6B04202 Государственная служба в КазНУ им. аль-Фараби

Цель дисциплины формирование у студентов представлений о научно-философском наследии великого тюркского мыслителя Абу Насра аль-Фараби в контексте развития мировой и национальной культуры. Курс посвящен изложению основных философских и научных взглядов Абу Насра аль-Фараби. В процессе изучения курса рассматриваются особенности философии аль-Фараби и ее значение для современности, затрагивается вопрос о сущности научно-инновационного проекта «Аl Farabi university smart city» и его роли в формировании смарт-общества в Казахстане. Жизнь и творчество аль-Фараби, отношение аль-Фараби к религии, учение о познании аль-Фараби, логика аль-Фараби, учение о бытии аль-Фараби, философия языка аль-Фараби, натурфилософия аль-Фараби и современная наука, философия искусства аль-Фараби, социально-этические взгляды аль-Фараби, добродетельный город как модель Al-Farabi university Smart-city.

Цель дисциплины - сформировать у будущих специалистов компетенцию применения своих профессиональных знаний, пониманий и способностей в целях укрепления единства и солидарности страны, повышения интеллектуального потенциала общества.Будут изучены: Понятие об учении Абая. Источники учения

Сформировать знания о закономерностях взаимодействия живых организмов со средой обитания, функционирования биосферы, основ обеспечения безопасности жизнедеятельности человека от вредных, поражающих факторов природного, техногенного и социального характера, способов защиты от опасностей, мероприятий по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, охране окружающей среды и рациональному природопользованию. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - Обосновать опасные и вредные факторы среды обитания человека; - aнализировать условия сохранения экологического равновесия и обеспечения экологической безопасности окружающей среды; - оценивать пути снижения антропогенного воздействия, ведущего к изменению климата и разрушению озонового слоя Земли, сохранения биоразнообразия и предотвращения опустынивания и деградации земель; - организовывать спасательные работы в условиях чрезвычайных ситуаций различного характера; - использовать законодательные и правовые основы в области обеспечения безопасности и охраны окружающей среды в практической деятельности; прогнозировать чрезвычайные ситуации и их последствия, принимать решение о выборе основных способов, средств и методов индивидуальной и коллективной защиты в чрезвычайных ситуациях.

Цель дисциплины - сформировать способность анализировать деятельность органов государственной власти, политических и общественных организаций в сфере противодействия коррупции. Курс формирует объективные знания о проблемах коррупции и антикоррупционной культуры в современном обществе. Дисциплина направлена на изучение основных положений антикоррупционного законодательства, содержание национального плана противодействия коррупции, навыков преодоления коррупции.

Цель дисциплиныформирование у студентов представления об инновации в предпринимательской деятельности, об основных видах ииновации, проблемах и методах разработки ииновационных проектов в контексте будущей профессиональной деятельности. В результате изучения дисциплины студент будет способен: 1. Описать основные виды инноваций и проектов, оптимальные способы и методы оценки проектов; перечислить свойства инновационного предпринимательства; 2. Объяснить факторы, воздействующие на предпринимательскую деятельность; различать основные виды деятельности в инновационной бизнес среде 3. Анализировать степень эффективности инновационных проектов; принимать решения в выборе оптимального и эффективного проекта; прогнозировать развитие инновационного проекта. 4. Оценивать уровень влияния экономических и социальных факторов на ТЭ показатели инновационного проекта 5. Сравнивать и делать выводы по инновационным проектам по отраслям экономики

Цель дисциплины: Сформировать способность понимания социального предназначения государства и права; классифицировать задачи и функции права и государства; определять сущность основных правовых категорий; обучить студентов научным методам познания государства и права; сформировать у обучающихся научное мировоззрение и гражданскую позицию. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: – овладеть научной методологией изучения государства и права; – усвоить общие знания о государственно-правовых явлениях и получить представление об основных категориях, отражающих особое свойство государства и права; – дать оценку современным, наиболее развитым формам государственности и права; – с теоретических позиций понимать смысл, сущность и назначение правовых явлений и институтов, таких как источники права, система права, правоотношение, право применение, юридическая ответственность; – уяснить и правильно толковать и применять нормы права; – сформировать юридическое мышление, общую и правовую культуру.

Цель дисциплины - формировать у студентов аналитические способности, а также развивать навыки работы с различными историческими источниками. Также, давать студентам всестороннее понимание историко-правовой самобытности мировых цивилизаций; развить навыки получения, анализа и обобщения исторической и правовой информации.

Цель дисциплины - сформировать профессиональные способности анализировать вопросы конституционного строя государства, правового статуса личности, системы государственных органов Республики Казахстан; применять эти знания в профессинальной деятельности. Курс формирует способность к правовому анализу правовых ситуаций, происходящих в государстве и обществе, в политической и общественной системе государства.

Цель дисциплины: сформировать способности понимания правовых аспектов государственного регулирования и управления, структуру, института административной ответственности, института государственной службы в Республике Казахстан. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать понятиями и категориями права; - критически выражать и аргументировать свою позицию по правовому контексту; - демонстрировать знания, полученные по изучению данной дисциплины и ориентироваться в системе права и законодательства, в их структуре и содержании; - критически оценивать специфику и анализировать конкретные эмпирические данные; - обобщать государственно-правовые процессы, творчески подходить к решению научных и практических проблем. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические положения о системе органов исполнительной власти, их полномочия, особенности государственного управления в отдельных сферах и отраслях.

Цель дисциплины - раскрытие и уяснение закономерностей и особенностей возникновения и развития государства и права на территории Казахстана. В результате изучения дисциплины студент будет способен: - демонстрировать знание основных этапов становления и развития государства и права на территории Казахстана; - использовать полученные историко-правовые знания на практике; - способны определять и использовать знания в сфере становления и развития государства и права в процессе дальнейшего развития государственно-правовой системы РК; - толковать нормы права традиционного общества казахов; - анализировать исторический опыт становления и развития государства и права на территории Казахстана; - использовать историко-правовые методы.

Цель дисциплины: сформировать способность объяснять и оценивать правовые нормы, регулирующие отдельные виды имущественных отношений, применять правовые нормы, обеспечивающие реализацию имущественных интересов субъектов рынка. В результате изучения дисциплины студент будет способен: - демонстрировать знание и понимание гражданского права; - использовать теоретические знания в правоприменительной практике; - анализировать развитие и толковать нормы гражданского законодательства ; - составлять проекты и делать экспертизу гражданско-правовых договоров и сделок; - давать оценку и анализ различных видов гражданско-правовых договоров; - анализировать обязательства , возникающие вследствие причинения вреда;

Цель дисциплины сформировать способность понимать основные направления развития налогового права, направлений развития налоговой системы, государственной фискальной политики. Учебный курс формирует теоретико-методологическую основу понимания специфики налоговых правоотношений, налоговой системы государства, правового статуса участников налоговых правоотношений и правового регулирование налогового администрирования. Дисциплина направлена на изучение современных подходов в области развития налогового законодательства.

Цель дисциплины сформировать способность понимать основные направления и тенденции развития трудового права и его институтов. Учебный курс формирует теоретико-методологическую основу регулирования трудовых отношений. Дисциплина направлена на изучение: предмета и принципов трудового права, видов трудовых отношений содержания трудового договора, правовое регулирования заработной платы, дисциплины труда, материальной ответственности, компенсации в трудовом праве.

Цель дисциплины сформировать способности правового регулирования финансового сектора. Дисциплина направлена на изучение: принципов финансового регулирования, классификации и систематизации, содержания основных инструментов регулирования финансового сектора государства, специфики финансового устройства государства; регулирования денежной и валютной системы, бюджетной, налоговой и банковской систем.

Цель курса сформировать способность объяснять, оценивать, применять правовые нормы, регламентирующих движение, развитие гражданского судопроизводства по стадиям от его возбуждения до вынесения и пересмотра судебного решения, особенности процесса по отдельным категориям дел. Дисциплина изучает отдельные виды гражданского судопроизводства, виды производств по пересмотру судебных актов, акты суда, вопросы международного гражданского процесса

Цель освоения дисциплины: изучение уголовно-правовых норм, закрепляющих и регулирующих уголовно- правовые отношения при совершении преступлений. В результате изучения дисциплины студент будет способен: - применять нормы уголовного законодательства; - овладеть знаниями о сущности и содержании понятий и институтов уголовного права; - квалифицировать отдельные виды уголовных правонарушений; - проводить сравнения между отечественным уголовным законодательством и уголовными законодательствами других стран; - разграничить административные правонарушения от уголовных правонарушений и проступков. Курс изучает теоретические проблемы уголовного права и проблемы правоприменительной практики законодательства, регулирующего уголовно – правовые отношения. Нормы уголовного права закрепляют и регулируют, главным образом, важнейшие общественные отношения, возникающие между государством и лицами совершившими преступление, правовые основы назначения наказания, привлечения к уголовной ответственности, систему уголовного наказания, законодательство об уголовной ответственности несовершеннолетних, особенности назначения наказания для них.

Цель дисциплины: сформировать способности понимания основных теоретических концепций и актуальных прикладных вопросов в области противодействия коррупции, выявление рисков и угроз кадровой безопасности. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать свои теоретические знания в области реализации антикоррупционной политики; - анализировать угрозы кадровой безопасности, определять и пресекать правонарушения; - применять и толковать нормы права, выявлять пробелы в законодательстве в сфере противодействия коррупции; - использовать методы, средства и юридические технологии в государственной службе. - решать правовые проблемы, показывать свои теоретические знания, умение профессионально оценивать ситуацию на практике. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические основы о направлениях и механизмах антикоррупционной политики; о месте и роли кадровой безопасности в структуре государственной политики.

Цель дисциплины: сформировать способность для эффективного ведения бизнеса необходимо обладать командой профессионалов во всех сферах, начиная с рядовых сотрудников и заканчивая топ-менеджерами и юристами. Курс изучает: понятие менеджера и юриста, чтобы комплексно оптимизировать работу юридического отдела, контроль качества работы юридического отдела, оптимизация производственных процессов и юридическую документацию в службе юристов.

Цель дисциплины: сформировать способности осуществления функции органов внутренних дел и прокуратуры, знание их структуры и специфики деятельности, их места в обеспечении общественного порядка и государственной безопасности; В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать знания в области государственного управления в Республике Казахстан - ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы, анализировать социально значимые проблемы и процессы в сфере государственной власти и управления - владеть наиболее эффективными формами и методами применения государственно-правовых норм в деятельности органов внутренних дел и прокуратуры в РК - анализировать особенности построения и функционирования органов внутренних дел и прокуратуры в РК, толковать компетенцию различных уровней органов внутренних дел и прокуратуры; - демонстрировать навыки и умения решения правовых проблем и казусов, возникающих в сфере государственного управления и на этой основе анализировать и оценить нормы законодательства в области конституционных, административных правовых отношений, имеющих значение в правоприменительной практике и в профессиональной деятельности юриста. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические основы организации органов внутренних дел и прокуратуры, их место в системе разделения властей; принципы организации и деятельности органов внутренних дел и прокуратуры, порядок формирования, компетенцию.

Цель дисциплины: сформировать способность понимать сущность, особенности, и значение казахского обычного права, влияние традиционного степного права на культуру, менталитет и самобытность казахского народа. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - оценивать специфические элементы традиционного права казахов, его отрасли, юридические и внеюридические институты; - объяснить те или иные положения казахского обычного права, обстоятельства, вызвавшие необходимость существования определенных институтов казахского обычного права; - анализировать влияние традиционного степного права на на формирование правовой культуры и правового сознания казахов; - определять возможные перспективы практического применения некоторых элементов обычного права при регулировании общественных отношениий в современном Казахстане; - применять полученные знания при изложении истории возникновения некоторых институтов права. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: понятие, источники обычного права казахов, судопроизводство в казахском обычном праве, уголовное, семейное право в системе казахского обычного права, право наследования, обязательства в обычном праве казахов.

Цель дисциплины: сформировать способность проанализировать проблемы применения и привлечения к мерам административного принуждения. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать знание норм действующего административного законодательства и умение их применять; - составлять процессуальные документы; - осуществлять административно-правовое обеспечение прав и свободы личности; - использовать меры административного пресечения, административно карательные меры, меры восстановления нарушенных прав и возмещения причиненного ущерба; - анализировать проблемы применения и привлечения к мерам административного принуждения. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: административно-правовое обеспечение прав и свободы человека и гражданина, обеспечение общественной безопасности и общественного порядка, меры административного пресечения, административно карательные меры, меры восстановления нарушенных прав и возмещения причиненного ущерба, административное законодательство.

Цель дисциплины: сформировать способности для раскрытия основных закономерностей развития и функционирования парламентаризма с учетом современных реалий; оперировать юридическими понятиями и категориями; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации. -овладение студентами общенаучными основами всей юриспруденции как единой системы знаний; -развиЦель дисциплины: сформировать способности для раскрытия основных закономерностей развития и функционирования парламентаризма с учетом современных реалий; оперировать юридическими понятиями и категориями; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: -овладение студентами общенаучными основами всей юриспруденции как единой системы знаний; -развитие у студентов специального юридического мышления, позволяющего раскрывать основные закономерности развития и функционирования парламентаризма с учетом современных реалий; -формирование представлений о природе и сущности парламентаризма; -получение знаний об основных закономерностях возникновения, функционирования иразвития парламента, об исторических этапах его развития; -получение знаний о роли парламента в политической системе общества, в общественной жизни; -выработка умения оперировать юридическими понятиями и категориями; -овладение юридической терминологией; -подготовка к будущей профессиональной деятельности. тие у студентов специального юридического мышления, позволяющего раскрывать основные закономерности развития и функционирования парламентаризма с учетом современных реалий; -формирование представлений о природе и сущности парламентаризма;-получение знаний об основных закономерностях возникновения, функционирования иразвития парламента, об исторических этапах его развития;-получение знаний о роли парламента в политической системе общества, в общественной жизни;-выработка умения оперировать юридическими понятиями и категориями;-овладение юридической терминологией;-подготовка к будущей профессиональной деятельности. Курс изучает: этапы становления и развития Парламента, организационно-правовую форму деятельности Парламента, полномочия, законотворческий процесс, статус парламентария. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: этапы становления и развития Парламента, организационно-правовую форму деятельности Парламента, полномочия, законотворческий процесс, статус парламентария.

Цель дисциплины: сформировать способности целостного понимания основных положений о пониманий, сущности, специфики и проблем развития государственной службы в РК. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать понимание специфики и определить особенности правового закрепления механизма государственного управления и их влияния на развитие правового законодательства; - применять анализ правового законодательства, закрепляющего основные права и свободы граждан РК; - анализировать специфику правового статуса государственных служащих; - демонстрировать навыки составления документов с соблюдением соответствующей процессуальной формы для государственной службы. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: основные направления развития государственной службы, порядок приема, компетенции государственных служащих их ответственности, социальных гарантиях, карьере и поощрениях.

Цель дисциплины: сформировать способность работать с нормами законодательства об административной ответственности, навыков их толкования и применения. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать владение понятиями и категориями института административной ответственности; - правильно толковать и применять нормы действующего административного законодательства; - определять роль административной ответственности в сохранении правового порядка в государстве; - правильно сформировать процессуальные документы; - анализировать различные правовые явления, юридические факты, правовые нормы и правовые отношения, являющихся объектами профессиональной деятельности. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические основы понятийно-категориального аппарата законодательства об административной ответственности; административной ответственности, как вида государственного принуждения и вида юридической ответственности.

Цель дисциплины: сформировать способность сравнительно-правового анализирования мирового опыта конституционно-правового регулирования общественных отношений, раскрывать закономерности, проблемы и перспективы конституционно-правового развития зарубежных стран. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать понимание специфики источников конституционного права в странах, принадлежащих к различным правовым семьям; - раскрыть причинно-следственные связи в развитии основных институтов и правоотношений в сфере конституционного права различных стран; - оценивать степень реализации конституционного идеала и норм действующих конституций в различных странах; - проводить сравнительный анализ структуры, процедуры изменения и принципов, лежащих в основе содержания различных конституций; - использовать полученные знания на практике и на государственных экзаменах по публично-правовым дисциплинам. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: сущность и содержание, особенности конституционного развития отдельных государств и тенденции его развития, а также политические процессы, которые происходят в мире, в том числе в нашей стране.

Цель дисциплины: сформировать способность раскрывать и интерпретировать политико-правовую идеологию и мировоззрение. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать научное понимание содержания и проблем, исследуемых историей политических и правовых учений; - раскрывать взаимосвязь отдельных правовых доктрин с существующими в настоящее время представлениями о праве и государстве; - определять логико-теоретические, культурологические и политические основы политико-правовых доктрин; - анализировать исторически сложившиеся концепции и доктрины о государстве и праве, процесс становления и развития политико-правовой идеологии; - применять полученные знания в процессе правотворчества и научно-исследовательской работе. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: исторически сложившиеся правовые и политические учения и теории, зарубежные и отечественные концепции о государстве и праве, особенности правосознания и правопонимания в различных государствах.

Цель дисциплины: сформировать способности ориентироваться в системе законодательства о выборах, референдумах, а также в законодательном процессе, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - дать оценку качества законов и уметь определить специфику конституционного производства; - применять процессуальные действия в сфере государственного управления, государственно-правовые нормы в деятельности государственных органов, органов местного самоуправления; - выбирать конкретные нормы для применения и реализации новейшего законодательства РК, методы защиты и обеспечения прав и свобод граждан в сфере избирательного права; - составлять протоколы, законопроекты и проекты правовых актов, проекты экспертных заключении по законопроекту; - аргументировать собственную точку зрения при составления экспертных заключении в Конституционный Совет, оценивать реформы проводимые в системе гос. управления и государственной службы. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические вопросы проведения выборов, референдумов; также процесс принятие законов Парламентом, на республиканском референдуме и при делегировании законодательных полномочий.

Цель дисциплины: сформировать способности понимания о государственных услугах и электронном правительстве. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать понимание новейших научно-технических разработок для предоставления государственных услуг, а также представительство в государственных органах власти; - критически оценивать специфику и проблемы становления форм защиты и предоставления государственных услуг; - обобщать практические данные и обосновывать пределы использования процессуальных форм по предоставлению государственных услуг; - обосновать и принимать решения после всестороннего и полного исследования обстоятельств дела и выявления соответствующих правовых норм. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические положения об электронном правительстве, как едином механизме взаимодействия государства и граждан; о роли создания электронного правительства как необходимость для более эффективной, открытой и доступной работы органов власти.

Цель дисциплины: сформировать способности применять правовые и технические нормы для защиты информационных систем в государственной деятельности. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - продемонстрировать полученные знания в сфере обеспечения информационной системы в государственных органах управления; - определить соотношение информационной системы государственных служащих; - выделить понятие и специфику, сущность и содержание информационной системы в государственной службе; - раскрыть особенности информационные системы в государственной службе; - оценить динамику решения проблем в сфере обеспечения информационные системы в государственной службе. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: правовой режим защиты информаций, правовые основы обеспечения информационной безопасности, деятельность государства в сфере защиты информаций.

Цель дисциплины сформировать способности обеспечивать законность избирательного процесса, эффективную организационно-управленческую деятельность в сфере организации и проведения выборов, составлять документов по различным вопросам избирательного процесса, осуществлять правовую экспертизу проектов решений избирательных комиссий. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические основы избирательного права; формы, методы, технологий организационно-управленческого обеспечения избирательного процесса; общие свойства и особенности выборов различных уровней.

Цель дисциплины: сформировать способность понимания юридической техники составления документов; овладевать способами, приемами и методами подготовки юридических актов и документов; оценивать процесс систематизации и учета юридических документов. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - уметь использовать полученные знания в работе сформирования содержания разных юридических документов - владеть общими приемами подготовки текста проекта документа и уметь составлять проекты документов - уяснить и оценить влияния разных факторы на составления текста юридических документов - анализировать языковые и графические средства юридической техники - определять критерии качества юридических документов. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: юридические документы и их виды; средства и приемы юридической техники; структура юридической техники; язык и стиль подготовки правовых документов.

Цель дисциплины: сформировать способности применять правовые нормы для решения разнообразных практических ситуаций, связанных с подачей и рассмотрением обращений физических и юридических лиц в государственные органы власти, а также теоретические принципы регулирования правоотношений, связанных с рассмотрением обращений физических и юридических лиц. В результате изучения дисциплины студент будет способен: - классифицировать виды обращении данных лицами в государственный органы управления, осуществляющие функции государства; - анализировать и давать ответы на запросы их обращений как от физических или юридических лиц; - демонстрировать знания получения для регулирования общественных отношений возникающие административно-правовым путем от физических и юридических лиц. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические и практические принципы регулирования правоотношений, связанных с рассмотрением обращений физических и юридических лиц.

Цель дисциплины: сформировать способности осуществления функции исполнительных органов, знание их структуры и специфики деятельности, их места в обеспечении общественного порядка и государственной безопасности; В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать знания в области государственного управления - ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы, анализировать социально значимые проблемы и процессы в сфере государственной власти и управления - владеть наиболее эффективными формами и методами применения государственно-правовых норм в деятельности исполнительных органов в РК - анализировать особенности построения и функционирования органов исполнительной власти в РК, толковать компетенцию различных уровней исполнительных органов; - демонстрировать навыки и умения решения правовых проблем и казусов, возникающих в сфере государственного управления и на этой основе анализировать и оценить нормы законодательства в области конституционных, административных правовых отношений, имеющих значение в правоприменительной практике и в профессиональной деятельности юриста. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические основы организации исполнительных органов, их место в системе разделения властей; принципы организации и деятельности Правительства, министерств, агентств; порядок формирования, компетенцию акиматов и акимов.

Цель дисциплины: сформировать способность раскрывать и объяснять особенности функционирования и взаимодействия крупнейших правовых систем современного мира – англо-американской (прецедентной) и романо-германской (континентальной). В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - раскрывать особенности регламентации правоотношений, юридические и внеюридические институты англоамериканского и континентального (романо-германского) права, формы их взаимодействия и влияния на правовые системы современности; - объяснить специфику эволюции двух доминирующих в современном мире правовых доктрин (англоамериканской прецедентной доктрины и романо-германской нормативной доктрины); - анализировать характер и перспективы воздействия двух доктрин на казахстанскую национальную правовую систему; - оценивать степень, глубину и динамику допустимой рецепции прецедентного и континентального права и их правовой идеологии при формировании казахстанской национальной правовой системы; - применять навыки сравнительно-правового анализа при осуществлении нормотворческой и правоприменительной деятельности. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: доктрину английского судебного прецедента, американскую процессуальную практику, систему источников континентального права, регламентацию институтов и отраслей права, соотношение и взаимодействие двух правовых систем.

Цель дисциплины: дать объективные знания относительно института медиации как альтернативном способе урегулирования социальных конфликтов; сформировать способность анализировать законодательство о медиации; выработать умения применять нормы права о медиации в практических ситуациях; обучить навыкам преодоления правовых конфликтов В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - Интерпретировать базовые понятия института медиации; оперировать юридическими понятиями и категориями, связанными с с применением института медиации. - определить формы и методы применения института медиации; - Интерпретировать нормативно-правовую базу, регламентирующую применение института медиации - Анализировать состояние применения медиации в правовой практике; аргументировать принятые решения и объяснять их последствия, - обосновать и объяснить внедрение института медиации в правовой систему Республики Казахстан. При изучении дисциплины будут рассмотрены следующие аспекты: понятие и принципы медиации; медиация как форма урегулирования конфликтов и внесудебный способ разрешения споров; медиация как технология; конфликты и их виды; медиация как процедура; профессиональные компетенции медиатора; организация медиативной деятельности.

Цель дисциплины: сформировать способность применения своих знания об основных направлениях реализации антикоррупционной политики Республики Казахстан, для административно-правового регулирования противодействия коррупции в системах государственной службы. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать свои теоретические знания в области противодействия коррупции в системе государственной службы; - объективно и всесторонне осмысливать особенности и значение казахстанской модели развития антикоррупционных механизмов; - применять и толковать правовые акты в сфере противодействия коррупции, анализировать и выявлять коррупционные правонарушения; - использовать современные технологии, приемы и способы борьбы и противодействия коррупции; - решать правовые проблемы, возникающих в сфере противодействия коррупции в государственной службе. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: механизмы противодействия коррупции, составные элементы, меры противодействия коррупции по законодательству.

Цель дисциплины: сформировать способности целостного понимания закономерностей государственного управления и применения норм административного права для решении конкретных практических задач. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать знание и понимание теоретические основ государственно-управленческих отношений; - анализировать способы правильного толкования и применения норм административного права к конкретным юридическим фактам; - составлять процессуальные и управленческие документы; - использовать теоретические знания в правоприменительной практике; - применять нормы действующего административного законодательства; - давать оценку и делать анализ производству об административных правонарушениях При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические основы государственно-управленческих отношений, способы правильного толкования и применения норм административного права к конкретным юридическим фактам, составления процессуальных и управленческих документов.

Цель дисциплины - сформировать способность интерпретировать институт юридической ответственности государственных служащих; анализировать причины нарушений государственными служащими правовых и этических норм; определять пути повышения правосознания государственных служащих; определять меры, направленные на недопущение нарушений государственными служащими правовых норм. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - классифицировать виды юридической ответственности государственных служащих; - определять и оценивать правовые и этические требования к государственным служащим и должностным лицам; - критически оценивать практические ситуации, касающиеся юридической ответственности государственных служащих Дисциплина направлена на раскрытие вопросов, связанных с формированием правового сознания государственных служащих, а также с теоретическими и практическими вопросами уголовной, административной и дисциплинарной ответственности государственных служащих. При изучении дисциплин будут рассмотрены следующие аспекты: правовое сознание; государственная служба; личные качества государственных служащих; принципы государственной службы; меритократия; понятие и виды юридической ответственности государственных служащих; этический кодекс государственных служащих; стандарты поведения во внеслужебное время; стандарты поведения в служебных отношениях; стандарты поведения, связанные с публичными выступлениями

Цель дисциплины: сформировать способность нетерпимости к любому нарушению закона в профессиональной деятельности, осуществлять предупреждение уголовных правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - овладеть уголовно-процессуальной терминологией; - правильно сформировать уголовно-процессуальные документы; - анализировать уголовно-процессуальные нормы, правоотношения, возникающие в процессе уголовного судопроизводства; - составить протокол следственного или иного уголовно-процессуального действия или протокол судебного заседания; - раскрыть статус участников уголовного процесса, их роль в процессе доказывания; - показать процессуальные средства, обеспечивающие надлежащее поведение участников процесса. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: понятие, задачи, принципы, субъекты уголовного процесса и их процессуальное положение; доказательства и доказывания; меры процессуального принуждения, стадии особенной части досудебного производства (начало и общие условия производства досудебного расследования) и судебное производство (производство в суде 1-ой, апелляционной и кассационной инстанциях, исполнения судебных решений).

Цель дисциплины - сформировать способность анализировать проблемы формирования правосознания государственных служащих; применять научные методики для измерения уровня правовой культуры государственных служащих. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - демонстрировать глубокие современные знания относительно теории правового сознания и теории правовой культуры; - определять проблемы в формировании правового сознания и правовой культуры государственных служащих; - критически оценивать и интерпретировать нормативные показатели уровня правовой культуры государственных служащих; - определять и оценивать правовые и этические требования к государственным служащим и должностным лицам. Дисциплина направлена на раскрытие вопросов, связанных с формированием правового сознания и правовой культурой государственных служащих. При изучении дисциплин будут рассмотрены следующие аспекты: правовое сознание; правовая культура; государственная служба; личные качества государственных служащих; принципы государственной службы; меритократия; этический кодекс государственных служащих; стандарты поведения во внеслужебное время; стандарты поведения в служебных отношениях; стандарты поведения, связанные с публичными выступлениями.

Цель дисциплины: сформировать способности применять опыт зарубежных стран, выбрать более эффективные антикоррупционные меры, анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по борьбе с коррупцией на основе анализа зарубежных стран. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: правовые основы противодействия коррупции, этапы формирования по противодействию коррупции, деятельность государственных органов по противодействию коррупции в зарубежных государствах.

Цель дисциплины: сформировать способности осуществления функции исполнительных органов, знание их структуры и специфики деятельности, их места в обеспечении общественного порядка и государственной безопасности. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать знания в области государственного управления в Республике Казахстан; - ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы, анализировать социально значимые проблемы и процессы в сфере государственной власти и управления; - владеть наиболее эффективными формами и методами применения государственно-правовых норм в деятельности исполнительных органов в РК; - анализировать особенности построения и функционирования органов исполнительной власти в РК, толковать компетенцию различных уровней исполнительных органов; - демонстрировать навыки и умения решения правовых проблем и казусов, возникающих в сфере государственного управления и на этой основе анализировать и оценить нормы законодательства в области конституционных, административных правовых отношений, имеющих значение в правоприменительной практике и в профессиональной деятельности юриста. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические основы организации исполнительных органов, их место в системе разделения властей; принципы организации и деятельности Правительства, министерств, агентств; порядок формирования, компетенцию акиматов и акимов.

Цель дисциплины: сформировать способность понимания процесса правового обеспечения безопасности общества и государства; анализа правовых норм; оценки деятельности государственных органов. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: - трактовать определение безопасность личности, общества и государства; - анализировать методы используемые для осущественная обеспечения безопасности личности, общества и государства; - демонстрировать знания получения для регулирования общественных отношений связанные с защитой прав и свобод личности, общества и государства. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: понятие и виды безопасности; законодательство, регулирующее обеспечение безопасности индивида, общества и государства; полномочия государственных органов, осуществляющих обеспечение безопасности человека, гражданина и государства.

Цель дисциплины: сформировать способности определять взаимодействия всех форм непосредственной демократии с исполнительными органами, органами внутренних дел, суда и прокуратуры. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: - демонстрировать навыки в организации деятельности правоохранительных органов; - критически оценивать и интерпретировать нормы конституционного, административного, материального и процессуального права, регламентирующие организацию правоохранительной деятельности; - демонстрировать понимание деятельности правоохранительных органов; - критически оценивать специфику и проблемы, связанные с интерпретированием деятельность правоохранительных органов в современных условиях; - обобщать практические данные и обосновывать пределы регламентирующие организацию правоохранительной деятельности. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: теоретические основы прямого народовластия в РК, специфику осуществления таких его форм, как референдум, прямые выборы, обращение граждан в государственные органы, местное самоуправление, основы их взаимодействия с государственными органами.

Интерпретировать нормы конституционного, административного, уголовного, гражданского, финансового, экологического, трудового законодательства; аргументировать собственную точку зрения при составления экспертных заключении в Конституционный Совет, суды и другие государственные органы; оценивать реформы, проводимые в системе государственного управления и государственной службы; обобщать практику судов, конституционного производства, деятельности государственной и муниципальной службы, общественных организаций по защите прав человека; оценивать практику казахстанского и международно-правового опыта по противодействию коррупции;

Принимать правильные решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; решать правовые проблемы, возникающих в сфере государственной власти и управления; оценивать порядок применения и привлечения к мерам административного принуждения; проводить сравнительно-правовой анализа мирового опыта конституционно-правового регулирования общественных отношений, раскрывать закономерности, проблемы и перспективы конституционно-правового развития Республики Казахстан и зарубежных стран;

Определять место и роль органов исполнительной власти в системе органов государственной власти; характеризовать правовые основы регулирования государственной службы; порядок поступления, прохождения и прекращения государственной службы; оценивать закономерности развития и функционирования парламентаризма; подготовить правоприменительные документы, касающиеся должностных полномочий государственных служащих;

Оценивать нормы законодательства в области конституционных, административных правовых отношений, имеющих значение в правоприменительной практике и в профессиональной деятельности юриста; спрогнозировать основные тенденции развития государственного управления и самоуправления в РК и основные направления совершенствования деятельности правоохранительных органов; рекомендовать основные пути совершенствования институтов гражданского общества, основные направления развития механизма защиты и обеспечения прав и свобод граждан;

Определять эффективные пути решения проблем развития финансового и налогового законодательства; управлять процессом выработки решений с учетом особенностей местных представительных и исполнительных органов; осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, экспертизу трудовых споров и разрешения трудовых конфликтных ситуации;

Анализировать особенности построения и функционирования высших органов власти и управления; сравнивать законодательство о государственной службе разных стран; устанавливать специфические особенности конституционного производства в Конституционном Совете; анализировать проблемы применения мер административного принуждения; интерпретировать нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность правоохранительных органов;

Определять наиболее эффективную модель развития местного самоуправления применительно к особенностям административно-территориальных единиц; анализировать государственную политику по обеспечению безопасности человека и государства; оценивать, объяснять и решать правовые ситуации, возникающие в процессе реализации законных интересов, защиты прав личности и организации; интерпретировать нормы экологического, налогового, финансового законодательства; владеть навыками решения финансовых споров; оценивать ответственность за нарушение финансового законодательства;

Использовать в личной деятельности различные виды информационно-коммуникационных технологий; ориентироваться на здоровый образ жизни для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности посредством методов и средств физической культуры; вступать в коммуникацию на трех языках для решения задач межличностного, межкультурного и производственного (профессионального) общения; осуществлять использование языковых и речевых средств на основе системы грамматического знания; оценивать окружающую действительность на основе мировоззренческих позиций, сформированных знанием основ философии; давать оценку ситуациям в различных сферах межличностной, социальной и профессиональной коммуникации с учетом базового знания социологии, политологии, культурологи и психологии; использовать методы и приемы описания для анализа причин и следствий событий современного Казахстана.

Толковать и разъяснять положения действующего конституционного и избирательного законодательства; выбирать правильную модель поведения в соответствии с кодексом государственных служащих; сформировать способности ориентироваться в системе законодательства о выборах, референдумах, а также в законодательном процессе;

Интерпретировать уголовно-правовые, гражданско-правовые, административно-правовые процессуальные нормы; владеть навыками составления процессуальных документов в сфере гражданских, административных, конституционных, уголовных правоотношений; определять конкретные нормы для применения и реализации защиты и обеспечения прав и свобод граждан; составлять протоколы, договоры, законопроекты и проекты правовых актов, проекты экспертных заключении;

Интерпретировать сущность и форму государства и права; анализировать общие правовые категории; оценивать процессы возникновения и развития государства и права на территории Казахстана и зарубежных странах; сформировать целостное представление о мире; формировать новое «цифровое» мышление, основанное на современных информационно-коммуникационных технологиях; формировать представления об инновациях в предпринимательской среде; формировать представления о научно-философском наследии великих мыслителей Востока Аль-Фараби и Абая; оценивать закономерности взаимодействия живых организмов со средой обитания;

Интерпретировать сущность и правовую базу государственной службы; классифицировать основные права и свободы человека и гражданина, объекты и субъекты государственного управления; характеризовать основы государственного строя РК, особенности государственного управления и местного самоуправления; оценивать нормы избирательного права; характеризовать формы и методы правовых основ противодействия коррупции;