6B04203 Правовое и таможенное регулирование внешнеэкономической деятельности в ИнЕУ

Определение экологии как науки. Экологические факторы и их классификация Экология особи, популяций, сообществ. Биосфера и ее устойчивость. Социально-экологические проблемы современности. Охрана природы и устойчивое развитие. Законодательные правовые акты в области безопасности жизнедеятельности. Роль современного государства в обеспечении жизнедеятельности. Характерные особенности современного производства, зоны формирования опасных и вредных факторов. Используются технологии развития критического мышления и проблемного обучения также элементы технологии контекстного обучения.

Понятие предпринимательства и предпринимательской деятельности, их особенности, организация правовых форм коммерческих лиц. Тенденции развития и роли предпринимательства в современном мире. Анализ рыночной конъюнктуры, механизмы функционирования рыночной экономики. Организационные и финансовые основы предпринимательства. Инструментальная поддержка предпринимательства, а также механизмы государственного регулирование предпринимательской деятельности. При проведении занятий используются такие методы как тематические кейсы, ситуационные задачи.

Основные понятия о государстве, праве и государственно-правовых явлениях. Правоохранительные органы и суд Республики Казахстан. Государственное управление в Республике Казахстан Теоретико-методологические основы понятия «коррупции». Формирование антикоррупционной культуры. Правовая ответственность за коррупционные правонарушения. В процессе обучения используются такие методы активного обучения как: деловые игры, игровые ситуации, тренинги в активном режиме, имитационные модели.

Понятие «бизнес-идея», подходы к генерации бизнес-идей. Правила выбора идеи для бизнеса; источники возникновения бизнес-идей; типичные ошибки поиска идей. Бизнес-модель и ее роль в современном предпринимательстве. Типы бизнес моделей. Объекты прав интеллектуальной собственности, типы патента, схема получения патента. Питчинг как комплексный инструмент продажи идеи. Разработка и представление презентации бизнес-модели. Занятия проводятся в виде работы в мини группах по разработке бизнес-идеи.

Учебная дисциплина «Теория государства и права» в качестве основной своей цели ставит - приобщение обучающихся к знанию современных тенденций развития государственно-правовых явлении, их типологии, классификации форм и функций, знанию особенностей механизма государства и стадий правового регулирования, а также знанию в области прав и свобод человека и гражданина, а также роли законодательства в процессе их обеспечения и защиты. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: применять полученные знания, юридическую терминологию в правоприменительной деятельности; проявлять научное мировоззрение и гражданскую позицию через активное участие в формировании казахстанской модели развития государства; составлять проекты заключений об отдельных правовых актах государства с указанием их положительных сторон и недостатков, и предложениями об устранении последних.

Учебная дисциплина «Конституционное право Республики Казахстан» своей основной целью ставит - формирование у обучающихся фундаментальных знаний относительно концептуальных положений конституционного права, генезиса развития конституционализма на территории Казахстана, а также о значении Конституции для построения правового государства и гражданского общества в Республике Казахстан. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: владеть навыками работы с базами данных, справочными правовыми системами, с нормативными правовыми актами и специальной юридической литературой; высказывать свою позицию по вопросам построения правового государства и гражданского общества; применять конституционно-правовые акты в конкретных практических ситуациях; составлять юридические документы по защите прав человека, квалифицированно толковать конституционно-правовые акты; приниммать участие в проведении экспертизы проектов нормативных правовых актов.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков познания процесса развития и преемственности политико-правовых идей, их влияние на современность. После изучения дисциплины студенты будут уметь сопоставлять политические и правовые учения различных эпох и выдающихся мыслителей; выделять общее и особенное в ранних и современных учениях и доктринах; давать оценку конкретному политическому и правовому учению, произведению и документу; осуществлять оперативный поиск классических произведений (первоисточников), справочной и специальной литературы по истории политической и правовой мысли. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины «История международного права и международных отношений» является историко-теоретических основ международного права и международных отношений, как особых политико-правовых систем, которые оказывают соответствующее влияние на экономические, политические, правовые и иные отношения в обществе и государстве. Кроме того, изучение дисциплины способствует повышению профессиональной квалификации через усвоение исторических особенностей международного права и отношений в процессе межгосударственных взаимоотношений. При изучении дисциплины используются игровые ситуации, игровые приемы и процедуры, активные тренинги, а также деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков, ориентированных на выявление в избранных образцах возникновения, оформления и функционирования правовых обычаев и законов, их последующие изменения у разных народов мира в отдельные периоды — от древности и средних веков до современной эпохи. После изучения дисциплины студенты будут уметь находить, исследовать, анализировать и давать оценку нормативно-правовым актам, государственно-правовым явлениям, оказавшим наибольшее влияние на историю становления и развития государственности и права, а также должны уметь применить полученные в процессе обучения знания на практике. Студенты должны выработать навыки работы с историческими документами, нормативно-правовыми актами, хрестоматийным материалом и другой историко-правовой литературой. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Основная цель изучения дисциплины является сформировать у обучающихся комплексные знания в сфере судоустройства в Республике Казахстан, а также раскрыть в ходе обучения значимость, место и роль в системе конституционного разделения властей, института судебной власти. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен использовать и толковать законодательство о судебной системе в процессе правоприменения, осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, противостоять любым формам проявления коррупции, уметь применять действующее законодательство и инновационные подходы и методы в процессе правоприменения и профессиональной коммуникации.

Здоровье и медицинское обслуживание. Мода и индивидуальный стиль. Праздники (национальные, религиозные в Казахстане, Великобритании, Америке). Университет и студенческая жизнь. Моя будущая профессия. Правовые обязанности граждан Казахстана, Великобритании, Америки.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся практических навыков по применению правовых норм в различных юридических ситуациях, получение, приобретение у обучающихся навыков по самостоятельному пополнению профессиональных знаний. После изучения дисциплины обучающиеся будут уметь квалифицированно составлять юридические заключения в сфере таможенного регулирования. В процессе изучения дисциплины студенты научатся юридически мыслить, собирать, систематизировать и самостоятельно анализировать правовую информацию. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков необходимых для дальнейшей работы в сфере бизнеса, органов государственной власти, в некоммерческих организациях, сфере науки, а также будет способствовать формированию у выпускников соответствующей правовой культуры и должного правосознания. При изучение дисциплины «Гражданское право Республики Казахстан (общая часть) студенты получат знания в сфере гражданского законодательства, профессиональную подготовку в области гражданского права, что, в свою очередь, позволит обучающимся усвоить в полной мере соответствующие знания.

Теоретические подходы к определению самоменеджмент. Цели и принципы управления временем. Понятие и виды стресса. Теория успеха в предпринимательстве. Понятие и типы презентаций. Составление плана выступления. Структурирование презентации. Средства презентаций. Вербальный и невербальный контакт. Психологические аспекты презентации. Причины провала презентации. Управление презентацией. Подведение итогов. Занятия проводятся в виде работы в мини группах по разработке презентационных материалов в рамках разработанной бизнес-идеи.

Целью учебной дисциплины ««Криминология и судебно-правовая статистика с применением IT-технологии» является формирование у обучающихся практических навыков и знаний в борьбе с преступностью, выявление причин, способствующих ее росту и снижению, а также прогнозирование на перспективу состояния преступности с учетом политических, экономических и социальных условий развития общества. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся соответствующих навыков и компетенций в сфере работы органов внутренних дел, прокуратуры, юстиции, адвокатуры и других органах государства, а также овладение студентами соответствующими теоретическими знаниями в области организации, деятельности и полномочий правоохранительных органов Республики Казахстан.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков в Общей части Уголовного Кодекса РК, привить обучающимся прочные навыки и умения, необходимые для того, чтобы эффективно выполнять задачи, возложенные на органы правоохранительной и судебной системы по борьбе с уголовными правонарушениями. При изучения дисциплины студенты будут иметь общие сведения об уголовных правонарушениях, ответственности, ответственности несовершеннолетних об обстоятельствах исключающих общественную опасность и противоправность деяния, о системах и видах наказаний за совершение уголоыных правонарушений, сроках условно-досрочного освобождения что позволит в дальнейшем профессионально уметь и умело применять. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также решение ситуационных задач.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся понятия основных законов и правил логического мышления (формальная логика), а также развитие навыков рационального рассуждения (теория аргументации). После изучения дисциплины студенты будут уметь выявлять основные законы и правила логического мышления, различные способы аргументации, распространенные логические ошибки в рассуждениях и запрещенные способы аргументации; уметь ясно и четко выражать свои мысли, обосновывать свою точку зрения и опровергать противоположную, избегать логических ошибок и запрещенных способов аргументации и обнаруживать их в чужих рассуждениях, пользоваться разрешенными риторическими приемами; иметь навыки ведения дискуссий и построения рациональной аргументации. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся практических навыков использования полученных знаний в процессе правовой деятельности в сфере договорной, претензионной и смежной с ними деятельности При изучении дисциплины студенты ознакомятся с понятийным аппаратом и правовыми конструкциями, содержащимися в особенной части гражданского кодекса РК, получат знания в области нормативного регулирования разновидностей договорных и недоговорных отношений, регламентированных особенной частью ГК РК.

Целью изучения дисциплины является выработка у обучающихся компетенций и практических навыков в области трудового права, освоить фундаментальные основы и положения трудового законодательства. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: применять нормы трудового законодательства при разрешении практических ситуаций, оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав работников, примененять и использовать в профессиональной деятельности различные формы и виды информационно-коммуникационных технологий.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков в Особенной части Уголовного Кодекса РК, привить обучающимся прочные навыки и умения, необходимые для того, чтобы эффективно выполнять задачи, возложенные на органы правоохранительной и судебной системы по борьбе с уголовными правонарушениями. После изучения дисциплины студенты будут уметь в практической правоприменительной деятельности полно и правильно квалифицировать виды уголовных правонарушений, которое показывает уровень профессиональной готовности юриста к применению им уголовного закона, реализации принципов уголовного права. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также решение ситуационных задач.

Дисциплина «Судебная риторика и медиация» в качестве своей основной цели ставит изучение студентами основ деловой юридической риторики ораторского мастерства юриста. Кроме того изучение данной дисциплины предполагает получение обучающимися соответствующих навыков и компетенций в сфере применения медиации в правоохранительной и судебной деятельности.

Целью изучения дисциплины «Банковское право Республики Казахстан» является формирование у обучающихся компетенций, практических навыков по решению конкретных задач связанных с проблемами применения банковского законодательства Республики Казахстан и углубленные комплексные знания в сфере банковской деятельности субъектов права.

Целью изучения дисциплины «Предпринимательское право Республики Казахстан» является формирование у обучающихся практических навыков по решению конкретных задач связанных с проблемами в области предпринимательской деятельности. При изучение дисциплины студенты получат знания в области предпринимательского законодательства, профессиональную подготовку при разрешении ситуаций субъектов предпринимательства, что, в свою очередь, позволит обучающимся усвоить в полной мере соответствующие знания.

Основная цель дисциплины - сформировать у обучающихся комплексные знания в сфере пенсионного обеспечения в Республике Казахстан, государственной адресной социальной помощи, государственных пособий. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: исследовать современное состояние и актуальные проблемы действующего законодательства в области социального обеспечения; реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности в области социального обеспечния; находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и нести за них ответственность; защищать права и интересы человека и гражданина в области социального обеспечения.

Целью изучения состоит в том, чтобы сформировать у студентов теоретические знания и выработать практические навыки в сфере государственной службы, правового положения государственных служащих, порядка поступление на государственную службу. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: находить организационно-управленческие решения сфере государственной службы и управления; уметь демонстрировать знания действующего законодательства по вопросам государственной службы; разрабатывать мероприятия правового и организационного характера по совершенствованию деятельности государственных органов; организовывать деятельность по эффективному правовому воспитанию в соответствии с закономерностями развития правовой системы Республики Казахстан.

Целью изучения дисциплины «Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан» является формирование у обучающихся практических навыков по применению правовых норм в уголовном процессе, получение, приобретение у обучающихся навыков по самостоятельному пополнению профессиональных знаний. После изучения дисциплины обучающиеся будут уметь квалифицированно составлять различные документы, применяемые в уголовном процессе. В процессе изучения дисциплины студенты научатся юридически мыслить, собирать, систематизировать и самостоятельно анализировать правовую информацию. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также ситуационные задачи.

Учебная дисциплина «Профессиональный казахский (русский) язык» в качестве основной своей цели ставит обучение обучающихся языкознанию, а также казахскому языку как средству профессиональной деятельности по правовым отраслям, овладение особенностями построения предложений и текстов по отраслям права, формирование критического мышления в работе с нормативно –правовыми документами, овладение всеми видами речевой деятельности, использованием языковых средств и навыков, стилем речи, ее устным и письменным использованием, развитие коммуникативных навыков и умений.

Целью изучения дисциплины «Инвестиционное право Республики Казахстан» является формирование у обучающихся практических навыков в решении конкретных задач по проблемам применения инвестиционного законодательства. изучение основных нормативных актов, регулирующих инвестиционное правоотношения, а также ознакомление студентов с материалами судебной практики и иной правоприменительной практики, связанной с инвестиционной деятельности. При изучении дисциплины обучающияся получат углубленные комплексные знания в сфере инвестиционной деятельности субъектов права.

Аль-Фараби и современность. Абай Кунанбаев - мыслитель, философ, поэт, основоположник казахской письменной культуры. Биография Абая Кунанбаева. Абай Кунанбаев – поэт и писатель. Абай Кунанбаев – основоположник казахской письменной литературы. Абай Кунанбаев – великий мыслитель и философ. Абай Кунанбаев – композитор. Абай Кунанбаев – общественный деятель. Духовная преемственность казахского народа в исторический период от Аль-Фараби до Абая. Занятия проводятся в форме практических исследований, дискуссий, круглых столов.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков в области процессуальных форм и процедур, которые используются в процессе гражданского судопроизводства. В результате изучения дисциплины «Гражданское процессуальное право Республики Казахстан» позволит студентам получить знания о нормах права, которые регулируют общественные отношения, которые возникают по гражданским делам в процессе отправления правосудия, и регламентируют деятельность по защите и восстановлению прав и свобод граждан, общества и государства, после того как они были нарушены, а также правовые категории, научные взгляды и концепции, характерные для гражданской процессуальной науки.

Курс дисциплины «Семейное право Республики Казахстан» позволяет обучающимся освоить фундаментальные основы и положения семейного законодательства, а также приобрести нужные компетенции и практические навыки в области семейного права. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: применять нормы семейного законодательства при разрешении практических ситуаций; составлять брачный договор и алиментное соглашение; оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав; примененять и использовать в профессиональной деятельности различные формы и виды информационно-коммуникационных технологий.

Целью изучения дисциплины «Финансовое и налоговое право Республики Казахстан» является формирование у обучающихся компетенций, практических навыков в решении конкретных задач связанных с проблемами применения налогового и финансового законодательства Республики Казахстан. При изучении дисциплины обучающияся получат углубленные комплексные знания в сфере финансового и налогового права на базе новейшего законодательства, закрепленных основ финансовой деятельности государства и органов местного государственного управления по формирования, распределению и организации использования финансовых ресурсов, особенности финансово-правового регулирования сфер этой деятельности, содержание правового положения участников финансовых отношений.

Целью изучения дисциплины является выработка у обучающихся компетенций и практических навыков в области страхового рынка, освоение фундаментальных основ и положений страховой деятельности. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: самостоятельной разрабатывать и выдвигать различные варианты решения профессиональных задач в процессе профессиональной деятельности в страховых организациях, осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления, правовой культуры, применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в страховой деятельности.

Целью дисциплины «Декларирование товаров и транспортных средств» является формирование у студентов практических навыков в сфере оформления товаров и транспортных средств, порядка пропуска через таможенную границу РК товаров и транспорта, а также изучение порядка декларирования различных товаров и транспорта и выработка умений по таможенному оформлению транспорта и товаров при перемещении в неторговом обороте. В процессе обучения применяются игровые ситуации, игровые приемы, а также имитационные модели и игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков в оформление процессуальных документов в электронной форме, общие условия досудебного расследования по уголовному делу в электронной форме, а также навыков в решении спорных вопросов связанных с электронным судопроизводством. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков ориентирования в нормативно-правовых актах, которые регламентируют международные экономические отношения, и их применению в своей дальнейшей профессиональной деятельности, умений по предвидению юридических угроз при исполнении субъектами международных экономических отношений своих обязанностей, а также юридических последствий их действий. При изучении дисциплины студенты научатся юридически мыслить, собирать, систематизировать и самостоятельно анализировать правовую информацию. При изучении дисциплины применяются леционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины «Оперативно-розыскная деятельность с применением IT-технологии» является выработка у обучающихся практических навыков и компетенций в сфере научного мировоззрения, способности оценивать события и явления общественной жизни с позиций права и закона. Кроме того изучение данной дисциплины предполагает получение обучающимися соответствующих навыков и компетенций в сфере современных информационных технологий оперативно-розыскной деятельности в условиях информационного общества. Знания, полученные после изучения данной дисциплины, позволит студентам в решении проблемных задач в практической деятельности. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также решение ситуационных задач.

Роль иностранного языка в развитии межкультурного общения и взаимопонимания. Чтение и понимание аутентичных, общественно-политических, художественных текстов. Практика навыков перевода (устных и письменных). Практика навыков говорения (подготовленное, неподготовленное (спонтанное)). Национальные особенности, менталитет, традиции и обычаи народа страны изучаемого языка. Занятия проводятся в мини группах с выполнением кейсов по развитию языковой коммуникации.

Главная цель учебной дисциплины «Административный процесс» состоит в том, чтобы сформировать у студентов теоретические знания и выработать практические навыки в сфере восстановления прав и свобод граждан и юридических лиц в области их отношений с исполнительными органами государства, а также приобретение практических компетенций по процессуальному оформлению данной деятельности. В ходе изучения дисциплины используются следующие активные методы обучения: игровые ситуации, приемы и процедуры, активные тренинги, имитационные модели и игры.

Организационно-правовые основы реализации предпринимательской деятельности. Структура и содержание бизнес – плана. Методика разработки бизнес – плана. Порядок организации и ведения учета в сфере предпринимательства, законодательная база по налогам и налогообложению. Порядок составления финансовой и налоговой отчетности. Формы и порядок ведения в сфере предпринимательства бухгалтерского учета и отчетности. Занятия проводятся в виде работы в мини группах по разработке бизнес-планов в рамках разработанной бизнес-идеи.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков и компетенций в решении спорных вопросов связанных с исполнительным производством и административными процедурами. В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен: примененять правовые и смежных категории в ходе исполнения судебных актов и актов других органов в исполнительном производстве и при рассмотрении административных процедур; к практической профессиональной деятельности в сфере исполнительного производстав и административных процедур; разрабатывать и выдвигать различные варианты решения профессиональных задач в процессе исполнительного производства в государственных, общественных и иных организациях.

Целью освоения дисциплины «История таможенного дела и таможенной политики Казахстана» является овладение студентами соответствующими теоретическими знаниями в области становления, развития и осуществления таможенного дела и таможенной политики в Республики Казахстан, а также профессиональными навыками в сфере самостоятельного изучения и использования в работе законодательных актов в области таможенного дела. В процессе изучения дисциплины используются игровые ситуации, игровые приемы, а также имитационные модели и игры.

Целью изучения дисциплины является выработка у обучающихся навыков по заполнению и контролю документов, используемых в таможенной сфере, навыков по контролю за уставными, транспортными, коммерческими и другими документами, а также умений по осуществлению контроля в сфере соблюдения таможенного законодательства Республики Казахстан в процессе совершения операций участниками ВЭД и иными субъектами таможенного права. В процессе изучения дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов навыков использования основных положений и методов основ таможенного дела, осуществления контроля за соблюдением таможенного законодательства и иного законодательства Республики Казахстан в процессе совершения таможенных операций субъектами, осуществляющими таможенную деятельность и применяющими таможенное законодательство, а также использования приемов самообразования и самоорганизации при помощи использования активных приемов и методов учебно-познавательного процесса. В ходе изучения дисциплины лекционные и практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков в области применения современных методик работы с казахстанскими и международными правовыми актами в сфере таможенного дела, навыков по реализации материальных и процессуальных норм таможенного законодательства, умений анализировать правоприменительную практику, разрешать правовые проблемы и коллизии таможенного права, а также навыков применения актов таможенного законодательства РК в конкретных ситуациях. В ходе изучения дисциплины используются следующие активные методы обучения: игровые ситуации, приемы и процедуры, активные тренинги, имитационные модели и игры.

Целью изучения дисциплины является сформировать у обучающихся профессиональные навыки в сфере контроля за соблюдением мер по таможенно-тарифному регулированию, а также за запретами и ограничениями внешнеторговой деятельности, применения методов по определению таможенной стоимости, а также по определению государства происхождения товара. После изучения дисциплины студенты будут уметь осуществлять контроль документов, которые подтверждают соблюдение запретов и ограничений во внешнеторговой деятельности. При изучении дисциплины используются лекционные и практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью учебной дисциплины «Информационные таможенные технологии» явуляется формирование у обучающихся практических навыков и компетенций в сфере информационных таможенных технологий, развитие соответствующих умений по управлению таможенной информацией и применению таможенного делопроизводства, а также освоение обучающимися необходимых технологических процессов, которые необходимы для эффективной работы таможенных органов. В ходе изучения дисциплины используются следующие активные методы обучения: игровые ситуации, приемы и процедуры, активные тренинги, имитационные модели и игры.

Целью изучения дисциплины «Международная торговля и мировые товарные рынки» является: обеспечить подготовку специалистов, способных к осуществлению профессиональной деятельности в сфере внешнеэкономической деятельности, в том числе, в торговой и иных сферах национального и международного уровней, усвоение факторов, которые влияют на динамику и структуру внешнеторговй деятельности, а также привитие навыков по анализу эффективного осуществления внешнеторговой политики государства. В ходе изучения дисциплины применяются игровые приемы и процедуры, активные тренинги, а также деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков осуществления контроля в области соблюдения правовых запретов и ограничений, устанавливаемых законодательством РК, Таможенного союза и ЕАЭС о порядке государственного регулирования деятельности в сфере внешней торговли, навыков выявления фальсифицированного и контрафактного товара, а также анализа и использования результатов товарных экспертиз товаров в таможенной сфере. В процессе изучения дисциплины применяются лекционные и практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов навыков в области подготовки информации в процессе международных перевозок и транспортных операций, умений по формулированию рекомендаций в указанной области, а также навыков правильного использования методов и принципов в сфере управления перевозками и транспортными операциями международного характера. В ходе изучения дисциплины используются следующие активные методы обучения: игровые ситуации, приемы и процедуры, активные тренинги, имитационные модели и игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков направленных на идентификацию товаров определенных классов, навыков, необходимых для профессиональной оценки качественных товарных характеристик, навыков по диагностированию дефектов товаров, а также навыков экспертизы товаров. После изучения дисциплины студенты будут уметь осуществлять градацию качества товаров, оценивать качественные характеристики упаковки и тары, а также производить диагностику товарных дефектов, что позволит профессионально выявлять дефекты и их причины. При изучении дисциплины применяются лекционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся навыков в сфере определения принадлежности товаров к той или иной группе при классификации продукции в ходе осуществления таможенного контроля, по определению свойств, а также количественных и качественных показателей, характеристик продукции, перевозимой через таможенную границу РК, которые позволяют правильно провести её идентификацию, а также в области изучения и анализа нормативов в области таможенной экспертизы. При изучении дисциплины применяются леционные, практические занятия, а также активные тренинги и деловые игры.

Целью изучения дисциплины «Международная логистика» - формирование у студентов практических навыков по определению специфики логистики как одной из сфер производства и товародвижения в обществе, а также способности формирования ее влияния на общественные процессы и социально-экономические институты. Кроме того, у обучающихся будут сформированы навыки использования теории, методов и приемов в принятии эффективных логистических решений, моделировании логистических систем и нормировании расхода материальных ресурсов. При изучении дисциплины используются игровые ситуации, игровые приемы и процедуры, активные тренинги, а также деловые игры.

Целью изучения дисциплины «Криминалистика в таможенной сфере Республики Казахстан» является выработка у обучающихся практических навыков и компетенций в процессе применения комплексов криминалистической техники при осуществлении таможенного контроля, а также овладение соответствующими тактическими приемами и методиками раскрытия и расследования уголовных правонарушений, совершаемых в таможенной сфере. При изучении дисциплины используются следующие активные методы обучения: игровые ситуации, приемы и процедуры, активные тренинги, имитационные модели и игры.

Основные элементы в системе менеджмента качества. Внедрение системы менеджмента для минимизации рисков в организациях. Особенности выявления несоответствий при проведении внутреннего аудита рабочей группой по качеству. Разработка программы и плана аудита. Проведение организационного и заключительного собрания. Составление плана корректирующих действий. Пути улучшения производственных процессов. Специфика составления SWOT-анализа. Обучение персонала и формирование риск-ориентированного мышления

Владеть когнитивно лингвокультурологической методологией при решении задач общего и индивидуального характера, в процессе профессионального общения в казахстанском и международном социуме, в условиях полиязычия и поликультуризма. Иметь навыки осуществления межличностных, межкультурных и профессиональных коммуникаций, с использованием грамматических знаний и речевых средств устно и письменно на государственном, русском и английском языках. Владеть навыками анализа информационных потоков в условиях конкретной коммуникативной ситуации.

Проявлять научные мировоззрения на основе глубоких знаний современной истории Казахстана, философии, актуальных направлений социальных наук, проявление научного мировоззрения и гражданской позиции в своей профессиональной деятельности, через активное участие в формировании казахстанской модели развития в период ускоренной модернизации республики по направлению экономической, правовой, идейно-культурной, экологической самодостаточности.

Владеть основными понятиями, теориями и подходами к изучению общества и его подсистем, а также применять в процессе делового общения методы получения социологической, политологической, культурологической и психологической информации, а также применять их к различным сферам социально-политической деятельности. Иметь навыки практического применения и использования в профессиональной деятельности различных форм и видов информационно-коммуникационных технологий.

Быть компетентным в применении правовых и смежных категорий в ходе непрерывного профессионально-личностного становления, обладать культурой правового общения и речи, а также основами самовоспитания и самообразования в процессе своей профессиональной деятельности. Быть готовым к практической профессиональной деятельности в публично-правовой и частно-правовой сфере, а также уметь применять действующее законодательство и инновационные подходы и методы в процессе правоприменения и профессиональной коммуникации.

Решать типовые профессиональные задачи широкого спектра в предсказуемых условиях, требующих самостоятельного анализа учебной и трудовой ситуации, ее возможных изменений и действий, а также самостоятельной разрабатывать и выдвигать различные варианты решения профессиональных задач в процессе профессиональной деятельности в государственных, общественных и иных организациях.

Владеть при осуществлении профессиональной деятельности дополнительными компетенциями, которые были приобретены в соответствии с выбранной программой MINOR.

Быть способным находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность.

Уметь демонстрировать знания отраслей материального и процессуального права, разрабатывать мероприятия правового и организационного характера по совершенствованию деятельности субъектов внешнеэкономической деятельности.

Осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления, правовой культуры, применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности.

Уметь осуществлять перспективное планирование развития субъекта внешнеэкономической деятельности в соответствии с запросами рынка, своевременно определять тенденции развития инноваций в области внешнеэкономической деятельности и правоприменения, уметь определять перспективные направления совершенствования основных сфер функционирования субъекта внешнеэкономической деятельности.

Организовывать деятельность по эффективному правовому воспитанию в соответствии с закономерностями развития правовой системы Республики Казахстан.