоотношениях между людьми, о том, что необходимо знать о людях, с которыми приходится общаться и понимать мотивы их поступков. Знание теории поможет студентам совершенно иначе взглянуть на себя и найти свое место в мире людей и бизнеса.

Данный курс предназначен для подготовки и внедрения в общем историческом контексте национальной культуры, обычаев и традиций. Студенты углубленно изучают проблемы духовного мира и развития культуры. В том числе, модернизация общественного сознания, конкурентоспособность, делатся акцент на важность прагматизма, сохранение национальной идентичности и повышение открытости сознания граждан.

Курс раскрывает содержание ключевых понятий и концептуальных подходов на которых базируется изучение проблем современной международной безопасности, дает студентам представление о наиболее общих и широко распространенных методах, необходимых для систематического анализа международных процессов в сфере безопасности. Прививает основные навыки прикладного анализа практических аспектов международной безопасности Используются мультимедийные технологии, общие методы обучения.

Курс направлен на понимание обучающимися общего содержания сложных текстов на конкретные и абстрактные темы; понимать содержание профессиональных бесед по своей специальности; объясняться, говоря спонтанно и бегло настолько, чтобы не отягощать процесса коммуникации ни для одной из сторон в ходе обычной беседы; высказывать свое мнение по различным вопросам.

Дисциплина представляет собой курс лекций, семинаров, посвященных изучению природы коммуникаций и закономерностей конструктивного общения в бизнесе, методике проведения деловых совещаний, разработке стратегии и тактики переговоров,существующих индивидуальных особенностях и свойствах личности, влияющих на индивидуальный стиль общения; развивает навыки организации эффективных форм индивидуальных и групповых коммуникаций,использования методов воздействия на партнёра.

Дисциплина продолжает развитие навыков чтения, говорения, письма и восприятия речи на слух. Вводятся устоявшиеся разговорные фразы и коммуникативные клише, что поможет сделать речь более естественной. К концу уровня студенты могут исходя из контекста понимать аутентичные тексты на различную тематику, рассказать о своих планах, аргументировать мнение, а также будут способны сориентироваться во многих возможных ситуациях во время пребывания в стране изучаемого языка.

Дисциплина формирует у студентов навыки анализа международных отношений и процессов с использованием теоретических знаний по курсу, дает основные понятия, концептуальные и методологические подходы, отражающие содержание дисциплины «международные отношения» в систематизированном виде; знакомит студентов с теориями международных отношений, раскрывает их понятийный аппарат, изучает круг затрагиваемых ими вопросов и рамки применимости.

Дисциплина изучает процесс становления и развития дипломатической практики и службы в Казахстане, формирование внешнеполитической доктрины,выработки основных внешнеполитических приоритетов. Показывает создание МИД РК и собственной дипломатической инфраструктуры Роль дипломатической службы в процессе развития Казахстана как субъекта международного права и члена мирового сообщества. Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения

В рамках курса «Международные организациии» используется историко-политологический метод изложения материала, что дает возможность показать историческую логику формирования и развития деятельности международных организаций как одного из акторов современного процесса глобализации. Дисциплина знакомит с основными международно-правовыми понятиями, классификацией, принципами деятельности, тенденциями развития международных организаций. В процессе обучения используются мультимедийные технологии.

В третьей части дисциплины «Иностранный язык специализации» программа нацелена на развитие навыков устной и письменной речи, на выработку правильного произношения двусложных слов с разными тонами, использование грамматических конструкции для второго уровня по китайскому языку и изучение следующих тем: «Время», «Моя жизнь», «Транспорт».

Дисциплина формирует у студентов системные знания о базовых теоретических подходах и концепциях по изучению международно-политических институтов и опыта их функционирования в конкретных исторических условиях. В рамках курса используется историко-политологический метод изложения материала, что дает возможность показать историческую логику формирования и развития деятельности международных организаций как одного из авторов современного процесса.

Дисциплина формирует у обучающихся навык понимать часто употребляемые выражения, касающиеся конкретных аспектов жизнедеятельности (например, данных о личности и работе). Обучающийся поддерживает беседу в обыденных ситуациях, когда речь идет о повседневных житейских делах и заботах.

Международная экономика основывается на теории рыночной экономики и в качестве более конкретной науки развивает ее применительно к сфере взаимодействия национальных экономик. По отношению к наукам, изучающим отдельные области и отрасли экономики, она является общетеоретической дисциплиной. Целью преподавания курса «Международная экономика» является приобретение студентами теоретических знаний и навыков анализа практических проблем в области международной экономики.

Дисциплина дает совокупное теоретическое знание о международных отношениях, может рассматриваться в качестве методологии анализа мировой политики, дипломатии, международных ситуаций и процессов. Формирует аналитические умения вырабатывать целостный взгляд на проблемы международной среды; практических владений в области прикладного анализа международных отношений, нахождения нестандартных интерпретаций международной информации, составления на этой основе дипломатической документации.

Трудовое право — самостоятельная отрасль права, регулирующая трудовые отношения работников и работодателей и иные непосредственно с ними связанные, производственные и трудовые отношения. Оно представляет собой совокупность правовых норм. Нормы трудового права регулируют отношения между людьми в процессе наемного труда, отношения общественной организации труда. Предмет трудового права — общественные отношения, возникающие в процессе организации и применения труда работников на

Данный курс дает возможность более глубоко понять сущность современной системы международных отношений, ее глобальных и региональных аспектов, выявить противоречивый характер тенденций развития международных отношений в XXI век, а также позволяет сформировать у студентов комплексные представления о роли и месте Казахстана в международных отношениях и международных организациях.Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения

Данный курс формирует у будущих специалистов-международников представления о дипломатии как особом виде государственной деятельности, раскрывает специфику профессии дипломата, знакомит с функциональным назначением дипломатической и консульской службами, прививает навыки непосредственного участия в ее ведении-составлении дипломатических документов, участия в переговорах, процедурах дипломатического протокола. Применяются проблемные лекции, деловые учебные игры и прочие методы.

Дисциплина формирует у студентов системное видение периферийных зон международных отношений, что предполагает многоуровневую картину перехода из одного качественного состояния в другое, выяснение причин возникновения и распада подсистем международных отношений на протяжении XX века. Дает характеристику внутренних интеграционных и дезинтеграционных процессов в изучаемый период. Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения.

Дисциплина изучает основные закономерности, тенденции и специфику процессов интеграции, основные теоретические подходы к анализу процессов интеграции, особенности протекания интеграционных и дезинтеграционных процессов в государствах того или иного региона. Дает навыки будущим специалистам в области международных отношений адекватно ориентироваться в выборе стратегии сотрудничества, приемлимой для нашей страны и региона в целом.

Дисциплина рассматривает особенности конфликтов конца ХХ –начала ХХI вв.; представления о современных научных и практических подходах к конфликтам и проблемам их урегулирования, а также роли государств, правительственных и неправительственных организаций в этом процессе. Учит понимать основы регулирования международных конфликтов с использованием дипломатических, политико-психологических, социально-экономических и силовых методов. Используются мультимедийные технологии.

Курс формирует устойчивые представления о закономерностях взаимодействия геополитических факторов, внутренней и внешней политики государства, также навыков анализа геостратегииакторов международных отношений. Дает навыки грамотно ориентироваться в сложных вопросах современного общемирового развития и внутригосударственного устройства, самостоятельного анализа международных событий, необходимых для работы в различных государственных и негосударственных организациях международного профиля

Данная дисциплина дает систему знаний об экономической дипломатии как особой части науки о дипломатии, изучает новые подходы и перспектив использования инновационных экономических методов в дипломатической сфере. Формирует понимание у будущих специалистов важности экономического направления в деятельности диппредставительств. В рамках курса используются мультимедийные технологии и общие методы обучения

Дисциплина рассматриваеттрансформацию традиционного общества народов ЦА с началом процесса модернизации. Изучаетсясущность, содержание, структура, социальные функции, основные формы современной власти, общества и идеологии ЦА. Прививаются навыки корректно оценивать политические реалии стран ЦА, проявлять толерантное отношение к межкультурным и межрелигиозным различиям.Применяетсяиндивидуальная и коллективнаяработаналекциях и семинарах.

Курс формирует у обучающихся навыки: понимать содержание достаточно сложных текстов, а также улавливать скрытый в них контекстуальный смысл высказывания; гибко и продуктивно пользоваться языком в социальной и профессиональной сферах общения, в процессе учебы и профессиональной подготовки; четко и подробно высказывать свое мнение по различным вопросам и в разных ситуациях.

По изучению дисциплины словарный запас увеличивается до 1500 лексических единиц и 1100 иероглифических знаков. Продолжается совершенствование навыков. Слушатели читают неадаптированные тексты средней сложности. Речь приобретает более быстрый темп, высказывания становятся подробными.

Дисциплина изучает теоретические концепции международной интеграции, причины, особенности, формы международной интеграции, Выявление этапов международной интеграции, деятельность наиболее значимых интеграционных группировок, выявление общих тенденций и закономерностей развития интеграционных образований через международное право. Высокая квалификация специалиста международных отношений подразумевает умение быстро воспринимать, правильно оценивать и использовать в своей практической деятельности полученные знания.

Дисциплина формирует целостное представление о сути и роли этнополитических конфликтов в глобальном и региональном измерениях. Анализирует общие закономерности этнического развития, задачи и критерии эффективности национальной политики, причины появления межэтнических конфликтов и сепаратизма. Формирует у студентов навыки профессиональной деятельности в условиях мультикультурного социума. Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения.

Дисциплина формирует системные знания о политической теории и практике, принципах, закономерностях, влиянии политической сферы жизни на развитие общества.Задачи курса состоят в изучении базовых геополитических моделей и ключевых категорий в контексте культурно-исторических процессов конца XIX–начала ХХIвека,формировании навыков анализа основных факторов, влияющих на формирование геостратегии государства

Курс раскрывает содержание современной сетевой дипломатии, определяемой, как использование социальных медиа средств для дипломатических целей. Объясняет ее значение, как инструмента ведения всеохватывающей дипломатической деятельности современными средствами для достижения целей внешней политики государства. Помогает освоить будущим специалистам навыки в освоении нового дипломатического инструментария. Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения.

Дисциплина знакомит студентов с важнейшими механизмами развития и функционирования политических систем в странах ЦА, дает базовые знания по истории формирования основных институтов государственного управления в регионе. Формирует навыки анализа потенциалов и роли государств в региональных и глобальной системах международных отношений; приемов политологического анализа и прогнозирования перспектив государств в глобальной политике.

Дисциплина рассматривает и изучает роль внешней политики в строительстве и укреплении государственности РК. Анализ внешней политики, рассмотрение приоритетов, взаимоотношения с соседними странами и мировым сообществом. В ходе изучения дисциплины студент вырабатывает компетентностный подход в будущей профессиональной деятельности. Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения: монологический, показательный, диалогический, эвристический, исследовательский.

Изучение дисциплины становится более углубленным. Уделяется внимание пройденному лексическому, фонетическому, грамматическому материалу и его активному использованию. Речь приобретает беглость, доступными для понимания становятся более объемные и сложные тексты. Язык уверенно используется в работе.

Дисциплина предполагает изучение характера двусторонних и многосторонних отношений стран Центральной Азии, а также причин и типов имеющих здесь место внешнеполитических конфликтов, угроз и вызовов, их влияния на развитие внутрирегиональных и мировых процессов в контексте современной политической обстановки.

В ходе изучения дисциплины «Дипломатический протокол и этикет» студенты ознакомятся с основными принципами практики государственного протокола и современной казахстанской протокольной службой с учетом традиций и современных тенденций в дипломатических протоколах и этикете.

Курс рассматривает информационные и коммуникационные технологии на международном уровне, что сегодня трактуется в первую очередь как проблема нового вида бедности - цифрового неравенства. Анализируется ряд международных организаций, занимающихся вопросами информационного общества и использования ИКТ.Приобретаются навыки, технологические умения, связанные с использованием техники, компьютерные навыки и способности информационного управления.

Дисциплина изучает политические и экономические проблемы региона, стратегии ведущих стран в регионе, влияния глобализации на ЦА, определение места и роли региона в системе международных отношений.Дает навыки прогнозирования политического, социально-экономического развития ЦА. Современные методы и средства создания и обработки информации в интернете с помощью программно-аппаратных вычислительных комплексов.

B1. Курс направлен на понимание обучающимися основных моментов высказывания, если оно имеет четкую формулировку. Обучающийся излагается на общепринятом нормативном языке и речь идет о привычных вещах; адекватно общается во время пребывания в стране изучаемого языка; в простой и связной форме высказывается на привычные темы.

Курс нацелен на получение студентами целостного представления о роли информации в современных международных отношениях. Рассматриваются основные виды информации, существующие в международных отношениях по разным основаниям, прививаются практические навыки работать с информацией, осуществлять производственную или прикладную деятельность в международной среде. Применяется индивидуальная и коллективная работа на лекциях, в письменных работах Эссе.

Курс дает необходимые теоретические знания в области дипломатических протоколов дипломатического этикета, знакомит студентов с основными принципами практики иммиграционных протоколов и организует современные протокольные мероприятия.

Дисциплина изучает проблемы международной безопасности, этапы ее развития, состояние международной безопасности на современном этапе развития международных отношений.Курс посвящен проблемам формирования международной безопасности и анализу вклада различных стран в ее создание.Дает умение профессионально грамотно анализировать и пояснять позиции РК по основным международным проблемам безопасности.

Курс, на основе общих методов обучения изучает географические, исторические, социокультурные особенности региона, геополитическое положение Центральной Азии на современном этапе, вопросы политического и социально-экономического развития государств Центральной Азии. Дает навыки прогнозирования политического, социально-экономического развития ЦА.Современные методы и средства создания и обработки информации в интернете с помощью программно-аппаратных вычислительных комплексов.

Дисциплина дает систематизированные знания о сущности, конкретном содержании и взаимосвязи национальной и международной безопасности. Прививает основные навыки прикладного анализа практических аспектов международной безопасности межгосударственного, надгосударственного уровней. Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения.

Дисциплина изучает общие и исторические закономерности и особенностй формирования системы международной отношений, с учётом военной политики государств во взаимосвязи с процессами внутреннего развития и взаимоотношений с другими государствами.Прививает навыки давать интерпретацию, а также корректно применять результаты анализа международных проблем в профессиональной деятельности.Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения.

Данный курс,используя общие методы обучения, лекции-визуализации, проблемные лекции, мультимедийные технологии, рассматривает основы мирового политического процесса, акторов мировой политики, тенденции мирового политического развития конца ХХ - начала ХХI века, развивает практические навыки студентов критически оценивать характер и направленность воздействия мировых политических процессов на внутреннюю и внешнюю политику РК.

Дисциплина формирует у обучающегося следующие навыки: понимать практически без затруднений любую письменную или воспринимаемую на слух речь; выражать свои мысли бегло и точно, без подготовки, а говоря о сложных вещах, может одновременно эксплицитно выразить и подчеркнуть отдельные нюансы собственного высказывания.

По изучению данной дисциплины студенты осваивают до 1500 новых лексических единиц и 650 иероглифических символов. Способны общаться на узкоспециализированные темы, воспринимают информацию с аутентичных источников. По окончании уровня слушатели владеют иероглифической системой письменности, не испытывают сложностей во время разговора на различную тематику с носителями языка.

Многосторонняя дипломатия рассматривается как совокупное теоретическое знание о международных отношениях. Этот курс дает студентам возможность освоить исходные понятия, принципы и направления в изучении международных отношений, получить навыки самостоятельного анализа международных событий, необходимые для работы в различных государственных и негосударственных организациях международного профиля. Используются мультимедийные технологии и общие методы обучения.

в полной мере обладает профессиональными и личностными качествами, обеспечивающими ему приоритетную востребованность и устойчивую конкурентоспособность на казахстнаком рынке труда и широкие возможности самореализации, в том числе в новейших областях знаний, наиболее значимых сферах профессиональной деятельности и общественной жизни, социальной ответственностью перед обществом.

способен творчески реализовываться в широкой сфере профессиональной деятельности, сознает социальную значимость своей профессии, обладает высокой мотивацией исполнения профессиональных обязанностей, ответственным отношением к делу, развитым чувством гражданского и профессионального долга.

способен выполнять прикладные исследования в сфере международного и трансграничного взаимодействия;способен проводить анализ информации, эффективно используя современные технологии сбора и хранения информации, способен изучать мировые политические и экономические процессы, давать им оценку, основываясь на современных подходах в науке о международных отношениях, способен давать интерпретацию, а также корректно применять результаты анализа международным проблемам в профессиональной деятельности.

способен модерировать дискуссию в рамках профессионального общения, способен выполнять письменные и устные переводы материалов профессиональной направленности с иностранного языка на русский и казахский, придерживаться стандартов этики в сфере международных отношений, распознавать профессиональные этические ограничения и придерживаться их в повседневной практике.

способен обосновывать связь между ситуацией в международных отношениях и внешнеполитическим курсом РК, стремиться к профессиональному и личностному росту, ориентироваться в современных информационных потоках и адаптироваться к диномично меняющимся явлениям и процессам в региональной и мировой политике.

способен подготавливать и проводить самостоятельные исследования по международной тематике, формулируя цели и задачи исследования, научную гипотезу, определяя и ранжируя задачи исследований, в том числе на основе междисциплинарных подходов,работать с материалами СМИ, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы

умеет выдвигать новые идеи, расширять сферу собственной компетентности, вырабатывать оптимальные стратегии своей деятельности; готов решать проблемы в новых и нестандартных профессиональных и жизненных ситуациях с учетом социальной и этической ответственности за принимаемые решения.

владеет восточным языком в устной и письменной форме для осуществления коммуникации в учебной, научной, профессиональной и социально-культурной сферах общения на уровне не ниже С1. Получает навыки аналитического мышления, составляет аналитические записаки по международным и региональным аспектам.

Умеет систематизировать возникающие ситуации на основе знания норм международного права, правильно пользоваться кодексами законов и другими нормативно правовыми актами; находить оптимальные варианты решения правовых проблем на основе знаний законов, действующих для правового регулирования международных отношений.

Владеет экономическими методами анализа поведения субъектов мировой экономики: национальных экономик, международных организаций, региональных интеграционных объединений стран, международных корпораций и совместных предприятий; методологией выявления тенденций в развитии международных экономических отношениях