7M07340 Производство строительных материалов, изделий и конструкций в ЮКГУ им. М. Ауезова

Анализируются основные принципы и закономерности инновационного образования, к которым относятся и основой которой являются непрерывность и вариативность, научность, технологичность, диалогизм, формирование экологического сознания, гуманизация и рефлексивность, включение методологии в содержание образования.

Освещается роль науки в современной жизни, рассматриваются основные стадии проведения научных исследований от выбора направления, формирования цели и задач, проведения научных экспериментов в исследованиях строительных материалов, статистической обработки результатов эксперимента. до анализа, оформления, публикации и внедрения научных исследований

Рассматривает историю и философию естественных и технических наук, новоевропейскую науку в культуре и цивилизации, структуру научного познания, философские проблемы конкретных наук, коммуникативные технологии ХХI века и их роль в современной науке. Определяет пути решения современных актуальных методологических и философских проблем естественных и технических наук, развивает критическое мышление и логику.

Анализируются инновационные технологии в изучении методики преподавания строительных дисциплин на основе системного подхода к организации учебного процесса, включающего определение целей и содержания обучения, политехнический принцип обучения, учета внутрипредметных и межпредметных связей, проблемного обучения, применения наглядных пособий и технических средств обучения, демонстрационного эксперимента, научных основ разработки учебных документов и их анализа.

Анализируются современные парадигмы высшего образования, система высшего профессионального образования в Казахстане с изучением методологии педагогической науки, организации учебного процесса на основе кредитной системы обучения, новых образовательных технологии в высшей школе с целью повышения профессиональной компетентности преподавателя высшей школы, рассмотрения высшей школы как социального института воспитания и формирования личности специалиста.

Жоғары білікті мамандардың кәсіби қызметінде қажетті заманауи психологиялық ғылымның негізгі принциптерін қарастырады. Жеке тұлғаның психологиялық зерттеулерінің негізгі психологиялық тұжырымдамалары, дағдылары мен қабілеттері бойынша ғылыми және теориялық дүниетаным қалыптастырады, эксперименталды-психологиялық зерттеулер мен психокоррекциялық жұмыстардың негізгі әдістерін енгізеді, командалық қақтығыстарды басқарады, кернеулер мен оларды шешу әдістері.

Освещаются вопросы формирования умений применять на практике новейшие достижения науки и передового педагогического опыта организации учебного процесса в образовательных учреждениях, в том числе, и в высшей школе; обеспечения у обучающихся умений и навыков свободного владения активными методами обучения; изучения методов проведения различных форм занятий технических дисциплин; развития профессионально-педагогического мышления, самостоятельности в постановке решения проблем обучения

Рассматриваются методики преподавательской деятельности в профессиональной области, современные образовательные технологии и методологии педагогического исследования; подготовка будущих преподавателей высшего профессионального образования к работе в условиях обновления всех сторон учебно-воспитательного процесса – его содержания, форм и методов. Требования и стандарты образовательной системы; теоретические основы педагогики; вопросы овладения знаниями и умениями по современным технологиям обучения.

Позволяет развить навыки устной коммуникации на иностранном языке, межкультурные компетенции, навыки обмена бизнес-корреспонденцией, овладеть основными видами чтения иноязычных оригинальных источников, подготовки письменных сообщений на научные темы по специальности: научный доклад, презентация, дискуссии, тезисы и статьи по теме научного исследования на иностранном языке, аннотирование научного текста, составление резюме.

Рассматриваются виды, классификация и назначение антикоррозионных и огнезащитных материалов, процессы разрушения материалов и покрытий при эксплуатации с изучением методов определения противокоррозионных и огнезащитных свойств, роли компонентов, входящих в состав антикоррозионных и огнезащитных материалов, технологии производства антикоррозионных и огнезащитных материалов.

Анализируются основы теории и технологии композиционных материалов и строительных изделий на различных по природе связующих, представления о формировании микро- и макроструктуры композитов, о взаимодействии компонентов, технологии материалов и изделий различной структуры: конгломератной, ячеи¬стой, слоистой, пленочной, волокнистой, ячеисто-конгломератной и др.

Анализируются технологии стеклокристаллических и однофазовых стекловидных материалов, эффективных видов бетонов, материалов и изделий на основе полимеров, полимерпесчаных изделий, большеразмерных керамических и керамогранитных изделий, гибких отделочных материалов на основе природного камня.

Анализируются современные системы отделки фасадов и интерьеров зданий и сооружений, основные направления оптимизации свойств материалов с использованием новых технических и материаловедческих решений в производстве материалов для отделки фасадов, производстве материалов для покрытия полов, совершенствованием технологий лакокрасочных материалов, обоев, полимерных пленок, декоративных панелей и др.

Освещаются объекты и задачи исследования при производстве керамических и бетонных строительных материалов, классификация методов с рассмотрением традиционных методов определения физико–механических свойств, неразрушающих методов и современных физико-химических методов исследования, технических возможностей современных приборов и методов анализа.

Рассматривается отрасль строительной индустрии, производящая материалы из специфического сырья по особой технологии, классификация автоклавных материалов с изучением основных критериев оценки сырья, структуры и свойств силикатсодержащего сырья, физико-химических процессов, протекающих в условиях автоклавной обработки, роли воды и водяного пара в производстве материалов по автоклавной технологии.

Освещается история развития производства полимерных материалов, технические свойства полимерных тепло и звукоизоляционных материалов, основные термопластичные материалы, технологическая подготовка составляющих компонентов строительных пластмасс, методы переработки термопластов, реактопластов и материалов, получаемых на их основе, способы формования.

Анализируются вопросы структурного строения неметаллических и силикатных материалов, методы их исследования: спектральные методы определения структуры материалов, методы, позволяющие оценить размер частиц, удельную поверхность, гранулометрический и фазовый, количественный и элементный составы.

Рассматриваются особенности модифицирования бетона сборных конструкций в заводских условиях химическими добавками, влияние этих добавок на технологические режимы: подготовка добавок к применению, приготовление бетонной смеси, укладка в формы, выдержка перед тепловой обработкой, твердение в условиях повышенных температур.

Анализируются особенности монолитного строительства в условиях зимнего, летнего бетонирования, различной природы и механизма действия, оттягивающей или ускоряющей сроки схватывания бетона в зависимости от температурно-влажностного воздействия, технологии введения химических добавок при приготовлении, уход за свежеуложенным бетоном в опалубку бетонных смесей.

Анализируются современные тенденции в производстве строительных материалов, изделий и конструкций в области использования современного оборудования для различных технологии: технологических линии для производства бетонных мелкоштучных стеновых и дорожных изделий методом объемного вибропрессования, производства жестких бетонных смесей, песчаного бетона, сухих строительных смесей.

Рассматриваются классификация минерального сырья для производства строительных материалов, деление минерального сырья в зависимости от многообразия и масштабам использования в промышленности строительных материалов, природные и техногенные сырьевые ресурсы Казахстана, используемые в производстве минеральных вяжущих веществ, нерудных строительных материалов, заполнителей бетонов и растворов, керамических строительных материалов.

Рассматриваются вопросы образования различных видов отходов промышленности, классификация по химическому и минералогическому составу, правила выбора сырья в зависимости от назначения строительных материалов, технология переработки и получения строительных материалов и изделий, их свойства, области применения в строительстве.

Анализируются методики испытания строительных материалов, изделий и конструкций, вопросы планирования повышения качества и автоматизации процесса испытаний; основные положения по организации технического контроля и экспертизы сырья, материалов и готовой продукции; Виды и средства измерений, погрешностей измерений, а также вопросы сбора и обработки информации с целью определения оптимальных параметров технологического процесса и оперативного вмешательства при их нарушении.

Обладать фундаментальной научной и профессиональной подготовкой, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения научной информации, уметь формулировать и решать современные научные и практические проблемы, планировать и вести научно исследовательскую деятельность по избранной научной специальности, преподавать в вузах, успешно осуществлять исследовательскую и управленческую деятельность.

Анализировать современные тенденции развития строительной индустрии в мире и Казахстане, использовать наиболее эффективные направления в отрасли производства строительных материалов и изделий, самостоятельно оценивать ключевые проблемы в производстве строительных материалов

Применять возможности передовых научных методов и технических средств и пользоваться ими на уровне, необходимом для оперативного решения производственных и технологических задач

Обеспечивать проектно-конструкторскую, научно-исследовательскую, изобретательскую, инновационную деятельности с элементами внедрения и коммерциализации технологии в области производства строительных материалов.

Применять новые направления развития и достижения науки и техники в строительной индустрии, включая методы математического прогнозирования и моделирования процессов, систем технологического оборудования, а также создания безотходных технологий в производстве бетонных и керамических строительных материалов.

Описывать основные физические и химические закономерности процессов производства строительных материалов, последовательности технологических операций с назначением оптимальных технологических режимов и процессов

Владеть методиками исследований явлений и процессов, происходящих в многокомпонентной системе, а также условий образования новых фаз и веществ; знать теоретические основы процессов гидратации вяжущих, тепловлажностной и высокотемпературной обработки

Обеспечивать техническую и экологическую безопасность, защиту жизнедеятельности человека, правовые нормы и решение экономических проблем, при разработке нормативных документов, в том числе на государственном языке при презентации по технологии производства строительных материалов

Внедрять высокотехнологичные процессы в управлении производством и осуществлять интеллектуальные, ранее не использовавшиеся технологии и технику в производстве строительных материалов.

Владеть государственным и иностранным языком для полноценного получения информации, выражать знания в корректной, логически связанной устной и письменной форме; иметь навыки публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики; практического анализа различного рода рассуждений, владеть элементами лидерства.