8D07102 Машиностроение в ВКГТУ им. Д. Серикбаева

Рассматривается специфика обучения академической письменной речи, представлена номенклатура умений письменной академической речи. Анализируется структура различных публикаций. Особое внимание обращено на алгоритм написания научной публикации, к международным требованиям к научному тексту для подготовки публикации в международных журналах: критическая оценка источников информации, редактирование, отзывы экспертов, требования к материалам и критерии оценки, примеры из практики, понятие плагиата.

Изучение конструкций строительно-дорожных машин и оборудования с позиции взаимосвязи научно-исследовательского и проектно-конструкторского процессов, принципы и общие подходы к разработке и созданию конструкций для научных исследований, решение инженерных задач, методы расчета, проектирования и приемы конструирования исследовательских моделей и опытных образцов во взаимосвязи с методами снятия параметров и приборо-инструментальным обеспечением процесса исследований.

Технологические машины и оборудование в научном, изобретательском и проектно-конструкторском аспектах, научные принципы построения, методы и подходы к улучшению характеристик и параметров функционирования, совершенствованию рабочих процессов и рабочего оборудования, инновационные конструктивные решения элементов, перспективные направления их развития, передовые приемы и методы конструирования, получение научных теорий для обоснования параметров машин.

Применение методик совершенствования строительно-дорожных машин и оборудования в научном, изобретательском и проектно-конструкторском аспектах, научные принципы построения, методы и подходы к улучшению характеристик и параметров функционирования, совершенствованию рабочих процессов и рабочего оборудования, инновационные конструктивные решения, перспективные направления их развития, передовые приемы и методы конструирования, получение научных теорий для обоснования параметров машин.

Знания о законах, принципах, понятиях, терминологии, содержании, специфических особенностях организации и управлении научными исследованиями. Учебный курс позволяет получить знания по технологиям, операциям, практическим методам и приемам проведения научных исследований и овладеть навыками выбора темы научного исследования, научного поиска, анализа, экспериментирования, обработки данных, получения обоснованных эффективных решений с использованием информационных технологий.

Изучение конструкций технологических машин и оборудования с позиции взаимосвязи научно-исследовательского и проектно-конструкторского процессов, принципы и общие подходы к разработке и созданию конструкций для научных исследований, решение инженерных задач, методы расчета, проектирования и приемы конструирования исследовательских моделей и опытных образцов во взаимосвязи с методами снятия параметров и приборно-инструментальным обеспечением процесса исследований.

Проект, знания, навыки, инструменты и методы работы с проектом, этапы выполнения и жизненный цикл проекта, управление составляющими проекта, контроль качества, закрытие проекта. Интеллектуальная собственность в инновационном процессе, объекты интеллектуальной собственности и авторского права, права авторов и их охрана, изобретения, защита изобретений, ноу-хау, промышленные образцы.

Уметь разбираться в общем комплексе профессиональных вопросов и задач, современных тенденциях, направлениях и закономерностях развития науки.

Умение добывать (приобретать), осмысливать, хранить, преобразовывать анализировать и использовать различную информацию, умение мыслить системно.

Умения и навыки лидерского управления и руководства коллективом, обладать навыками научного письма и научной коммуникации.

Умения и навыки создания новой техники и технологий. Способность генерировать, развивать, защищать и применять собственные оригинальные идеи.

Способность планировать и осуществлять постоянное обучение и профессиональное развитие на основе самостоятельности, саморегулирования, автономности.

Способность совершенствовать процесс профессиональной деятельности и результат труда, умение справляться со сложностями.

Умения и навыки планирования, организации и управления профессиональной деятельностью, ее технического и технологического обеспечения.

Умения и навыки прогнозирования результатов работы, контроля и оценки реализации и результата процесса и его качества, эффективности деятельности.