6B04117 Учет и аудит в реальном секторе экономики в УМБ (UIB)

Дисциплина рассматривает основные категории права, правоотношений и юридической ответственности. Представлены основы конституционного, административного, трудового, гражданского, уголовного, финансового права РК, основы международного права, природа, причины и виды коррупции; правовое регулирование антикоррупционных процессов в РК; этика поведения госслужащих и программы противодействия коррупции, адаптация зарубежного опыта

Предмет и метод экономической теории. Основы общественного производства. Отношения собственности и их роль в экономике. Формы общественного хозяйства. Товарная организация общественного производства. Характеристика рыночного хозяйства. Теория спроса и предложения. Теория конкуренции и монополия. Кругооборот и оборот капитала. Издержки и доход предприятия(фирмы). Рынки факторов производства и формирование факторных доходов. Национальная экономика как система. Основные макроэкономические показатели. Цикличность экономического развития. Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности. Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты. Экономический рост.

Основная цель изучения микроэкономики состоит в получении студентами знаний, необходимых для понимания механизма функционирования экономики на уровне домохозяйств, фирм, отраслей, а также анализа последствий проводимой государственной политики. Это важно, поскольку развитие рыночной экономики определяется независимыми действиями множества производителей и потребителей, преследующими собственные интересы, и их необходимо учитывать при принятии экономических решений на уровне государства.

Освоение математического аппарата, помогающего моделировать, анализировать и решать экономические задачи с приложениями, при необходимости с использованием компьютерной технологии; помочь студентам усвоить, формировать умения и навыки самостоятельного анализа исследования экономических проблем, развивать стремление к научному поиску путей совершенствования своей работы.

Курс нацелен на развитие у студентов четырех языковых навыков (чтение, письмо, говорение и слушание) в бизнес контексте, а также навыков критического и аналитического мышления. С этой целью курс предоставляет возможность читать простые бизнес статьи, эффективно слушать несложные бизнес беседы, презентации, также критически мыслить, вести основную деловую коммуникацию и переписку с международными партнерами, с особым упором на соответствующее использование самой необходимой языковой структуры и лексики. По окончанию курса студенты осваивают первую часть одного уровня соответствующий Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком.

Дисциплина является базовой для обучения управленческим решениям на уровне государства, для понимания основ социально-экономических процессов на макроуровне, понимания рыночной среды, в которой реализуются правовые отношения. Изучение аспектов современной макроэкономики: средств, методов, направлений и перспектив развития

Дисциплина рассматривает предмет, задачи и методы статистики, статистическое наблюдение, статистическая сводка и группировка, табличный и графический метод анализа, абсолютные и относительные величины, средние величины в рядах распределения, показатели вариации, выборочное наблюдение, ряды динамики, индексы, статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений.

Цель курса – обеспечение магистрантов теоретическими знаниями в области управления и формирования навыков практики менеджмента. Задачи курса – раскрыть основные понятия менеджмента и указать на необходимость управления как одного из главнейших факторов успешного функционирования предприятия; дать теоретические основы поведения личности в организации, ее взаимодействия с другими людьми и группами в организации; показать многообразие роли менеджера и его место в системе социально-экономических отношений; раскрыть сущность лидерства и руководства в организации; привить магистрантам навыки решения конкретных ситуаций, с которыми сталкиваются работники фирм (предприятий, организаций) в своей практической деятельности.

Целью программы является дальнейшее формирование социально- гуманитарного мировоззрения студентов в контексте общенациональной идеи духовной модернизации, предполагающей развитие на основе национального сознания и культурного кода качеств интернационализма, толерантного отношения к мировым культурам и языкам как трансляторам знаний мирового уровня, передовых современных технологий, использование и трансферт которых способны обеспечить модернизацию страны и личностный карьерный рост будущих специалистов.

Целью изучения курса является изучение теоретических основ развития управления бизнес-информации и бизнес-процессов, методологии проектирования и разработки автоматизированных информационных систем с помощью пакета финансовых, логических, математических и статистических функций в электронных таблицах.

Дисциплина рассматривает основы финансов, организацию и управление финансами, государственные финансы, налоги и налоговая система, внебюджетные фонды и их значение, денежно-кредитную политику государства, финансовые рынки и посредники, страхование и страховой рынок, международные финансы, доходы и расходы деятельности хозяйствующих субъектов, государственные индикаторы уровня жизни населения.

Курс нацелен на дальнейшее развитие у студентов четырех языковых навыков (чтение, письмо, говорение и слушание) в бизнес контексте, а также навыков критического и аналитического мышления. С этой целью курс предоставляет возможность самостоятельно читать бизнес статьи немного повышенной сложности, эффективно слушать бизнес слегка повышенного уровня презентации и лекции, также критически мыслить, вести профессиональную деловую коммуникацию и переписку с международными партнерами, с упором на использование более сложной языковой структуры и лексики. По окончанию курса студенты осваивают изучаемый уровень, соответствующий Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком.

Дисциплина рассматривает концепции, стандарты и принципы бухгалтерского учета, принципы двусторонности и балансовое уравнение, система счетов и двойная запись, учетная политика предприятия, учет денежных средств и их эквивалентов, учет запасов и готовой продукции, учет дебиторской задолженности, учет основных средств, учет нематериальных активов и их амортизации, учет инвестиций, учет капитала, учет обязательств.

Дисциплина рассматривает предмет, задачи и методы статистики, статистическое наблюдение, статистическая сводка и группировка, табличный и графический метод анализа, абсолютные и относительные величины, средние величины в рядах распределения, показатели вариации, выборочное наблюдение, ряды динамики, индексы, статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений.

В ходе курса студенты узнают, как использовать казахский (русский) язык как профессиональный инструмент. Профессиональный словарный запас, накопленный в ходе курса, способствует дальнейшему формированию языковых навыков устной и письменной речи в профессиональной деятельности. Студенты формируют способность четко и ясно выражать мысли по профессиональным вопросам. Знакомятся с формально-деловым общением и учатся вести деловую переписку в профессиональном контексте.

Дисциплина рассматривает основы ведения и организации бизнеса, где важным элементом управления является внутренний̆ контроль. Внутренний контроль – это система мер, организованных руководством предприятия и осуществляемых на предприятии в целях наиболее эффективного выполнения всеми работниками своих обязанностей при совершении хозяйственных операций. Внутренний контроль определяет законность хозяйственных операций и их экономическую целесообразность для предприятия.

Обучение студентов использованию различных методов финансового анализа в будущей управленческой профессиональной деятельности, управлению ресурсами компании на основе данных финансовой отчетности.

Предмет «Современные концепции естествознания и истории Казахстана» – это междисциплинарный курс, направлен-ный на изучение совокупности наук о природе, обществе и закономерностях их развития. «Картина мира», в котором мы живём – это сложный «калейдоскоп», своеобразная мозаика, сложенная из различных научных и вненаучных представлений, знаний, убеждений, мнений. Мы существуем одновременно как бы во множестве «ми-ров» – живем в истории и системе экономических отношений и связей, в системе политических процессов и правовой реаль-ности, в культуре духовной и материальной, в мире обыденных предметов и мире могущественных законов природы, в мире наших религиозных верований, в мире семейных связей и национальных традиций, в мире искусства и эпических преданий, и т.д. Относительно каждого из этих «миров» человечество в ходе своей истории создало немало теорий, которые относятся к разным областям того, что мы называем «знание», «вера», «наука», «философия», «мировоззрение» и им подобными поняти-ями. То, что называется «познанием» и «знанием», также имеет свою историю и довольно сложную структуру. Самым простым и максимально крупным по масштабу образом эта структура отображается словами «естествознание», «социальные и гумани-тарные науки», «математика», «технические науки». Есть и то, что не относится к разделам научного познания, но также явля-ется частью наших знаний, убеждений, ценностных ориентаций, будучи за пределами, вне «строгой науки» – это религиозные теории, искусство, литература и публицистика, которые по-своему отражают мир и наше место в нем. Дисциплина «Современные концепции естествознания и истории Казахстана» – это как раз предмет, посвященный комплексному изучению того, что именуется Природой и Социальной Реальностью и того, что можно назвать Научными По-знанием мира Природы и мира Истории. Понятно, что это будет лишь относительно небольшой срез из того, что называется обширным по смыслу понятием «ми-ровоззрение». Тем не менее, в этом случае не обойтись без некоторого набора знаний из области философии и, например, тео-рий искусственного интеллекта, из областей знаний о фундаментальных закономерностях природы и общества, о культуре и религии, о гражданской истории и истории науки и техники, и т.д. Частной зада¬чей курса будет и показ того, как различные науки тем или иным образом связаны между собой. Именно эта взаимосвязь и лежит в основе изучения данного предмета. Сейчас уже очевидно, что все профессии становятся все более «междисциплинарными». Поэтому этот курс будет направлен на то, чтобы учить студента думать, анализировать, принимать нешаблонные решения и не замыкаться в рамках «чистого» естествознания либо гуманитарного направления своей подготов-ки.

В данном курсе изучаются фундаментальные темы, способствующие выработке профессионального мышления. Дисциплина рассматривает порядок и процедуры отражения на счетах бухгалтерского учета активов, обязательств и капитала предприятия, применяемые методы оценки. В ходе изучения данной дисциплины рассматриваются формы финансовой отчетности, подлежащие составлению, принципы составления, объекты подлежащие отражению.

Иностранный язык 5 - профессиональный курс английского языка, включает в себя основные навыки слушание, говорение, чтение и письмо по темам профессионального интереса учащихся. Курс разработан для основания профессиональной языковой осведомленности студентов, улучшения их речевых навыков и коммуникативных знаний в рамках профессионального английского языка по их специальности. Задания курса дают возможность развить способности критического мышления, также, как и успешно развить навыки академического письма. Обучение языку осуществляется по коммуникативному, интерактивному, студенто-ориентированному, результативному подходам и в большой степени базируется на самостоятельной работе студентов. По окончанию курса студенты осваивают первую часть изучаемого уровня соответствующий Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком.

Дисциплина рассматривает сущность, задачи и организация управленческого учета, планирование, координирование, контроль, анализ, принятие управленческих решений, специфические способы и приемы управленческого учета, оценку управленческих решений, методы учета затрат на производстве, учетную политику организации для целей управленческого учета.

В результате изучения данной дисциплины студент должен четко уяснить специфические особенности строительства подрядным и хозяйственным способом, учет финансирования капитальных вложений; правовое и профессиональное регулирование таких операций; овладеть терминологией, используемой в учете и отчетности.

Дисциплина обеспечивает изучение способствовать пониманию студентами специфики ведения бизнеса (практическая составляющая), что позволит ускорить их адаптацию при выходе на работу после окончания университета. Необходимость изучения дисциплины вызвана тем, что специалисты в области бухгалтерского учета, анализа и аудита должны получить системные знания в области организации и методики учета товарных операций, расходов на продажу и формирования финансовых результатов в торговле и общественном питании.

Дисциплина рассматривает формирование бизнеса на основе новой бизнес-идеи, формирование команды, составление таблицы капитализации, поиск инвесторов (что им предлагать на первой встрече), фиксирование договоренности, составление бизнес-плана и резюме проекта, как использовать открытые конкурсы для предпринимательства, юридические документы бизнеса.

Дисциплина рассматривает объединение предприятий, метод покупки (МСФО IFRS 3), консолидированную финансовую отчетность (МСФО IAS 27), инвестиционную собственность (МСФО IAS 40), внеоборотные активы, предназначенные для продажи (МСФО (IFRS)5), оценочные обязательства, условные обязательства и условные активы (МСФО IAS 37).

Овладение студентами теоретических знаний и практических навыков ведения бухгалтерского учета в банках, освоение основных положений и особенностей международных стандартов финансовой отчетности. Получение методологического представления о роли и значении бухгалтерского учета в банках; овладение теоретическими и практическими основами организации учетного процесса в банках.

Дисциплина предусматривает освоение теоретических и практических аспектов эффективного управления для руководства и более востребованным направлением управленческой деятельности, так как дает более точную оценку финансового состояния предприятий и организаций на базе реальной финансовой и производственной отчетности. Формирование у студентов аналитического, творческого мышления путем усвоения методологических основ анализа финансовой отчетности, необходимых в написании дипломной работы и в практической работе.

Курс нацелен на дальнейшее развитие навыков слушания, говорения, чтения и письма по темам профессионального интереса учащихся. Курс разработан для повышения профессиональной языковой компетенции студентов, улучшения их речевых навыков и коммуникативных знаний в рамках профессионального английского языка по их специальности. Задания курса дают возможность дальше развить способности критического мышления, также, как и успешно реализовать навыки академического письма. Обучение языку осуществляется по коммуникативному, интерактивному, студенто-ориентированному, результативному подходам и в большой степени базируется на самостоятельной работе студентов. По окончанию курса студенты осваивают изучаемый уровень, соответствующий Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком.

Овладение теоретическими знаниями и практическими навыками по достоверному формированию доходов и вычетов по отчетным периодам, определению сумм налоговых платежей, организации налогового учета. При изучении дисциплины основное внимание акцентируется на формировании налоговой базы и использовании учетной информации для принятия управленческих решений на всех уровнях.

Дисциплина рассматривает формирование бизнеса на основе новой бизнес-идеи, усовершенствованной бизнес -модели, выверенной стратегии, точного маркетингового хода, формирование команды, составление таблицы капитализации, поиск инвесторов, фиксирование договоренности, составление бизнес-плана и резюме проекта, открытые (закрытые) инновации, как использовать открытые конкурсы для предпринимательства, юридические документы бизнеса.

Дисциплина рассматривает формирование и конкретизацию знаний в области методологии и методики аудита, основных принципов и понятий, используемых в аудиторской деятельности, воспитание практических навыков по организации проведения аудиторских проверок на предприятиях разного профиля на основе опыта зарубежных стран и казахстанской аудиторской практики.

Дисциплина "Финансовый менеджмент" предназначена для оснащения студентов с навыками, которые можно было бы ожидать от финансового менеджера функции финансового бизнеса. Программа готовит студентов для более продвинутого и специализированного обучения в области продвинутого финансового менеджмента. Эта дисциплина может помочь в изучении путем введения роли и цели функций финансового управления в рамках бизнеса. Прежде чем рассматривать три ключевых финансовых управленческих решения инвестиционной, финансовой и дивидендной политики. Программа изучает экономическую среду, в которой принимаются такие решения; также рассматриваются риски и основные методы, применяемые при управлении такими рисками.

Дисциплина рассматривает экономику туристской организации, экономические аспекты выбора организациями туристского бизнеса учетной политики, учет затрат, формирующих себестоимость туристского продукта в туристском бизнесе, основы формирования рынка гостиничных услуг, специфические особенности учета предприятий гостиничного бизнеса.

Дисциплина включает более специализированные методы управленческого учета для принятия решений. Курс содержит различные методы бюджетирования, а также технику составления фиксированного, гибкого бюджета и бюджета ненулевого уровня. Курс включает метод учета нормативных затрат и анализ отклонений для оценки результатов управления и контроля.

Данный предмет рассматривает вопросы компьютерного учета. Предмет изучает навыки, необходимые для использования современных приложений по бухгалтерскому учету для эффективного процесса принятия решений. Через личный опыт работы с подобными приложениями, студенты получают навыки, необходимые для эффективного и аккуратного манипулирования информацией для получения полезной информации. В конечном итоге ожидается, что студенты развивают практические навыки для разрешения обычных деловых ситуаций. Предмет включает обсуждения по принципам бухгалтерских приложений и сконцентрирован на эффективных методах использования приложений в сфере бизнеса.Дисциплина рассматривает понятие, сущность и классификация программных продуктов по автоматизации бухгалтерского учета в современных условиях, рынок бухгалтерских программ, назначение, структуру и общие принципы работы пакета «1С бухгалтерия», настройка счетов, субконто и других параметров: синтетический и аналитический учет.

Дисциплина рассматривает единую систему учета, базирующуюся на типовом плане счетов, стандартах бухгалтерского учета. Наличие отрасли вносит некоторые особенности в организацию бухгалтерского учета. Особенность сельскохозяйственного учета заключается прежде всего в том, что процесс производства связан с живой природой, землей и живыми организмами выступающими в качестве предметов труда. Специфически е особенности сельскохозяйственного производства, получения продукции, их хранение , переработка, реализация обуславливает иной подход к организации учетной работы в сельскохозяйственном предприятии.

Использовать знания по теории денег, кредита, финансов, права в своей практической деятельности, понимать сущность основных явлений и назревших проблем в сфере управления финансово-кредитной системой.

Использовать знания и навыки в своей профессиональной и социальной деятельности;

Применять формы и методы финансово-правового механизма для устойчивого, стабильного функционирования системы, органа, субъекта хозяйственной или иной деятельности в рамках правового поля, предусмотренного законодательными актами РК и международными нормами права.

Находить решения типовых задач и решать нестандартные задачи, самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода;

На научной основе организовать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности; использовать современные информационные технологии.

Ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

Оценивать место любого финансово-кредитного учреждения в системе финансовых институтов и банков.

Планировать, организовывать и оценивать финансовую деятельность хозяйствующих субъектов, финансовых институтов и организаций.