6B04104 Финансы в КазНПУ им. Абая

Цель: формирование коммуникативных компетенций на основе языкового материала на уровне А1.1 Содержание: Первые контакты и знакомство. Информация о себе. Заполнить формуляр. Город, где я живу (учусь). Страны мира. Указать маршрут. Написать открытку другу (родителям). Профессии. Формируемые компетенции: должны уметь понимать иноязычные тексты разного характера

Цель: изучение важных экономических категорий и законов, знание основных положений экономической теории Содержание: Предмет, метод экономической теории. Собственность, предпринимательство. Типы экономических систем. Товарное производство. Деньги. Рынок. Капитал. Издержки производства. Формируемые компетенции: знать основные положения экономической теории в органической связи с анализом новых явлений в развитии современного общества.

Цель: изучить основные понятия высшей математики и их приложения в экономике. Содержание: Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии. Матрицы и определители. Системы линейных алгебраических уравнений и неравенств. Теорема Кронекера-Капелли. Метод Жордана-Гаусса. Векторы и системы векторов. Прямая. Формируемые компетенции: знать основы математического анализа, уметь строить математические модели

Цель: формирование коммуникативных компетенций на основе языкового материала на уровне А1.1 Содержание: Первые контакты и знакомство. Информация о себе. Заполнить формуляр. Город, где я живу (учусь). Страны мира. Указать маршрут. Написать открытку другу (родителям). Профессии. Формируемые компетенции: должны уметь понимать иноязычные тексты разного характера

Цель: освоить и применить статистические методы сбора, обработки информации, анализа социально-экономических показателей. Содержание: Предмет, метод, задачи статистики. Статистическое наблюдение, его формы. Задачи, виды группировок. Абсолютные, относительные величины. Формулы расчетов показателей вариации. Формируемые компетенции: уметь выявлять и понимать закономерности, тенденции развития массовых общественных явлений и процессов

Цель: приобретение новых языковых знаний и навыков. Развитие запаса слов французского языка на уровне А 1.2. Содержание: Время и расписание. Привычки. Рабочий день. Назначить встречу. Пригласить. Праздники. Праздники во Франции и в Казахстане. Позвонить. Давать советы. Формируемые компетенции: должны понимать на слух высказывания и видеоматериалы разного характера

Цель: приобретение новых языковых знаний и навыков. Развитие запаса слов французского языка на уровне А 1.2. Содержание: Время и расписание. Привычки. Рабочий день. Назначить встречу. Пригласить. Праздники. Праздники во Франции и в Казахстане. Позвонить. Давать советы. Формируемые компетенции: должны понимать на слух высказывания и видеоматериалы разного характера.

Предмет и методы микроэкономики. Эластичность спроса и предложения. Влияние налогов. Теория поведения потребителя. Сравнительная статика и анализ. Теория производства. Закон убывающей отдачи факторов производства. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Поведение фирмы-монополиста. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции и олигополии. Рынки капитала, труда и земли. Общее равновесие и экономическая эффективность.

Цель: изучение основных методов многомерного статистического анализа, обладание прикладными аспектами данных методов в постановочной части решаемых задач Содержание: Статистическая сводка и группировка. Абсолютные и относительные статистические величины. Средние величины и показатели вариации. Формируемые компетенции: знать методы статистического исследования; методологические основы построения, расчета и анализа современной системы показателей.

Цель: развитие коммуникативных компетенций на уровне А 2.1- А 2.2 Содержание: Магазины, покупки. Кафе, рестораны. Типы жилья. Моя квартира (мой дом). Арендовать квартиру. Отношения с друзьями. Соседи. Учеба по обмену. Формируемые компетенции: должны уметь вести диалоги разного типа и грамотно оформлять основные виды письменного речевого дискурса

Цель: изучение основных закономерностей развития всемирного хозяйства и международных экономических отношений. Содержание: Теория мировой экономики и международной торговли. Экономика зарубежных стран. Международная мобильность факторов производства Платежный баланс и валютные отношения. Формируемые компетенции: должен обладать способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач.

Цель: изучить валовой объем производства товаров и услуг и его рост, темп инфляции и уровень безработицы. Содержание: Макроэкономические модели, показатели. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция. Макроэкономическое равновесие. Экономический рост, его факторы. Формируемые компетенции: формирует у студентов умения принимать хозяйственные решения на макроуровне.

Цель: изучение процессов мировой экономики и тенденций их развития. Содержание: Структура мирового хозяйства. Классические теории международной торговли. Мировой рынок. Мировая валютная система. Интеграция. Международное движение капитала. Международная передача технологий. Инструменты реализации внешнеторговой политики. Формируемые компетенции: формировать у студентов проводить самостоятельные экономические анализы; анализировать события мировой экономики.

Цель: дать научное представление о методах, моделях и приемах, позволяющих получать количественные выражения закономерностей управленческих и экономических процессов. Содержание: Основы эконометрики. Информационная база. Динамические ряды. Регрессия. Расчет и оценка параметров уравнения. Методика выявления мультиколлинеарности. Формируемые компетенции: должен знать методы количественной оценки взаимосвязи социально-экономических процессов

Цель: развитие коммуникативных компетенций на уровне А 2.1- А 2.2 Содержание: Магазины, покупки. Кафе, рестораны. Типы жилья. Моя квартира (мой дом). Арендовать квартиру. Отношения с друзьями. Соседи. Учеба по обмену. Формируемые компетенции: должны уметь вести диалоги разного типа и грамотно оформлять основные виды письменного речевого дискурса

Цель: изучение теоретических знаний и приобретения элементарных практических навыков по формулированию прикладных экономико-математических моделей Содержание: Основные понятия, предмет и области применения экономико-математического моделирования. Классификация экономико-математических методов и моделей. Методы принятия решений в условиях неопределенности и риска. Формируемые компетенции: знать и понимать законы развития природы, общества и мышления.

Цель: дать основополагающие представления об организациях различных типов и общие направления эффективного управления ими. Содержание: Характеристика организации, управленческой деятельности. Внутренняя, внешняя среда организации. Этика и социальная ответственность. Коммуникации. Принятие управленческих решений. Планирование. Мотивация. Контроль Формируемые компетенции: уметь применять знания менеджмента при изучении профессиональных модулей и в профессиональной деятельности.

Цель: совершенствование коммуникативной и межкультурной компетенции на уровне А2.2– В1.1. Содержание: Франция и французы. Рассказать о работе. Культурные различия. Информировать. Пресса. Дать оценку событию. Виды текстов в прессе. Кино. Свободное время. Туризм. Формируемые компетенции: должны уметь понимать иноязычные тексты разного характера, пользоваться ознакомительным, изучающим, поисковым видами чтения

Цель: формирование знаний о специфики маркетинговой деятельности предприятия на международных рынках. Содержание: Сущность международного маркетинга, глобализация экономики и стратегии международного развития. Международная среда: экономическая и политическая среда международного маркетинга. Формируемые компетенции: уметь анализировать среду международного маркетинга; планировать мероприятия по реализации комплекса маркетинга на внешних рынках.

Цель курса: изучение и понимание маркетинга в качестве современной управленческой концепции, формирующей образ мышления и действия предприятия на рынке. Содержание: Маркетинговые исследования. Маркетинговая среда. Сегментирование рынка. Товар и товарная политика. Коммуникационная политика в маркетинге. Формируемые компетенции: уметь проводить маркетинговые исследования, сегментацию рынка, конъюнктурные наблюдения

Цель: формирование теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации финансового учета деятельности организаций различных форм собственности. Содержание: Принципы и место бухгалтерского учета в системе управления. Учетная политика. Налоговая политика. Документальное оформление учета наличности в кассе Формируемые компетенции: способность собрать и систематизировать данные первичных документов и учетных регистров

Цель: изучение об основах и порядке ведения бухгалтерского учета на основе изучения плана счетов бухгалтерского учета. Содержание: Основы организации системы бухгалтерского учета, роли бухгалтерского учета в системе управления предприятием, основных концепций и принципов бухгалтерского учета Формируемые компетенции: знать нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности

Цель: Дать знания в области финансов, финансовой системы, политики и управления финансами. Содержание: Роль финансов в общественном воспроизводстве. Финансовая система. Налоги и организация налоговой системы. Государственный бюджет. Государственный кредит и долг. Страхование. Инфляция. Формируемые компетенции: уметь использовать полученные знания в своей практической деятельности при анализе фактов экономической жизни страны

Цель: формирование совокупности знаний основ налогообложения, порядка исчисления налогов и сборов РК, исполнения и планирования налоговых обязательств организации. Задачи дисциплины: раскрыть теоретические основы налогообложения и его экономическую сущность; представить правовые основы регулирования налогообложения в РК; раскрыть механизм действия прямых и косвенных налогов в налоговой системе РК. Формируемые компетенции : уметь исчислять налоги с физических и юридических лиц, владеть навыками формирования налоговой отчетности в соответствии с действующим законодательством в сфере налогообложения.

Цель: отработка основных компетенций, необходимых для успешного ведения профессиональной деятельности в области международных отношений на уровне В1.1. Содержание: Выразить предположение, сожаление, мнение, гипотезу. Рассказать о своей занятости. Представить книгу. Рассказать об изменениях. Понять аргументацию. Формируемые компетенции: должны понимать на слух высказывания и видеоматериалы разного характера; рассказывать, передавать информацию

Целью: Изучение основ финансового рынка и его инфраструктуры с учетом особенностей его развития в РК. Содержание: Инфраструктура финансового рынка и его составные элементы. Денежные рынки и его финансовые инструменты. Кредитный рынок, его сущность и значение. Формируемые компетенции: знать особенности формирования и функционирования финансовых рынков в РК

Определение культуры речи. Правильность речи. Правильный выбор слова, формы слова. Точность словоупотребления. Правильное построение предложений. Выразительность речи. Экспрессивный синтаксис. Богатство, чистота, логичность речи. Нормы произношения и ударения. Определение практической стилистики. Культура речевого поведения в профессиональной сфере. Речевые тренировки в определенных коммуникативных ситуациях. Этика речевого поведения. Виды делового общения

Цель: формирование у обучающихся общекультурных компетенций в области эволюции сущности и форм денег, организации денежного обращения, генезиса кредитных отношений, принципов функционирования кредитной и банковской систем; также сформировать практические навыки расчетов.Задачи: Изучение: -виды, функции денег и их эволюцию;-закономерности денежного обращения и кредита; -элементы кредитной системы и исторические типы банковских систем. Формируемые компетенции: Уметь: -оперировать экономическими понятиями и категориями; -анализировать состав и структуру денежной массы, изменения в наличном и безналичном денежном обороте; -анализировать текущее состояние кредитной и банковской системы.

Цель: изучение основ и получение практических навыков во взаимоотношениях экономических субъектов с банками и в банковском деле. Задачи дисциплины: рассмотреть и изучить методологические вопросы системного анализа банковской деятельности, особенности стратегического планирования и управления деятельностью банка, инструментов научного и практического управления банком. Формируемые компетенции: оценивать предлагаемые варианты управленческих решений в банковской деятельности; - проводить оценку экономической эффективности управленческих решений в банковской деятельности; - оценивать риски в банковской деятельности.

Цель: изучение основ финансового рынка и его инфраструктуры с учетом особенностей его развития в Республике Казахстан, деятельности финансовых посредников, а также их роли в совершенствовании функционирования финансового рынка в целом. Задачи: проанализировать деятельность финансовых посредников на территории РК; выявить основные проблемы развития финансового рынка Казахстана. Формируемые компетенции:способность принимать управленческие решения по проведению операций на финансовых рынках для оптимизации деятельности компании,уметь на основе финансовой отчетности финансовых посредников проводить оценку эффективности их деятельности.

Цель: формирование базовых знаний и практических навыков в области государственного налогового планирования, регулирования и контроля, в области прогнозирования налоговых поступлений и планирования налоговых правонарушений на всех уровнях власти.. Задачи:формирование теоретических знаний, касающихся особенностей исследования налоговой системы Казахстана. Формируемые компетенции: способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации

Цель: Формирование коммуникативной компетенции для профессионального общения и ведения делопроизводства Содержание: Развернутые доклады по тематике. Статьи и сообщения по современной проблематике, современная художественная проза. Написание эссе, докладов, писем выделяя особо важные события и впечатления Формируемые навыки: умения осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на иностранном языке.

Цель: изучение этических и законодательных основ антикоррупционной культуры. Содержание: Конституционные основы антикоррупционной культуры. Государство и религиозное объединения. Регистрация религиозных объединении. Исполнение законодательных основ при регистрации. Этические и социо-культурные проблемы обеспечения свободы совести и вероисповедания в РК.Актуальные проблемы соблюдения антикоррупционной культуры. Компетенции: понимает основные требования государственной политики в соблюдении антикоррупционной культуры.

Базовые знания об основных вехах становления и развития отечественного искусства и художественной культуры от древности до современности. Курс охватывает все виды искусства, что позволяет составить общую картину эволюции нравственно-эстетического мира казахов, элементы обрядности и их значение для формирования облика современного казахстанца.

Цель: освоение студентами знаний и практических навыков управления ресурсами организации, привлечения необходимого капитала. Задачи: рассмотреть фундаментальные концепции управления корпоративными финансами; дать характеристику финансовых рынков, финансовых институтов; раскрыть методологические принципы разработки стратегий развития организации; раскрыть содержание методов диагностики финансового состояния, финансового планирования и моделирования. Формируемые компетенции: способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений..

Цель: формирование у студентов комплекса знаний по основам рациональной организации современного фондового рынка и эффективной работе с его финансовыми инструментами..Задачи дисциплины:определяются целью ее изучения и сводятся к приобретению новых знаний, уяснению теоретических основ и практических методов формирования эффективных портфелей ценных бумаг.Формируемые компетенции: знать принципы работы с ценными бумагами, давать прогнозы развития событий на рынке ценных бумаг.

Цель: отработка основных компетенций, необходимых для успешного ведения профессиональной деятельности в области международных отношений на уровне В1.1. Содержание: Выразить предположение, гипотезу, сожаление, мнение. Рассказать о своей занятости. Представить книгу. Рассказать об изменениях. Понять аргументацию. Формируемые компетенции: уметь вести диалоги разного типа с эффективным использованием изученного языкового материала

Цель:формирование у студентов целостного представления о теоретических и законодательно-нормативных основах финансового контроля, а также о практических аспектах организации контрольной деятельности на различных уровнях и в сферах социально-экономической деятельности. Задачи дисциплины: знать: -виды финансового контроля; нормативное регулирование финансового контроля; методику проведения финансового контроля; организацию внешнего и внутреннего контроля всех видов организаций. Формируемые компетенции: находить организационно управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность

Цель: получение студентами знаний по теории страхования, основополагающим целям и принципам осуществления страховой деятельности, классификации страхования и условиям основных его видов, принципам построения страховых тарифов, основам перестрахования, законодательной базы осуществления страховой деятельности в РК. Задачи: изучение экономической природы страхования и его роли в рыночной экономике как эффективного инструмента снижения потерь от различных рисков; законодательных основ организации страховой деятельности; особенностей функционирования страховой компании как специальной организации. Формируемые компетенции:осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Цель:формирование у студентов понимания теоретических основ страхования, изучение экономических, финансовых, правовых и организационных основ страховой защиты в системе экономической безопасности, приобретение практических навыков, необходимых как во внутренней, так и во внешней среде страхового дела. Задачами дисциплины: получение знаний о структуре страхового рынка, его субъектах и участниках, ознакомление с практикой казахстанских и зарубежных страховщиков в данной сфере. Изучение финансовых основ страховой деятельности и инвестиционной деятельности; изучение факторов, обеспечивающих финансовую устойчивость страховых компаний. Формируемые компетенции: способность проводить анализ возможных экономических рисков и давать им оценку, составлять и обосновывать прогнозы динамики развития основных угроз экономической безопасности

Цель: изучение студентами экономической эффективности инвестиций, а также принятие грамотных экономических решений при анализе проектов. Задачи: обретение навыков управления проектной деятельностью в современных условиях; сформировать знания в области управления изменениями и рисками проекта; рассмотреть методы оценки инвестиционных проектов. Формируемые компетенции: овладеть навыками инвестирования и выбора наиболее экономически эффективных проектов; организации управления проектами и анализу инвестиционной деятельности организаций и фирм.

Цель: развитие коммуникативных и функциональных компетенций, необходимых для успешной адаптации в академической среде. Содержание: Организация научных конференций. Устная презентация. Выступление на конференции. СМИ в дипломатических кругах. Деловая переписка. Написание статьи. Формируемые компетенции: быть способным к абстрактному мышлению, анализу, синтезу, способностью совершенствовать и развивать интеллектуальный и общекультурный уровень

ель:формирование у студентов теоретических знаний и ирактических навыков по формированию и функционированию бюджетной системы. Задачи: изучить экономическое содержание бюджета и его роль в макроэкономическом регулировании, принципы построения бюджетной системы, порядок формирования и исполнения бюджетов различных уровней. Формируемые компетенции: оценивать эффективность бюджетных вложений; - анализировать составление и исполнение бюджета; - проводить анализ структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета.

Цель: формирование у студентов компетенции в области основных процедур планирования, утверждения, исполнения и контроля за исполнением бюджета по доходам, расходам и источникам финансирования дефицита бюджета, а так же роли органов государственной власти в процессе исполнения бюджета. Задачи дисциплины: формирование комплексных знаний в области теоретических основ функционирования бюджетной системы РК, привитие практических навыков по работе с показателями бюджетной статистики, а также умения применять полученные навыки в решении практических задач. Формируемые компетенции: уметь анализировать бюджетные данные и прогнозировать развитие бюджетной системы РК; - оценивать социально-экономические последствия управленческих решений в бюджетной сфере; - выявлять тенденции развития бюджетной системы РК на основании имеющихся данных; - основы построения, расчета и анализа показателей, характеризующих эффективность бюджетной системы.

Цель: ознакомление студентов с основными разделами курса и вооружение их научны¬ми и практическими знаниями в области инвестиций. Задачи: раскрыть сущность инвестиций как экономической катего¬рии;- изучить их роль и значение на макро - и микроуровне; изучить формирование оптимального портфеля инвести¬ций на предприятии;- выявить инвестиционные риски, их оценку, пути предо¬твращения или снижения. Формируемые компетенции: умение производить расчеты имеющихся данных для оценки надежности предприятия, финансовых инструментов; оценивать уровень инвестиционного риска; приобрести практические навыки: оценки эффективности капитальных вложений;выбора наиболее оптимального способа финансирования инвестиционных проектов.

Цель:раскрыть сущностные основы взаимодействия теории и практики финансового менеджмента, необходимость управления финансами, содержание его традиционных и специальных функций, роли и значения этого управления в современных условиях. Задачи: формирование у студентов знание концептуальных основ финансового менеджмента и теоретического базиса управления собственным средствами, основным и оборотным капиталом предприятия; Формируемые компетенции: уметь рассчитывать будущую и текущую стоимость денежного потока; анализировать инвестиционные проекты; прогнозировать денежные потоки инвестиционного проекта.

Цель: формирование у студентов комплексного представления о современных формах и тенденциях развития международных экономических отношений Содержание: Индикаторы мирового развития и глобальной экономики. Глобализация: трансформация мировой экономики. Институционализация глобализации. Формируемые компетенции: уметь выявлять закономерности и тенденции развития международных экономических отношений; оценивать положение страны в международных экономических отношениях

Цель: формирование у студентов целостного представления о финансовом анализе как одной из важнейших составляющих финансового менеджмента (управления финансами). Задачи: обучить систематизировать финансовую отчетность, проводить финансовый анализ и принимать управленческие решения по улучшению финансового состояния организации Формируемые компетенции: способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.

Цель: формирование у студентов теоретических знаний об эволюции и различных формах международных валютно-кредитных отношений, практических навыков работы в данной сфере, а также умений оценивать и анализировать положение Казахстана и других стран в системе мировых валютно-кредитных отношений. Задачи: сформировать у студентов знания о системе и формах современных международных валютно-кредитных отношений, выработать системный подход к анализу направлений развития современных международных валютно-кредитных отношений.Формируемые компетенции: знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности, владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций.

Цель: изучение особенностей и возможностей современных и перспективных инфокоммуникационных технологий, составляющих основу цифровой экономики. Содержание: Организационные основы и структура цифровой экономики. Влияние цифровой трансформации на экономику. Институциональные основы цифровой экономики. Критерии оценки уровня развития цифровой экономики. Формируемые компетенции: уметь обрабатывать экономическую информацию с помощью программных средств.

Цель: формирование профессиональных знаний студентов в сфере организации валютных операций. Содержание: понятие валютных операций в условиях глобализации, основные этапы эволюции мировой валютной системы, характеристика валютного курса, факторы, влияющие на него, проблемы валютного регулирования и валютного контроля. Формируемые компетенции: использовать полученные знания в целях анализа, прогнозирования валютно-кредитных отношений, в практической деятельности

определяет профессиональные задачи на родном и иностранном языках (английском, французском) и использует языки для получения, хранения, обработки и передачи сбора необходимой информации в информационно-коммуникационных технологиях;

расширяет способности анализа культурных наследий, различные аспекты творческой деятельности для руководствование в поликультурной среде современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества;

анализирует деятельность всех финансовых субъектов социально-экономического процесса, осуществлять планирование, прогнозирование и регулирование финансами

анализирует деятельность всех субъектов социально-экономического процесса, моделирует экономические процессы на микро и макро уровне и реализует на практике, осуществляет прогнозирование, регулирование, управление экономикой с целевой установкой на приниятие эффективных решений;

ориентируется в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка, на международные стандарты финансовой отчетности, а также выбирать оптимальные способы управления рисками

рассчитывает статистические показатели и интерпретировать полученные результаты, применять на практике нормативные требования в области бухгалтерского учета

проявляет коммуникабельность и психологическую подготовленность в практической деятельности финансиста, в работе со специалистами из смежных областей, принимая управленческие решения, а также организовывает работу исполнителей.

формирует навыки здорового образа жизни в соответствии с требованиями гигиены, охраны труда и правилами защиты от возможных негативных внешних воздействий, использует средства и методы физического воспитания и укрепления здоровья для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

анализирует экономические вопросы в предпринимательской деятельносьти и действует в рамках закона РК, соблюдая финансовое право, осуществляет правовую ответственность за коррупционные правонарушения.

разрабатывает стратегии и тактики финансовой деятельности хозяйствующих субьектов, страховых компаний, банков второго уровня, рынка ценных бумаг, составлет проектов местных бюджетов и бизнес планов предприятий, осуществляя расчеты по оценке финансового состояния предприятия, страховых организаций, коммерческих банков.

выполняет профессиональные обязанности по осуществлению текущей финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов, разрабатывать и предоставлять современные финансовые и кредитные продукты и услуги , инвестиционные проекты, оценивая их эффективности.

осуществляет информационно-аналитическое обеспечение разработки стратегических, текущих и оперативных прогнозов, планов, бюджетов; осуществлять их мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения